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2023年實(shí)用的學(xué)校年度工作計(jì)劃3篇學(xué)校年度工作安排篇1
一、工作目標(biāo)
依據(jù)區(qū)教化局、教研室的詳細(xì)工作部署,為盡快落實(shí)“白云路小學(xué)會(huì)議精神”,教科室結(jié)合我校實(shí)際狀況,擬通過(guò)開(kāi)展校本研修,使老師們領(lǐng)悟教化思想、更新教化觀念,樹(shù)立科學(xué)的教化價(jià)值觀、現(xiàn)代教化觀,解決老師在教學(xué)中遇到的困惑,使老師熟識(shí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)和各學(xué)科之間的聯(lián)系,提升老師駕馭課堂的實(shí)力,促進(jìn)老師向新型化、專業(yè)化方向發(fā)展。此外,在接著完善過(guò)去已結(jié)題的科研課題的基礎(chǔ)上,主動(dòng)探討和申報(bào)新的科研課題。
二、工作重點(diǎn)
1、接著加強(qiáng)各備課組的建設(shè)和活動(dòng)管理,將它詳細(xì)化、責(zé)任化,以備課組為載體,深化開(kāi)展扎實(shí)而富有創(chuàng)建性的教研工作,憑借它夯實(shí)我校教學(xué)的基礎(chǔ)。
2、大力開(kāi)展以“創(chuàng)新型老師、促專業(yè)化成長(zhǎng)”為主題的校本研修活動(dòng)。
3、協(xié)作學(xué)校教育處搞好教化教學(xué)展示月活動(dòng)。
4、集思廣益,仔細(xì)探討符合我校實(shí)際的課題探討,主動(dòng)完成有關(guān)市、區(qū)級(jí)級(jí)的課題申報(bào)、立項(xiàng)工作。
5、加強(qiáng)與其他兄弟學(xué)校的多向聯(lián)系,對(duì)象可以是本鎮(zhèn)的,也可以是市區(qū)級(jí)的,主動(dòng)探究城鄉(xiāng)教化教學(xué)結(jié)對(duì)的路子,促進(jìn)雙向發(fā)展。
三、詳細(xì)措施
1、備課組的建設(shè)與管理
(1)學(xué)期初制定各備課組的活動(dòng)方案及“優(yōu)秀備課組”的評(píng)比細(xì)則。
(2)每?jī)芍芤淮?,由各備課組組織老師結(jié)合教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行教學(xué)分析,對(duì)老師們的教學(xué)再設(shè)計(jì)進(jìn)行溝通與評(píng)優(yōu),針對(duì)他們的教學(xué)反思查找教學(xué)的優(yōu)劣,擬定年級(jí)組教學(xué)的突破口,激勵(lì)老師在教化隨筆中撰寫(xiě)教學(xué)筆記、小論文等,青年老師尤其要堅(jiān)持寫(xiě),爭(zhēng)取每月兩篇。
(3)各備課組每期實(shí)行兩到三次教學(xué)專題研討活動(dòng),以組內(nèi)教學(xué)的突破口為導(dǎo)向進(jìn)行扎實(shí)的課堂探究,組內(nèi)相互聽(tīng)評(píng)課,并形成研討看法,每期老師的聽(tīng)評(píng)課應(yīng)當(dāng)不少于20節(jié)。
(4)備課組接著推行“四個(gè)一”的`工程落實(shí)狀況。即針對(duì)“備課——教學(xué)——練習(xí)——測(cè)試”各環(huán)節(jié)組織優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)、優(yōu)秀課堂實(shí)錄、優(yōu)秀練習(xí)設(shè)計(jì)、優(yōu)秀單元測(cè)試題的設(shè)計(jì)活動(dòng),要求每師每期至少要設(shè)計(jì)一篇優(yōu)秀教案,整理一篇課堂實(shí)錄,設(shè)計(jì)一次單元測(cè)試,撰寫(xiě)一篇專題論文。
2、校本研修。
(1)每月一次,由學(xué)校組織全體老師利用周五中午的時(shí)間進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),由校長(zhǎng)或分管校長(zhǎng)主講專題報(bào)告,或者觀看錄像,學(xué)習(xí)優(yōu)秀老師的先進(jìn)管理、教化閱歷,能借鑒別人的先進(jìn)閱歷,并能融會(huì)貫穿,內(nèi)化為自己的教化技巧。
