版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2023年小學(xué)教師下半年工作計(jì)劃小學(xué)老師下半年工作安排1
新的學(xué)期又起先了,為了使自己的教學(xué)跟上學(xué)校安排安排,各項(xiàng)安排順當(dāng)有序地進(jìn)行,更好地提高自己的教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)制訂教學(xué)安排如下:
1、仔細(xì)領(lǐng)悟陳校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮上的講話精神,學(xué)習(xí)貫徹《xx年-20xx學(xué)年其次學(xué)期安排安排》,明確本期安排重點(diǎn),為全面完成各項(xiàng)安排做好充分打算。
2、仔細(xì)學(xué)習(xí)教研組、備課組安排安排,與同組老師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)做好校本教研,主動(dòng)參加集體備課,仔細(xì)上好每節(jié)課每個(gè)自習(xí),提高教學(xué)質(zhì)量提高學(xué)科成果。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我確定做好下面的安排:
⑴課前打算:備好課。
①仔細(xì)鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清晰,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難
點(diǎn),駕馭學(xué)問(wèn)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
②了解學(xué)生原有的學(xué)問(wèn)技能,他們的愛(ài)好、須要、方法、習(xí)慣,復(fù)習(xí)過(guò)程中可能會(huì)有哪些困難,實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施。
③考慮教法,解決如何教會(huì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)自主總結(jié),包括如何利用現(xiàn)有教材、如何組建章節(jié)學(xué)問(wèn)框架、如何利用手中的'教輔資料、如何利用好每節(jié)正課每節(jié)自習(xí)、如何對(duì)待每次練習(xí)與測(cè)試。
⑵課堂上的狀況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,留意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意留意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)建良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明白,克服以往教學(xué)中存在的毛病,課堂提問(wèn)面對(duì)全體學(xué)生,留意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愛(ài)好,課堂上講練結(jié)合,分層次布置好作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
2、做好課后輔導(dǎo)。
要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)安排。針對(duì)所教學(xué)生中存在的各種問(wèn)題,抓好大部分學(xué)生的思想教化,樹(shù)立信念,提興奮趣,增加他們的勝任感成就感。將責(zé)任心使命感貫徹到對(duì)學(xué)生的日常學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助安排,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善起先,從激勵(lì)著手,全部的人都渴望得到別人的理解和敬重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的境況、想法表示深刻的理解和敬重,還有在指責(zé)學(xué)生之前,先談?wù)勛约喊才诺牟蛔恪?/p>
3、提高自身的業(yè)務(wù)水平。
主動(dòng)參加聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向優(yōu)秀老師老老師和其他同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)理念,敏捷的教學(xué)方法,精煉的教學(xué)語(yǔ)言,精選的典型習(xí)題,博采眾長(zhǎng),全面提高自己的教學(xué)水平。
4、為了更好地充溢自己,跟上時(shí)代和學(xué)科教學(xué)的需求,在做好崗位安排的同時(shí),多讀書讀好書,除了閱讀與物理教學(xué)探討有關(guān)的書籍外,也有目的有安排地閱讀些文學(xué)書籍,科技前沿類書籍,仔細(xì)做好讀書筆記,完成讀書心得,不斷擴(kuò)寬自己的學(xué)問(wèn)面,為教學(xué)安排和內(nèi)容注入簇新血液。
總之,在今后的教化教學(xué)安排中,我將更嚴(yán)格地要求自己,努力安排,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),努力提高自己的教學(xué)水平。
小學(xué)老師下半年工作安排2
今年有幸安排到xx中心小學(xué),并擔(dān)當(dāng)一年級(jí)一班的班主任,雖然覺(jué)得壓力很大,但在我的內(nèi)心同時(shí)也產(chǎn)生了動(dòng)力,所以我不怕苦,力爭(zhēng)把這個(gè)班搞好,為此我制定了一個(gè)安排。安排如下:
一,在業(yè)務(wù)水平上。由于我剛剛走上工作崗位,和老老師比起來(lái)缺少實(shí)際教學(xué)閱歷.在教材理解方面會(huì)存在一些疑問(wèn),也不非常了解學(xué)生,所以,我會(huì)主動(dòng)向老老師們尤其是董海秀老師學(xué)習(xí),探討,來(lái)豐富自己對(duì)業(yè)務(wù)水平的學(xué)問(wèn)滲透。
二,在學(xué)問(wèn)蘊(yùn)涵量上。雖然是本科生,但自己的學(xué)問(wèn)含量,特殊是低年級(jí)教學(xué)方面的學(xué)問(wèn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,俗話說(shuō):學(xué)海無(wú)涯,因此,在日常生活中要到處留心,不斷反思與積累教學(xué)方面的心得與見(jiàn)解。勤于學(xué)習(xí),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。
他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金.學(xué)習(xí),可以使我們了解前人和他人,了解過(guò)去和將來(lái),關(guān)照反思自我,從而獲得新的生成.所以,我覺(jué)得要做到三學(xué)。
(1)堅(jiān)持不懈地學(xué).活到老,學(xué)到老,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。
(2)多渠道地學(xué).要做學(xué)習(xí)的有心人,在書本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論,教化學(xué)理論和各種專業(yè)學(xué)問(wèn),增加自己的理論積淀;也要在無(wú)字處學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學(xué)閱歷,以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的,我認(rèn)為不論從事什么工作,都要不遺余力,都要為學(xué)生著想,要努力工作,應(yīng)當(dāng)兢兢業(yè)業(yè),忘我的工作。
(3)廣泛地學(xué).廣泛地閱讀各類有益的書籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的學(xué)問(wèn),技能,不斷構(gòu)建,豐富自己的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)。
教學(xué)工作上,我將主動(dòng)熟識(shí)教材,不懂就問(wèn),虛心向老老師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們的閱歷,從而內(nèi)華和提升自己,主動(dòng)參與教研活動(dòng),仔細(xì)學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,領(lǐng)悟新的教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變角色,把微笑帶進(jìn)課堂,注意學(xué)生的全面發(fā)展。仔細(xì),耐性的教好每一個(gè)學(xué)生,上好每一節(jié)課使我在以后的教學(xué)過(guò)程中能做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取一次比一次有進(jìn)步,以夯實(shí)基礎(chǔ)。仔細(xì)工作,安排的工作按時(shí)做,臨時(shí)的工作剛好做,力爭(zhēng)在實(shí)踐中不斷提高和不斷走向成熟;時(shí)刻把工作與思索相結(jié)合,在思索中工作,在工作中思索,創(chuàng)建性地開(kāi)展工作.在教學(xué)方法的改革探究中,我將主動(dòng)發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性,變更以往傳統(tǒng)式的教學(xué)方式。使自己更適應(yīng)教化改革的大潮流。
第三,學(xué)生才是我事業(yè)中的主角。由于我要面對(duì)的是小學(xué)一年級(jí)的.孩子他們有其特有的特性習(xí)慣,這還需老師來(lái)耐性調(diào)教,所以工作方法上,也應(yīng)猶如當(dāng)今的教化改革理念一樣,用新的教化理念去教化學(xué)生,爭(zhēng)取變更以往的傳統(tǒng)教化方法.逐步對(duì)學(xué)生進(jìn)行滲透德育教化。
第四,協(xié)調(diào)家長(zhǎng)的協(xié)作,與家長(zhǎng)協(xié)力共同教化好每一個(gè)孩子。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,家長(zhǎng)對(duì)孩子的影響隨處可見(jiàn)。因此,我將利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)沙龍等活動(dòng)和家長(zhǎng)共同探討關(guān)于孩子成長(zhǎng)中遇到的各種問(wèn)題。作為班主任我將細(xì)心視察每一個(gè)孩子的微小改變,利用家訪等形式與家長(zhǎng)溝通,做讓家長(zhǎng)們認(rèn)可和值得信任的班主任。
綜上所述是我在新學(xué)期的工作,學(xué)習(xí)安排制定的雖然簡(jiǎn)潔了一些,但我個(gè)人認(rèn)為,有許多事情與問(wèn)題是在工作過(guò)程中產(chǎn)生的,并要在工作中進(jìn)行解決的,在工作安排中不肯定非常全面的寫進(jìn)去.所以,唯有努力才是做好工作與解決問(wèn)題的最好方法.對(duì)于我現(xiàn)有的工作,我會(huì)很珍惜,也有信念把它干好,力爭(zhēng)發(fā)揮最高水平,把這個(gè)班辦好.同時(shí)也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。
