【6套打包】成都XX學(xué)校小升初第一次模擬考試語(yǔ)文試卷

最新小學(xué)語(yǔ)文小升初沖刺試卷及答案一、積累運(yùn)用1.加下劃線字的讀音全對(duì)的一組是(

)。A.

要挾(yào)測(cè)繪(cè)

開(kāi)鑿(záo)

贊嘆不已(yǐ)B.

塑像(sù)

藐視(miǎo)

阻撓(náo)

狂風(fēng)怒號(hào)(háo)C.

勉強(qiáng)(qiánɡ)干線(ɡān)

要道(yào)

詹天佑(zhān)2.照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。①r—R

h—________

e—________

y—________②安安靜靜、________、________、________③蕩來(lái)蕩去、________來(lái)________去、________來(lái)________去、________來(lái)________去3.下列各組帶橫線意思完全相同的一組是（

）A.

錙銖必較

斤斤計(jì)較

B.

怒氣沖沖

狂風(fēng)怒號(hào)

C.

精兵簡(jiǎn)政

聚精會(huì)神

D.

喜不自勝

戰(zhàn)無(wú)不勝4.“小嘎子一向仗著手疾眼快，從不單憑力氣，自然不跟他一叉一摟。”選擇句子中“自然”的恰當(dāng)解釋?zhuān)?/p>

）。A.

指自然界

B.

不呆板

C.

理所當(dāng)然

D.

自然發(fā)展5.下面說(shuō)法正確的是（

）A.

“潘”和“龐”這兩個(gè)字的讀音是一樣的。

B.

“瀑”和“爆”的音節(jié)相同；“遨”和“襖”的音序相同。C.

“欄”和“難”的聲母相同；“暈”和“擁”的韻母不相同。

D.

《西江月》《清平樂(lè)》《破陣子》都是詞牌名。6.選擇正確的答案對(duì)“伯牙所念，鐘子期必得之?！崩斫庹_的是________A.

伯牙想要什么，鐘子期一定想方設(shè)法幫他得到。B.

不管伯牙心里想到什么，鐘子期都能準(zhǔn)確地道出他的心意。C.

伯牙每次想到鐘子期，鐘子期也一定會(huì)想到他。D.

不管伯牙念什么，鐘子期都能清楚地聽(tīng)到。7.從上下文連貫的要求看，依次填入下面句子中橫線上的語(yǔ)句最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）生活中種種苦澀，________；歷程中多少挫折，________；漫漫歲月里的辛苦掙扎，________。但由于忍耐，由于奮斗，也由于不斷地向上望，堅(jiān)韌的生命終能超越所有的憂患與磨難，而從生活自身獲得智慧。A.

曾催人衰老憔悴

曾使人失望流淚

曾給人痛苦沉思B.

曾催人衰老憔悴

曾給人痛苦沉思

曾使人失望流淚C.

曾使人失望流淚

曾給人痛苦沉思

曾催人衰老憔悴D.

曾使人失望流淚

曾使人衰老憔悴

曾給人痛苦沉思8.下列詞語(yǔ)搭配完全正確的一組是(

)。A.

提高認(rèn)識(shí)

價(jià)錢(qián)便宜

生活簡(jiǎn)樸

保衛(wèi)公物

B.

反映情況

身體強(qiáng)大

發(fā)揚(yáng)風(fēng)格

灌溉稻田C.

發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

遠(yuǎn)大理想

參觀演出

改善錯(cuò)誤

D.

改善生活

天空晴朗

安排工作

工作認(rèn)真9.解釋下列詞語(yǔ)①信任

②降臨10.選出你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)囊痪湟粋€(gè)秋雨連綿的日子，安尼想觀查一下，晶瑩透明的雨水里有些什么，他看了一眼顯微鏡下的小水滴后、禁不住驚叫起來(lái)，________A.

別看小水滴那么清澈，原來(lái)里邊有小蟲(chóng)子呀！

B.

小蟲(chóng)子那么多，而且都在動(dòng)！C.

小蟲(chóng)子！那么多小蟲(chóng)子都在動(dòng)！

D.

我真沒(méi)想到，小水滴里是有蟲(chóng)子的。11.任選下面的一點(diǎn)，寫(xiě)一句你自己的“名言警句”。①我愛(ài)我的祖國(guó)。②我們愛(ài)我們的地球。12.背一背，填一填。眾人拾柴________。一花獨(dú)放不是春，________。天時(shí)不如地利，________。二、閱讀理解13.寫(xiě)一寫(xiě)。

辨別方向

小松鼠迷路了。

松鼠媽媽把他找回家。媽媽說(shuō)：“你要學(xué)會(huì)認(rèn)方向。早上，太陽(yáng)公公從東方升起；

傍晚，太陽(yáng)公公從西邊落下；樹(shù)葉密的一邊是南，樹(shù)葉稀的一邊是北?！?/p>

小松鼠記住了媽媽的話，再也沒(méi)有迷過(guò)路。（1）這篇短文有________個(gè)自然段。（2）松鼠媽媽對(duì)小松鼠說(shuō)了幾句話，找出來(lái)寫(xiě)下。（3）選一選。早上