(2)由專職老師主講信息技術(shù)培訓(xùn),使全體老師嫻熟駕馭遠(yuǎn)程教化資源的操作、運(yùn)用技能,能開(kāi)展舉薦平臺(tái)的話題發(fā)布及探討活動(dòng)。
(3)通過(guò)共享教化部20xx西部老師國(guó)家級(jí)遠(yuǎn)程教化培訓(xùn)資源,觀看名家講座、互動(dòng)研討活動(dòng),再對(duì)全體學(xué)科老師進(jìn)行專題培訓(xùn),使全體老師徹底轉(zhuǎn)變教化觀念,切實(shí)提高課堂教學(xué)實(shí)力和終身學(xué)習(xí)實(shí)力,促進(jìn)其專業(yè)化和教化教學(xué)的優(yōu)質(zhì)化發(fā)展。
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(4)通過(guò)利用信息化平臺(tái)“教化博客”“東寶教化信息網(wǎng)”打造新型老師學(xué)習(xí)共同體,實(shí)現(xiàn)自主研修、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)、促進(jìn)全體老師的共同提高。
3、大型教研活動(dòng)
(1)緊密協(xié)作教育處仔細(xì)做好九、十月份即將開(kāi)展的教化教學(xué)展示月活動(dòng)。
(2)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。從九月份起先,每月實(shí)行一次相關(guān)學(xué)科的競(jìng)賽,競(jìng)賽設(shè)立團(tuán)體和個(gè)人獎(jiǎng),由學(xué)校予以適當(dāng)表彰。
(3)城鄉(xiāng)教化教學(xué)結(jié)對(duì)活動(dòng)。與兄弟學(xué)校建立活動(dòng)記實(shí),以骨干老師送課下鄉(xiāng)和參加教學(xué)設(shè)計(jì)為主要活動(dòng)形式,通過(guò)各種途徑溝通促進(jìn)雙邊互幫互學(xué)。
4、課題探討
(1)做好已有的兩個(gè)課題探討。
(2)接著探討申報(bào)新的課題,幫助學(xué)校骨干老師盡快確立自己的科研課題。
(3)以校內(nèi)文化建設(shè)為中心,探究學(xué)校發(fā)展的核心問(wèn)題,逐步形成學(xué)校特色和中心課題。
四、工作支配
九月:
1、制定學(xué)校教研工作安排,備課組活動(dòng)方案,“優(yōu)秀備課組”考核方案,“明星老師”評(píng)比方案。
2、各教研組制定好自己的相關(guān)工作安排。
3、制定備課組的實(shí)施方案、安排等。
4、開(kāi)展課題試驗(yàn),啟動(dòng)青年老師教學(xué)比武活動(dòng)。
5、開(kāi)展教化教學(xué)展示月活動(dòng)。
6、與兄弟學(xué)校建立溝通記實(shí),制定本期互幫互學(xué)安排。
十月:
1、接著開(kāi)展集體備課探討活動(dòng)。
2、接著開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),對(duì)上月實(shí)行的展示月活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比小結(jié)。
3、教研組組織理論和案例學(xué)習(xí)活動(dòng),“以課堂上學(xué)生學(xué)會(huì)些什么”為題進(jìn)行探討和隨筆。
4、組織老師撰寫(xiě)教學(xué)小論文。
5、校本研修,寫(xiě)博客。
6、課題的申報(bào)、立項(xiàng)。
7、開(kāi)展“三酷愛(ài)”一般話朗誦競(jìng)賽活動(dòng)。
十一月:
1、各備課組推選明星老師,學(xué)校對(duì)備課組進(jìn)行中期評(píng)價(jià)。
2、接著開(kāi)展集體備課、聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。
3、校本研修:信息技術(shù)培訓(xùn)。
