中音次中音豎笛的選購(gòu)

中音次中音豎笛的選購(gòu)篇一：中音豎笛真是門(mén)好樂(lè)器

[原創(chuàng)]中音豎笛真是門(mén)好樂(lè)器

人上了年紀(jì)，長(zhǎng)笛也吹不響了〔那幾個(gè)低音確實(shí)吹不響了〕，竹笛，不能自由變調(diào)，音域也太窄，音的強(qiáng)弱變化幅度也太小，吹起來(lái)真沒(méi)味。小提琴拉不好，哈哈，沒(méi)有那個(gè)天分。在網(wǎng)上東看西瞧，找了些資料看之后，或許，豎笛適宜老夫玩一玩。

花了五百刀，買(mǎi)了一支高音豎笛，這東西還真的容易學(xué)，到底老夫有玩竹笛和玩長(zhǎng)笛的根本功，一個(gè)來(lái)月就根本上玩會(huì)了。

不過(guò)，高音豎笛有幾個(gè)不理想的方面。

一是音高了點(diǎn)，二是，雖然理論上可以吹出兩個(gè)半八度，但那高音的半個(gè)八度，因音太高，沒(méi)什么實(shí)際意義。三是不適宜給普通人唱歌伴奏，因?yàn)樽畹鸵羰荂，普通人唱歌，經(jīng)常會(huì)要比這個(gè)音低個(gè)大二度或小三度。沒(méi)有方法，又花了五百刀，買(mǎi)了支中音豎笛。

這中音豎笛還真是門(mén)好樂(lè)器。

一，自由變調(diào)。日前，老夫六七個(gè)調(diào)轉(zhuǎn)調(diào)根本上自如，還有幾個(gè)調(diào)，估計(jì)練習(xí)一段時(shí)間會(huì)差不多。

二，音域較寬，從f到c3，兩個(gè)半八度，音量，音色都不錯(cuò)。很多歌曲可以移調(diào)演奏，即同一首曲子用不同的調(diào)演奏，表現(xiàn)不同的色彩。

三，適宜業(yè)余唱歌伴奏。普通人唱歌，也就是C——C——F這個(gè)音域。中音豎笛音域比這要寬多了，低音和高音局部都超過(guò)了這個(gè)音域。

四，不耗氣，玩起來(lái)很輕松，適宜老夫這樣的身體狀況的人玩?？梢宰杂勺冋{(diào)，音域較寬，音域正好適宜普通人唱歌的范圍。

老夫如今每天選幾首歌曲，戴上耳機(jī)，邊聽(tīng)邊吹，哈哈，自?shī)首詷?lè)，逍遙自在。老夫可都是給世界有名的歌唱家伴奏，哈哈，哈哈。

與竹笛比照，那真是妙不可言。

有一個(gè)小經(jīng)歷，提供應(yīng)有心人。

老夫買(mǎi)回中音豎笛之后，吹了一段時(shí)間，音色，音量都變得不好了。這肯定不是樂(lè)器本身的問(wèn)題，并且，老夫也沒(méi)有損壞這個(gè)東西，是什么原因呢。想了半天，估計(jì)是每天吹，這口水中的一些東西沉淀在那吹孔等上面，影響到音色音量了。這樣，老夫把有吹孔一頭，對(duì)著水龍頭，沖了幾次。哈哈，果然是這個(gè)問(wèn)題，沖洗之后，音色，音量又與剛買(mǎi)回來(lái)一樣了。

假設(shè)想學(xué)豎笛，經(jīng)濟(jì)上又不是太寬裕，那就應(yīng)該這樣。

依老夫的經(jīng)歷，高音豎笛，很容易玩會(huì)。中音豎笛，還是需要一點(diǎn)功夫。一是，中音豎笛指距要比高音豎笛寬多了。

二是，那些半音，中音豎笛還需要花不少的時(shí)間練習(xí)，才能吹響亮。

三是，那些超吹的音，即假設(shè)全按作1，從高音#6開(kāi)始到那些音，也需要相當(dāng)?shù)臅r(shí)間練習(xí)長(zhǎng)吹得響亮和銜接。并且，6到7這兩個(gè)音的銜接，也要練習(xí)一段時(shí)間.，高音豎笛在這些方面，要比中音豎笛容易得多。