小學(xué)老師下半年工作安排3
在新課程改革大潮中,我以飽滿的精神投入到了新學(xué)期的安排中來(lái)。本著求創(chuàng)新,求發(fā)展,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平的目的,依據(jù)學(xué)校20xx年教學(xué)安排安排來(lái)制定我的個(gè)人教學(xué)安排安排。
一.加強(qiáng)學(xué)習(xí)
面對(duì)新的課程改革,教化對(duì)老師提出更高的要求。不僅要有精湛的專業(yè)水平,還要有多元化的學(xué)問(wèn)儲(chǔ)備,才能適應(yīng)新課程試驗(yàn)改革。為不被時(shí)代所淘汰,能夠成為一名合格的老師,在一個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)之上,要利用業(yè)余的時(shí)間進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)于新課程改革的理論學(xué)問(wèn)及最新的教化理念。嘗試著把學(xué)習(xí)滲透在安排的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,融合到備課和講課上來(lái)。把學(xué)習(xí)使終放在第一位,只有不斷的學(xué)習(xí),才能充溢自己,才會(huì)有不斷的創(chuàng)新,才會(huì)不斷的發(fā)展,我將接著不懈地努力,刻苦專研,成為新型老師,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展
二.向科研老師型轉(zhuǎn)變
1.在課堂教學(xué)改革中嚴(yán)格要求自己,努力使自己的課堂做到“放”“活”“趣”“新”“實(shí)”。為了提高課堂教學(xué)效率,我準(zhǔn)備從培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)愛(ài)好入手,讓學(xué)生們樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)。我要養(yǎng)成每天記日記的習(xí)慣,留意總結(jié)閱歷,在課堂常規(guī)訓(xùn)練上有自己的'特色。
2.扎實(shí)做好新課改的每一項(xiàng)安排。在比較精確地駕馭了上一冊(cè)教材的基礎(chǔ)上,本學(xué)期我仍將毫不松懈地用好新教材,深化學(xué)習(xí)新課標(biāo)。新學(xué)期起先,我把“如何進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)”作為自己探討的子課題。在教學(xué)中做進(jìn)一步的深化探討,在學(xué)期末將上交一份有價(jià)值的論文,同時(shí)會(huì)以年組探討課的形式匯報(bào)自己的探討成果。本學(xué)期我還會(huì)非常重視成長(zhǎng)記錄袋的運(yùn)用,使其發(fā)揮應(yīng)有作用。主要表現(xiàn)在:擴(kuò)充成長(zhǎng)記錄袋的內(nèi)容、定期專人負(fù)責(zé)裝袋、定期進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)、激勵(lì)家長(zhǎng)參加,保持教化一樣性。
3.為提高老師的業(yè)務(wù)水平,學(xué)校組織了豐富多彩的教研活動(dòng)。我將報(bào)著學(xué)習(xí)提高的看法主動(dòng)參與六年制一年的校內(nèi)“講評(píng)推優(yōu)”課、校內(nèi)首屆“老師基本功大賽”、“師徒結(jié)隊(duì)驗(yàn)收課”、“校內(nèi)評(píng)估課”等教研活動(dòng)。在向別人學(xué)習(xí)的同時(shí)使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。
4.教案的編寫是作為老師必做的一項(xiàng)安排。但如何使教案的編寫更具科學(xué)性、好用性,我將嘗試著沖破傳統(tǒng)備課的清規(guī)戒律,編寫好用、新奇、具有特性化特點(diǎn)的教案。
5.依據(jù)學(xué)校這一學(xué)期對(duì)寫字教學(xué)提出了很高的要求。我準(zhǔn)備在寫字上要下大功夫,首先注意自身寫字水平的指導(dǎo),其次加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的寫字指導(dǎo),留意學(xué)生對(duì)漢字基本筆畫、基本結(jié)構(gòu)的把握,增加學(xué)生“提筆就是練字時(shí)”的意識(shí),使具備基本的寫字技能和初步的書法觀賞實(shí)力。
三.“備”、“改”、“批”、“輔”、“查”是老師的常規(guī)安排,每一項(xiàng)都非常重要。
在備好課,上好課的同時(shí)還不要遺忘對(duì)希望生的輔導(dǎo)安排,要曉之以理,動(dòng)之以情,用愛(ài)心去幫助每一個(gè)希望生,最重要的是有成效,讓每個(gè)希望生都能在學(xué)期末的時(shí)候有所提高。在作業(yè)布置上要多動(dòng)腦筋,多留一些孩子們喜愛(ài)的,有創(chuàng)新實(shí)力培育的作業(yè),讓每個(gè)學(xué)生不再為作業(yè)而苦惱。
多彩、多元的社會(huì)急迫地呼喊著創(chuàng)新,教化也迫切地呼喊著有活力、有創(chuàng)新實(shí)力的老師。我將努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,為興安二小輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力氣!
