哈佛大學演講安全感演講稿5篇

哈佛大學演講安全感演講稿5篇

各位教師同學們：

大家好!

今日我演講的題目是《樹立校園安全意識，提高自護自救力量》。在日常生活中，我們要時刻留意安全。所以，我今日要和大家說說有關(guān)安全的話題。

每位家長、教師都盼望我們高快樂興上學來，安安全全回家去，交通安全是影響我們安全的重要因素。那么，我們是否具有交通安全意識呢?上學、放學是一天中道路交通最擁擠的時候，在路上行走時，不要相互打鬧、追趕，要學會謙讓，不與機動車爭道搶行。對于騎自行車的同學來說，不騎車帶人，不騎飛車，騎車時不聽耳機等，不逆行，轉(zhuǎn)彎不搶行猛拐，都是保障我們交通安全的有效措施。隨著冬季的到來，交通安全更引起人們的重視，車胎不要充氣太足，這樣可以增加與地面摩擦，不易滑倒，同時，還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數(shù)。

另外，消防安全同樣也是非常重要的。人們的生活離不開火，但假如使用不當或治理不好，就會發(fā)生火災，它嚴峻威逼了人們的生活，給人民財產(chǎn)和國家建立進展，造成巨大損失。在學校，我們應(yīng)留意不要把火柴、打火機等物品帶入校園;在學校不玩火;愛惜消防設(shè)施等。假如在火災降臨時，我們要臨危不亂，積極自救。

在今后的學習生活中，我們要仔細學習自護自救學問，熬煉自護自救力量，堅決的、正確的進展自護自救，機靈的處置遇到的各種特別狀況和危急。

親愛的同學們!在安全的問題上，我們必需要樹立高度的安全意識，防范在先、警覺在前，人人講安全，時時講安全，事事講安全。

感謝大家!

#686122哈佛大學演講安全感演講稿2

敬重的教師，同學們：

小時侯，爸爸媽媽經(jīng)常教育我，不要在公路上玩，不要闖紅燈，黃燈慢行。在學校里，教師經(jīng)常教育我們，人車各行其道，走路要走人行道，不要闖紅燈，要遵守交通法規(guī)。

最近，我也看到一幅驚人的.交通故事：那一天早上，爸爸送我上學，已經(jīng)到了學校南面大路，突然一聲巨響，在大禹路文具店門口兩位騎電瓶車的阿姨發(fā)生了碰撞，我們馬上前去看，發(fā)覺一位阿姨傷勢嚴峻，滿臉鮮血直流，這時又有幾個叔叔過來幫助扶起了兩位阿姨，并幫她們報警和把受傷阿姨送往醫(yī)院。爸爸告知我假如其中一位阿姨遵守交通法規(guī)不逆向行駛，就不會發(fā)生這樣的事故啦。

后來，我又在電視新聞上看到了好幾次重大交通事故，都造成許多的人員傷亡和財產(chǎn)損失?，F(xiàn)在我已經(jīng)將交通規(guī)章牢牢地記在心上：當我和爸爸媽媽走在繁忙的街道上，我會拉著爸爸媽媽的手，靠街道的人行道或右邊走;過公路時，綠燈亮起我們先左右看，確認沒有車輛經(jīng)過再從斑馬線上走;有一天，爸爸送我上學，嗨!又是紅燈，雖然我心急萬分，但還是提示他不要闖紅燈，爸爸也是一個遵守交通規(guī)章的人。

同學們：讓我們一起自覺遵守交通規(guī)章，讓我們的生活更加美妙。

#748560哈佛大學演講安全感演講稿3

各位領(lǐng)導，同志們：

大家好!

假設(shè)有人問什么是幸福，可能會得到一百種、一千種甚至更多的答案：有人認為吃穿不愁是幸福;有人認為端著鐵飯碗是幸福;有人認為金榜題名時就是幸福;有人認花前月下是幸福。固然對于幸福的理解不同、經(jīng)受不同、地位不同，每個人都有自己的幸福觀。在這里我不想一一剖析，但是我要說明自己的觀點，那就是，安全，安全是的幸福!