4、學(xué)科競(jìng)賽:學(xué)生平安學(xué)問(wèn)競(jìng)賽;優(yōu)秀作業(yè)展評(píng);冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
十二月:
1、教研組組織六年級(jí)教學(xué)研討活動(dòng),主題是“探究模式下的學(xué)生學(xué)法”。
2、檢查老師們的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)狀況和備課組的活動(dòng)記載。
3、校本研修:老師成長(zhǎng)專題講座。
4、學(xué)科競(jìng)賽:慶“元旦”學(xué)生書(shū)畫(huà)展;檢查藝術(shù)、體育活動(dòng)的效果。
5、制定復(fù)習(xí)安排,開(kāi)展復(fù)習(xí)教學(xué)探討。
元月:
1、考查學(xué)科的評(píng)價(jià)工作。
2、備課組活動(dòng)反思及閱歷溝通。
3、評(píng)比本期“優(yōu)秀備課組”,“明星老師”。
4、教研組優(yōu)秀論文、教化隨筆溝通。
5、各線資料歸類、整理、完成。
學(xué)校年度工作安排篇2
一、指導(dǎo)思想
在本期的工作中以省、地、縣、鄉(xiāng)各級(jí)教化行政部門及相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于推動(dòng)“普實(shí)”工作的管理看法或指導(dǎo)思想為工作航標(biāo),全面實(shí)行“進(jìn)一步規(guī)范常規(guī)管理,切實(shí)提高教化教學(xué)質(zhì)量”,在前學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高試驗(yàn)老師試驗(yàn)技能為基礎(chǔ),接著堅(jiān)持以實(shí)施培育學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力的素養(yǎng)為教化教學(xué)中心,以加強(qiáng)常規(guī)管理及試驗(yàn)教學(xué)為重點(diǎn),更進(jìn)一步提高各類儀器設(shè)備運(yùn)用效率和試驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量,更好地抓好我校的試驗(yàn)教學(xué)工作,全面提高學(xué)科教化教學(xué)質(zhì)量。
二、基本狀況簡(jiǎn)要分析:
1、我校老師狀況:
我校本學(xué)期共有老師10人,其中小學(xué)兼職老師6人(包含學(xué)校校長(zhǎng)),特崗老師4人,由4位兼職性試驗(yàn)老師(三年級(jí):郝麗;四年級(jí):王乾霓;五年級(jí):葉媛;六年級(jí):簡(jiǎn)要)擔(dān)當(dāng)本期試驗(yàn)教學(xué)工作。
2、在試驗(yàn)用房及教學(xué)儀器配備方面:
我??偣簿椭挥薪淌?間,一間活動(dòng)板房(學(xué)前班),1棟學(xué)生食堂,其中6間用來(lái)作為6個(gè)年級(jí)的教室,1間用來(lái)作為老師教學(xué)業(yè)務(wù)辦公室及校長(zhǎng)辦公室,,1間被分成幾個(gè)小間:分別用來(lái)作為老師休息室、儀器保管室、遠(yuǎn)程教化接收室等。不難看出我校在試驗(yàn)用房方面是非常緊缺的,在試驗(yàn)教學(xué)方面僅僅有1個(gè)非常簡(jiǎn)易而狹窄的儀器保管室和一個(gè)兼職的試驗(yàn)室(即三年級(jí)教室,沒(méi)有專用的試驗(yàn)室)。
共有自然科學(xué)儀器9類173種1168件;數(shù)學(xué)儀器6類32種99件。在試驗(yàn)儀器方面種類基本有(自然、數(shù)學(xué)都有)但各種類應(yīng)包括的器材的并不齊全,在藥品方面也是有而不全。
