快樂(lè)的一只小青蛙舞蹈串詞

快樂(lè)的一只小青蛙舞蹈串詞篇一：主持詞

元旦文藝匯演

主持詞

開(kāi)始白：

(男)：2022年的新年的鐘聲即將敲響,光陰的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，2022年元旦如約而至;

(女)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;

(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美妙光陰;

(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

(男)：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;

(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!

開(kāi)始舞?鴨梨大?

青春是那么的熾熱，那么充滿激情，有請(qǐng)藝體組陳欣老師帶著舞蹈隊(duì)的孩子們?yōu)榇蠹夜纹鹨魂嚳犰趴癯薄?/p>

1、兒歌聯(lián)唱?新年好?

今天他們歡歌笑語(yǔ)，今天他們茁壯成長(zhǎng)，他們是將來(lái)世界里最美的太陽(yáng)，瞧，一群得意的孩子們來(lái)給大家拜新年啦，請(qǐng)欣賞由一年級(jí)的孩子們帶來(lái)的歌曲聯(lián)唱。

2、幼兒舞蹈?青蛙最偉大?

小朋友們，你們都喜歡小青蛙嗎？我們要做一只聰明的小青蛙，下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈?青蛙最偉大?

3、歌曲表演唱?我相信?

伴著新年歡樂(lè)的曲調(diào)，我相信新的一年里我們的生活會(huì)更加美妙，下面請(qǐng)欣賞五一班學(xué)生帶來(lái)的舞蹈?我相信?。4、配樂(lè)詩(shī)朗讀?我想?

我想放飛一個(gè)夢(mèng)想，把童年的希望送上，

我想施展美麗的歌喉，把心中最甜的歌兒獻(xiàn)上，

請(qǐng)欣賞三一班學(xué)生帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗讀?我想?。

5、幼兒舞蹈?快樂(lè)歐伯拉?

這是個(gè)歡樂(lè)的日子，這是個(gè)幸福的海洋，讓我們盡情的跳吧！跳出對(duì)今天的贊美，跳出對(duì)今天的熱愛(ài)，一群快樂(lè)的中班小精靈將為我們帶來(lái)歡快的舞蹈?快樂(lè)歐伯拉?

6、獨(dú)唱?就讓世界多一顆心.?

相聚的時(shí)刻我們放飛希望，熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。辭別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，讓我們用自己的歌聲展望明天，塑造更加壯美的七彩人生畫(huà)卷。讓世界多一顆心，讓人間有一座橋，讓地球是一個(gè)家。下面請(qǐng)欣賞五二班杜昌帶來(lái)的歌曲獨(dú)唱。

7、經(jīng)典誦讀?弟子規(guī)?

源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明如長(zhǎng)江黃河流淌千年，生生不息；博大精深的中華經(jīng)典如天上繁星奪目璀璨，星光熠熠。金色童年，陽(yáng)光燦爛，童年光陰我們親近蒙學(xué)經(jīng)典，下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的?弟子規(guī)?8、小品?你攤上事兒了?

俗話說(shuō)得好：責(zé)任大于天，在我們生活中，就有一個(gè)這樣驕傲的保安，她對(duì)工作盡職盡責(zé)，為了自己的使命不惜和指導(dǎo)頂嘴，也正是因?yàn)樗倪@份倔強(qiáng)、認(rèn)真，也成就了他的美妙前程。有請(qǐng)陳娟、程浩杰、郭玉娟、張振華同學(xué)為我們帶來(lái)的小品?你攤上事了?。

9、武當(dāng)少林，南拳北腿。中國(guó)功夫，博大精深。請(qǐng)欣賞五二班學(xué)生帶來(lái)的武術(shù)表演?男兒當(dāng)自強(qiáng)?

10、手語(yǔ)表演?有你的地方是天堂?

母親呦，你像月亮，散發(fā)出溫順的光，你的愛(ài)像月光，那么溫順又慈祥，母親的愛(ài)那么溫順、那么細(xì)膩，伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)，我們也用歌聲表達(dá)著對(duì)母親的感謝之情，請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演?有你的地方是天堂?。

11、不知道什么時(shí)候開(kāi)始各種各樣的神曲充滿著大街小巷，其中有一首特別紅的歌，沒(méi)錯(cuò)筷子兄弟的?小蘋(píng)果?，下面讓我們一起欣賞大班舞蹈?小蘋(píng)果?

