大學(xué)生新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃9篇

大學(xué)生新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃9篇大學(xué)生新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃1

轉(zhuǎn)瞬間我的大學(xué)生活已經(jīng)過去了四分之一，猶記剛剛報(bào)到時(shí)的羞怯和傻氣，懷念驕陽下軍訓(xùn)時(shí)的無奈、辛苦和美好。憶起基礎(chǔ)部面試時(shí)，夾雜著畏縮的剛毅，還有初入校內(nèi)時(shí)的欣慰和感動(dòng)，心中有太多的感慨。

我覺得讀大學(xué)，應(yīng)當(dāng)把握七項(xiàng)學(xué)習(xí)：學(xué)好自修之道、基本學(xué)問、實(shí)踐貫通、興趣培育、主動(dòng)主動(dòng)、把握時(shí)間、為人處事。要從思索中確立自我，從學(xué)習(xí)中尋求真理，從溝通中鍛煉表達(dá)，從交友中品味成熟，從實(shí)踐中懂得價(jià)值，從興趣中攫取歡樂，從追求中獲得力量。

學(xué)好自修之道：自修即自學(xué)能力，也就是舉一反三或無師自通的能力。在大學(xué)期間，學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問當(dāng)然重要，但更重要的還是要學(xué)習(xí)思索方法，培育舉一反三的能力，只有這樣，大學(xué)畢業(yè)才能適應(yīng)瞬息萬變的現(xiàn)代社會(huì)。

基本學(xué)問：明確大學(xué)期間學(xué)習(xí)各門功課的重要意義，把握修養(yǎng)的方法做到“知〞、“行〞統(tǒng)一，提高自我修養(yǎng)和意識(shí)，努力學(xué)好英語，為三級(jí)考試和將來的面試、就業(yè)做好預(yù)備。

實(shí)踐貫通：在大學(xué)里，我們應(yīng)當(dāng)懂得每一個(gè)學(xué)科的學(xué)問、理論方法與具體的實(shí)踐、應(yīng)用如何結(jié)合起來。無論學(xué)習(xí)何種專業(yè)，何種課程，假如能夠在學(xué)習(xí)中努力實(shí)踐做到融會(huì)貫通，我就可以更深入地理解學(xué)問體系，可以牢牢記住學(xué)過的學(xué)問。

培育興趣：開拓視野，立定志向。歡樂和興趣是一個(gè)人勝利的關(guān)鍵，在追求興趣之外，更重要的是要找尋自己終身不變的志向。志向像羅盤，興趣就像風(fēng)帆。兩者相輔相成，助你駛向理想的港灣。

主動(dòng)主動(dòng)：果斷負(fù)責(zé)，創(chuàng)造機(jī)遇。從大學(xué)的第一天開始，我們就必需成為自己將來的主人，我們必需主動(dòng)管理自己的學(xué)業(yè)和將來的事業(yè)。理由很簡潔，因?yàn)闆]有人比你更在乎你自己的工作和生活，讓大學(xué)生生活對(duì)自己有價(jià)值是我們的責(zé)任。

把握時(shí)間：事分輕重緩急，人應(yīng)自控自覺。除了主動(dòng)主動(dòng)的看法，大學(xué)生還要學(xué)會(huì)支配自己的時(shí)間，管理自己的事務(wù)。

為人處事：培育友情，參加群體。許多同學(xué)入校時(shí)都是第一次離開父母，離開自己生長的`環(huán)境進(jìn)入校內(nèi)開始集體生活。如何與同學(xué)、舍友相處，就成了大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容的一部分。

大學(xué)生活是一個(gè)多姿多彩的世界，我們?nèi)缃襁x擇，決定著將來的命運(yùn)。我期望在這片秀麗的土地上，播下夢(mèng)想的種子，用辛勤的汗水去澆灌出勝利的花朵。

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在這美妙的時(shí)刻，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我又重新回到秀麗的大學(xué)校內(nèi)，又開始了新學(xué)期的秀麗征途。

在過去的征程中，曾擁有過歡知，擁有個(gè)陽光，這都已成為永久的記憶，如今加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過幾年的鍛煉，我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!

在新學(xué)期里，我有一個(gè)新學(xué)習(xí)目標(biāo)--不做語言的巨人，要成為行動(dòng)的主人!用沖鋒無往的實(shí)踐精神，探尋未知世界的生命真諦。我知道了勝利不是靠夢(mèng)想來實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)......