西邊

傍晚

東方________，太陽(yáng)從________升起。________，太陽(yáng)從________落下。14.閱讀文章，回答問(wèn)題。

X射線的發(fā)現(xiàn)（節(jié)選）1895年11月8日晚上，倫琴離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室回家時(shí)想起忘了關(guān)電源，便轉(zhuǎn)身回實(shí)驗(yàn)室。忽然，他看到桌上有什么東西在閃光，走近一瞧，原來(lái)是一張感光紙。倫琴知道，感光紙（

）受到光照時(shí)，（

）能放出幽幽的冷光。可是，房間里沒(méi)有開(kāi)燈，哪里來(lái)的光呢？他的目光停留在放電管上。倫琴注意到放電管外面包著厚厚的黑紙?！熬退闶欠烹姽馨l(fā)光，也不會(huì)穿透黑紙呀！”倫琴感到疑惑，“難道說(shuō)，放電管放出了能穿透黑紙的射線？”他暗下決心：一定要弄個(gè)水落石出。從那以后，倫琴整天守在實(shí)驗(yàn)室中，白天黑夜地反復(fù)試驗(yàn)。他終于發(fā)現(xiàn)，放電管確實(shí)能放出一種神奇的射線。這種射線（

）能穿透黑紙，（

）能穿透厚厚的書(shū)，穿透木頭，穿透玻璃，穿透鐵，穿透銅……它有著極強(qiáng)的穿透力！倫琴把這種奇妙的射線叫做X射線。其實(shí)，早在倫琴發(fā)現(xiàn)X射線的17年前，法國(guó)的克魯克斯就注意到，照相底片放在放電管旁邊會(huì)變模糊。他以為是底片沒(méi)有包好而漏了光，把這個(gè)現(xiàn)象放過(guò)去了。美國(guó)的古茲皮德也曾看到，使用放電管后照相底片會(huì)發(fā)黑，他也沒(méi)有理會(huì)這個(gè)現(xiàn)象。后來(lái)，德國(guó)的勒納德觀察到在放電管附近出現(xiàn)了冷光，但是他也懶得去理它。所以，他們都錯(cuò)過(guò)了發(fā)現(xiàn)X射線的機(jī)會(huì)。（選自《重大發(fā)現(xiàn)見(jiàn)證人類(lèi)前進(jìn)足跡》，光明日?qǐng)?bào)出版社）（1）.填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。①倫琴知道，感光紙________受到光照時(shí)，________能放出幽幽的冷光?？墒牵块g里沒(méi)有開(kāi)燈，哪里來(lái)的光呢？他的目光停留在放電管上。②這種射線________能穿透黑紙，________能穿透厚厚的書(shū)，穿透木頭，穿透玻璃，穿透鐵，穿透銅……它有著極強(qiáng)的穿透力！（2）.“水落石出”的意思是________。（3）.文中的省略號(hào)的作用是（

）。A.

表示引文或引述的話有所省略

B.

表示列舉同類(lèi)事物詞語(yǔ)的省略

C.

表示重復(fù)詞語(yǔ)的省略（4）.仔細(xì)讀文中畫(huà)“________”的句子，“穿透”后面的事物能換一下順序嗎？為什么？（5）.除了倫琴之外，還有誰(shuí)差點(diǎn)發(fā)現(xiàn)了X射線？他們?yōu)槭裁春蚗射線的發(fā)現(xiàn)擦肩而過(guò)？三、真情習(xí)作15.題目：________的對(duì)話要求：在秋風(fēng)中，樹(shù)葉和小鳥(niǎo)進(jìn)行了對(duì)話。請(qǐng)你圍繞一個(gè)主題，把題目補(bǔ)充完整，也來(lái)寫(xiě)一段對(duì)話，可以是飯桌上的對(duì)話、我和爸爸的對(duì)話、燕子和小魚(yú)的對(duì)話……抓住動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言、心理等寫(xiě)具體，寫(xiě)生動(dòng)。字?jǐn)?shù)250字以上。

參考答案一、積累運(yùn)用1.B2.H；E；Y；開(kāi)開(kāi)心心；高高興興；干干凈凈；走；走；跳；跳；飄；飄3.A4.C5.D6.B7.C8.D9.①相信，相信并加以任用；任隨，聽(tīng)?wèi){。②來(lái)到10.C11.我是華夏兒女，我慶幸我生在中國(guó)！12.火焰高；百花齊放春滿園；地利不如人和二、閱讀理解13.（1）3（2）4句話。①你要學(xué)會(huì)認(rèn)方向。②早上，太陽(yáng)公公從東方升起。③傍晚，太陽(yáng)公公從西邊落下。④樹(shù)葉密的一邊是南，樹(shù)葉稀的一邊是北。（3）早上；東方；傍晚；西邊14.（1）只有；才；不僅；還（2）比喻事情終于真相大白（3）B（4）“穿透”后面的事物不能換順序，因?yàn)楹竺娴氖挛锸前凑諒谋〉胶竦捻樞騺?lái)寫(xiě)的，這樣排序能顯示出X射線的威力很大。（5）除了倫琴之外，還有克魯克斯、古茲皮德、勒納德差點(diǎn)發(fā)現(xiàn)了X射線，他們是因?yàn)榇中牟藕蚗射線擦肩而過(guò)的。三、真情習(xí)作15.略小學(xué)語(yǔ)文小升初沖刺試題含答案(1)一、積累運(yùn)用1.下列四組漢字聲母都是“r”的一項(xiàng)是(

)A.