12、歌曲獨(dú)唱邱曉靜

13、舞蹈?春曉?

幾聲清亮的鳥(niǎo)鳴，驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹，萌動(dòng)了;花瓣啟開(kāi)羞澀的心扉，綻放了;讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g跳。請(qǐng)欣賞由四二班帶來(lái)的舞蹈?春曉?。

14、小品?我和爸爸換角色?

爸爸是我們生活中最親近的人，可我們也會(huì)因?yàn)橐恍┬∈卖[一些小矛盾，你是否也曾抱怨自己的爸爸不理解你，沒(méi)時(shí)間陪你呢？假設(shè)讓你和爸爸互換角色，又會(huì)發(fā)生怎樣的故事呢？有請(qǐng)靳亞琪、莫英凡、郭君甫同學(xué)為我們帶來(lái)的小品?我和爸爸換角色?。

15、歌曲表演?恭喜恭喜?

要過(guò)年了，有一首歌唱得好，怎么唱16、歌曲表演唱?感謝?

在每個(gè)人的一生中，都有很多很多的感謝！感謝父母給予了我們生命和養(yǎng)育之恩；感謝老師辛勤的教誨；感謝朋友讓我們更加快樂(lè)。下面，讓我們用舞蹈?感謝?去表達(dá)我們心中的祝福。

完畢語(yǔ)：

辭舊迎新，喜看昨日碩果，繼往開(kāi)來(lái)，再譜明朝新曲

難忘此時(shí)，此時(shí)我們歡聚一堂，盡情歡喜

難忘此刻，此刻我們歡聲笑語(yǔ)，歌舞飛揚(yáng)

讓我們用竭誠(chéng)的愛(ài)播種明天

讓我們不休地撒下但愿的種子，不息地收成豐收的喜悅

讓我們用最真摯的祝福，祝福兩校扶搖直上，更進(jìn)一步

親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，雙槐樹(shù)中心小學(xué)2022年元旦聯(lián)歡會(huì)到此完畢。

我們?cè)俅巫Ｔ改暌辜业挠颜x地久天長(zhǎng)，我們的明天更加輝煌光耀!!!!1

我們來(lái)年再相聚!

篇二：少兒舞蹈串詞

少兒舞蹈串詞第一篇

?幼兒舞蹈節(jié)目串詞?

也可適當(dāng)分為倆主持人說(shuō)

小班舞蹈?大風(fēng)車(chē)?節(jié)目串詞：

歡天喜地來(lái)過(guò)會(huì)，童真童趣樂(lè)開(kāi)懷。今天是個(gè)喜慶的日子，?大風(fēng)車(chē)?這個(gè)節(jié)目小朋友們一定特別熟悉吧？下面請(qǐng)欣賞我們〔幼兒園〕小班的小朋友給大家?guī)?lái)的舞蹈?大風(fēng)車(chē)?，指導(dǎo)老師：XX掌聲有請(qǐng)得意的孩子們。

大班舞蹈?愛(ài)我你就抱抱我?節(jié)目串詞：

例一：愛(ài)是永久的主題，父母將自己全部的愛(ài)都給了孩子?？墒裁礃拥膼?ài)才是孩子最想要的呢？讓我們聽(tīng)一聽(tīng)孩子的心聲。請(qǐng)欣賞大班的小朋友帶來(lái)的舞蹈?愛(ài)我你就抱抱我?。

例二:在這個(gè)美麗歡慶的日子里，我們的小朋友希望得到老師的擁抱，希望得到朋友的擁抱，更希望得到爸爸媽媽的擁抱！有了爸爸媽媽那溫暖的懷抱，我們更加感到節(jié)日的快樂(lè)和生活的幸福！下面請(qǐng)欣賞大班的小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈?愛(ài)我你就抱抱我?。小班舞蹈?大公雞?節(jié)目串詞：