當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成果，這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)當(dāng)做而且必需做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦的、累的過程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無論是過去，還是將來不都這樣的道理嗎?我把自的喜悅，哀痛都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成就的是我們的喜悅，勝利背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出就哪能有所得。我再次踏入大學(xué)，就更應(yīng)當(dāng)好好珍惜這段珍貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不行當(dāng)?shù)膭?dòng)力。

1、學(xué)好自己的專業(yè)課。不管說自己以后會(huì)不會(huì)做這一行，既然已經(jīng)進(jìn)入學(xué)習(xí)的時(shí)間了，就不要對(duì)不起自己，好好學(xué)。在生物等學(xué)科方面多下功夫。利用課余時(shí)間多看看書，個(gè)人方面應(yīng)當(dāng)多加強(qiáng)實(shí)踐能力為以后社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ)。

2、早上早起讀英語背單詞，這個(gè)學(xué)期要過四級(jí)。(第一次沒有過的緣由自己應(yīng)當(dāng)很清晰：四級(jí)好過，但也不是輕而易舉就可以拿下)背新概念英語，提高口語能力!同時(shí)練練聽力，擴(kuò)大詞匯的積累量，主動(dòng)為英語四級(jí)考試做預(yù)備。

3、多看些文學(xué)方面的書，多泡圖書館!不要放棄自己的文學(xué)夢(mèng)想。要多看看那些大家的作品。有機(jī)會(huì)主動(dòng)寫些隨筆，多去圖書館看書，主動(dòng)投稿，同時(shí)和志趣相投的朋友常常溝通。

4、合理掌控時(shí)間：事分輕重緩急，人應(yīng)自控自覺除了主動(dòng)主動(dòng)的看法，還要學(xué)會(huì)支配自己的時(shí)間，管理自己的事務(wù)。大學(xué)和高中相比好像沒有什么太大的區(qū)分，每天照舊是學(xué)習(xí)，每次考試后照舊是擔(dān)憂考試成果不同的只是大學(xué)里上網(wǎng)的時(shí)間和睡覺的時(shí)間多了許多，壓力也小了許多。一開始是抱有此種想法的我并不明白時(shí)間是自己合理規(guī)劃的，隨著經(jīng)受了專升本的壓力，慢慢我明白，時(shí)間多了許多正是大學(xué)與高中之間巨大的差異。時(shí)間多了，就需要自己支配時(shí)間、計(jì)劃時(shí)間、管理時(shí)間。支配時(shí)間除了做一個(gè)時(shí)間表外，更重要的是事分輕重緩急。手勤快些，多在博客上寫些東西，來反省自己，思索生活中的問題!同時(shí)上網(wǎng)多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)論壇，主動(dòng)利用時(shí)間來學(xué)習(xí)。

5、關(guān)注時(shí)事，開拓自己的眼界!多看書報(bào)雜志，常常走出去看看。兩近一遠(yuǎn)。開闊眼界，以游會(huì)友。既擴(kuò)大了視野，有提升了交友能力。

6、保養(yǎng)好自己，健康飲食，鍛煉身體，學(xué)一到兩個(gè)有用技能。目的是多接觸些人，(周末騎自行車去外頭轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))!

7、在政治上要向黨組織靠攏。我還是要主動(dòng)入黨，緣由很簡潔-只有不斷提升自我素養(yǎng)才會(huì)擁有更大的勝利。

8、感受努力的歡樂，享受勝利的喜悅。這是我所喜愛的'，興趣就是我最大的動(dòng)力。主動(dòng)投入自己喜愛的事業(yè)當(dāng)中去。

我們要定好目標(biāo)，執(zhí)著信念，永不言敗，一起因目標(biāo)而努力，因夢(mèng)想而精彩，塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。當(dāng)然，成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、敬佩，但是千里之行，始于足下，要想使理想成為現(xiàn)實(shí)，積累是必不行少的，我們應(yīng)當(dāng)從如今做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著雄偉的目標(biāo)邁進(jìn)。

新學(xué)期，為我們提供了嶄新的園地，但是需要提示的是：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，勝利的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實(shí)地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培育堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人，得有經(jīng)受磨練的思想預(yù)備，要有高遠(yuǎn)的志向，要有學(xué)習(xí)的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅(jiān)韌不拔的毅力表達(dá)在學(xué)習(xí)之中!

莫泊桑說：人生活在期望之中，一個(gè)期望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的期望產(chǎn)生。新學(xué)年就是新的企盼、新的期望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們向往更美妙的明天，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍?

大學(xué)生新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃3

為了更明確地提出我的新學(xué)期的目標(biāo)，我將分幾個(gè)方面來說明，計(jì)劃如下：

第一，就學(xué)方面。這次重新選擇學(xué)校就讀專業(yè)，是符合我的早期意愿的，主要問題在于所就讀的學(xué)校是否符合職業(yè)教育的規(guī)范。由此得出擇校的幾個(gè)基本原則：一是要看學(xué)校的辦學(xué)歷史和特色;二是要看群眾對(duì)于這所學(xué)校的評(píng)價(jià);三是要了解在校的老生的評(píng)價(jià);四是要看學(xué)校在社會(huì)中的影響(名氣);五是要考察該校的教學(xué)狀況和校內(nèi)的環(huán)境(住宿，活動(dòng)場(chǎng)所，教室，實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地等);六是要詢問該校的招生要求。

