兒童出現(xiàn)語言障礙原因與解決方案

語言是學習、社會交往、個性發(fā)育中一個重要的能力。而語言障礙會影響孩子的一生當兒童有語言感受或表達障礙時就會影響日后的閱讀和書寫因此早期發(fā)現(xiàn)早期診斷和及時的治療尤為重要那么孩子出現(xiàn)語言障礙的原因是什么？兒童出現(xiàn)語言障礙該怎么辦?下面一起來了解一下。一病因1、聽力障礙聽覺是語言感受的一個重要的渠道當小兒聽力受損害后，不管是傳導性的還是感覺神經(jīng)性的都不能正確地察覺聲音傳導產(chǎn)生程度不等的語言發(fā)育遲緩其遲緩嚴重受多種因素的影響諸如吸力損害的程度發(fā)生的年齡矯治聽力的年齡矯治的合適性等傳導性聽力障礙伴有反復和長期的中耳炎這對早期語言發(fā)育可產(chǎn)生不良的影響雖然傳導性聽力障礙一般不超過30dB，最大可在50B左但語有體滲引語好多研究證明聽知覺和聽覺辨認對語言的影響研究表明中樞性的聽覺信息處理問題使小兒對聽覺刺激的辨認、分析和儲存出現(xiàn)困難，特別在有相似音時更覺困難。2智能發(fā)育障礙語言發(fā)育障礙的最常見原因是智力發(fā)育遲緩雖然語言發(fā)育進程是按照正常兒童的順序但其速度比正常兒童的慢當環(huán)境對兒童語言的要求增加時語言的落后就更為明顯了某些染色體和遺傳性疾病伴有語言障礙例如唐氏綜合癥(-癥)礙;性X綜合癥兒童的語言障礙表現(xiàn)為韻律和語言內(nèi)容是有特別的形式。3孤獨癥孤獨癥兒童的一個重要特征即交流障礙并伴有交往困難和刻板的重復性動作孤兒癥兒童的語言障礙可表現(xiàn)為完全不理解沒有語言或言語語。4神經(jīng)系統(tǒng)障礙腦癱病兒順神經(jīng)運動通路的阻斷而影響說話常出現(xiàn)構音障礙他們對語言的感受能力比表達好得多兒童左側大腦的病變對語言閱讀書寫的影響較右側大腦病變影響更大臨床上一些左腦病變的兒童往往保存了原有的語言能力因為右腦代替了左腦的功能這說明右腦具有可塑性的功能。大腦的損傷或腫瘤使兒童產(chǎn)生獲得性失語癥即在兒童發(fā)展了說話成句的語言能兒癥命癥;癥;稱。5行為障礙語言礙和行為題之間有切的關系兩者以互為因。從原因方面看明顯的緒創(chuàng)傷心理社會不良因素影響兒童言發(fā)育或引起語言障例如擇性緘默是一種較見的語言礙通在5歲發(fā)病，病兒在某些特定的情境中(如在學校等障。6環(huán)境剝奪最近不少研究表明兒童的語言發(fā)展與環(huán)境有關父母與孩子交往中所使用的詞匯量在言語交流中如何重復和擴展詞匯直接影響到兒童詞匯量的增長和語言發(fā)展的速度。兒童語言能力的良好發(fā)展并非來自于電視或廣播，如果兒童生活在缺乏語言刺激的環(huán)境中則可造成語言發(fā)育遲緩而當給予這些兒童干預性治療后，語言功能出現(xiàn)明顯的改善。如果您還想了解更多相關信息可以登錄晴晴寶貝官網(wǎng)撥打官方電話或者留下您的聯(lián)系方式也是可以的，晴晴寶貝客服人員看到信息會給您回復深圳中于2014年5月開始籌備2014年12月正式成立為民辦非企業(yè)單位，屬寶安區(qū)殘聯(lián)聯(lián)合審批的民辦社會福利機構2015年獲得深圳市殘疾人聯(lián)合會授牌“三級言語定點機構”“三級聽力定點機構”和“三級智力定點機構”的專業(yè)康復資格具備承接政府職能轉移和購買服務資質(zhì)并在法律法規(guī)和國家政策的指導下專業(yè)為言語障礙兒童提供康復訓練服務中心于2015年9月獲深圳市寶安區(qū)殘疾人聯(lián)合會頒發(fā)2014-2015年特殊教育進單。深圳市寶安區(qū)晴晴寶貝是廣東省殘疾人康復協(xié)會會員深圳