安全是一件在工作中時刻圍繞我們工作的主題，是企業(yè)進展的永恒主題。他關(guān)聯(lián)到企業(yè)的經(jīng)濟效益，關(guān)連著職工的安康與生命，因此，安全就成了當前企業(yè)、職工的首要任務(wù)。今日當我們又一次提起它時，心里總是沉甸甸的，每天講安全，每天崗前進展安全宣誓，但截止今日，在我們的身邊仍有擔心全隱患，時常有違反安全規(guī)章制度的事故發(fā)生，治理者的苦口婆心，班前會的一再提示，使我們每一位職工都對安全肅然起敬。

安全對我們的重大意義從我們身邊發(fā)生的一起起安全事故中得到了充分的熟悉和體會，誰都知道安全關(guān)系著我們千家萬戶的幸福與歡樂，關(guān)系著國家財產(chǎn)的安危，但是在現(xiàn)在的工作中仍大量存在著思想麻痹，掉以輕心，習慣性違章操作的不良習慣。例如：廠房里處處懸掛著安全標志，制止和警告標志被認為是一種擺設(shè)，上面的灰塵讓人無法認清它是什么，上崗及換崗前的三級安全教育流于形式，清理現(xiàn)場衛(wèi)生時不出示停機牌，女工在崗位上頭發(fā)過長影響操作等等細小的舉動，稍一不留神，都會對我們安全生產(chǎn)釀成無法估量的損失和教訓。

當我們一家人在享受天倫之樂之時，當我們在孝敬父母的時候，當我們在觀察孩子成長過程中消失的喜悅和寬慰之時，有多少殘缺的家庭無法再擁有這一切，人生的悲傷是無法用語言來形容的。安全，我們工作必需在安全下操作，我們必需保證自身的安全，安全教育我們每一位職工，要想保證安全，就必需努力學習設(shè)備、工藝學問、熟知其性能，如何正確操作，操作時需留意的各種事項，遇到危急時該如何對待，只有精力充足、思想集中、時刻緊繃安全之弦，才能使我們的生活布滿陽光和幸福。

為了你和他人的幸福，為了家庭的暖和，我們必需牢記安全，讓安全銘刻在心，讓我們的明天會更好!

朋友們，前車轍后車鑒，他們用鮮血和生命換來的教訓，莫非不使我們警覺嗎，莫非不讓我們痛心嗎，莫非還不能讓我們把珍惜生命，杜絕違章銘刻在心嗎。愚者用鮮血換取教訓，智者用教訓避開流血。朋友們，假設(shè)我們每個人都能以她們?yōu)榻?，重視安全，珍惜生命，那么我們就能拒事故于千里之外?/p>

人生道路漫漫長，悠悠歲月需平安。朋友們，為了我們能瀟灑的走完人生，為了我們家庭幸福，為了我們企業(yè)興盛，為了我們國家興盛，更為了整個世界少一點悲傷，多一份歡樂。來吧!讓在坐的每一個朋友，都要時刻記住著珍惜生命，杜絕違章。

感謝大家!

#570823哈佛大學演講安全感演講稿4

親愛的同學們：

大家好!

暑假馬上降臨。為了讓大家過一個安全、安康、好玩的假期，為了愛護同學們的人身安全不受損害?，F(xiàn)在我們共同將假期內(nèi)大家要留意的重點的安全學問再次作以強調(diào)。盼望同學們在假期里，時時、事事、到處留意安全，確保過一個歡樂的假期。

一、防溺水必需做到“六不”。

不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長帶著的狀況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟識的水域游泳;不熟識水性的學生不擅自下水施救。

二、留意交通安全“六做到”。

大家假期出行尤其要留意交通安全。出行時同學們肯定要做到：

1、遵守交通規(guī)章：“綠燈行，紅燈?！?行走時要走人行道;靠右行;主動避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

2、穿越公路，要走人行橫道線;要直線通過，不行迂回穿行;在沒有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過時才可以穿越公路;不要突然橫穿公路。

3、不要翻越道路中心的安全護欄和隔離墩，更不能在公路上玩耍。

4、不騎自行車上路。

5、乘坐公共汽車，要排隊候車，不要擁擠;上下車應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶;乘車時要坐穩(wěn)扶好，不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面的車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。6、不乘坐超載車、“三無”車輛、非營運車輛、車況破舊車和人貨混裝車。