以上是我總結(jié)的六條關(guān)于就學(xué)的基本原則。入學(xué)之后，下一步就是開展學(xué)習(xí)了。

第二，學(xué)習(xí)方面。談到學(xué)習(xí)，就難免要和課堂聯(lián)系起來，這是片面的看法。對(duì)于一優(yōu)秀的學(xué)生來說，學(xué)習(xí)意味著多方面的進(jìn)展。也就是說，學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)書本上的理論，更重要的是學(xué)習(xí)做人和做事。書本上的學(xué)問，莫非深厚的興趣是很難吸收并把握的，而這興趣的主人--我們無一例外都在受興趣的左右。這里，我有個(gè)閱歷，就是對(duì)于任何事都抱有求知心、喜愛心和珍藏心，努力地去探究他們，從觀看入手，在與各方詢問中加深認(rèn)識(shí)，用思索得出明確的'結(jié)論，全面的體會(huì)四周各種事物存在的意義，毫不挑剔地面對(duì)一切，這對(duì)于學(xué)習(xí)專業(yè)本身是特別有益的，對(duì)于人的學(xué)習(xí)能力的提高有很強(qiáng)的促進(jìn)作用。有人說，學(xué)習(xí)不分場(chǎng)地，不分老幼病殘，不分尊卑貧富，不分國界種族，這就是在說學(xué)習(xí)的性質(zhì)--無處不在，且可以通過本能的需求來獲得。

學(xué)習(xí)的方法可以依據(jù)當(dāng)天的課程支配而定，一般以自學(xué)為主、課堂為輔，而對(duì)于課堂上不懂的地方要準(zhǔn)時(shí)排除疑難，不行丟三落四，一旦怠慢成性，疑難就越聚越多，到最終不得不放棄。學(xué)習(xí)要靠不斷地?cái)U(kuò)張和積累，只有把學(xué)習(xí)的方法和實(shí)際的行動(dòng)結(jié)合起來，才有可能學(xué)好專業(yè)。

學(xué)習(xí)專業(yè)，應(yīng)把基礎(chǔ)學(xué)問和重點(diǎn)課題結(jié)合起來，做到同時(shí)互補(bǔ);學(xué)習(xí)專業(yè)，要了解該專業(yè)的宏觀學(xué)問體系，并制定出大致的課程結(jié)構(gòu)，從而列出他們的先后順序，以便在以后的學(xué)習(xí)中有條理地學(xué)習(xí)、有系統(tǒng)的把握;學(xué)習(xí)專業(yè)，要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來開展學(xué)習(xí)，特殊是基礎(chǔ)學(xué)問的溫習(xí)，更要緊貼專業(yè)的所需，這樣，專業(yè)才會(huì)學(xué)得透徹、學(xué)的牢靠、學(xué)的專一。

學(xué)習(xí)看法也是不行或缺的一環(huán)。作為年輕的我們，把握好自身的心態(tài)是學(xué)習(xí)的重要前提和保障。心態(tài)源自心靈的反應(yīng)，是意識(shí)的穩(wěn)定的內(nèi)在形態(tài)。人都必需具備良好的心態(tài)，如何塑造和保持良好的心態(tài)，是我們新學(xué)期自我調(diào)整的第一步。心態(tài)的塑造，重在心靈的感悟、意識(shí)的強(qiáng)化。在生活中，在學(xué)習(xí)中，在與人交往中，在工作中，我們都在專心靈承當(dāng)著一切，這是應(yīng)當(dāng)留意的一點(diǎn)，因?yàn)槲覀兊目捶ǖ暮脡娜Q于她的認(rèn)識(shí)的深淺。

學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)置是整個(gè)學(xué)習(xí)過程中的一座燈塔，目標(biāo)越高，燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠(yuǎn)，然而光的強(qiáng)度就越減弱。作為專業(yè)來講，學(xué)習(xí)是有層次的，獲得的技能有深有淺，關(guān)鍵在于把握的程度。一個(gè)學(xué)了機(jī)械制圖的人，便只能夠設(shè)計(jì)出圖形;一個(gè)學(xué)好了數(shù)控編程的人，就確定能運(yùn)用機(jī)械制圖。從這點(diǎn)可以看出專業(yè)惡特性，就是具有明顯的階段性，而非一個(gè)整體。所以，學(xué)習(xí)專業(yè)時(shí)的目標(biāo)設(shè)置，應(yīng)留意到這個(gè)特性，依據(jù)自身的實(shí)際能力設(shè)置階段性的目標(biāo)，而這些目標(biāo)的“終點(diǎn)〞就肯定要符合專業(yè)的最高學(xué)術(shù)水平，否則就是“南轅北轍〞、“誤入歧途〞了。