熱

惹

肉

溺

B.

瑞

銳

睿

蕊

C.

刃

奴

嚷

讓

D.

你

儒

若

閏2.下列詞語(yǔ)中加下劃線的字有幾種解釋?zhuān)x擇你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。迷惑不解（

）A.

分開(kāi)、解開(kāi)；

B.

排泄大小便；

C.

懂、明白。3.找出下列讀音和字形完全正確的一項(xiàng)（

）。A.

沖向（chòngxiòng

）

廢墟（fèixū

）

B.

漆黑（qīhēi

）

挖掘（wājué

）C.

瓦礫（wǎshuò）

難過(guò)（nán

guò）

D.

疾步（jíbù

）

爆炸（bàozhā

）4.選擇適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。_____你決心做一個(gè)好學(xué)生，_____應(yīng)從現(xiàn)在做起。（

）A.

如果……就……

B.

即使……也……

C.

只有……才……

D.

無(wú)論……都……5.判斷下列各句修辭手法正確的一項(xiàng)是（）①書(shū)，人們稱(chēng)為人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果”。②像蜂蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷。我每憶及少年時(shí)代，就禁不住涌起視聽(tīng)的愉悅之感。③人們都愛(ài)秋天，愛(ài)她的天高氣爽，愛(ài)她的云淡日麗，愛(ài)她的香飄四野。④莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！盇.

比喻對(duì)比排比引用

B.

明喻比喻擬人引用C.

比喻比喻排比引用

D.

暗喻對(duì)比排比比喻6.下列句子分別用（

）的語(yǔ)氣讀。①咦，下雨了。②唉，變成了樹(shù)真麻煩。③呀，我真的變成了一棵樹(shù)！A.

疑惑

失望

驚喜

B.

好奇

失望

害怕

C.

疑惑

傷心

驚喜7.下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（

）A.

許地山是我國(guó)現(xiàn)代著名的作家、學(xué)者。l921年許地山開(kāi)始創(chuàng)作時(shí)，就以“落華生”作為自己的筆名，勉勵(lì)自己要做一個(gè)具有落花生品格的人。B.

布封是l8世紀(jì)美國(guó)博物學(xué)家，他用40年的時(shí)間寫(xiě)出了36冊(cè)巨著《昆蟲(chóng)記》。C.

“春風(fēng)又綠江南岸”中的“綠”換成“到”“入”“過(guò)”等字，表達(dá)效果完全相同。8.根據(jù)課文古詩(shī)兩首《敕勒歌》內(nèi)容填空敕勒川，陰山下。________，籠蓋四野。9.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞。近義詞：仿佛——________

觀賞——________

明艷——________

依據(jù)——________反義詞：擁擠——________

昏暗——________

蜿蜒——________

聚集——________10.用下列詞語(yǔ)造句。①實(shí)實(shí)在在②挑挑撿撿11.連詞成句，加上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。①開(kāi)花

玻璃窗

了

上②送來(lái)

冬爺爺

冰花

了12.下面是對(duì)聯(lián)的上聯(lián)，請(qǐng)對(duì)出下聯(lián)。①棄燕雀小志，________②閑逸磨損意志，________13.照樣子，用劃線的詞語(yǔ)寫(xiě)句子。①?gòu)V場(chǎng)上的升旗儀式非常壯觀。②他做了各種各樣的夢(mèng)呢!二、閱讀理解14.你從下面事例中得到什么啟示？想一想，說(shuō)一說(shuō)。坦然面對(duì)失去

在飛速行駛的火車(chē)上，一位老人剛買(mǎi)的新鞋不慎從窗口掉下去了一只，周?chē)穆每蜔o(wú)不為之惋惜，不料老人毅然把剩下的那只也扔了下去。眾人大惑不解，老人卻坦然一笑：“鞋無(wú)論多么貴，剩下一只對(duì)我來(lái)說(shuō)就沒(méi)有用處了。把它扔下去，就可能讓撿到的人得到一雙新鞋，說(shuō)不定他還能穿呢！”老人看似反常的舉動(dòng)，體現(xiàn)了清醒的價(jià)值判斷：與其抱殘守缺，不如果斷放棄。這種坦然面對(duì)失去的豁達(dá)心態(tài)，令人頓生敬意，也發(fā)人深思。15.閱讀短文，完成練習(xí)。公雞臉紅了

公雞、兔子和鴨子是鄰居。

中午，兔子向公雞借個(gè)盆，公雞說(shuō)：“我自己要用，不借?！?/p>

傍晚，突然刮起了大風(fēng)，下起了大雨。公雞的屋頂被大風(fēng)吹掉了。它急得又叫又跳。兔子、鴨子聽(tīng)見(jiàn)了公雞的叫聲，都放下手里的活兒，跑來(lái)幫公雞搶修屋頂。風(fēng)停了，雨婷了，屋頂修好了。

公雞看看修好的屋頂，再看看滿身泥漿的兔子、鴨子，它的臉紅了。（1）短文共有________個(gè)自然段。（2）找出描寫(xiě)兔子、鴨子幫助公雞修屋頂?shù)木渥?。?）“公雞臉紅了”是因?yàn)椋?/p>

）A.