三、個人衛(wèi)生要搞好，飲食安全多留意。

1、養(yǎng)成吃東西以前洗手的習慣。

2、生吃瓜果要洗凈。

3、不任憑吃野菜、野果。

4、不吃腐爛變質(zhì)的食物。

5、不隨便購置、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料、“三無”食品、過期食品。

6、不喝生水。

7、食品應(yīng)煮熟透后才能食用，食品煮熟后兩小時后食用要重新加熱。

四、用電安全要牢記。

1、學習用電常識，不要用硬物品接觸電源，也不要用人體某個部位接觸電源，以防觸電，要在家長的指導下逐步學會使用一般的家用電器。

2、不要亂插、私接電源，不要用濕手去插電源插頭。

3、要多留意觀看家里的各種電器，插頭、插座、電線、燈是否有破損老化的現(xiàn)象，假如有應(yīng)馬上告知家進步行正確處理。

4、不要私自玩電，特殊是家里沒有人時，肯定要把全部的電源都關(guān)閉或拔掉。

5、但凡金屬制品都是導電的，千萬不要用這些物品直接與電源接觸。

6、不要在標有“高壓危急”的地方玩耍。

五、制定規(guī)劃，有序度假。

1、制定暑期活動規(guī)劃表。在征求父母意見后，制定好暑期生活安排規(guī)劃表，使我們的暑假生活富有條理性和次序性。

2、安排好暑期的學習活動。暑假期間，我們要完成暑期作業(yè)，包括教師布置的復習和預習?？梢岳檬罴倨陂g要求家長協(xié)作自己完成一些社會實踐活動。

3、做一些自己想做的事情。每個同學都有自己的個人愛好和興趣，大家可以利用暑假時間學習一些新技能，比方繪畫、打球、書法等，做到勞逸結(jié)合。

4、讀讀課外書。暑假里讀三到四本好書。選好你要看的書，精讀，體會。這有利于我們在讀書中增長學問，開拓眼界，激發(fā)學習興趣，促進思索，所以，多讀書，讀好書的作用不行估量。

5、分擔家務(wù)勞動。假期里父母仍舊要上班，我們可以主動為父母分擔一些家務(wù)，這不但能減輕父母的勞累，而且對于熬煉自我的勞動力量、自理力量都有好處，所以建議同學在暑假期間能多幫忙父母分擔一些家務(wù)勞動。

6、保持和同學、朋友的溝通。暑假里，我們不要遺忘我們的好朋友和同學們。大家可以通過電話等多加強溝通。但值得強調(diào)的是，同學之間不許再無監(jiān)護人帶著的狀況下相互串門、外出玩耍、開展活動等。

六、假期其他留意事項：

1、不玩危急嬉戲，不仿照影視中打斗動作，選擇安全的嬉戲地點和時間。

2、不靠近建筑工地、施工場所和危房。

3、不玩火、不玩電，不進入網(wǎng)吧和電子嬉戲廳。

4、幫忙父母做力所能及的家務(wù)活，科學熬煉身體，增加自己體質(zhì)。

5、不要與大人賭氣離家出，以免大人操勞，也避開遇上壞人。

6、不參與社會上非法舉辦的各類興趣班和補習班。

同學們，只要我們把握了必要的安全常識，并在日常生活中時時講安全，事事講安全，就肯定能夠平安幸福的度過每一天。最終祝同學們假期歡樂!

#571095哈佛大學演講安全感演講稿5

安全是生命之本，是工作之本。離開了安全，工作、生活都變得毫無意義。對學生進展安全教育，則是學校教育治理的一項重要內(nèi)容。學生不出事，才能保證正常的教育教學秩序;學生不出事，才能保證學生的全面安康成長。作為班主任，對學生的安全教育治理負有直接責任。那么班主任應(yīng)如何做好學生的安全教育治理工作呢?依據(jù)班級工作的實際閱歷，我們認為，除了對學生進展法律法規(guī)教育，安全常規(guī)學問教育外，在學生日常學習生活中，從以下幾個方面著手，便于抓實、抓好安全教育治理工作。

一、多講

班主任要對學校制訂的安全制度和安全措施，常常宣傳，詳細落實。在五一、十一、寒暑假時讓學生簽定公約。安全工作，要深入人心，落實到位。安全工作，要每天講，到處講，時時講，人人講，不厭其煩地講，哪怕每次說的是現(xiàn)話，都要時時向?qū)W生敲警鐘。由于學生易沖動，自制力差，可塑性大，所以班主任“千萬不要遺忘安全工作”。利用班會、晨會、采納集中、分散相結(jié)合等方式，把安全風吹進學生心里。只有安全意識扎根于學生頭腦之中，我們的安全工作才算做到家。做到時時講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到準時傳達，結(jié)合文件精神制定切實可行措施，仔細落實。做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育，時刻囑咐學生靠右邊行走，不再路上追趕打鬧。學生每天在校的安全更是尤為重要。課間不得追趕打鬧，不得在樓上或樓梯向下張望，出教室、下樓要有肯定秩序，避開擁擠。在課間活動時，指導學生做一些有意義的活動，如：跳繩、踢毽子、跳方格等都有益于身體安康。

班主任還要常常利用班會對學生開展安全預防教育，通過這些主題班會和黑板報、手抄報競賽、繪畫競賽等方式，使學生承受比擬系統(tǒng)的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動損害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全學問。必要時還協(xié)作學?；顒痈愫梅阑?、防震等演練活動，教給孩子門正確的逃命方法，通過讓孩子們親身經(jīng)受現(xiàn)場模擬，并在活動完畢時以心得體會形式，讓學生更深刻的記錄他們真實的感受，從而深化安全教育的目的。