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一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。新學(xué)期，新面貌。新學(xué)期的第一個(gè)月是上課的關(guān)鍵時(shí)期，必需“打第一仗〞，為整個(gè)學(xué)期做好預(yù)備。因此，我對(duì)這學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)和老師的教學(xué)做了以下計(jì)劃。

在學(xué)生學(xué)習(xí)方面，首先要多背誦，多聽，多堅(jiān)持。背誦是指每節(jié)課所學(xué)的單詞和課文的對(duì)話部分，尤其是有專業(yè)含義的英語單詞。對(duì)話和背誦課文可以使學(xué)生充分把握單詞的用法，提高語感。多看是指有規(guī)律、有目的地看英文電影或雙語電影。看電影是彌補(bǔ)英語語言環(huán)境缺乏的好方法。它可以學(xué)習(xí)地道的英語口語，培育良好的英語語感。為了監(jiān)督學(xué)生在課余時(shí)間看英語電影，教師不僅要提前指定電影名稱和觀看時(shí)間，還要利用上課時(shí)間考察學(xué)生電影中一些常用、地道的臺(tái)詞。始終堅(jiān)持。要想把英語口語練好，不是一朝一夕的事。試著每天聽、看或讀英語至少20分鐘。

想讓學(xué)生想學(xué)又愛學(xué)。教師的作用是強(qiáng)大的。教師可以利用課堂教學(xué)激發(fā)學(xué)生的求知欲，從而培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。首先，教學(xué)方法應(yīng)當(dāng)敏捷多樣，學(xué)生可以嘗試自己解釋單詞，這將激發(fā)他們的自主學(xué)習(xí)。其次，課堂表現(xiàn)的獎(jiǎng)懲要明確。對(duì)主動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)生準(zhǔn)時(shí)給予表揚(yáng)，對(duì)睡覺不學(xué)習(xí)的學(xué)生給予戰(zhàn)略性的批判和懲處。否則，壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就不會(huì)輕易轉(zhuǎn)變。然后，在課堂上形成學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng)與合作。如今的學(xué)生喜愛以自我為中心，每個(gè)人都有“不服輸，想贏〞的好奇心。在英語教學(xué)中，我們采納小組競(jìng)爭(zhēng)、小組間競(jìng)爭(zhēng)、小組成員合作、爭(zhēng)取勝利的形式，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的主動(dòng)性。最終，老師要對(duì)學(xué)生有所期盼。一個(gè)老師對(duì)學(xué)生真誠的愛和含蓄的期盼，能產(chǎn)生巨大的感染力和推動(dòng)力。在學(xué)習(xí)中，我會(huì)讓學(xué)生從各方面感受到我對(duì)他的關(guān)懷和期盼。他一旦感受到，就會(huì)充滿主動(dòng)的熱情，以正確的看法對(duì)待老師的'要求，對(duì)待自己的行為，充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

學(xué)習(xí)不簡單，要在教學(xué)中找到合適的方法，讓學(xué)生學(xué)得好不累。

新學(xué)期大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃第二章這學(xué)期，我踏入了一個(gè)新的課堂，年齡增長了一歲。我進(jìn)入了小學(xué)的最終一個(gè)階段——六年級(jí)。

這學(xué)期，我對(duì)自己有了新的要求。我對(duì)自己的要求如下:

第一，新學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高成果。

二、在新的環(huán)境下，在新老師的教學(xué)中會(huì)盡自己最大的努力改正自己的缺點(diǎn)。

三、主動(dòng)參與學(xué)校組織的活動(dòng)。

第四，主動(dòng)參加工作，和同學(xué)一起清掃教室。

五、與新生和睦相處，主動(dòng)幫助新生。

6.讓自己全面進(jìn)展，做一個(gè)全面的人。

七、改善自己弱點(diǎn)的表現(xiàn)。

八、繼續(xù)確保自己的成果不后退。期望新學(xué)期成果好。來??！

大學(xué)生新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃5

一.教育成長目標(biāo):

努力學(xué)習(xí)，吸取精華，補(bǔ)充能量，提升內(nèi)涵，做一個(gè)成熟、和善、感恩的合格教師。

二、職業(yè)成長目標(biāo):

以最大的熱情和責(zé)任感對(duì)待學(xué)生，真正以他們的將來和人生進(jìn)展方向?yàn)槌霭l(fā)點(diǎn)，仔細(xì)落實(shí)學(xué)校的要求。我爭(zhēng)取在規(guī)定的評(píng)分時(shí)間內(nèi)被評(píng)為教學(xué)領(lǐng)域新秀。

三、學(xué)習(xí)和成長計(jì)劃:

1、堅(jiān)持自己的閱讀習(xí)慣，堅(jiān)持每周寫作、教學(xué)、思索和閱讀。

2.堅(jiān)持新課標(biāo)要求的課堂教學(xué)討論與實(shí)踐，多聽多學(xué)，給自己充電。

3.形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，成為有特色的教師。

四.現(xiàn)狀分析:

當(dāng)老師始終是我的理想。我如今想做的是成為一名合格的老師。在工作的這些年里，我仔細(xì)備課，主動(dòng)討論老教師的長處，從老教師那里多了解學(xué)生，對(duì)學(xué)生已經(jīng)有了肯定的了解。在課堂上，我已經(jīng)能夠嫻熟地將課堂學(xué)問傳授給學(xué)生。但是，隨著對(duì)課堂的.了解，我意識(shí)到我的課堂還有許多缺乏，需要我不斷地反思、總結(jié)、歸納。

5.增長路徑分析:

1.仔細(xì)備課。備課是上好課的前提，所以備課時(shí)要加強(qiáng)備課的科學(xué)性、創(chuàng)新性和有效性。在了解班級(jí)學(xué)生狀況的前提下，選擇適合學(xué)生的教學(xué)方法。

2.仔細(xì)上課。是最重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。課程標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生是課堂的主體，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性。教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的合格領(lǐng)導(dǎo)者和引導(dǎo)者，提高課堂效率。在教學(xué)中，以藝術(shù)審美為核心，使學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容生動(dòng)好玩，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參加藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，在教學(xué)中敬重個(gè)體差異。提高學(xué)生的審美能力，進(jìn)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維。為學(xué)生學(xué)習(xí)和享受藝術(shù)打好基礎(chǔ)，在教授學(xué)生技能的基礎(chǔ)上，可以敏捷運(yùn)用一些新穎的教學(xué)方法。

3.準(zhǔn)時(shí)反思:反思是我們不斷進(jìn)步的有效途徑。每節(jié)課結(jié)束后都要準(zhǔn)時(shí)做好反思，想象一下這節(jié)課有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，仔細(xì)總結(jié)才能真正提高我們的教學(xué)能力。準(zhǔn)時(shí)記下課堂上遇到的問題和錯(cuò)誤，主觀客觀地查找緣由，努力查找解決方法，可以在以后的教學(xué)中借鑒。

4.豐富理論:用豐富的理論學(xué)問武裝自己，制定自己的閱讀計(jì)劃，規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)和溝通時(shí)間，在本學(xué)年讀一兩本教育書籍，真正做到“胸中有墨〞。

5.全面提高專業(yè)素養(yǎng)

(1)、多聽課，通過課堂聽課學(xué)習(xí)別人的長處，取長補(bǔ)短。

(2)多點(diǎn)創(chuàng)新，勇于提出自己的問題或不同意見，通過共同探究，共同進(jìn)步，才能與新課程共同成長。

(3)多反思，通過總結(jié)閱歷提升自己。

(4)多寫，仔細(xì)閱讀教育經(jīng)典，寫即時(shí)隨筆。

(5)參與各種討論、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和教研活動(dòng)，提高自己的學(xué)問水平。

(6)多利用多媒體的優(yōu)勢(shì)，教學(xué)更生動(dòng)直觀，效果會(huì)更好。

(7)堅(jiān)持教與學(xué)的原則，在自我評(píng)價(jià)和互相評(píng)價(jià)中獲得自我進(jìn)展。

這些都是我不成熟的想法和計(jì)劃，我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)日子里一如既往地遵循，讓自己更上一層樓，努力早日成為一名合格的教師。

大學(xué)生新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃6

轉(zhuǎn)瞬間，我初中的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了，新的學(xué)期又要開始了。我的數(shù)學(xué)是我學(xué)習(xí)中最薄弱的一環(huán)。為了讓新學(xué)期的數(shù)學(xué)成果更好，提高，我需要為新學(xué)期的數(shù)學(xué)做一個(gè)規(guī)劃。我準(zhǔn)備把更多的時(shí)間和精力投入到習(xí)題的深化和概念在數(shù)學(xué)中的敏捷應(yīng)用上。

我認(rèn)為學(xué)好數(shù)學(xué)，首先老師肯定要仔細(xì)聽課，仔細(xì)完成作業(yè)，充分利用教學(xué)指導(dǎo)書，打好基本功——基礎(chǔ)學(xué)問永久不能忽視。有必要把概念和公式牢牢記在心里。課前做預(yù)習(xí)，課上仔細(xì)聽講，課后復(fù)習(xí)，回家練習(xí)。

當(dāng)我接觸到新的學(xué)問點(diǎn)時(shí)，我常常覺得自己不能馬上接受。所以我覺得多做運(yùn)動(dòng)(包括基礎(chǔ)和提高)可以幫助我吸收消化。