3、在學(xué)生試驗(yàn)技能方面:自“普及試驗(yàn)教學(xué)”這一工作開(kāi)展以來(lái),通過(guò)老師仔細(xì)的培育和訓(xùn)練,學(xué)生對(duì)于試驗(yàn)教學(xué)的愛(ài)好和主動(dòng)性都得到充分的調(diào)動(dòng)和激發(fā),在以往的學(xué)習(xí)活動(dòng)中逐步相識(shí)和學(xué)會(huì)運(yùn)用常規(guī)性教學(xué)儀器進(jìn)行相關(guān)試驗(yàn)演示與操作,用已經(jīng)駕馭了基本的試驗(yàn)操作技能,他們借助教學(xué)儀器的協(xié)助,通過(guò)相關(guān)試驗(yàn)的操作與演示的實(shí)踐活動(dòng),驗(yàn)證課本中所提出的關(guān)于科學(xué)方面的學(xué)問(wèn)與原理性的理論,在肯定程度上促進(jìn)了學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的.提高。
4、在學(xué)生學(xué)科教學(xué)成果方面:經(jīng)過(guò)近年來(lái)的努力,因各任課老師均對(duì)本學(xué)科有著高度的重視,因此在教化教學(xué)過(guò)程中注意學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的訓(xùn)練培育和學(xué)習(xí)技能的訓(xùn)練與培育,即注意學(xué)生“雙基”實(shí)力的培育,所以在前學(xué)期的全鄉(xiāng)學(xué)科統(tǒng)考中取得了較好的成果。
三、本期工作目標(biāo)及工作重點(diǎn):
1、進(jìn)一步完善試驗(yàn)保管室的管理,完善和加強(qiáng)試驗(yàn)教學(xué)方面的各項(xiàng)規(guī)章制度的制定與執(zhí)行,做到科學(xué)規(guī)范的擺放、并做到“物”“帳”方面的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系,確保教學(xué)中的正常化、規(guī)范化的借還與運(yùn)用。
2、仔細(xì)結(jié)合老師的實(shí)際狀況,在上期的試驗(yàn)教學(xué)工作的基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)各兼職試驗(yàn)老師的試驗(yàn)操作技能的培訓(xùn),更好地提高試驗(yàn)老師的教學(xué)業(yè)務(wù)實(shí)力,切實(shí)抓好本期的試驗(yàn)教學(xué)工作,進(jìn)一步培育、訓(xùn)練和提高學(xué)生的試驗(yàn)操作技能。確保本學(xué)期的試驗(yàn)教學(xué)工作在上期的基礎(chǔ)上有著較大的進(jìn)步與提高,全面提高三至六年科學(xué)學(xué)科教化教學(xué)成果。
3、在扎實(shí)抓好試驗(yàn)課堂教學(xué)的工作的同時(shí),注意收集和整理各項(xiàng)關(guān)于試驗(yàn)教學(xué)工作的系統(tǒng)性、系列性資料,并進(jìn)行歸類與裝檔,為學(xué)期末“普實(shí)”工作方面的業(yè)務(wù)考核做好充分的打算。
四、本期工作的組織與實(shí)施:
1、切實(shí)依據(jù)學(xué)校在試驗(yàn)教學(xué)方面的實(shí)際狀況擬定切實(shí)可行性較高的學(xué)期工作安排,并仔細(xì)組織與實(shí)施。
A、切實(shí)依據(jù)學(xué)校在試驗(yàn)教學(xué)方面的實(shí)際狀況擬定切實(shí)可行性較高的學(xué)期工作安排和工作管理制度;同時(shí)要求各位試驗(yàn)老師仔細(xì)結(jié)合所任年級(jí)的試驗(yàn)課本及學(xué)生的實(shí)際狀況擬定切實(shí)可行性較高的學(xué)期試驗(yàn)教學(xué)工作安排;
B、將試驗(yàn)室工作安排打印下發(fā)到各位試驗(yàn)老師的手中,讓各位老師對(duì)本期的工作狀況有著明確的相識(shí)與了解,并做好相關(guān)的思想打算與教學(xué)打算。
C、仔細(xì)協(xié)調(diào)各位試驗(yàn)老師做好每一次試驗(yàn)前的打算工作(如:提前閱讀教材弄清要做的試驗(yàn)→填送試驗(yàn)通知單→藥品及試驗(yàn)器材的打算→借出試驗(yàn)器材與藥品耗材并填寫(xiě)借還登記表等),確保每一堂試驗(yàn)課的正常開(kāi)展。
D、仔細(xì)指導(dǎo)各位老師上好每一節(jié)試驗(yàn)課并做好相關(guān)的記錄表(組織試驗(yàn)學(xué)生填寫(xiě)學(xué)生試驗(yàn)報(bào)告單);
E、送交試驗(yàn)儀器并填寫(xiě)儀器借還登記表、試驗(yàn)儀器報(bào)損表等。
