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期中檢測卷一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(40.5分)1.給下面注音全對的一組打“√”。(2分)(1)貓咪(mǐ)補償(cháng)幽靜(yōu)冰雹(báo)()(2)覆蓋(fù) 燃燒(rán)山岡(gāng)恭敬(gōng)()(3)東晉(jìn)香港(xiàng)健康(jiàn)伊人(yī)()(4)秦漢(tài)攜帶(xié)阻撓(náo)閩南(mǐn)()(5)襲擊(yī) 逐漸(zhú)冷凍(dòng)水洼(wā)()2.用“√”給加點的多音字選擇正確的讀音。(3分)(1)姐姐來到這個地方,就像第一次來似(sìshì)的。(2)爸爸明天要到哈爾濱出差(chāchàchāi)。(3)保護自主知識產(chǎn)權(quán),這是所有華(huáhuà)人要做的。(4)毛主席率(lǜshuài)領(lǐng)人民取得了一次又一次的勝利。(5)王昌齡特別擅長寫邊塞(sāisài)詩。(6)我們從小要學(xué)會做系(xìjì)鞋帶、穿衣服這些力所能及的事。3.選字組詞。(7.5分)(1)【淘陶】()瓷()氣()米(2)【精情】 ()感 ()神 ()力(3)【城誠】 ()實 ()市 ()心(4)【脂指】 ()導(dǎo) ()肪 手()(5)【豎堅】 ()強 ()立 橫()4.讀拼音,寫詞語。(8分)5.補充詞語,并完成練習(xí)。(10分)()方()計頂()立()()平()靜半()半()尊()愛()不解()()(1)含有數(shù)字的詞語是:_______________________________________(2)含有反義詞的詞語是:_____________________________________(3)表現(xiàn)孝順老人、愛護幼小的詞語是:__________________________(4)表示有些相信,又有些懷疑的詞語是:________________________6.句子訓(xùn)練。(10分)(1)填寫關(guān)聯(lián)詞語。________情況發(fā)生變化,我馬上________給你打電話。(2)改為“被”字句。女兒把一盒硬幣送給我。________________________________________________________(3)改為陳述句。我怎么能為做縣令的五斗米俸祿,去委屈自己迎合這鄉(xiāng)里小人?________________________________________________________________________________________________________________(4)改成比喻句。濃密多油的毛皮和厚厚的脂肪覆蓋著母熊。________________________________________________________________________________________________________________(5)縮句。華羅庚是一位熱愛祖國,并具有高超學(xué)術(shù)成就的數(shù)學(xué)家。________________________________________________________二、綜合展示廳(5分)7.你從開學(xué)以來,讀過哪些愛國故事?挑一個,寫一寫。