公雞公雞真美麗，大紅冠子花外衣。油亮脖子金黃腳，要比漂亮我第

一。〔主持人即興表演：學(xué)公雞喔喔一叫〕哇塞，多美麗的大公雞！他們來(lái)了。下面請(qǐng)欣賞小班小朋友給我們表演的舞蹈?大公雞?，大家歡送！〔主持人助興：這掌聲還不夠洪亮，再次掌聲！〕大班舞蹈?凱歌?節(jié)目串詞：

小班的小朋友們聰明得意，大班的小朋友也不示弱，定要一展豪情。下面請(qǐng)欣賞充滿激情，動(dòng)感又奔放的舞蹈?凱歌?。指導(dǎo)老師：XX大班舞蹈?過(guò)家家?節(jié)目串詞:

例一

A：姐姐，我們來(lái)玩過(guò)家家吧，你當(dāng)新娘我當(dāng)新郎好吧？

A：我才不要呢，我比你高這么多，怎么當(dāng)你新娘??？還是讓它們?nèi)ネ姘?！下面有?qǐng)大班的小朋友給大家?guī)?lái)的舞蹈?過(guò)家家?，掌聲歡送！

少兒舞蹈串詞第二篇

?舞蹈串詞?

一、開(kāi)始：

李：尊敬的老師們，

占：親愛(ài)的小朋友們，

齊：大家下午好！

李：我是主持人李老師。

占：我是主持人占老師。

李：踏著春天的鼓點(diǎn)，我們走進(jìn)蓬勃的五月；和著夏天的節(jié)拍，我們放飛激昂的心情。

占：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們祖國(guó)的春天。李：在這一刻，我們清楚感受到了夏的熾熱，這是我們?cè)谧總€(gè)人的激情。

占：辭別五月的花海

李：迎來(lái)六月的陽(yáng)光

占：我們的心像怒放的花朵，像歡樂(lè)的海洋。

李：六月/是童年的搖籃，六月/是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；

占：六月/有童年的沃土，六月/有童年的陽(yáng)光。

李：全世界小朋友期待以久的六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)到了。

占：今天的風(fēng)分外輕柔，今天的花朵特別鮮艷。

李：首先讓我們代表xxx幼兒園的全體師生?，F(xiàn)場(chǎng)的小朋友們合：六一節(jié)快樂(lè)！

少兒舞蹈串詞第三篇

?幼兒園六一舞蹈串詞?

幼兒園六一舞蹈串詞今天是六一兒童節(jié)，是每一個(gè)小朋友的節(jié)日，在這個(gè)幸福的日子里，每個(gè)小朋友都感受到世界的美妙，每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己的心中的快樂(lè)，我們首先來(lái)看**小朋友的舞蹈?小馬放飛?，讓我們一起快樂(lè)起來(lái)

剛剛**小朋友的舞蹈表演的真好，給我們今天的演出帶來(lái)一個(gè)精彩的開(kāi)篇，讓我們通過(guò)這個(gè)節(jié)目，感受到小朋友的眼中，世界是如此純真和美妙，在小朋友的心中，充滿快樂(lè)，下面的節(jié)目同樣是快樂(lè)的，請(qǐng)看**表演的舞蹈?牛奶歌?

寶貝寶貝真快樂(lè)，是誰(shuí)每天在家里照顧我們，讓我們安康的成長(zhǎng)，對(duì)了，是媽媽?zhuān)乱粋€(gè)節(jié)目是小朋友們和媽媽一起表演的，親子瑜伽今天是六一兒童節(jié)，我們?cè)谶@里開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，在遙遠(yuǎn)的森林王國(guó)，也有一場(chǎng)精彩的舞會(huì)在舉行，請(qǐng)看舞蹈?森林舞會(huì)?

小朋友們，我們**幼兒園是個(gè)快樂(lè)的集體，這里有友好的同學(xué)，還有關(guān)心我們的老師，在這里我們幸福的成長(zhǎng)……請(qǐng)看舞蹈?我上幼兒園?今天我們都感受到了每一位小朋友的快樂(lè)，還希望大家學(xué)會(huì)另一個(gè)品德，那就是英勇，請(qǐng)看**帶來(lái)的節(jié)目?中國(guó)功夫?