2、成立學(xué)?!捌諏?shí)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確做到對(duì)本期“普實(shí)”工作做到工作安排到人,責(zé)任落實(shí)到人。
3、結(jié)合上級(jí)教化部門針對(duì)試驗(yàn)教學(xué)工作考核內(nèi)容中的相關(guān)C級(jí)指標(biāo),以C級(jí)指標(biāo)中相關(guān)考核內(nèi)容作為學(xué)校試驗(yàn)教學(xué)工作開(kāi)展的重點(diǎn),既能為學(xué)校期末該項(xiàng)工作的考核抓出一個(gè)較好的成果,又更進(jìn)一步地提高本年度三至六年級(jí)科學(xué)學(xué)科考試的成果。
A、再次仔細(xì)地對(duì)學(xué)校試驗(yàn)儀器藥品進(jìn)行全面的清查與核實(shí),切實(shí)弄清弄準(zhǔn)試驗(yàn)器材及藥品的實(shí)際狀況,搞準(zhǔn)器材的數(shù)量與完好狀況,搞準(zhǔn)各類藥品及其它試驗(yàn)耗材的數(shù)量與可用性與短缺狀況;
B、仔細(xì)組織各位與試驗(yàn)教學(xué)有關(guān)的老師查閱與整理以前相關(guān)工作的資料收集和歸檔狀況做好迎接“普實(shí)”業(yè)務(wù)檢查的打算。
C、進(jìn)一步抓好學(xué)校試驗(yàn)課堂教學(xué)的開(kāi)設(shè)與學(xué)生的試驗(yàn)操作技能的訓(xùn)練與考核方面的工作;并在抓好試驗(yàn)教學(xué)的過(guò)程中,師生共同完成相關(guān)試驗(yàn)的系列性資料的填寫(xiě)、批改、收集、裝訂和歸檔等方面的工作。
D、協(xié)調(diào)學(xué)校,進(jìn)一步組織搞好我校試驗(yàn)老師的試驗(yàn)教學(xué)基本操作技能的培訓(xùn)與考核。
E、協(xié)調(diào)各班主任老師、試驗(yàn)老師、各班學(xué)生代表,正常組織好學(xué)?!翱破諓?ài)好小組”(紅領(lǐng)巾氣象站)方面的工作,有力促進(jìn)我校普及試驗(yàn)教學(xué)工作的開(kāi)展。
4、依據(jù)各位老師的試驗(yàn)工作狀況,結(jié)合各項(xiàng)規(guī)章制度定期搞好對(duì)各位老師的工作的考核、總結(jié)、培訓(xùn)與指導(dǎo)工作。
五、為達(dá)目標(biāo)將實(shí)行的措施與方法:
1、開(kāi)學(xué)初馬上召開(kāi)會(huì)議,成立學(xué)?!捌諏?shí)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確三至六年級(jí)試驗(yàn)課方面的支配狀況,明確工作的任務(wù)與責(zé)任并重關(guān)系。由工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定相關(guān)的工作管理制度,切實(shí)將各位試驗(yàn)老師的績(jī)效工資與該工作成果緊密掛鉤,以便激發(fā)和調(diào)動(dòng)各位老師的工作的主動(dòng)性與主動(dòng)性,切實(shí)抓好我校的試驗(yàn)教學(xué)工作。
2、仔細(xì)在工作安排的指導(dǎo)下,細(xì)心組織試驗(yàn)教學(xué)工作的開(kāi)展,確保工作的部署與支配到位、工作的落實(shí)與開(kāi)展到位和各項(xiàng)工作的督查到位。
3、協(xié)調(diào)學(xué)校,仔細(xì)搞好各位試驗(yàn)老師的試驗(yàn)補(bǔ)貼及試驗(yàn)勞保物資的發(fā)放,確保工作的正常開(kāi)展。
學(xué)校年度工作安排篇3
開(kāi)心的寒假已經(jīng)結(jié)束。我們又迎來(lái)了新的學(xué)期、新的學(xué)年。首先,請(qǐng)?jiān)试S本人代表學(xué)校對(duì)提前到崗并快速主動(dòng)投入工作的領(lǐng)導(dǎo)、新老老師、全體員工表示誠(chéng)心的感謝!對(duì)如期返校的老老師、老員工們,對(duì)加盟南開(kāi)的各位新老師、新員工表示熱情的歡迎!祝福大家在新的學(xué)期、新的學(xué)年里身心健康、工作順當(dāng)!