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、課本直通車(9.5分)8.聽到新中國成立的消息,想方設(shè)法回國的數(shù)學(xué)家是___________。9.媽媽說帶一瓶故鄉(xiāng)的水土,一方面是為了___________________,另一方面是為了________________。10.企鵝生活在__________________,最愛吃________________。11.________________________,但悲不見九州同。________________________,家祭無忘告乃翁。12.天下興亡,________________。13.天地英雄氣,________________。14.萬愛千恩百苦,____________________?15.天下國家。天下之本____________,國之本____________,家之本____________________________________________。16.彼得給母親的賬單共計_________芬尼,母親給彼得的賬單共計_____芬尼。17.不為五斗米折腰的是____________代詩人_______________。18.秦時明月漢時關(guān),______________________。但使龍城飛將在,_________________________。四、閱讀檢閱臺(20分)______________一位父親帶著6歲的兒子郊游,父親(鉤釣)魚,兒子在一旁玩(耍要)。離湖邊不遠處,有一個大坑。孩子好奇,自己偷偷摸索著下到坑里。玩了一陣子后,他發(fā)現(xiàn)大坑很深,下來容易上去難。于是他不得不求助于正在釣魚的父親:“爸爸,爸爸,幫幫我,我上不去了!”但他沒有得到回應(yīng)(yīngyìng)。其實,此時此刻他知道他的父親正在距離他不遠的地方。他沒有想到,父親會對自己的求助置之不理。于是,他的第一個反應(yīng)就是憤怒。他開始直呼父親的名字,他的父親還是置之不理。這時,天漸漸地黑了下來,出于恐懼和無助,他的第二個反應(yīng)是哭泣。他又哭又喊,足以令做父親的揪心。結(jié)果還是沒有得到父親的回應(yīng)。之后,他不得不自己想辦法了。他在坑里轉(zhuǎn)(zhuǎnzhuàn)來轉(zhuǎn)去,尋找可以上去的地方,終于,他發(fā)現(xiàn)在坑的另一面,有幾棵可以用來攀緣的小樹。他(很艱)難地爬了上來。此時,他發(fā)現(xiàn)父親還在那里叼著煙卷(juǎnjuàn),悠閑地一動不動地釣著他的魚。令人意想不到的是,這個頑童,沒有抱怨,更沒有憤怒,而是徑直走到父親身邊,自豪地對父親說:“爸爸,我是自己上來的!”19.用“√”給文中的加點字選擇正確的讀音。(3分)20.用“\”劃掉文中括號里不恰當?shù)臐h字。(3分)21.“置之不理”的含義是()(2分)A.放在一邊,不理不睬。B.放在大家都能注意到的地方。22.兒子在坑里發(fā)現(xiàn)自己上不去,便求助于父親,當?shù)貌坏交貞?yīng)時,兒子的第一個反應(yīng)是____________,第二個反應(yīng)是____________;當兒子終于爬上去時,他的反應(yīng)是____________。(3分)23.從文中找出下面詞語的反義詞。(4分)淺——()近——()自卑——()高興——()24.給文章加個題目,寫在文前的橫線上。(3分)25.你覺得這是一位怎樣的父親?判斷。(2分)(1)父親只顧自己釣魚,對于6歲的兒子不管不顧,這不是一個合格的父親。()(2)父親用這種方式來鍛煉兒子遇到困難自己解決的能力。()五、習(xí)作百花園(25分)26.我們周圍有朋友、同學(xué)、親人,請你選擇最熟悉的一個,寫出他(她)的特點,注意要通過具體的事情來表現(xiàn)。2018-2019年部編版三年級語文上冊期中測試卷(帶答案)班級:
姓名:
滿分:100分
考試時間:90分鐘
一、給下列的字注音。(6分)()
()
()
()
()
()錘子小鎮(zhèn)
泊船
哭泣
花蕊
教誨
二、看拼音,寫詞語。(12分)kūnmíng
liúxīn
ǒuěr
(
)
(
)
(
)
wēnnuǎn
zhíshù
xǐyuè(
)
(
)
(
)三、選字組詞。(6分)未末()來期()粉()住注()意()宿批()四、在括號里填上合適的量詞。(8分)
一(
)水洼
一(
)草地一(
)花園
一(
)豌豆一(
)漫畫
一(
)古詩一(
)糖人
一(
)球賽五、用加點的詞語寫句子。(4分)1.泥姑娘趕快爬出窗口。
2.我恐怕不能再照顧我的小寶貝們了。
六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(14分)1.追著,走進;追著,走進;追著,我們。
2.,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不識,。
3.對雁字,對柴扉。
4.,歌聲振林樾。
5.風(fēng)高,雨霽。
6.,便引詩情到碧霄。
七、課內(nèi)閱讀。(14分)
金色的草地(節(jié)選)這天,我一大早起身去釣魚,發(fā)現(xiàn)草地不是一片金色,而是一片碧綠。我釣魚釣到中午,回家時再看草地,草地又變成了一片金黃。我于是開始觀察起蒲公英來。天擦黑兒的時候,草地又變綠了。這時我就跑進草地去,找到一朵蒲公英仔細看了看,原來它的花瓣緊緊地收攏了。這就好比我們的手伸開時,手掌是金黃色的,而當我們把五個指頭收攏成為拳頭時,就把手掌的金黃色隱蔽起來了。早晨,當太陽升起時,我看到蒲公英徐徐地把巴掌張開,草地又變成一片金燦燦的。1.草地變成金色的原因是,草地變成綠色的原因是。(4分)
2.根據(jù)時間,寫出草地的顏色。(6分)早晨()中午()傍晚()3.寫出選文中表示顏色的詞語。(4分)
八、課外閱讀。(11分)阿拉斯加的慈悲鳥在北美洲西北角,有一個地方叫阿拉斯加,東面是加拿大,西面是白令海峽,南北分別是浩瀚的太平洋和寒冷的北冰洋。因為這個地方布滿了森林,所以吸引了大量的鳥來此居住,其中被土著人稱為“慈悲鳥”的鳥類數(shù)量最多。之所以稱它們?yōu)榇缺B,是因為它們在撫養(yǎng)幼鳥時,只要聽到發(fā)出和幼鳥相同的“餓呀餓呀”的叫聲,鳥便會將口里的食物向叫聲方向投去。叫得越兇,它們捕食便越勤。慈悲鳥不停工作的原因,是因為它們擁有一顆慈悲的心。生活在那里的一部分土著人,利用慈悲鳥的慈悲心,過上了衣食無憂的日子。他們學(xué)著幼鳥的叫聲,整天坐在一塊地毯旁邊,不停地叫著“餓呀餓呀”,于是便有無數(shù)的慈悲鳥飛來投擲食物。等地毯上堆滿了魚蝦和蛤蜊,他們便滿意地打包回家了。這些人將一部分食物拿去換錢,一部分留下自己吃,很快便過上了富裕的生活。但是,并非所有的人都會坐在那里等待慈悲鳥投擲食物,絕大部分人不屑于那樣做,而是堅持親自下海捕魚來養(yǎng)活家人。他們認為哪怕辛苦些,用自己的雙手創(chuàng)造生活,日子過得會很坦然。