先買(mǎi)一支不太貴的高音豎笛玩，等玩得差不多了，再買(mǎi)一支好的中音豎笛。中音豎笛在音色，音量，音域方面都不錯(cuò)，適宜普通人玩。

中音豎笛的優(yōu)點(diǎn)：

一，可自由變調(diào)，

二，音域較寬，

三，容易學(xué)會(huì)，

四，攜帶方便，

五，不需要特殊維護(hù)。

六，可以弱聲演奏。

一門(mén)不能自由變調(diào)的樂(lè)器，或只能演奏很少幾個(gè)調(diào)的樂(lè)器，嚴(yán)格地說(shuō)，只能算是玩具。音域太窄的樂(lè)器，適用性較窄，高音豎笛只二個(gè)八，唱歌伴奏時(shí)，好幾個(gè)低音就不能奏出。我們都是普通人，不是音樂(lè)天才，太難的樂(lè)器也難以學(xué)會(huì)。不方便攜帶的樂(lè)器，即使是鋼琴，也有其缺陷?；深?lèi)樂(lè)器，簧片需要調(diào)節(jié)，竹笛，笛膜難以伺服。有鍵的木管樂(lè)器，鍵經(jīng)常出問(wèn)題。晚上在家，演奏樂(lè)器，經(jīng)常會(huì)驚擾家人或鄰居。中音豎笛可以用很弱的聲音演奏，不會(huì)驚擾家人和鄰居。

不過(guò)，豎笛也有個(gè)缺點(diǎn)，指法較復(fù)雜。

或者說(shuō)，豎笛既易，又難。

易，是指學(xué)會(huì)幾個(gè)常用調(diào)，相當(dāng)容易。

但要演奏得可以與樂(lè)隊(duì)合奏或伴奏，其指法又相當(dāng)復(fù)雜。因?yàn)椋@樣的情況下，幾乎所有的調(diào)都要用到。而豎笛，有三個(gè)升降號(hào)的調(diào)，指法就較難了。

一般來(lái)說(shuō)，順序指法是最容易的。長(zhǎng)笛，那么多鍵，看起來(lái)很復(fù)雜。實(shí)際上，長(zhǎng)笛的指法比豎笛簡(jiǎn)單多了。因?yàn)榧恿随I，根本上可以讓各個(gè)調(diào)保持順序指法或順序指法為主。

而豎笛，或者說(shuō)，中音豎笛，F(xiàn)調(diào)，C調(diào)，bB調(diào)，根本上是順序指法，但隨著調(diào)的升降音增加，順序指法的比重就越來(lái)越少。

老夫根據(jù)各調(diào)升降音的多少，搞了個(gè)豎笛指法難易圖，供有心人借鑒

玩豎笛還有一個(gè)好處，就是本錢(qián)低。

這里的本錢(qián)，包括金錢(qián)本錢(qián)〔購(gòu)置樂(lè)器和教學(xué)本錢(qián)〕和時(shí)間本錢(qián)〔練習(xí)時(shí)間〕。豎笛或許是樂(lè)器里價(jià)格最低的樂(lè)器了。老夫在淘寶網(wǎng)上查了查，最貴的也只有2000來(lái)元，普通人，買(mǎi)個(gè)500多元的，就差不多了。

一方面，樂(lè)器花的金錢(qián)少，另一方面，因?yàn)樨Q笛容易學(xué)會(huì)，假設(shè)要找人教學(xué)，需要的學(xué)時(shí)也不多。這樣，教學(xué)本錢(qián)也相當(dāng)?shù)汀?/p>

再就是時(shí)間本錢(qián)低，學(xué)會(huì)之后，有空就玩玩，不需要專(zhuān)門(mén)的時(shí)間長(zhǎng)期練習(xí)。