現(xiàn)談?wù)勑聦W(xué)年的學(xué)校工作安排:
一、總體工作目標(biāo)
1、指導(dǎo)思想
以人為本,文化立校,德育鑄魂,特色取勝。
學(xué)校堅(jiān)持“老師第一”,以老師、學(xué)生發(fā)展為本,把學(xué)校發(fā)展建立在老師、學(xué)生發(fā)展基礎(chǔ)之上。努力建設(shè)高素養(yǎng)的學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)、老師團(tuán)隊(duì),建設(shè)高品位的校內(nèi)文化,開(kāi)展高水平的德育工作,實(shí)施優(yōu)質(zhì)管理,優(yōu)質(zhì)教化教學(xué),樹(shù)優(yōu)良校風(fēng)形象,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)品牌形象,全力推動(dòng)“7+1工程”,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)學(xué)??缭绞降陌l(fā)展。
2、辦學(xué)目標(biāo):
保證質(zhì)量、構(gòu)建特色、追求品位、辦有靈魂的精品學(xué)校;校內(nèi)美麗、校風(fēng)優(yōu)良、師資優(yōu)質(zhì)、建創(chuàng)管理優(yōu)秀的現(xiàn)代化學(xué)校;學(xué)生有信念,家長(zhǎng)們快樂(lè),創(chuàng)老百姓放心的知名學(xué)校;立足本地,走向全國(guó),面對(duì)國(guó)際的.高品位學(xué)校。
3、學(xué)生培育目標(biāo):
有愛(ài)心,有實(shí)力,有自信念,有責(zé)任心;會(huì)做人,會(huì)學(xué)習(xí),會(huì)做事,會(huì)生活;孝敬父母、敬重師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)他人,文明守紀(jì),誠(chéng)懇守信;做一個(gè)事業(yè)勝利,擁有華蜜人生的人;做一個(gè)“因?yàn)槟愕拇嬖诙屗烁械饺A蜜的人”。
4、老師培育目標(biāo):
有思想,有愛(ài)心,有責(zé)任心,有事業(yè)心;愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)思索,愛(ài)科研,愛(ài)合作,會(huì)教學(xué),會(huì)管理;做最受學(xué)生歡迎、愛(ài)戴的老師,做科研型、學(xué)者型老師。
5、教化模式:
愛(ài)心教化、民主教化、養(yǎng)成教化、勝利教化。
6、治校方略(“一、二、三、四、五、六”)
堅(jiān)決一個(gè)目標(biāo):辦一所現(xiàn)代化、國(guó)際化、高品位、高質(zhì)量、有特色的精品學(xué)校;
建好兩支隊(duì)伍:一支高素養(yǎng)的管理團(tuán)隊(duì),一支高素養(yǎng)的老師團(tuán)隊(duì);
實(shí)行三大戰(zhàn)略:德育興校,科研興校,特色興校;
抓好四項(xiàng)工作:科學(xué)管理,優(yōu)化教學(xué),優(yōu)質(zhì)服務(wù),校內(nèi)文化建設(shè);
堅(jiān)持五個(gè)并重:教化教學(xué)并重,小教初教并重,素養(yǎng)教化和培育學(xué)生應(yīng)試實(shí)力并重,教學(xué)常規(guī)和教學(xué)科研并重,老師發(fā)展和學(xué)生發(fā)展并重。
從六個(gè)方面提高教學(xué)質(zhì)量:依靠科學(xué)管理提高教學(xué)質(zhì)量,依靠德育工作、校內(nèi)文化建設(shè)提高教學(xué)質(zhì)量,依靠科學(xué)、高效的課堂教學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量,依靠教學(xué)科研提高教學(xué)質(zhì)量,依靠師資隊(duì)伍建設(shè)提高教學(xué)質(zhì)量,依靠教學(xué)策略(分層教學(xué)、導(dǎo)師制、合作學(xué)習(xí)競(jìng)賽)提高教學(xué)質(zhì)量。力爭(zhēng)全面刷新中考上線率、會(huì)考優(yōu)秀率。
7、教化理念