還有一部分人,他們認為學(xué)幼鳥的叫聲來欺騙慈悲鳥是不道德的,而且慈悲鳥因為整天要“照顧”喊“餓”的人,來不及照顧幼鳥,致使許多幼鳥餓死了。為了不讓慈悲鳥滅絕,他們便將自己捕來的食物喂養(yǎng)幼鳥。島上漸漸形成了三類人:第一類人專靠慈悲鳥施舍生活;第二類人為自給自足型;第三類人不但自給自足,還要喂鳥食物,擔當起保護慈悲鳥的重任。1.“慈悲鳥”名字的由來是()。(3分)A.只要聽到發(fā)出和幼鳥相同的“餓呀餓呀”的叫聲,鳥便會將口中的食物向叫聲方向投去B.它們很善良2.一些懶惰的人是怎么利用慈悲鳥來過上富裕生活的?(4分)
3.這個島上漸漸形成了哪三類人?(4分)
九、快樂寫話。(25分)你有什么夢想?你打算怎樣實現(xiàn)自己的夢想呢?請以“夢想”為主題,大膽構(gòu)思一下,然后將自己的夢想描述給大家。參考答案一、chuízhènbóqìruǐhuì二、昆明留心偶爾溫暖植樹喜悅?cè)?、未末末注住注四、汪片座粒幅首個場五、1.下雨了,我趕快拿出雨傘。2.我恐怕今天要遲到了。
六、1.小鳥密林小溪深山會飛的花朵走進大自然2.少小離家老大回笑問客從何處來3.魚書草舍4.兒童騎黃牛5.秋月白晚霞紅6.晴空一鶴排云上七、1.蒲公英的花瓣張開了蒲公英的花瓣收攏了2.碧綠金色綠色3.金色碧綠金黃綠金燦燦八、1.A
2.他們學(xué)著幼鳥的叫聲,整天坐在一塊地毯旁邊,不停地叫著“餓呀餓呀”,于是便有無數(shù)的慈悲鳥飛來投擲食物。等地毯上堆滿了魚蝦和蛤蜊,他們便滿意地打包回家了。3.第一類人??看缺B施舍生活;第二類人為自給自足型;第三類人不但自給自足,還要喂鳥食物,擔當起保護慈悲鳥的重任。九、提示:本習(xí)作要求寫自己的夢想,寫的時候既要發(fā)揮想象,大膽表達,也要合情合理。
部編版2018年期中測試卷一、積累與應(yīng)用。1.下列詞語中劃線字讀音完全正確的一組是()。A.船槳(jiǎnɡ)思緒(xǜ)捕蟬(chán)蟋蟀(shuài)B.膨脹(zhànɡ)依偎(wèi)洗澡(zǎo)焦急(jiāo)C.楚國(chǔ)湛藍(zhàn)絨毛(rónɡ)遮住(zhē)D.瞬間(sùn)傾聽(qīnɡ)潮濕(cháo)舒服(shū)2.看拼音,寫詞語。liánɡshuǎnɡ()jiājié()zhíwù()chuīzòu()hàipà()yùyán()mànbù()ànbiān()3.辨字組詞。灑()作()蜜()披()酒()昨()密()坡()娃()買()幻()?。ǎ欤ǎ┵u()幼()據(jù)()4.下列句子中劃線的詞語使用正確的畫“√”,錯誤的畫“×”。(1)家鄉(xiāng)的小河舉世聞名。()(2)登索山觀日出,你能領(lǐng)略東方地平線上云彩瞬息萬變的情景。()(3)這兩個小兄弟相處得親密無間。()(4)說到這里,他情不自禁地流下了眼淚。()5.按要求完成句子練習(xí)。(1)熟透的石榴高興地笑了。(仿寫擬人句)(2)大家之所以喜歡大熊貓,是因為它長得可愛。(用句中的關(guān)聯(lián)詞語寫一句話)(3)夜空中的星星就像。(補寫比喻句)(4)正月十五,家家戶戶吃元宵,掛燈籠。(用劃線詞語寫句子)6.給下面的句子加標點。(1)王剛對我說咱倆一起去公園好嗎(2)花園里的花五顏六色有紅的粉的黃的(3)廬山的云霧真是千姿百態(tài)啊7.積累。(1)《池上》的作者是代的,這首詩中的“,”寫出了小娃的可愛形象。(2)《濫竽充數(shù)》這則寓言告訴我們的道理。我還會寫和濫竽充數(shù)意思相近的成語:。二、閱讀理解。(一)課內(nèi)閱讀。在拉薩,人們說話的聲音能碰到藍天,伸出手來能摸到藍天。