小學(xué)老師下半年工作安排4
一,班級(jí)概況
本班學(xué)生年齡小,自理實(shí)力弱,一時(shí)還不能適應(yīng)校內(nèi)生活和學(xué)習(xí),還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好和行為習(xí)慣。
二,指導(dǎo)思想
以學(xué)生發(fā)展為本、開(kāi)心的兒童德育為格局,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際狀況,開(kāi)展富有兒童情趣的教化活動(dòng),培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增加學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教化、自我管理的實(shí)力,主動(dòng)探究特性培育的途徑,對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行集體主義和愛(ài)國(guó)主義教化,樹(shù)立良好的班風(fēng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)而努力!
三,工作思路
(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。
1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,保證學(xué)生盡快做到自覺(jué)遵章守紀(jì)。
2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識(shí),參與各項(xiàng)集體活動(dòng)都能做到集合快,紀(jì)律強(qiáng),效果好。
3、利用活動(dòng)課時(shí)間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操,眼保健操,保證人人會(huì)做,人人做好。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過(guò)老師手把手地教,使學(xué)生駕馭正確的打掃方法。實(shí)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培育學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣。
5、培育團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,(每月至少進(jìn)行一次隊(duì)干部培訓(xùn)),發(fā)揮隊(duì)干部的榜樣作用。民主推選班隊(duì)干部,部分班干部實(shí)行輪換制,使每一位學(xué)生都有熬煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
(二)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教化。
1、利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教化,學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。
2、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義,愛(ài)國(guó)主義和傳統(tǒng)教化。
3、結(jié)合生活情境,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教化。
(三)教化學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
1、親密與各科任課老師聯(lián)系,留意教學(xué)模式的創(chuàng)新,留意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生劇烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂(lè)學(xué),而且會(huì)學(xué)。
(四)關(guān)切學(xué)生身心健康。
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健學(xué)問(wèn)的講解,使學(xué)生樹(shù)立正確的衛(wèi)生意識(shí)。
2、教化學(xué)生加強(qiáng)體育熬煉,增加體質(zhì)。進(jìn)入冬季后,由班主任每天帶學(xué)生課間跑步,熬煉身體的同時(shí)也磨煉了學(xué)生的'意志。
3、教化學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。關(guān)切學(xué)生的生活,愛(ài)護(hù)他們的冷暖,了解他們的心理,建立同等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心摯友。
4、在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍,教化學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),親密留意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,進(jìn)行適時(shí)教化。
四,詳細(xì)支配
九月份
1、培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》。
3、慶祝老師節(jié),教學(xué)生對(duì)每位任課老師說(shuō)一句祝愿的話。
十月份
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教化,相識(shí)我們的國(guó)旗國(guó)徽。
2、鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、培育班干部隊(duì)伍。
