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幼兒園新幼師個(gè)人工作總結(jié)幼兒園新幼師個(gè)人工作總結(jié)

幼兒園新幼師個(gè)人工作總結(jié)

行動(dòng)快一點(diǎn)作為青年教師的我,對(duì)于幼兒日常生活護(hù)理不是很有閱歷,因此帶托班無(wú)疑是對(duì)自己的一種挑戰(zhàn)。由于班上孩子年齡太小,所以日常生活不會(huì)自理,根本都需要教師幫助,于是我的工作壓力一下子大了很多。剛進(jìn)班時(shí),我每天在單位每天都是手忙腳亂地度過(guò)的。這邊剛勸慰好哭哭啼啼的孩子,那邊已經(jīng)尿褲子了;喂飯的勺子剛拿到手中,后面已經(jīng)在你背后吐了起來(lái);剛拉開一對(duì)打架的,那頭有多了兩排牙齒印那些日子恨不得一個(gè)人掰幾瓣來(lái)用,兩只手根本不夠使喚,頓覺(jué)自己是那么的笨手笨腳。和我搭班的兩位老教師把一切都看在眼里,于是在日常工作中不斷給我鼓舞與其實(shí),在她們的幫忙下我漸漸的領(lǐng)悟到許多竅門,更總結(jié)出來(lái),帶托班的教師必需動(dòng)作快一點(diǎn)。吃飯的時(shí)候,對(duì)于那些不會(huì)自己吃飯的孩子,及一些吃飯很慢的孩子,會(huì)把他們集中坐在一起,每人喂一口,等最終一個(gè)喂入口,第一個(gè)嘴巴里已經(jīng)吃光了,這樣比單獨(dú)對(duì)著一個(gè)喂可以省許多時(shí)間,特殊是冬天到了,飯簡(jiǎn)單涼,更盼望孩子能趁熱吃。中午起床后,由于天冷了孩子衣著多了,教師必需幫每個(gè)孩子穿衣褲。為了不讓孩子著涼,往往讓醒來(lái)的孩子先在被窩里晤著,教師幫誰(shuí)穿衣服了誰(shuí)再起來(lái)。一個(gè)孩子衣服穿好把她往痰盂上一抱,幫下一個(gè)穿起衣服來(lái),等這個(gè)衣服穿好,前一個(gè)已經(jīng)小好便了,再幫她拉好褲子。像這樣的例子在托班還有許多許多,由于護(hù)理工作多一點(diǎn),所以教師瑣碎的事情會(huì)多一點(diǎn),無(wú)形之中要求教師的行動(dòng)再快一點(diǎn)。我會(huì)在工作中不斷積存閱歷,不斷向老教師學(xué)習(xí),用行動(dòng)來(lái)總結(jié)出更多的“一點(diǎn)”。

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幼師個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間過(guò)得真快,匆忙間一個(gè)學(xué)期的工作立刻就要完畢了?;貞涍@一學(xué)期的保育工作,我有成績(jī)也有缺乏,現(xiàn)在將本年的工作總結(jié)如下:

一、師德師風(fēng)方面:

在工作中,首先聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,能上能下,做到不遲到、不早退,工作仔細(xì)、負(fù)責(zé),敬重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,愛(ài)惜幼兒,盡自己最大的努力做好班級(jí)的各項(xiàng)工作,憑自己的良心和責(zé)任心細(xì)心照看幼兒,使幼兒得到良好的生長(zhǎng)和進(jìn)展,并漸漸使其養(yǎng)成自己的事情自己做好的良好習(xí)慣,得到家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)。

二、本職工作方面:

衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特殊重要的意義,由于幼兒園保健工作的對(duì)象是正在發(fā)育和成長(zhǎng)中的幼兒。學(xué)前期兒童正處在生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,他們生長(zhǎng)發(fā)育快速,然而身體尚未發(fā)育完善,適應(yīng)環(huán)境的力量和對(duì)疾病的反抗力缺乏,簡(jiǎn)單受外界各種疾病因素的干擾,從而影響幼兒的身體安康。所以,保證供應(yīng)幼兒全面合理的養(yǎng)分,加強(qiáng)體格熬煉,落實(shí)扎實(shí)有效的防病措施等,是提高幼兒安康水平的重要環(huán)節(jié),也是幼兒園工作的重點(diǎn)。