篇二：豎笛的知識(shí)及樂(lè)譜

豎笛

歌曲:青花瓷演唱:周杰倫專(zhuān)輯:我很忙

青花瓷

2-1-6-1-1-6-1-1-6-1-6-5素胚勾勒出青花筆鋒濃轉(zhuǎn)淡

2-1-6-1-1-6-1-1-3-2-1-1瓶身描繪的牡丹一如你初妝

5-6-3-3-3-2-3-3-2-3-533冉冉檀香透過(guò)窗心事我了然

3-3-3-3-2-2-2-2-1-32宣紙上走筆至此擱一半

2-1-6-1-1-6-1-1-6-1-6-5釉色渲染仕女圖韻味被私藏

5-6-3-5-5-3-5-5-3-2-1-1而你嫣然的一笑如含苞待放

2-1-2-3-2-212你的美一縷飄散

1-6-2-1-1-6-1-1-1去到我去不了的地方

5-5-3-2-3-6天青色等煙雨

2-3-5-3-2而我在等你

5-5-3-2-3-5炊煙裊裊升起

2-3-5-2-1隔江千萬(wàn)里

1-2-3-5-6-5-3-5-3-3-2-2在瓶底書(shū)漢隸仿前朝的飄逸

1-2-1-2-1-2-3-533就當(dāng)我為遇見(jiàn)你伏筆

5-5-3-2-3-6天青色等煙雨

2-3-5-3-2而我在等你

5-5-3-2-3-5月色被打撈起

2-3-5-2-1暈開(kāi)了結(jié)局

1-2-3-5-6-5-3-5-3-3-2-2如傳世的青花瓷自顧自美麗

5-3-2-2-1你眼帶笑意

2-1-6-1-1-6-1-1-6-1-6-5色白花青的錦鯉躍然於碗底

2-1-6-1-1-6-1-1-3-2-1-1臨摹宋體落款時(shí)卻惦記著你

5-6-3-3-3-2-3-3-2-3-533你隱藏在窯燒里千年的機(jī)密

3-3-3-3-2-2-2-2-1-32極細(xì)膩猶如繡花針落地

2-1-6-1-1-6-1-1-6-1-6-5簾外芭蕉惹驟雨門(mén)環(huán)惹銅綠

5-6-3-5-5-3-5-5-3-2-1-1而我路過(guò)那江南小鎮(zhèn)惹了你

2-1-2-3-2-212在潑墨山水畫(huà)里

1-6-2-1-1-6-1-6-21你從墨色深處被隱去

5-5-3-2-3-6天青色等煙雨

2-3-5-3-2而我在等你

5-5-3-2-3-5炊煙裊裊升起

2-3-5-2-1隔江千萬(wàn)里

1-2-3-5-6-5-3-5-3-3-2-2在瓶底書(shū)漢隸仿前朝的飄逸

1-2-1-2-1-2-3-533就當(dāng)我為遇見(jiàn)你伏筆

5-5-3-2-3-6天青色等煙雨

2-3-5-3-2而我在等你

5-5-3-2-3-5月色被打撈起

2-3-5-2-1暈開(kāi)了結(jié)局

1-2-3-5-6-5-3-5-3-3-2-2如傳世的青花瓷自顧自美麗

5-3-2-2-1你眼帶笑意

5-5-3-2-3-6天正在等煙雨

2-3-5-3-2而我在等你

5-5-3-2-3-5炊煙裊裊升起

2-3-5-2-1隔江千萬(wàn)里

1-2-3-5-6-5-3-5-3-3-2-2在瓶底書(shū)漢隸仿前朝的飄逸

1-2-1-2-1-2-3-533就當(dāng)我為遇見(jiàn)你伏筆

5-5-3-2-3-6天青色等煙雨

2-3-5-3-2而我在等你

5-5-3-2-3-5月色被打撈起

2-3-5-2-1暈開(kāi)了結(jié)局

1-2-3-5-6-5-3-5-3-3-2-2如傳世的青花瓷自顧自美麗

5-3-2-2-1你眼帶笑意

雪絨花的譜子是3521543333456--5--3--5--1--1--543--55671--1--2557653-51--6-12--17--5--，開(kāi)頭是：好一朵美麗的茉莉花的版本。6612442112166124421121111612216561654454654656124156156421