公雞很生氣

B.

公雞很著急

C.

公雞難為情了三、真情習(xí)作16.你和周?chē)娜嗽谝黄饡r(shí)，往往會(huì)發(fā)生很多事情，把你印象最深刻的一件事寫(xiě)下來(lái)。題目自擬。

參考答案一、積累運(yùn)用1.B2.C3.B4.A5.C6.A7.A8.天似穹廬9.好像；欣賞；艷麗；根據(jù)；寬松；明亮；筆直；分散10.①我們要實(shí)實(shí)在在的做人,不能騙人,否則別人將不再信你。②我們領(lǐng)書(shū)的時(shí)候誰(shuí)都不挑挑撿撿。11.①玻璃窗上開(kāi)花了。②冬爺爺送來(lái)了冰花。12.慕鴻鵠高翔；勤苦鑄煉輝煌13.①今天的天氣非常晴朗。②花園里盛開(kāi)著各種各樣的花。二、閱讀理解14.略15.（1）4（2）兔子、鴨子聽(tīng)見(jiàn)了公雞的叫聲，都放下了手里的活兒，跑來(lái)幫公雞搶修屋頂。（3）C三、真情習(xí)作16.略小學(xué)語(yǔ)文小升初沖刺試題含答案(1)一、積累運(yùn)用1.下列四組漢字聲母都是“r”的一項(xiàng)是(

)A.

熱

惹

肉

溺

B.

瑞

銳

睿

蕊

C.

刃

奴

嚷

讓

D.

你

儒

若

閏2.下列詞語(yǔ)中加下劃線的字有幾種解釋?zhuān)x擇你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。迷惑不解（

）A.

分開(kāi)、解開(kāi)；

B.

排泄大小便；

C.

懂、明白。3.找出下列讀音和字形完全正確的一項(xiàng)（

）。A.

沖向（chòngxiòng

）

廢墟（fèixū

）

B.

漆黑（qīhēi

）

挖掘（wājué

）C.

瓦礫（wǎshuò）

難過(guò)（nán

guò）

D.

疾步（jíbù

）

爆炸（bàozhā

）4.選擇適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。_____你決心做一個(gè)好學(xué)生，_____應(yīng)從現(xiàn)在做起。（

）A.

如果……就……

B.

即使……也……

C.

只有……才……

D.

無(wú)論……都……5.判斷下列各句修辭手法正確的一項(xiàng)是（）①書(shū)，人們稱(chēng)為人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果”。②像蜂蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷。我每憶及少年時(shí)代，就禁不住涌起視聽(tīng)的愉悅之感。③人們都愛(ài)秋天，愛(ài)她的天高氣爽，愛(ài)她的云淡日麗，愛(ài)她的香飄四野。④莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！盇.

比喻對(duì)比排比引用

B.

明喻比喻擬人引用C.

比喻比喻排比引用

D.

暗喻對(duì)比排比比喻6.下列句子分別用（

）的語(yǔ)氣讀。①咦，下雨了。②唉，變成了樹(shù)真麻煩。③呀，我真的變成了一棵樹(shù)！A.

疑惑

失望

驚喜

B.

好奇

失望

害怕

C.

疑惑

傷心

驚喜7.下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（

）A.

許地山是我國(guó)現(xiàn)代著名的作家、學(xué)者。l921年許地山開(kāi)始創(chuàng)作時(shí)，就以“落華生”作為自己的筆名，勉勵(lì)自己要做一個(gè)具有落花生品格的人。B.

布封是l8世紀(jì)美國(guó)博物學(xué)家，他用40年的時(shí)間寫(xiě)出了36冊(cè)巨著《昆蟲(chóng)記》。C.

“春風(fēng)又綠江南岸”中的“綠”換成“到”“入”“過(guò)”等字，表達(dá)效果完全相同。8.根據(jù)課文古詩(shī)兩首《敕勒歌》內(nèi)容填空敕勒川，陰山下。________，籠蓋四野。9.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞。近義詞：仿佛——________

觀賞——________

明艷——________

依據(jù)——________反義詞：擁擠——________

昏暗——________

蜿蜒——________

聚集——________10.用下列詞語(yǔ)造句。①實(shí)實(shí)在在②挑挑撿撿11.連詞成句，加上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。①開(kāi)花

玻璃窗

了

上②送來(lái)