1堅(jiān)持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作及開窗工作,堅(jiān)持每天清洗毛巾。堅(jiān)持每周五的清潔大掃除和玩具消毒。

2.加強(qiáng)進(jìn)餐環(huán)節(jié)工作,堅(jiān)持巡察兒童進(jìn)餐狀況,指導(dǎo)幫忙體弱兒童,不催食,保證兒童吃飽、吃好。讓幼兒從小養(yǎng)成用心吃飯,細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣,同時(shí)教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,餐前便后洗手,飯后漱口,不吃不潔食物,不揀掉在桌上或地上的東西吃,進(jìn)餐不說(shuō)話,不亂扔殘?jiān)さ取?/p>

3.加強(qiáng)兒童午睡治理,培育幼兒衣、褲放在指定地點(diǎn),堅(jiān)持巡察幼兒午睡狀況,訂正不良睡姿和習(xí)慣,保證兒童午睡質(zhì)量。

4.保證兒童儀表干凈,不拖鞋掉帶,不亮肚亮背。

5保管好本班物品及兒童衣物,避開遺失現(xiàn)象,對(duì)本班物品做到心中有數(shù),治理有方。

6.積極協(xié)作醫(yī)務(wù)室做好各項(xiàng)工作及兒童疾病的預(yù)防工作。

7自理力量的培訓(xùn),作為中班的孩子中班,通過(guò)各種途徑,讓幼兒懂得自己的事情自己做,如自己吃飯,盡量自己穿衣,遇到問(wèn)題自己想方法解決,同伴之間要相互幫忙等。

三、安全工作方面:

1.加強(qiáng)兒童安全教育工作,培育兒童自我愛(ài)護(hù)力量。

2.加強(qiáng)早晚接送兒童工作,不得將兒童交生疏人,防止錯(cuò)接。

3.隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),堅(jiān)持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發(fā)覺(jué)狀況準(zhǔn)時(shí)妥當(dāng)處理。4.組織兒童活動(dòng)前,要檢查場(chǎng)地是否安全,兒童活動(dòng)范圍須在保教教師的視線內(nèi)。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有肯定危急的活動(dòng),要賜予愛(ài)護(hù)。5.防止開水、食物等燙傷兒童。

6.加強(qiáng)水、電、氣、暖的使用和治理工作。

四、保教協(xié)作方面:

作為保育教師,協(xié)作班級(jí)教師的教學(xué)工作也是特別重要的。每當(dāng)教師在進(jìn)展教學(xué)活動(dòng)時(shí),我都會(huì)主動(dòng)協(xié)作教師做力所能及的事情,如發(fā)幼兒用書、繪畫油紙,指導(dǎo)幼兒畫畫、做手工、做嬉戲等。

五、班級(jí)工作

工作分工不分家,這是幼兒園的要求。班級(jí)是一個(gè)集體,平常上課時(shí),只要有空,我就為教師配課,學(xué)校有活動(dòng)時(shí),我與教師一起做教具,工作不分彼此,相處很融洽。

六、家長(zhǎng)工作:

早上入園時(shí),下午放學(xué)時(shí),主動(dòng)熱忱地與家長(zhǎng)溝通孩子一天的表現(xiàn)。

七、個(gè)人學(xué)習(xí)方面:

為了提高自身的素養(yǎng)和技能,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒教育方面的學(xué)問(wèn),嘗試看幼兒自理力量培育方面的討論。在這里我要感謝園領(lǐng)導(dǎo)給了我學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),盼望今后領(lǐng)導(dǎo)們能為我們供應(yīng)更多的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī).孩子是調(diào)皮的,但也是得意的;工作是辛苦的,但也是歡樂(lè)的。我愿大家都?xì)g樂(lè)的工作,每天都有一個(gè)好心情。

以上是我201*的工作總結(jié)及今后的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在今后的工作中,我將連續(xù)努力,連續(xù)一如既往地喜愛(ài)孩子,喜愛(ài)幼教事業(yè)。爭(zhēng)取把

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