有人說“掬一捧藍天可以洗臉”,這話真是太妙了。有貼著山頂?shù)陌自疲ㄓ硲?yīng))襯,湛藍的天空顯得越發(fā)純(凈靜);有拉薩河畔草地的對照,湛藍的天空顯得更加明潔。拉薩的天空藍得讓人神往,它把你的視線緊緊吸引,讓你久久不忍移開。一年四季中,不管是隆冬還是盛夏,布達拉宮的上空總是藍晶晶的。有了這藍天,依山而建的布達拉宮顯得更加雄偉、壯麗。在藏語中,拉薩是“圣地”的意思,那么,這湛藍的天就是圣地的窗簾了。1.用“/”把括號內(nèi)不正確的字劃掉。2.我知道“拉薩”這個詞在藏語中的意思是:。3.用“”畫出文中的一個比喻句,再仿寫一句。4.照樣子,用劃線詞語寫句子。不管是隆冬還是盛夏,布達拉宮的上空總是藍晶晶的。(二)課外閱讀。竹子竹,是極平凡的,然而,竹子和人們的生活息息相關(guān)。青青翠竹,全身是寶。竹竿既是建筑的材料,又是造紙的原料。竹皮可編織竹器。竹瀝和竹茹可供藥用。竹味道鮮美、助消化、防便秘。翠竹真不愧是“綠色的寶礦”,然而,我更欣賞竹子那種頑強不屈的品格。從古至今,它和松、梅被譽為“歲寒三友”,歷年競相為詩人所題詠,畫家所描繪,藝人所雕刻,游人所向往。當春風(fēng)還沒有融盡殘冬的余寒時,新竹就悄悄地在地下萌芽了。春風(fēng)一過,它就像一把利劍,穿過頑石,刺破凍土,脫下層層筍衣,披上一身綠裝,直插云天。暑來寒往,迎風(fēng)斗寒,經(jīng)霜雪而不調(diào),歷四時而常茂,充分顯示了竹子不畏艱難,不懼壓力的強大生命力。這是一種人們看見而確實存在的品格,竹子品格體現(xiàn)的不正是我們中華民族自強不息、不屈不撓的民族精神嗎?我們每個人,需要的不也是這種精神嗎?1.作者從哪些方面的用途寫出了竹子“全身是寶”?()A.竹竿竹皮竹瀝竹茹竹筍B.翠竹材料竹瀝竹茹竹筍C.翠竹材料竹器竹茹竹筍D.竹竿竹皮竹器竹茹竹筍2.根據(jù)短文內(nèi)容判斷正誤,正確的在括號里打“√”,錯誤的在括號里打“×”。(1)竹子和人們的生活關(guān)系密切。()(2)竹皮不僅味道鮮美,而且助消化。()(3)“綠色的寶礦”指的是竹竿。()(4)竹子的品格體現(xiàn)了我們中華民族自強不息,不屈不撓的民族精神。()3.用“”畫出表現(xiàn)竹子強大生命力的語句。4.“歲寒三友”指、、。請寫出與其中一個事物相關(guān)的四字詞語或古詩句。三、習(xí)作。題目:校園一角要求:1.選擇學(xué)校中的某一處寫下來。2.可以寫它的樣子,還可以寫自己的感受,注意按一定順序。3.注意語意連貫,內(nèi)容具體,不少于300字。參考答案:一、積累與應(yīng)用1.C2.涼爽佳節(jié)植物吹奏害怕寓言漫步岸邊3.灑水白酒作業(yè)昨天甜蜜秘密披風(fēng)山坡娃娃掛面買書賣菜夢幻幼兒劇場根據(jù)4.(1)×(2)√(3)√(4)√5.(1)小鳥在樹上唱歌。(2)我們之所以不去郊游,是因為今天下雨了。(3)無數(shù)雙眼睛一眨一眨的(4)中秋佳節(jié)是家家戶戶團圓的日子。6.(1):“,?”(2):、、……(3)!7.(1)唐白居易小娃撐小艇偷采白蓮回(2)沒有真才實學(xué)的人,是經(jīng)不住時間的考驗的,終會露出馬腳混水摸魚二、閱讀理解(一)1.應(yīng)靜2.圣地3.這湛藍的天就是圣地的窗簾了。寧靜的湖面仿佛是一面明亮的鏡子。(答案不唯一)4.不管是刮風(fēng)還是下雨,同學(xué)們總是早早來到學(xué)校。(答案不唯一)(二)1.A2.(1)√(2)×(3)×(4)√3.