冬爺爺

冰花

了12.下面是對(duì)聯(lián)的上聯(lián)，請(qǐng)對(duì)出下聯(lián)。①棄燕雀小志，________②閑逸磨損意志，________13.照樣子，用劃線的詞語(yǔ)寫(xiě)句子。①?gòu)V場(chǎng)上的升旗儀式非常壯觀。②他做了各種各樣的夢(mèng)呢!二、閱讀理解14.你從下面事例中得到什么啟示？想一想，說(shuō)一說(shuō)。坦然面對(duì)失去

在飛速行駛的火車(chē)上，一位老人剛買(mǎi)的新鞋不慎從窗口掉下去了一只，周?chē)穆每蜔o(wú)不為之惋惜，不料老人毅然把剩下的那只也扔了下去。眾人大惑不解，老人卻坦然一笑：“鞋無(wú)論多么貴，剩下一只對(duì)我來(lái)說(shuō)就沒(méi)有用處了。把它扔下去，就可能讓撿到的人得到一雙新鞋，說(shuō)不定他還能穿呢！”老人看似反常的舉動(dòng)，體現(xiàn)了清醒的價(jià)值判斷：與其抱殘守缺，不如果斷放棄。這種坦然面對(duì)失去的豁達(dá)心態(tài)，令人頓生敬意，也發(fā)人深思。15.閱讀短文，完成練習(xí)。公雞臉紅了

公雞、兔子和鴨子是鄰居。

中午，兔子向公雞借個(gè)盆，公雞說(shuō)：“我自己要用，不借。”

傍晚，突然刮起了大風(fēng)，下起了大雨。公雞的屋頂被大風(fēng)吹掉了。它急得又叫又跳。兔子、鴨子聽(tīng)見(jiàn)了公雞的叫聲，都放下手里的活兒，跑來(lái)幫公雞搶修屋頂。風(fēng)停了，雨婷了，屋頂修好了。

公雞看看修好的屋頂，再看看滿身泥漿的兔子、鴨子，它的臉紅了。（1）短文共有________個(gè)自然段。（2）找出描寫(xiě)兔子、鴨子幫助公雞修屋頂?shù)木渥?。?）“公雞臉紅了”是因?yàn)椋?/p>

）A.

公雞很生氣

B.

公雞很著急

C.

公雞難為情了三、真情習(xí)作16.你和周?chē)娜嗽谝黄饡r(shí)，往往會(huì)發(fā)生很多事情，把你印象最深刻的一件事寫(xiě)下來(lái)。題目自擬。

參考答案一、積累運(yùn)用1.B2.C3.B4.A5.C6.A7.A8.天似穹廬9.好像；欣賞；艷麗；根據(jù)；寬松；明亮；筆直；分散10.①我們要實(shí)實(shí)在在的做人,不能騙人,否則別人將不再信你。②我們領(lǐng)書(shū)的時(shí)候誰(shuí)都不挑挑撿撿。11.①玻璃窗上開(kāi)花了。②冬爺爺送來(lái)了冰花。12.慕鴻鵠高翔；勤苦鑄煉輝煌13.①今天的天氣非常晴朗。②花園里盛開(kāi)著各種各樣的花。二、閱讀理解14.略15.（1）4（2）兔子、鴨子聽(tīng)見(jiàn)了公雞的叫聲，都放下了手里的活兒，跑來(lái)幫公雞搶修屋頂。（3）C三、真情習(xí)作16.略小學(xué)語(yǔ)文小升初沖刺試題含答案(1)一、積累運(yùn)用1.下列四組漢字聲母都是“r”的一項(xiàng)是(

)A.

熱

惹

肉

溺

B.

瑞

銳

睿

蕊

C.

刃

奴

嚷

讓

D.

你

儒

若

閏2.下列詞語(yǔ)中加下劃線的字有幾種解釋?zhuān)x擇你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。迷惑不解（

）A.

分開(kāi)、解開(kāi)；

B.

排泄大小便；

C.

懂、明白。3.找出下列讀音和字形完全正確的一項(xiàng)（

）。A.

沖向（chòngxiòng

）

廢墟（fèixū

）

B.

漆黑（qīhēi

）

挖掘（wājué

）C.

瓦礫（wǎshuò）

難過(guò)（nán

guò）

D.

疾步（jíbù

）

爆炸（bàozhā

）4.選擇適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。_____你決心做一個(gè)好學(xué)生，_____應(yīng)從現(xiàn)在做起。（

）A.

如果……就……

B.

即使……也……

C.

只有……才……

D.

無(wú)論……都……5.判斷下列各句修辭手法正確的一項(xiàng)是（）①書(shū)，人們稱(chēng)為人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果”。②像蜂蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷。我每憶及少年時(shí)代，就禁不住涌起視聽(tīng)的愉悅之感。③人們都愛(ài)秋天，愛(ài)她的天高氣爽，愛(ài)她的云淡日麗，愛(ài)她的香飄四野。④莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！盇.

比喻對(duì)比排比引用

B.

明喻比喻擬人引用C.

比喻比喻排比引用

D.

暗喻對(duì)比排比比喻6.下列句子分別用（

）的語(yǔ)氣讀。①咦，下雨了。②唉，變成了樹(shù)真麻煩。③呀，我真的變成了一棵樹(shù)！A.

疑惑

失望

驚喜

B.

好奇

失望

害怕

C.