我覺得，無論是在學(xué)習(xí)過程中，還是在復(fù)習(xí)備考階段，都要留意調(diào)整心態(tài)。假如你考試不及格，你應(yīng)當(dāng)想想你缺少什么。緣由有許多，比方計(jì)算錯(cuò)誤，狀態(tài)不佳等等。雖然平常學(xué)習(xí)很努力，但是在考前復(fù)習(xí)之前，也要抽時(shí)間做肯定量的.難度適中的練習(xí)，提高解題的嫻熟程度，增添信念。當(dāng)然，任何時(shí)候，我們也應(yīng)當(dāng)記住一句話:“只滿足于進(jìn)步，不滿足于勝利。〞

另外，在設(shè)定目標(biāo)的時(shí)候，不要定得太遠(yuǎn)，專注于第一步，漸漸前進(jìn)?！捌谕酱螅酱蟥?！

大學(xué)生新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃7

一年之計(jì)在于春，一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開始，俗話說好的開始是勝利的一半。新年、新春、新學(xué)期，我們也該有新的準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會(huì)的常規(guī)組織，過去的一年在全體成員的共同努力之下，學(xué)習(xí)部取得了肯定的成果，在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點(diǎn)，改正缺乏，爭(zhēng)取把學(xué)習(xí)部的工作做的更好，充分為大家服好務(wù)。為我系的進(jìn)展奉獻(xiàn)我們的力量。本學(xué)年工作計(jì)劃如下:

一：辯論賽為進(jìn)一步增進(jìn)大家的互相了解，豐富大學(xué)生活，提高同學(xué)們思維的縝密性，鍛煉大家口才，我部將舉辦一次辯論賽。

1.時(shí)間：第二周預(yù)備，第三周預(yù)賽，第四周決賽。

2.地點(diǎn)：待定。

3.參與者：考慮到03級(jí)同學(xué)四級(jí)考試，02級(jí)同學(xué)預(yù)備考研，主要面向04級(jí)。

4.辯論主題：待定，三場(chǎng)辯論賽，每場(chǎng)一個(gè)主題。

5.基本程序：04級(jí)公管本1.2班組一隊(duì)，3.4班一隊(duì)，兩隊(duì)對(duì)決；公管專4個(gè)班一隊(duì)，公關(guān)2個(gè)班一隊(duì)，兩隊(duì)對(duì)決。勝出的兩隊(duì)進(jìn)入決賽。

6.獎(jiǎng)項(xiàng)：評(píng)出最正確辯隊(duì)一個(gè)〔即決賽勝出者〕，最正確辯手4名〔每隊(duì)一名〕。賽后，我們將依據(jù)《條例》予以加分，給予嘉獎(jiǎng)。信任這次活動(dòng)肯定會(huì)對(duì)大家的口才、思維、機(jī)靈等能力有所提高。

二：全國大學(xué)生英語四級(jí)模擬考試英語始終是我們學(xué)習(xí)的重中之重，我系始終都比較重視英語的學(xué)習(xí)，抓好英語學(xué)習(xí)對(duì)大家來說也是很重要的，尤其大學(xué)英語四級(jí)考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進(jìn)一步提高03級(jí)同學(xué)的英語成果，能夠更加自信、坦然地面對(duì)四級(jí)考試，特進(jìn)行一系列的英語四級(jí)模擬考試。

1.時(shí)間：第四或五周開始，隔周一次。

2.地點(diǎn)：待定。

3.參與者：主要是03級(jí)同學(xué)，部分還未通過的02級(jí)同學(xué)也可參與。

4.形式：嚴(yán)格根據(jù)全國大學(xué)生英語四級(jí)考試形式進(jìn)行，由學(xué)習(xí)部精選試題，聯(lián)系外語系播放聽力，組織學(xué)生會(huì)成員或者高年級(jí)班長、團(tuán)支書監(jiān)考，組織各班學(xué)習(xí)委員批改試卷，最終由學(xué)習(xí)部統(tǒng)計(jì)匯總考試成果，查找問題，匯報(bào)給老師和03級(jí)各班班長。期望以此方式提高同學(xué)們的應(yīng)試能力，并準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺自己的缺乏進(jìn)一步改正，并且可以使老師們快速、有效地了解到同學(xué)們的狀況。

三：系列講座針對(duì)各級(jí)同學(xué)們面臨的專升本、英語四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)、考研等狀況，我部盡量組織多種形式的講座，為同學(xué)們解惑答疑，讓同學(xué)們能更加有預(yù)備得面對(duì)，學(xué)有動(dòng)力，學(xué)有方法，學(xué)有成果。具體形式未定。

四：常規(guī)活動(dòng)

1.學(xué)習(xí)委員例會(huì)定期召開學(xué)習(xí)委員例會(huì)，從各班學(xué)習(xí)委員那里獲得各班學(xué)習(xí)狀況的第一手資料，幫助大家端正學(xué)習(xí)看法，樹立信念，營造人文社科系良好的學(xué)習(xí)氣氛，準(zhǔn)時(shí)把校、系的各項(xiàng)活動(dòng)通知傳到達(dá)同學(xué)們那里，充分表達(dá)我們學(xué)生會(huì)的服務(wù)功能。