245645421是不是這個(gè)，高音低音自己找一下。應(yīng)該可以吹。

演奏豎笛指法因?yàn)橹挥?個(gè)孔，所以直笛在吹奏遠(yuǎn)關(guān)系調(diào)時(shí)，指法極為復(fù)雜不便。長(zhǎng)笛有20多個(gè)復(fù)雜的按鍵和音孔，似乎看起來(lái)比直笛復(fù)雜得多。其實(shí)按鍵越多，指法就越有規(guī)那么，所以長(zhǎng)笛的半音指法遠(yuǎn)比豎笛簡(jiǎn)單。

演奏制式直笛因其指法的分別，有所謂“德式直笛〞與“巴洛克式直笛〞之分。二者的差異在于某幾個(gè)音的指法按孔方法不同，相應(yīng)的，直笛上對(duì)應(yīng)的音孔的大小也不同。德式指法由于在入門(mén)階段操作較簡(jiǎn)便，廣泛用于德國(guó)、中國(guó)等地的中小學(xué)音樂(lè)教學(xué)。但德式指法用于高音非常不便，不利于演奏較高難度的作品。世界各國(guó)的專(zhuān)業(yè)直笛演奏者均采巴洛克指法用于專(zhuān)業(yè)性的演奏。

豎笛的地位因?yàn)橹钡训娜腴T(mén)很容易，不像長(zhǎng)笛那樣需要練習(xí)才能吹出根本的音階，因此在世界各國(guó)都當(dāng)作音樂(lè)入門(mén)用的教學(xué)樂(lè)器。但不要以為這個(gè)樂(lè)器只能當(dāng)作教學(xué)器具使用。實(shí)際上直笛是歐洲音樂(lè)史上的重要獨(dú)奏樂(lè)器。直笛悠久歷史，保存至今最古老的直笛制于十四世紀(jì)。更古老的西洋畫(huà)上亦有類(lèi)似的笛，不過(guò)最早何時(shí)出現(xiàn)尚未有定論。在整個(gè)巴洛克時(shí)代，直笛由于其音色的完美，技巧的高深，通常被賦予和小提琴類(lèi)似的獨(dú)奏地位。巴洛克時(shí)期的任何一位重要的作曲家都為直笛寫(xiě)過(guò)數(shù)不清的奏鳴曲、協(xié)奏曲。其中以巴赫、韓德?tīng)枴⑻├章?、維瓦爾弟為最著。巴赫尤為鐘愛(ài)這個(gè)樂(lè)器，在他的?布蘭登堡協(xié)奏曲?中，他使用直笛的頻率要高于橫笛。尤其是第二布蘭登堡協(xié)奏曲的第二樂(lè)章，他為直笛、雙簧管、小提琴寫(xiě)的一段三聲部賦格堪稱(chēng)經(jīng)典。

古典時(shí)期后，由于長(zhǎng)笛在音量上超過(guò)了直笛，因此導(dǎo)致這個(gè)樂(lè)器被近現(xiàn)代交響樂(lè)隊(duì)淘汰。隨之逐漸被人遺忘，其命運(yùn)與violadagamba這種古大提琴類(lèi)似，不再作為標(biāo)準(zhǔn)古典音樂(lè)的樂(lè)器被使用。

直至二十世紀(jì)進(jìn)入現(xiàn)代后，隨著復(fù)古之風(fēng)的興起，直笛又重新得到人們的青睞。不少當(dāng)代作曲家為直笛重新寫(xiě)了獨(dú)奏曲、奏鳴曲、協(xié)奏曲。在歐洲任何一個(gè)國(guó)家，直笛都是音樂(lè)學(xué)院的正規(guī)專(zhuān)業(yè)，其地位與小提琴、雙簧管等一樣。直笛專(zhuān)業(yè)不隸屬于管弦系，而一般隸屬于巴洛克音樂(lè)系。但它的音樂(lè)魅力顯然不會(huì)局限于巴洛克音樂(lè)?，F(xiàn)代優(yōu)秀的直笛演奏家可以用8孔的直笛完美而完好地演奏塔爾蒂尼的?魔鬼的顫音?或其他很多著名的小提琴技巧性曲目。