二、多做

每周的班會都要對學生進展安全教育如：學生人身和財產(chǎn)安全教育治理，有肯定的指示精神和要求，作為班主任，要不折不扣地完成。安全工作不能存在幸運心理和投機取巧，而應(yīng)當腳踏實地、防患未然。教室內(nèi)，書寫安全標語，危急處設(shè)置警示牌，多組織學生學習有關(guān)安全、法制學問，演唱安全歌等。班級開展爭當“安全星”活動。利用各種活動，不同形式讓安全意識“隨風潛入心，潤人細無聲”。進展有關(guān)安全的主題班會

在防控甲型流感的工作中，我積極協(xié)作學校做好防控工作。為了不影響正常的教學，每天提前來到學校做好晨檢、午檢預備工作。每天放學后對班內(nèi)、走廊、衛(wèi)生區(qū)進展消毒。有發(fā)燒、咳嗽、咽喉痛、肌肉痛、頭痛、流鼻涕和疲乏感等病癥的，臨時不要上學，要到有發(fā)熱門診的醫(yī)院就診，輕的可在家休息。

學生在一起集體學習、生活的時間較長，因此，教室的通風非常重要，安排好值日生和班長要增加開窗通風的次數(shù)和通風時間。利用每天班會和課前預備時間多向?qū)W生講解預防傳染病的學問，如：咳嗽、打噴嚏時，要留意“咳嗽禮儀”，即在咳嗽打噴嚏時用餐巾紙或雙手捂口鼻，事后把紙丟入垃圾箱，并洗凈雙手。在校園，肯定擯棄隨地吐痰、亂丟亂扔的壞毛病。接觸公共場所的器具和物品后，或同學間相互玩耍后等，要用肥皂和流淌水洗盡雙手，不要用臟手摳鼻、揉眼等。

在學校體育活動和大課間活動上也存在這安全的隱患，作為班主任要時時刻刻留意學生的一舉一動。體育器械的安全性特別重要，所以檢查體育活動設(shè)施是每天活動前必需要做的事。還要常常要求學生課間活動要文明，不要太猛烈，不要追趕打鬧，不做相互碰撞的嬉戲;制止同學間做危急性嬉戲，避開撞傷或摔傷。遵守學校運動設(shè)施使用規(guī)定。不經(jīng)教師同意，沒有教師在場的狀況下，不得私拘束雙杠、單杠等體育運動設(shè)施上做危急動作，避開摔傷。課間休息時，如有校外生疏人邀請外出，千萬不要輕信，以防被人拐騙。

三、做細

安全工作，我們做得多，說得多，這還不夠，必需細治理。班主任工作，其中安全工作的細致教育治理是最重要的一環(huán)。安全工作無小事，安全責任重泰山。確實如此，事實上，學生大局部時間在學校，大局部時間是在課堂中度過。但千萬不要忘了那少局部時間(即課余時間)。事實證明，我們許多的糾紛，安全事故，就是發(fā)生在這段時間內(nèi)的。我們平常的工作就疏忽了這一點，認為學生該休息，我們也該休息，此時學生失控，最易出亂。作為班主任教師要擅長空檔的治理，細致入微的治理。否則，必存在這樣或那樣的安全隱患。在學校還有很多看起來微小的小事情值得留意，否則，同樣簡單發(fā)生危急。這主要有以下幾個方面：1.防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比擬狹小，又置放了很多桌椅、圖書角等物品，所以不應(yīng)在教室中追趕、打鬧，做猛烈的運動和嬉戲，防止磕碰受傷。2.防滑、防摔。上下樓梯靠右行，不要擁擠，防止滑倒受傷。3.意外損害。錐、刀、剪等銳利、鋒利的工具，剪刀、刀子、三角尺等文具，用后應(yīng)妥當存放，盡量不隨身攜帶，不隨便放在桌子上、椅子上，不用它對著同學做模擬打仗、射擊等嬉戲以防意外損害。教室的鋁合金門窗有的已經(jīng)消失損壞，囑咐學生在開關(guān)時要留意千萬不要扎手。4.防擁擠損害。這種損害主要發(fā)生于教室門口、樓道。課間非常鐘學生大量聚攏到教室門口、樓道，加上小學生年齡小，安全意識差，擁擠現(xiàn)象難以避開。一旦有一名學生失足跌倒，就極有可能造成嚴峻的人身損害，甚至危及學