2.學(xué)習(xí)部例會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)部內(nèi)部例會(huì)制度，每周日下午6：30在c105召開。了解每個(gè)成員各自安排的任務(wù)的進(jìn)展?fàn)顩r，有什么問題或困難，以及活動(dòng)結(jié)束后的.總結(jié)，包括成果和缺乏，對(duì)缺乏進(jìn)行改良。對(duì)提出的問題全體成員集思廣益，爭(zhēng)取把工作做得更好，把最好的服務(wù)獻(xiàn)給大家。

3.成果匯總新學(xué)期開始，仔細(xì)做好各年級(jí)、各專業(yè)成果匯總狀況。

以上各項(xiàng)工作便是本學(xué)期的大體計(jì)劃，如有變動(dòng)則另行變更。我們學(xué)習(xí)部的每位成員，都將以全心全意的看法為同學(xué)們服務(wù)，并且從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，具備高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，起到系領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。信任我們的努力會(huì)為人文社科系的進(jìn)展添磚加瓦。本學(xué)期，我們將以更加主動(dòng)的看法和熱情為大家服務(wù)。如有不妥請(qǐng)老師同學(xué)指正，以便我們工作更好地開展。

大學(xué)生新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃8

這個(gè)學(xué)期我又踏入了一個(gè)新的教室，我的年齡又長了一歲，我步入小學(xué)最終的一個(gè)階段——六年級(jí)。

這個(gè)學(xué)期我對(duì)自己又有了新的要求。我對(duì)自己的要求如下：

一、在新學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，將自己的成果進(jìn)一步提高。

二、在新環(huán)境下、在新老師的教育中將自己的缺乏盡全力改正。

三、在學(xué)校組織的活動(dòng)中主動(dòng)參與。

四、在勞動(dòng)中主動(dòng)參加，與同學(xué)一起將教室清掃潔凈。

五、與新同學(xué)和睦相處，主動(dòng)幫助新同學(xué)。

六、令自己全面進(jìn)展，當(dāng)一個(gè)全面進(jìn)展的人。

七、將自己的弱項(xiàng)的成果提升。

八、繼續(xù)保證自己的成果不后退。期望我在新學(xué)期中有不錯(cuò)的成果，加油吧!

初中數(shù)學(xué)新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

轉(zhuǎn)瞬間，我在初中的第一個(gè)學(xué)期就這樣過去了，一個(gè)新的學(xué)期又即將開始了，在學(xué)習(xí)方面，我的數(shù)學(xué)是我最薄弱的環(huán)節(jié)。為了能使自己的數(shù)學(xué)在新學(xué)期中能有更好的成果與提高，我需要制訂一份數(shù)學(xué)新學(xué)期計(jì)劃。我準(zhǔn)備在數(shù)學(xué)這方面，把更多的時(shí)間與精力放在習(xí)題的深入與把概念敏捷運(yùn)用上。

我認(rèn)為能夠?qū)W好數(shù)學(xué)，首先，老師講課肯定要仔細(xì)聽，作業(yè)仔細(xì)完成，并且要充分利用教學(xué)輔導(dǎo)書籍，打好基本功——基礎(chǔ)學(xué)問萬萬不行忽視。要把概念、公式都牢牢地印在腦海里。做到課前預(yù)習(xí)，課上仔細(xì)聽講，課后復(fù)習(xí)，回家練習(xí)。

在接觸新的學(xué)問點(diǎn)，我往往會(huì)感到不能馬上接受，所以，我認(rèn)為多做練習(xí)(包括基礎(chǔ)與提高)，能夠幫助我吸收與消化。

我想，無論是在學(xué)習(xí)過程中還是在復(fù)習(xí)迎考階段，都要留意調(diào)整心態(tài)。一次考砸了，要思索自己哪方面缺乏。而緣由是多方面的，可能是計(jì)算錯(cuò)誤，可能是狀態(tài)不佳等等。雖然平?？炭嚆@研，但是考前復(fù)習(xí)前，也要抽出時(shí)間做肯定量的中等難度習(xí)題，來提高解題嫻熟程度，并增添信念。當(dāng)然，在任何時(shí)刻，還要記住一句話：“只滿足于進(jìn)步，不滿足于勝利。〞

另外，在訂目標(biāo)的時(shí)候，不要訂得太遠(yuǎn)，要著眼于最初的一步，漸漸地向前趕?！捌谕酱?，失望越大〞嘛!