樂(lè)器的形制

笛，倍大低音笛。直笛是家族式樂(lè)器，這個(gè)家族共有幾件直笛：小超高音直笛，超高音直笛，高音直笛，中音直笛，次中音直笛，低音直笛，大低音笛，倍低音

這個(gè)家族中，目前使用最多的：高音直笛，中音直笛，次中音直笛，低音直笛。以上各型樂(lè)器均為f調(diào)和c調(diào)漸次出現(xiàn)。例如中音直笛是f調(diào)，那么高音直笛和次中音直笛均為c調(diào)。

其中獨(dú)奏地位最顯赫的，當(dāng)屬音域適中、技巧靈敏的中音直笛。它的音域是f1-g3〔或者更高〕。其次在獨(dú)奏中用的較多的是高音直笛和次中音直笛。其中高音直笛是中國(guó)大陸的中小學(xué)校推廣的教學(xué)器具。不同制式的直笛可以組成一個(gè)直笛重奏組。根本吹奏法呼吸方法：初學(xué)豎笛時(shí)，氣息應(yīng)作為一個(gè)難點(diǎn)。吸氣要從鼻子和嘴角吸氣，吸到胸部和腰部，小腹微微向里收，以使演奏是有氣息支持的。為使學(xué)生感受氣息的運(yùn)用，可以把學(xué)生分成假設(shè)干小組，運(yùn)用比照法使學(xué)生感受用不同的氣息吹奏豎笛所產(chǎn)生效果的不同。比方：把學(xué)生分成假設(shè)干組，有的組感受把一張小紙片放在嘴前，用氣息把它吹動(dòng)而不能把它吹跑，或體驗(yàn)把小蠟燭吹動(dòng)而不能吹滅；有的組體驗(yàn)吹肥皂不要把它吹爆；有的組感受把空中的小羽毛吹浮在空中而不落到地上；有的組感受用力把大氣球吹起來(lái)等等。通過(guò)聽(tīng)辨各組用不同的氣息演奏出的效果的不同，使學(xué)生對(duì)豎笛氣息的運(yùn)用有了初步理解，為進(jìn)一步掌握豎笛的根本演奏方法做好鋪墊。指法：

因?yàn)橹挥?個(gè)孔，所以直笛在吹奏遠(yuǎn)關(guān)系調(diào)時(shí)，指法極為復(fù)雜不便。長(zhǎng)笛有20多個(gè)復(fù)雜的按鍵和音孔，似乎看起來(lái)比直笛復(fù)雜得多。其實(shí)按鍵越多，指法就越有規(guī)那么，所以長(zhǎng)笛的半音指法遠(yuǎn)比豎笛簡(jiǎn)單。

根本演奏技法：

單吐是用舌尖頂住上牙的牙根，用氣息輕輕地把舌尖沖開(kāi)，待聲音發(fā)出后舌尖有彈性地返回到原來(lái)的位置，這時(shí)舌尖就像一個(gè)通氣閥門(mén)，假設(shè)我們讓它發(fā)出聲音就像發(fā)“嘟〞音的感覺(jué)。在有連線(xiàn)的地方只有第一個(gè)音采用單吐的技法，后面的音不再做吐音，只接前面“嘟〞音的尾音發(fā)出“嗚〞音，整個(gè)連線(xiàn)里面的音就像“嘟嗚〞的.。演奏技巧：

六孔和八孔，吹的時(shí)候按住的孔是不一樣的，八孔吹時(shí)，大多局部音要按住，在八孔豎笛的教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生正確的演奏姿勢(shì)，對(duì)于學(xué)生養(yǎng)成良好的演奏習(xí)慣是很重要的。正確的演奏姿勢(shì)是：身體保持正直，眼睛平視，肩部放松且自然下垂。笛口處放入口中不要太深，使笛口不要頂住牙齒為好。左手在上、右手在下，左手的拇指封堵豎笛的背孔——也稱(chēng)高音孔或零孔。豎笛的正面各音孔的名稱(chēng)從上至下分別為1、2、3、4、5、6、7孔。左手的二、三、四指封堵豎笛的1、2、3孔〔注意左手的小指自然地停在豎笛的上方，不要置于豎笛的下側(cè)以免影響左手二、三、四指的靈敏性〕，右手的大指置于豎笛的下側(cè)來(lái)穩(wěn)固豎笛，其余的手指依次封堵豎笛剩下的幾個(gè)音孔。在用手指封堵豎笛音孔時(shí)，應(yīng)注意要用手指的指腹處封堵音孔，以便音孔關(guān)閉嚴(yán)密，左手的拇指要用靠近指尖部腹部封閉音孔，以利于高音孔的開(kāi)閉。標(biāo)準(zhǔn)直笛的制式頗為簡(jiǎn)單，只有8個(gè)音孔，通過(guò)按孔的不同組合可以得到2個(gè)半八度以?xún)?nèi)的所有半音。所以直笛是12平均律樂(lè)器，可以吹奏24個(gè)大小調(diào)中的任何一個(gè)調(diào)性