疑惑

傷心

驚喜7.下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（

）A.

許地山是我國(guó)現(xiàn)代著名的作家、學(xué)者。l921年許地山開(kāi)始創(chuàng)作時(shí)，就以“落華生”作為自己的筆名，勉勵(lì)自己要做一個(gè)具有落花生品格的人。B.

布封是l8世紀(jì)美國(guó)博物學(xué)家，他用40年的時(shí)間寫(xiě)出了36冊(cè)巨著《昆蟲(chóng)記》。C.

“春風(fēng)又綠江南岸”中的“綠”換成“到”“入”“過(guò)”等字，表達(dá)效果完全相同。8.根據(jù)課文古詩(shī)兩首《敕勒歌》內(nèi)容填空敕勒川，陰山下。________，籠蓋四野。9.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞。近義詞：仿佛——________

觀賞——________

明艷——________

依據(jù)——________反義詞：擁擠——________

昏暗——________

蜿蜒——________

聚集——________10.用下列詞語(yǔ)造句。①實(shí)實(shí)在在②挑挑撿撿11.連詞成句，加上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。①開(kāi)花

玻璃窗

了

上②送來(lái)

冬爺爺

冰花

了12.下面是對(duì)聯(lián)的上聯(lián)，請(qǐng)對(duì)出下聯(lián)。①棄燕雀小志，________②閑逸磨損意志，________13.照樣子，用劃線的詞語(yǔ)寫(xiě)句子。①?gòu)V場(chǎng)上的升旗儀式非常壯觀。②他做了各種各樣的夢(mèng)呢!二、閱讀理解14.你從下面事例中得到什么啟示？想一想，說(shuō)一說(shuō)。坦然面對(duì)失去

在飛速行駛的火車(chē)上，一位老人剛買(mǎi)的新鞋不慎從窗口掉下去了一只，周?chē)穆每蜔o(wú)不為之惋惜，不料老人毅然把剩下的那只也扔了下去。眾人大惑不解，老人卻坦然一笑：“鞋無(wú)論多么貴，剩下一只對(duì)我來(lái)說(shuō)就沒(méi)有用處了。把它扔下去，就可能讓撿到的人得到一雙新鞋，說(shuō)不定他還能穿呢！”老人看似反常的舉動(dòng)，體現(xiàn)了清醒的價(jià)值判斷：與其抱殘守缺，不如果斷放棄。這種坦然面對(duì)失去的豁達(dá)心態(tài)，令人頓生敬意，也發(fā)人深思。15.閱讀短文，完成練習(xí)。公雞臉紅了

公雞、兔子和鴨子是鄰居。

中午，兔子向公雞借個(gè)盆，公雞說(shuō)：“我自己要用，不借?！?/p>

傍晚，突然刮起了大風(fēng)，下起了大雨。公雞的屋頂被大風(fēng)吹掉了。它急得又叫又跳。兔子、鴨子聽(tīng)見(jiàn)了公雞的叫聲，都放下手里的活兒，跑來(lái)幫公雞搶修屋頂。風(fēng)停了，雨婷了，屋頂修好了。

公雞看看修好的屋頂，再看看滿身泥漿的兔子、鴨子，它的臉紅了。（1）短文共有________個(gè)自然段。（2）找出描寫(xiě)兔子、鴨子幫助公雞修屋頂?shù)木渥?。?）“公雞臉紅了”是因?yàn)椋?/p>

）A.

公雞很生氣

B.

公雞很著急

C.

公雞難為情了三、真情習(xí)作16.你和周?chē)娜嗽谝黄饡r(shí)，往往會(huì)發(fā)生很多事情，把你印象最深刻的一件事寫(xiě)下來(lái)。題目自擬。

參考答案一、積累運(yùn)用1.B2.C3.B4.A5.C6.A7.A8.天似穹廬9.好像；欣賞；艷麗；根據(jù)；寬松；明亮；筆直；分散10.①我們要實(shí)實(shí)在在的做人,不能騙人,否則別人將不再信你。②我們領(lǐng)書(shū)的時(shí)候誰(shuí)都不挑挑撿撿。11.①玻璃窗上開(kāi)花了。②冬爺爺送來(lái)了冰花。12.慕鴻鵠高翔；勤苦鑄煉輝煌13.①今天的天氣非常晴朗。②花園里盛開(kāi)著各種各樣的花。二、閱讀理解14.略15.（1）4（2）兔子、鴨子聽(tīng)見(jiàn)了公雞的叫聲，都放下了手里的活兒，跑來(lái)幫公雞搶修屋頂。（3）C三、真情習(xí)作16.略小學(xué)語(yǔ)文小升初沖刺試題含答案(1)一、積累運(yùn)用1.下列四組漢字聲母都是“r”的一項(xiàng)是(

)A.

熱

惹

肉

溺

B.

瑞

銳

睿

蕊

C.

刃

奴

嚷

讓

D.

你

儒

若

閏2.下列詞語(yǔ)中加下劃線的字有幾種解釋?zhuān)x擇你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。迷惑不解（

）A.

分開(kāi)、解開(kāi)；

B.