4、評(píng)比“愛(ài)國(guó)之星”。
十一月份
1、培育學(xué)生的自理實(shí)力。
2、訓(xùn)練學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣。
3、評(píng)比“自理之星”。
十二月份
1、入隊(duì)前教化,幫助學(xué)生初步駕馭隊(duì)的學(xué)問(wèn)。
2、聘請(qǐng)高年級(jí)小輔導(dǎo)員,訓(xùn)練學(xué)生入隊(duì)儀式。
3、訓(xùn)練學(xué)生與小伙伴相處的技巧,能主動(dòng)幫助同學(xué)。
4、評(píng)比“友愛(ài)之星”。
一月份
1、帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持長(zhǎng)跑熬煉,培育學(xué)生持之以恒的毅力。
2、引導(dǎo)學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)看法,駕馭正確的學(xué)習(xí)方法。
3、開(kāi)展講故事競(jìng)賽,培育學(xué)生的閱讀愛(ài)好。
4、評(píng)比“學(xué)習(xí)之星”。
小學(xué)老師下半年工作安排5
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)學(xué)部工作指導(dǎo)思想和德育工作目標(biāo),結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際狀況,本學(xué)期將在接著抓好學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教化的基礎(chǔ)上,接著抓好班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成教化工作,仔細(xì)探究教化教學(xué)模式,注意育教于樂(lè),重視差生的轉(zhuǎn)變工作,加大對(duì)課堂常規(guī)的檢查監(jiān)督力度,接著抓好中學(xué)生日常行為規(guī)范的月報(bào)工作,加強(qiáng)學(xué)生的自主教化,努力營(yíng)造一個(gè)和諧、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班集體。
二、工作重點(diǎn)
1、接著抓好學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教化工作。
2、加強(qiáng)與學(xué)生的思想溝通工作,做好學(xué)生的心理教化工作。
3、抓好班級(jí)文化建設(shè)和常規(guī)管理工作,促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
4、加強(qiáng)家校聯(lián)系,做好學(xué)校形象的宣揚(yáng)工作,協(xié)作學(xué)校做好招生工作。
5、做好中華傳統(tǒng)美德系列教化活動(dòng)。
6、做好學(xué)生的平安教化工作,確保不出平安事故。
三、詳細(xì)措施
1、把平安教化作為首要工作來(lái)抓。每周利用班會(huì)、自習(xí)等時(shí)間進(jìn)行一次平安教化專題會(huì)議班級(jí)設(shè)立專職的平安管理小組,負(fù)責(zé)課間、課外等空隙時(shí)間的平安巡邏工作,發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好向老師匯報(bào)。把平安教化工作做到每一個(gè)家庭,爭(zhēng)取家長(zhǎng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 第24課《三顧茅廬》課件+2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)
- 石河子大學(xué)《學(xué)前教育學(xué)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 社區(qū)精神衛(wèi)生服務(wù)與護(hù)理
- 石河子大學(xué)《社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 石河子大學(xué)《機(jī)械設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 沈陽(yáng)理工大學(xué)《中外建筑史》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 沈陽(yáng)理工大學(xué)《現(xiàn)代應(yīng)用光學(xué)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 沈陽(yáng)理工大學(xué)《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)》2021-2022學(xué)年期末試卷
- 沈陽(yáng)理工大學(xué)《光電檢測(cè)技術(shù)》2023-2024學(xué)年期末試卷
- 沈陽(yáng)理工大學(xué)《單片機(jī)原理與接口技術(shù)》2023-2024學(xué)年期末試卷
- 輪對(duì)故障發(fā)生的原因和危害分析及其防范措施
- 汽修廠搞個(gè)優(yōu)惠活動(dòng)
- 底棲生物調(diào)查方法與分類鑒定
- GNSS定位測(cè)量-GNSS定位原理(工程測(cè)量)
- 雨污分流管網(wǎng)施工組織設(shè)計(jì)方案
- 噴口送風(fēng)計(jì)算
- 2023年土石方運(yùn)輸車隊(duì)合同(4份范本)
- 連續(xù)性腎臟替代治療CRRT血液凈化常見(jiàn)報(bào)警及對(duì)策
- 地鐵工程機(jī)電安裝施工組織設(shè)計(jì)
- 三極管課件完整版
- 心靈捕手心理影析PPT
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論