豎笛保養(yǎng)假設(shè)我們購(gòu)置的是一般的塑料或膠木制造的豎笛，保護(hù)就較容易些，它不會(huì)因?yàn)闇囟燃皾穸鹊淖兓癄柊l(fā)生裂痕，每次吹奏完以后用質(zhì)地柔軟的擦琴布把管內(nèi)的水份擦干，放進(jìn)樂(lè)器盒即可。經(jīng)常給樂(lè)器連接局部的軟木上些擦凡士林油，保持光滑。不要在太陽(yáng)下直接暴曬，在使用時(shí)要特別注意不要用力去掰金屬鍵子，同時(shí)，防止碰撞，磕摔、以免金屬鍵變形而漏氣，經(jīng)常在金屬軸承局部上些鐘表油，保持靈敏性也很重要。假設(shè)您購(gòu)置的是高級(jí)木質(zhì)的樂(lè)器，就要特別注意防裂。在我國(guó)大局部地區(qū)春、冬卻比擬枯燥，特別是到了冬天，北方大局部地區(qū)都有暖氣，更容易使木質(zhì)樂(lè)器發(fā)生裂痕。最好每次演奏完了，立即擦干放到樂(lè)器盒中，即使是半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，也要放在樂(lè)器盒中，寧可不擦，但決不能直接放枯燥的環(huán)境下，否那么，樂(lè)器里的面是濕的，外面是干的，很容易就裂了。其余的保養(yǎng)方法與塑料和膠木質(zhì)普及品是一樣。樂(lè)器的修理一定請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士，這么復(fù)雜的機(jī)械連動(dòng)裝置，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)知識(shí)及經(jīng)歷是無(wú)法把樂(lè)器修理好的。

篇三：豎笛吹奏法

左手在上、右手在下，左手的拇指封堵豎笛的背孔——也稱(chēng)高音孔或零孔。豎笛的正面各音孔的名稱(chēng)從上至下分別為1、2、3、4、5、6、7孔。左手的二、三、四指封堵豎笛的1、2、3孔〔注意左手的小指自然地停在豎笛的上方，不要置于豎笛的下側(cè)以免影響左手二、三、四指的靈敏性〕，右手的大指置于豎笛的下側(cè)來(lái)穩(wěn)固豎笛，其余的手指依次封堵豎笛剩下的幾個(gè)音孔。在用手指封堵豎笛音孔時(shí)，應(yīng)注意要用手指的指腹處封堵音孔，以便音孔關(guān)閉嚴(yán)密，左手的拇指要用靠近指尖部腹部封閉音孔，以利于高音孔的開(kāi)閉。

呼吸方法：學(xué)生在初學(xué)豎笛時(shí)，氣息應(yīng)作為一個(gè)難點(diǎn)。吸氣要從鼻子和嘴角吸氣，吸到胸部和腰部，小腹微微向里收，以使演奏是有氣息支持的。為使學(xué)生感受氣息的運(yùn)用，可以把學(xué)生分成假設(shè)干小組，運(yùn)用比照法使學(xué)生感受用不同的氣息吹奏豎笛所產(chǎn)生效果的不同。比方：把學(xué)生分成假設(shè)干組，有的組感受把一張小紙片放在嘴前，用氣息把它吹動(dòng)而不能把它吹跑，或體驗(yàn)把小蠟燭吹動(dòng)而不能吹滅；有的組體驗(yàn)吹肥皂不要把它吹爆；有的組感受把空中的小羽毛吹浮在空中而不落到地上；有的組感受用力把大氣球吹起來(lái)等等。通過(guò)聽(tīng)辨各組用不同的氣息演奏出的效果的不同，使學(xué)生對(duì)豎笛氣息的運(yùn)用有了初步理解，為進(jìn)一步掌握豎笛的根本演奏方法做好鋪墊。