它就像一把利劍,穿過頑石,刺破凍土,脫下層層筍衣,披上一身綠裝,直插云天。暑來寒往,迎風(fēng)斗寒,經(jīng)霜雪而不凋,歷四時而常茂。4.竹松梅咬定青山不放松,立根原在破巖中。(答案不唯一)三、習(xí)作【寫作指導(dǎo)】1.明確寫作對象,落實校園“一角”。2.景物要按方位順序進行描寫,注意主次分明,詳略得當。3.仔細觀察,抓住每個景物的不同部編版2018年期中測試卷一、積累與應(yīng)用。1.下列詞語中劃線字讀音完全正確的一組是()。A.船槳(jiǎnɡ)思緒(xǜ)捕蟬(chán)蟋蟀(shuài)B.膨脹(zhànɡ)依偎(wèi)洗澡(zǎo)焦急(jiāo)C.楚國(chǔ)湛藍(zhàn)絨毛(rónɡ)遮?。▃hē)D.瞬間(sùn)傾聽(qīnɡ)潮濕(cháo)舒服(shū)2.看拼音,寫詞語。liánɡshuǎnɡ()jiājié()zhíwù()chuīzòu()hàipà()yùyán()mànbù()ànbiān()3.辨字組詞。灑()作()蜜()披()酒()昨()密()坡()娃()買()幻()劇()掛()賣()幼()據(jù)()4.下列句子中劃線的詞語使用正確的畫“√”,錯誤的畫“×”。(1)家鄉(xiāng)的小河舉世聞名。()(2)登索山觀日出,你能領(lǐng)略東方地平線上云彩瞬息萬變的情景。()(3)這兩個小兄弟相處得親密無間。()(4)說到這里,他情不自禁地流下了眼淚。()5.按要求完成句子練習(xí)。(1)熟透的石榴高興地笑了。(仿寫擬人句)(2)大家之所以喜歡大熊貓,是因為它長得可愛。(用句中的關(guān)聯(lián)詞語寫一句話)(3)夜空中的星星就像。(補寫比喻句)(4)正月十五,家家戶戶吃元宵,掛燈籠。(用劃線詞語寫句子)6.給下面的句子加標點。(1)王剛對我說咱倆一起去公園好嗎(2)花園里的花五顏六色有紅的粉的黃的(3)廬山的云霧真是千姿百態(tài)啊7.積累。(1)《池上》的作者是代的,這首詩中的“,”寫出了小娃的可愛形象。(2)《濫竽充數(shù)》這則寓言告訴我們的道理。我還會寫和濫竽充數(shù)意思相近的成語:。二、閱讀理解。(一)課內(nèi)閱讀。在拉薩,人們說話的聲音能碰到藍天,伸出手來能摸到藍天。有人說“掬一捧藍天可以洗臉”,這話真是太妙了。有貼著山頂?shù)陌自疲ㄓ硲?yīng))襯,湛藍的天空顯得越發(fā)純(凈靜);有拉薩河畔草地的對照,湛藍的天空顯得更加明潔。拉薩的天空藍得讓人神往,它把你的視線緊緊吸引,讓你久久不忍移開。一年四季中,不管是隆冬還是盛夏,布達拉宮的上空總是藍晶晶的。有了這藍天,依山而建的布達拉宮顯得更加雄偉、壯麗。在藏語中,拉薩是“圣地”的意思,那么,這湛藍的天就是圣地的窗簾了。1.用“/”把括號內(nèi)不正確的字劃掉。2.我知道“拉薩”這個詞在藏語中的意思是:。3.用“”畫出文中的一個比喻句,再仿寫一句。4.照樣子,用劃線詞語寫句子。不管是隆冬還是盛夏,布達拉宮的上空總是藍晶晶的。(二)課外閱讀。竹子竹,是極平凡的,然而,竹子和人們的生活息息相關(guān)。青青翠竹,全身是寶。竹竿既是建筑的材料,又是造紙的原料。竹皮可編織竹器。竹瀝和竹茹可供藥用。竹味道鮮美、助消化、防便秘。翠竹真不愧是“綠色的寶礦”,然而,我更欣賞竹子那種頑強不屈的品格。從古至今,它和松、梅被譽為“歲寒三友”,歷年競相為詩人所題詠,畫家所描繪,藝人所雕刻,游人所向往。當春風(fēng)還
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