排泄大小便；

C.

懂、明白。3.找出下列讀音和字形完全正確的一項(xiàng)（

）。A.

沖向（chòngxiòng

）

廢墟（fèixū

）

B.

漆黑（qīhēi

）

挖掘（wājué

）C.

瓦礫（wǎshuò）

難過(guò)（nán

guò）

D.

疾步（jíbù

）

爆炸（bàozhā

）4.選擇適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。_____你決心做一個(gè)好學(xué)生，_____應(yīng)從現(xiàn)在做起。（

）A.

如果……就……

B.

即使……也……

C.

只有……才……

D.

無(wú)論……都……5.判斷下列各句修辭手法正確的一項(xiàng)是（）①書(shū)，人們稱(chēng)為人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果”。②像蜂蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷。我每憶及少年時(shí)代，就禁不住涌起視聽(tīng)的愉悅之感。③人們都愛(ài)秋天，愛(ài)她的天高氣爽，愛(ài)她的云淡日麗，愛(ài)她的香飄四野。④莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！盇.

比喻對(duì)比排比引用

B.

明喻比喻擬人引用C.

比喻比喻排比引用

D.

暗喻對(duì)比排比比喻6.下列句子分別用（

）的語(yǔ)氣讀。①咦，下雨了。②唉，變成了樹(shù)真麻煩。③呀，我真的變成了一棵樹(shù)！A.

疑惑

失望

驚喜

B.

好奇

失望

害怕

C.

疑惑

傷心

驚喜7.下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（

）A.

許地山是我國(guó)現(xiàn)代著名的作家、學(xué)者。l921年許地山開(kāi)始創(chuàng)作時(shí)，就以“落華生”作為自己的筆名，勉勵(lì)自己要做一個(gè)具有落花生品格的人。B.

布封是l8世紀(jì)美國(guó)博物學(xué)家，他用40年的時(shí)間寫(xiě)出了36冊(cè)巨著《昆蟲(chóng)記》。C.

“春風(fēng)又綠江南岸”中的“綠”換成“到”“入”“過(guò)”等字，表達(dá)效果完全相同。8.根據(jù)課文古詩(shī)兩首《敕勒歌》內(nèi)容填空敕勒川，陰山下。________，籠蓋四野。9.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞。近義詞：仿佛——________

觀賞——________

明艷——________

依據(jù)——________反義詞：擁擠——________

昏暗——________

蜿蜒——________

聚集——________10.用下列詞語(yǔ)造句。①實(shí)實(shí)在在②挑挑撿撿11.連詞成句，加上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。①開(kāi)花

玻璃窗

了

上②送來(lái)

冬爺爺

冰花

了12.下面是對(duì)聯(lián)的上聯(lián)，請(qǐng)對(duì)出下聯(lián)。①棄燕雀小志，________②閑逸磨損意志，________13.照樣子，用劃線的詞語(yǔ)寫(xiě)句子。①?gòu)V場(chǎng)上的升旗儀式非常壯觀。②他做了各種各樣的夢(mèng)呢!二、閱讀理解14.你從下面事例中得到什么啟示？想一想，說(shuō)一說(shuō)。坦然面對(duì)失去

在飛速行駛的火車(chē)上，一位老人剛買(mǎi)的新鞋不慎從窗口掉下去了一只，周?chē)穆每蜔o(wú)不為之惋惜，不料老人毅然把剩下的那只也扔了下去。眾人大惑不解，老人卻坦然一笑：“鞋無(wú)論多么貴，剩下一只對(duì)我來(lái)說(shuō)就沒(méi)有用處了。把它扔下去，就可能讓撿到的人得到一雙新鞋，說(shuō)不定他還能穿呢！”老人看似反常的舉動(dòng)，體現(xiàn)了清醒的價(jià)值判斷：與其抱殘守缺，不如果斷放棄。這種坦然面對(duì)失去的豁達(dá)心態(tài)，令人頓生敬意，也發(fā)人深思。15.閱讀短文，完成練習(xí)。公雞臉紅了

公雞、兔子和鴨子是鄰居。

中午，兔子向公雞借個(gè)盆，公雞說(shuō)：“我自己要用，不借。”

傍晚，突然刮起了大風(fēng)，下起了大雨。公雞的屋頂被大風(fēng)吹掉了。它急得又叫又跳。兔子、鴨子聽(tīng)見(jiàn)了公雞的叫聲，都放下手里的活兒，跑來(lái)幫公雞搶修屋頂。風(fēng)停了，雨婷了，屋頂修好了。

公雞看看修好的屋頂，再看看滿身泥漿的兔子、鴨子，它的臉紅了。（1）短文共有________個(gè)自然段。（2）找出描寫(xiě)兔子、鴨子幫助公雞修屋頂?shù)木渥?。?）“公雞臉紅了”是因?yàn)椋?/p>

）A.

公雞很生氣

B.

公雞很著急

C.