——在素養(yǎng)教化的原野上,每個(gè)學(xué)生都是一座金礦,充分開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能,每個(gè)學(xué)生都能成為優(yōu)秀人才。因?yàn)?,每一粒種子都能破土發(fā)芽,每一株幼苗都能強(qiáng)壯成長(zhǎng),每一朵鮮花都能自由開(kāi)放,每一個(gè)果實(shí)都能散發(fā)芳香。
8、莊重承諾
轉(zhuǎn)變意識(shí),服務(wù)至上;平安重于泰山,責(zé)任重于一切,對(duì)學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生前途命運(yùn)負(fù)責(zé)。
二.本學(xué)年工作目標(biāo)
1.健全和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度、嘉獎(jiǎng)制度、考勤考核制度,建立科學(xué)的工資制度,構(gòu)建比較科學(xué)的符合本校實(shí)際的管理模式、校內(nèi)文化模式、教化教學(xué)模式、后勤管理模式,科學(xué)化、規(guī)范化辦學(xué)。2.以建設(shè)一支優(yōu)秀班主任隊(duì)伍為抓手,建設(shè)一支高素養(yǎng)的管理團(tuán)隊(duì);以學(xué)科組建設(shè)為龍頭,以學(xué)科帶頭人為核心,促進(jìn)老師專業(yè)成長(zhǎng),逐步組建一支結(jié)構(gòu)合理、德藝雙馨、高素養(yǎng)的老師團(tuán)隊(duì)。
3.建設(shè)高品位的校內(nèi)文化,開(kāi)展高水平德育工作,建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng),培育學(xué)生養(yǎng)成各種良好習(xí)慣,樹(shù)立自信念,創(chuàng)建和諧文明校內(nèi),實(shí)現(xiàn)管理、教化、教學(xué)優(yōu)質(zhì)化,促進(jìn)師生快速成展、健康成長(zhǎng)。
4.實(shí)施目標(biāo)管理、全員管理;實(shí)行管理責(zé)任制,定崗位,定責(zé)任,定考核;踐行細(xì)化管理,落實(shí)細(xì)微環(huán)節(jié)管理,注意管理過(guò)程,促成高效管理。
5.加強(qiáng)音、體、美、藝學(xué)科建設(shè),培育音、體、美、藝特長(zhǎng)生;高度重視基礎(chǔ)年級(jí),竭力抓好畢業(yè)班工作,全力辦好特長(zhǎng)班,全面醞釀組建國(guó)際部,力創(chuàng)輝煌,實(shí)現(xiàn)雙贏。
6.仔細(xì)貫徹新新課改精神,落實(shí)新課改的詳細(xì)方案與內(nèi)容,聚焦課堂,立足規(guī)范,深化教學(xué),深度推動(dòng);構(gòu)建主體性課堂教學(xué)模式,教會(huì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探討性學(xué)習(xí),上好必修課程,建設(shè)好校本課程,開(kāi)設(shè)活動(dòng)課程;實(shí)施“分層教學(xué)”、“全面提高”、“培優(yōu)補(bǔ)差”、“后進(jìn)生導(dǎo)師制”;實(shí)現(xiàn)各層次學(xué)生有信念學(xué)習(xí)、勝利學(xué)習(xí)。
7.仔細(xì)落實(shí)教化主管部門的會(huì)議精神,主動(dòng)參加推動(dòng)“教化思想現(xiàn)代化、領(lǐng)導(dǎo)班子現(xiàn)代化、老師隊(duì)伍現(xiàn)代化、教化體系現(xiàn)代化、辦學(xué)條件現(xiàn)代化、教化管理現(xiàn)代化”的教化現(xiàn)代化的六大行動(dòng);努力爭(zhēng)創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校和區(qū)域現(xiàn)代化示范學(xué)校。
8、加大老師培訓(xùn)力度,仔細(xì)抓好新老老師教化教學(xué)業(yè)務(wù)結(jié)對(duì)子的“青藍(lán)”工程,全力抓好骨
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