根本演奏技法：?jiǎn)瓮率怯蒙嗉忭斪∩涎赖难栏?，用氣息輕輕地把舌尖沖開(kāi)，待聲音發(fā)出后舌尖有彈性地返回到原來(lái)的位置，這時(shí)舌尖就像一個(gè)通氣閥門(mén)，假設(shè)我們讓它發(fā)出聲音就像發(fā)“嘟〞音的感覺(jué)。在有連線(xiàn)的地方只有第一個(gè)音采用單吐的技法，后面的音不再做吐音，只接前面“嘟〞音的尾音發(fā)出“嗚〞音，整個(gè)連線(xiàn)里面的音就像“嘟嗚〞的感覺(jué)。

從學(xué)生對(duì)豎笛各音的認(rèn)知規(guī)律來(lái)看，在音階1234567中學(xué)生最容易掌握的各音順序是7654321。在中學(xué)教材七年級(jí)上冊(cè)第一單元開(kāi)始學(xué)習(xí)豎笛，首先介紹的是567四個(gè)音，教師在教學(xué)的過(guò)程中先從“7〞音入手，這適宜學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，再向后依次為“6〞“5〞。在學(xué)會(huì)了這三個(gè)音的指法后，為了防止單調(diào)枯燥的指法練習(xí)，可為學(xué)生適當(dāng)安排小樂(lè)曲的練習(xí)?小寶寶要睡覺(jué)?〔1=C5—6│7——│7—6│5——│5—7│6—5│6——│6——│5—6│7——│7—6│5——│5—7│6—6│5——│5——‖〕，使學(xué)生感覺(jué)到豎笛并不是很難的，用簡(jiǎn)單的三個(gè)音就可以吹奏小樂(lè)曲了，這樣既豐富了教學(xué)內(nèi)容又可進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)豎笛的興趣。在本單元的豎笛教學(xué)中最后一個(gè)進(jìn)入的是“〞，在這一組教學(xué)中，7→音的指法相對(duì)來(lái)說(shuō)是比擬困難的，注意左手二指與三指的輪換，在教學(xué)中可單獨(dú)進(jìn)展練習(xí)，以力求學(xué)生盡快掌握7│││1—‖。

全部捂上就是8個(gè)一起，是1，松開(kāi)最下面的其他還是全按，是2，然后松開(kāi)最下面兩個(gè)是3，松開(kāi)三個(gè)是4，松開(kāi)4個(gè)是5，松開(kāi)5個(gè)是6，松開(kāi)6個(gè)是7，注意了下面就有變化了，你知道收是左上右下吧，那么高音1的演奏方法就是松開(kāi)右手，按住左手的中指和拇指其他的也同時(shí)松開(kāi)，就按這兩個(gè)鍵，對(duì)了，這是高音1，只按住左手中指鍵是高音2，記住也是其他鍵全松，高音3是按住左手的食指中指無(wú)名指和右手的食指中指，高音4是于高音3差不多就是松開(kāi)右手的中指！差不多使用這么多就可以吹個(gè)流行曲了。

左手在上，右手在下

左手拇指放在后面的唯一的一個(gè)孔上，另外四指可以比擬自然地放好。

右手四指放在下面的四個(gè)孔上后拇指也是就很自然地放在笛的反面了。

六孔

低音5：●●●●●●中高音5：●●●●●●或○●●●●●

6：●●●●●○

7：●●●●○○

1：●●●○○○

2：●●○○○○

3：●○○○○○

4：○●●○●●或另外你說(shuō)的〞6(下面有點(diǎn)的)和6(下面無(wú)點(diǎn)的)都是●●●●●○