新學(xué)期個(gè)人進(jìn)展計(jì)劃

一、教育成長目標(biāo)：

仔細(xì)學(xué)習(xí)，吸收精髓，補(bǔ)充能量，提升內(nèi)涵，做一個(gè)成熟、有善心、有感恩心的合格教師。

二、專業(yè)成長目標(biāo)：

以最大的熱情和責(zé)任心對(duì)待學(xué)生，真正以他們的前途、人生進(jìn)展方向?yàn)槌霭l(fā)點(diǎn)，仔細(xì)貫徹學(xué)校的要求。本人爭(zhēng)取在規(guī)定的評(píng)級(jí)時(shí)間內(nèi)評(píng)上教壇新秀。

三、學(xué)習(xí)成長計(jì)劃：

1、堅(jiān)持自己的閱讀習(xí)慣，堅(jiān)持每周寫教有所思、讀有所悟。

2、堅(jiān)持新課標(biāo)的要求對(duì)課堂教學(xué)的討論和實(shí)踐，多聽多學(xué)，給自己充電。

3、形成自己的獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格，成為一個(gè)有特點(diǎn)的老師。

四、自身現(xiàn)況分析：

成為一名教師始終是我的理想，如今我要做的是成為一名合格的教師。在工作的幾年里，我仔細(xì)備課，主動(dòng)學(xué)習(xí)老教師的長處，多向老教師了解學(xué)生，已經(jīng)對(duì)學(xué)生有了肯定的了解。在課堂上已經(jīng)可以嫻熟的向?qū)W生們傳授課堂學(xué)問。但是隨著我對(duì)課堂的認(rèn)知，我認(rèn)識(shí)到我的課堂還存在著很多缺乏，這需要我不斷地反思、總結(jié)、歸納。

五、成長途徑分析：

1、仔細(xì)備課。備課是一堂課能否上好的前提，所以備課的時(shí)候要加強(qiáng)加強(qiáng)備課的科學(xué)性、創(chuàng)新性、有效性。在了解班級(jí)學(xué)生狀況的前提下，選擇適合學(xué)生的教學(xué)方法。

2、仔細(xì)上課。是最重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。課標(biāo)要求上課應(yīng)以學(xué)生為主體充分發(fā)揮它們的主動(dòng)性。而教師要為學(xué)生做一個(gè)合格的學(xué)習(xí)的主導(dǎo)和引領(lǐng)者，提高課堂效率。在教學(xué)中以表達(dá)美術(shù)的`審美為核心，使學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容生動(dòng)好玩，豐富多彩，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參加美術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，教學(xué)中敬重敬重個(gè)體的不同。提高學(xué)生的審美能力，進(jìn)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維。為學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)享受美術(shù)奠定好的基礎(chǔ)。在扎實(shí)教授學(xué)生技能的基礎(chǔ)上，能敏捷的運(yùn)用一些新穎的教法。

3、準(zhǔn)時(shí)反思：反思是我們不斷進(jìn)步的有效途徑，在上完每一節(jié)課后要準(zhǔn)時(shí)做好反思工作，想象這節(jié)課有哪些好的的地方，有哪些缺乏的地方，仔細(xì)總結(jié)才能夠真正的提高自己的教學(xué)能力。對(duì)將在課上所遇到的問題和失誤準(zhǔn)時(shí)寫下來，從主觀和客觀上去查找緣由，并努力查找解決的方案，在以后的教學(xué)中引以為鑒。

4、理論豐富：運(yùn)用大量豐富的理論學(xué)問武裝自己，制定自己的讀書計(jì)劃，規(guī)劃好學(xué)習(xí)溝通時(shí)間，在這一學(xué)年內(nèi)讀一到兩本教育書籍，真正做到“胸中有墨水〞。

5、全面提高專業(yè)素養(yǎng)

(1)、多聽課，通過課堂聽課學(xué)習(xí)別人的長處，取長補(bǔ)短。

(2)、多創(chuàng)新，勇于提出自己的問題或不同觀點(diǎn)，在共同探究中到達(dá)共同進(jìn)步，讓自己與新課程同成長。

(3)、多反思，在總結(jié)閱歷中完善自我。

(4)、多寫，仔細(xì)閱讀教育名著，即時(shí)隨筆。

(5)、多參與各種課題討論學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及教研活動(dòng)，提升自己的學(xué)問水平。

(6)、多利用多媒體優(yōu)勢(shì)，更加形象、直觀的上課，效果會(huì)更好。

(7)、堅(jiān)持教學(xué)相長的原則，在自評(píng)互評(píng)中獲得自我進(jìn)展。

以上是我一些不成熟的想法和計(jì)劃，在以后的工作和學(xué)習(xí)的日子里我會(huì)一如既往的遵照?qǐng)?zhí)行，讓自己更上一個(gè)臺(tái)階，爭(zhēng)取早日成為一名合格的教師。

大學(xué)生新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃9

時(shí)光悠悠，一年半載已經(jīng)流走。而此時(shí)，已經(jīng)是大二的第二學(xué)期了。即又是一個(gè)新的開始。像一簿畫冊(cè)一