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文檔簡介
中班春季班務計劃
中班春季班務規(guī)劃1
一、工作目標:
1、不斷探究幼兒園的保育新路子,健全我園的衛(wèi)生保健制度。
2、加強保教人員的業(yè)務培訓,不斷提高保健質(zhì)量。
3、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)保健工作法規(guī),嚴防食物中毒。
4、做好每月一次的養(yǎng)分測算工作,使幼兒膳食平衡,努力使幼兒的身高、體重、血色素達標率提高。
5、嚴格掌握各種傳染病的發(fā)生,并做好預防工作。
二、工作要求:
1、把好新生體檢關(guān),做到入園幼兒安康合格率為100%。做好接種、漏種登記,做好在園幼兒的年度體檢,完成全園教師的年度體檢;對于體弱幼兒建立治理檔案。
2、培育幼兒飯后漱口的習慣。
3、各班要求每月一次換座位。
4、連續(xù)加強晨間檢查和全日觀看,嚴格根據(jù)“一摸、二看、三問、四查”的制度;對患病幼兒做到準時發(fā)覺,準時處理。天氣漸涼,每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀看記錄。
5、仔細指導、檢查、催促園內(nèi)的衛(wèi)生和消毒工作,給幼兒制造清潔、舒適的環(huán)境。
6、加強午睡時的治理工作,睡前給幼兒聽聽故事,使他們安穩(wěn)地入睡。
7、加強午餐時的治理工作,教育幼兒不要任憑鋪張。
8、每月出一次宣傳窗。
9、連續(xù)加強安全教育,對意外事故的發(fā)生要準時通知家長,或送當?shù)蒯t(yī)務室。
10、告辭丑習連續(xù)發(fā)揚常常洗手的好習慣。
三、做好秋冬季節(jié)的保暖工作,按時幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,毀滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。
四、開展幼兒心理安康教育,提高幼兒心理素養(yǎng);開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的”一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。
中班春季班務規(guī)劃2
一、本學期工作重點:
1、公平、觀賞、樂觀、進展的態(tài)度對待幼兒,關(guān)注幼兒興趣和要求,依據(jù)狀況進展調(diào)整班級規(guī)劃。
2、定期開班務會,準時總結(jié)工作的缺乏之處,商討下一步工作要求及措施。
3、進一步領(lǐng)悟《綱要》精神并較好的融洽活動之中,制造性地使用新的課程。
4、堅持做好清潔衛(wèi)生工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)潔凈、衛(wèi)生、舒適的學習環(huán)境。
二、本學期主要工作任務及實施措施:
(一)合理安排日常教育教學活動詳細措施:
1、制定適合我班幼兒年齡特點及進展水平的教學規(guī)劃和班務規(guī)劃。
2、制造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源,促進幼兒認知力量的進展。
3、依據(jù)幼兒對嬉戲的愛好,充分運用嬉戲作為幼兒活動的根本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作,手眼協(xié)調(diào),同時幫忙幼兒熟悉一些根本圖形,并會嘗試圖形的匹配。
4、教師在活動實施前作好充分的教學預備(包括活動材料的預備,閱歷、學問的預備)。幼兒的操作材料依據(jù)力量強弱安排預備。
(二)熬煉幼兒身體,促進其身心全面安康進展的詳細措施:
1、在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間。
2、每個幼兒能隨著音樂開心地、精神飽滿地做早操。
3、注意平常的觀看,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所進展和提高。
(三)加強班級常規(guī)治理,形成良好常規(guī);詳細措施如下:
1、依據(jù)本班的狀況,以《幼兒園班級治理》為指導,制訂合理、科學的班務工作規(guī)劃,并保證在日常工作中逐步落實,幫忙幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。
2、運用標記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,連續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。
3、積極協(xié)作幼兒園任務開展各項工作。
(四)安全教育:
1、留意個體差異,鼓舞個別膽小、缺乏主動性的幼兒積極參與活動。
2、用一些廢舊材料制作一些體育活動器械,豐富幼兒體育活動內(nèi)容。
3、會依據(jù)天氣的變化自動增加衣物,不在鋒利物邊追趕,留意安全。
(五)做好家長工作,取得家長信任、協(xié)作的詳細措施:
1、開學后利用接送幼兒的時機與家長溝通,了解幼兒在家狀況,與家長溝通教育方法,家園協(xié)作,共同促進幼兒進展。
2、每兩周更換“家長園地”內(nèi)容,內(nèi)容的選擇表達豐富性,有用性,教育性,讓家長依據(jù)家長園地的內(nèi)容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導,復習。
3、仔細填寫《家園聯(lián)系手冊》,從而使家長更好的了解幼兒在園狀況。
(六)培育幼兒歡
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