**是不是特別英勇啊，小朋友們也要努力學(xué)會(huì)英勇的品質(zhì)，懂得快樂(lè)和英勇的小朋友，是最棒的……除了快樂(lè)和英勇，下面一個(gè)節(jié)目是告訴我們，還要有智慧，舞蹈?我不上你的當(dāng)?

下一個(gè)節(jié)目是充滿異域風(fēng)情，洋溢著熱情和活力的，拉丁舞表演，大家歡送

少兒舞蹈串詞第四篇

?關(guān)于2022年幼兒園六一舞蹈串詞?

關(guān)于2022年幼兒園六一舞蹈串詞

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關(guān)于2022年幼兒園六一舞蹈串詞開(kāi)始：1尊敬的各位指導(dǎo)、各位老師，2親愛(ài)的小朋友們，3你們好!1溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，2喜悅的笑臉，沖動(dòng)的胸膛，3連小草都在歡樂(lè)地歌唱，2輕輕地，摒住呼吸，1每一顆澎湃的心啊，沖動(dòng)地要跳出胸膛，3六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。1今天，是個(gè)好日子，2在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，1在

我們兩園并進(jìn)的時(shí)刻，2我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié)，1我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，3我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。1請(qǐng)欣賞：大班小朋友的舞蹈?好日子?1傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂(lè)的?草裙舞?，來(lái)慶賀我們自己的節(jié)日。請(qǐng)欣賞。2當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候，親愛(ài)的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗讀?搖籃?。2今天，我們歡歌笑語(yǔ);今天，我們茁壯成長(zhǎng);今天，我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍，做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的?手套操?。1我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手，如今上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。(請(qǐng)他們自我介紹一下。)請(qǐng)大家欣賞他們的才藝表演。(靈敏機(jī)動(dòng)地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場(chǎng)采訪。)1別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)，讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈?功夫?。2小妞妞，挎簍簍，干什么篇三：少兒節(jié)目串詞

少兒節(jié)目串詞〔一〕男：童心閃爍，***幼兒園慶“六一〞文藝演出如今開(kāi)始！女：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，男：喜悅的笑臉，沖動(dòng)的胸膛女：這一切都在提醒著我們：男：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了女：六一的鮮花絢麗多彩！男：六一的陽(yáng)光燦爛奪目！節(jié)目一：一年五班舞蹈?我有一雙小小手?男：我有一雙小小手，一只左來(lái)一只右，女：一雙小小手能干什么呢？同學(xué)們知道嗎？男：能做的事情太多，多得我都說(shuō)不完。女：那我們就讓一年5班的小朋友用舞蹈來(lái)告訴我們吧。男：有請(qǐng)一年5班為我們帶來(lái)舞蹈?我有一雙小小手?。節(jié)目二：二年3班和4班長(zhǎng)舞蹈?笨笨，加油?男：在我們遇到挫折時(shí)，總有個(gè)聲音在對(duì)我們說(shuō)：加油，加油。女：在我們追逐夢(mèng)想時(shí)，總有個(gè)人在對(duì)我們說(shuō)：加油，加油。男：請(qǐng)欣賞二年3班和4班為我們帶來(lái)的舞蹈?笨笨，加油?。少兒節(jié)目串詞〔二〕1、草裙舞傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂(lè)的?草裙舞?，來(lái)慶賀我們自己的節(jié)日，請(qǐng)欣賞。2、搖籃當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園，哭哭啼啼吵著要他*的時(shí)候，親愛(ài)的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗讀?搖籃?。3、手套操今天，我們歡歌笑語(yǔ)；今天，我們茁壯成長(zhǎng)；今天，我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍，做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的?手套操?。4、功夫別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)，讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈?功夫?5、小豆豆小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈?拾豆豆?。6、愛(ài)美的公雞有一只花公雞，長(zhǎng)得很漂亮。它去和啄木鳥(niǎo)、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥(niǎo)忙著給樹(shù)治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲(chóng)，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢？請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話劇?愛(ài)美的公雞?。少兒節(jié)目串詞〔三〕1、四年級(jí)舞蹈?大地飛歌?聽(tīng)！悠揚(yáng)的音樂(lè)已飄來(lái)；看！曼妙的舞姿即將呈現(xiàn)；請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的舞蹈?大地