公雞難為情了三、真情習(xí)作16.你和周?chē)娜嗽谝黄饡r(shí)，往往會(huì)發(fā)生很多事情，把你印象最深刻的一件事寫(xiě)下來(lái)。題目自擬。

參考答案一、積累運(yùn)用1.B2.C3.B4.A5.C6.A7.A8.天似穹廬9.好像；欣賞；艷麗；根據(jù)；寬松；明亮；筆直；分散10.①我們要實(shí)實(shí)在在的做人,不能騙人,否則別人將不再信你。②我們領(lǐng)書(shū)的時(shí)候誰(shuí)都不挑挑撿撿。11.①玻璃窗上開(kāi)花了。②冬爺爺送來(lái)了冰花。12.慕鴻鵠高翔；勤苦鑄煉輝煌13.①今天的天氣非常晴朗。②花園里盛開(kāi)著各種各樣的花。二、閱讀理解14.略15.（1）4（2）兔子、鴨子聽(tīng)見(jiàn)了公雞的叫聲，都放下了手里的活兒，跑來(lái)幫公雞搶修屋頂。（3）C三、真情習(xí)作16.略小學(xué)語(yǔ)文小升初沖刺試卷一、積累運(yùn)用1.漢字讀音全對(duì)的一組是（

）A.

又（yǒu）

彩（cǎi）

活（huó）B.

掛（gá）

和（hé）

向（xiàng）C.

娃（wá）

悄（qiāo）

黃（huáng）2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)誤字的一項(xiàng)是（

）A.

呵責(zé)

憂心忡忡

融會(huì)貫通

鄭重其事

B.

遷徙

張皇失措

惱羞成怒

不可明狀C.

簫索

煙熏火燎

莫名其妙

冥思苦想

D.

辯別

黯然失色

顧名思義

相得益章3.給加下劃線的字選擇正確的解釋。千山鳥(niǎo)飛絕。（

）A.

絕跡

B.

沒(méi)有

C.

絕緣4.選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)，將正確選項(xiàng)的字母填在橫線上。我父親誕生于1896年，那是中華民族陷于

的時(shí)代。他一生都喜歡這首歌曲。（

）A.

瀕臨滅亡

B.

水深火熱

C.

任人宰割

D.

如火如荼5.把下列句子排列成一段意思連貫的話，正確的順序是（

）①在班上，作文和寫(xiě)字算是我的“強(qiáng)項(xiàng)”了，然而就是在這兩門(mén)課上，我也受過(guò)申斥。②有一次作文，題目是“記秋游”。③我不明白這批語(yǔ)的含義，就去問(wèn)。④在文章的開(kāi)頭，我說(shuō)：“星期天的早晨，我和幾個(gè)同學(xué)在西街外的草場(chǎng)上玩，忽然聞到一陣桂花香?！雹蓐愊壬春笤谀┪才恕靶嵊X(jué)特長(zhǎng)”四個(gè)字。A.

②③④⑤①

B.

①②④⑤③

C.

④③②⑤①

D.

①③④②⑤6.想一想，填一填。一副________

一米________

一幅________7.按要求完成句子練習(xí)。（1）縮句。這座住宅真可以算是偉大的工程了。（2）用劃線的詞寫(xiě)句子。任憑誰(shuí)怎么呼喚，它也不肯回來(lái)。（3）照樣子，改寫(xiě)句子。例：這美麗的南國(guó)的樹(shù)！這南國(guó)的樹(shù)真美麗??！這如詩(shī)如畫(huà)的山村?。?）照樣子，寫(xiě)句子。喚來(lái)寒冬的，是我那顆任性、冷酷的心??！迎來(lái)春天的，是________（5）用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句話。①童話引人入勝。②童話給我們有益的啟示。8.優(yōu)秀的詩(shī)文給了我們豐富的文化營(yíng)養(yǎng)，我們要用心品味。我們望見(jiàn)廬山瀑布時(shí)，不禁感嘆“________，疑是銀河落九天”；我們蕩舟西湖，陶醉于眼前的美景時(shí)，不禁吟誦“欲把西湖比西子，________”；我們回憶起母愛(ài)，要報(bào)答母親的恩情時(shí)，很自然地想起唐朝詩(shī)人孟郊的《________》，“________，報(bào)得三春暉”寫(xiě)出了兒子對(duì)母親的深情；誦讀于謙《石灰吟》中“________，________”時(shí)，我們感受到了詩(shī)人在人生道路上清清白白做人的高尚情操。9.《西游記》中，孫悟空最具有反抗精神的故事情節(jié)是________。10.把詩(shī)句補(bǔ)充完整，并按要求填空。（1）“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，________?！笔翘拼?shī)人李商隱《________》中的詩(shī)句。（2）“________，萬(wàn)條垂下綠絲絳?！保?shī)句的意思是：________。（3）請(qǐng)你寫(xiě)出一首你喜歡的課外背的古詩(shī)的題目《________》。二、閱讀理解11.閱讀下文，回答問(wèn)題地震中的父與子（節(jié)選）

人們搖頭嘆息著走開(kāi)了，都認(rèn)為這位父親因?yàn)槭ズ⒆舆^(guò)于悲痛，精神失常了。

然而這位父親心中只有一個(gè)念頭：“兒子在等著我！”

他挖了8小