《我與地壇》 教學(xué)設(shè)計(jì) 2022-2023學(xué)年統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修上冊(cè)

15.我與地壇教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)能夠揣摩文章重點(diǎn)語(yǔ)句，理解史鐵生對(duì)于生死的思考的問(wèn)題內(nèi)涵。2.引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)文章的內(nèi)涵，在此基礎(chǔ)上學(xué)生能夠做出自己的分析和評(píng)價(jià)，理解作者在文中對(duì)于生死抉擇的冷靜思考。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：理解作者在文中對(duì)于生死抉擇的冷靜思考難點(diǎn)：能夠揣摩文章重點(diǎn)語(yǔ)句，理解史鐵生對(duì)于生死的思考的問(wèn)題內(nèi)涵。教學(xué)過(guò)程內(nèi)容時(shí)間片頭（15秒）一個(gè)人雙腿癱瘓，覺(jué)得自己一無(wú)所能，只能拖累人家，那么還要不要活下去，要不要自殺？法國(guó)存在主義哲學(xué)家加繆曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，真正的哲學(xué)問(wèn)題只有一個(gè)，就是要不要自殺的問(wèn)題。史鐵生便是面對(duì)這種境遇，那么他是怎么思考的呢？接下來(lái)讓我們一起學(xué)習(xí)生命的沉思與領(lǐng)悟—《我與地壇》賞析。15秒正文講解（6分鐘）第一部分內(nèi)容：追尋生死問(wèn)題史鐵生關(guān)于生死思考了哪些問(wèn)題呢？“我一連幾小時(shí)專心致志地想關(guān)于死的事，也以同樣的耐心和方式想過(guò)我為什么要出生?！薄笆Ｏ碌木褪窃鯓踊畹膯?wèn)題了，這卻不是在某一個(gè)瞬間就能完全想透的、不是一次性能夠解決的事，怕是活多久就要想它多久了，就像是伴你終生的魔鬼或戀人?！笔疯F生思考的問(wèn)題共有三個(gè)。第一，我的身體殘疾了，我的生命是不是就此結(jié)束吧，是不是就一死了之算了？也就是說(shuō)，我該不該去死？第二，我為什么要出生？第三，我應(yīng)該怎樣活？那么作者思考出什么結(jié)論呢？“想了好幾年”后終于想明白了，終于感悟到“死是一件不必急于求成的事，死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日”。這句話怎么理解？在經(jīng)歷了截癱及孤獨(dú)的痛悲之后,作者從地壇的一草一木領(lǐng)悟了死的真諦：死是一種人生的必然,就像生一樣,作者從“死亡的陷阱”中逃生,走出了死亡的陰影,黑暗將使他更加珍惜光明,經(jīng)歷了“死亡”將使他更加珍惜生命,這樣,作者便坦然了:他將笑迎必然降臨的節(jié)日。史鐵生之后感悟到“一個(gè)人，出生了，這就不再是一個(gè)可以辯論的問(wèn)題，而只是上帝交給他的一個(gè)事實(shí)”的時(shí)候，實(shí)際已經(jīng)找到答案了，已經(jīng)對(duì)那“生”與“死”這兩個(gè)問(wèn)題釋然了，解答了。對(duì)于最關(guān)鍵的問(wèn)題—我應(yīng)該怎樣活？這個(gè)問(wèn)題是貫穿全文的核心問(wèn)題。文章除了對(duì)生死的思考，還蘊(yùn)含著作者對(duì)生命的深刻理解，請(qǐng)仔細(xì)找一找有哪些體現(xiàn)？2分30秒第二部分內(nèi)容：探尋生死感悟文章的第5段，荒蕪并不衰敗。“蜂兒、蟬蛻、螞蟻、瓢蟲(chóng)、露水”全都是弱小的意象，可都在按照自己的方式和自然的法則生存著，這顯然也給了作者以啟示，為了逃避來(lái)到這園子的作者是真真實(shí)實(shí)感受到了生命的涌動(dòng)；因此，作者認(rèn)為地壇“荒蕪但并不衰敗”。第6段，主要解答為什么生，怎樣活。地壇幫他解決了第一個(gè)問(wèn)題，第二個(gè)問(wèn)題則不是由他一個(gè)人完成的，他精神跋涉的每一步，都有人伴他而行，文章第二部分寫(xiě)的就是其中最重要的人——他的母親。第7段內(nèi)容，其中的六個(gè)譬如：“落日”“雨燕”“腳印”“古柏”“氣味”“味道”。這些景物描寫(xiě)讓人感到地壇雖然被人“肆意雕琢”，卻誰(shuí)也“不能改變”。這讓作者有一種“知音”的感覺(jué)，因?yàn)樽髡唠m然“身體殘疾”，但內(nèi)心卻“精神不變”。作者反復(fù)說(shuō)”十五年了，我還是總得到那個(gè)古園里去?！币馕读耸裁?？到園子里去觀察景物，在對(duì)景物的觀察中獲得對(duì)生命的感悟，即如何活的問(wèn)題。2分30秒結(jié)尾（30秒）《我與地壇》是一曲生命的交響，那寂寥的底色下涌動(dòng)的是汩汩熱流，作者在一片荒蕪的園子里感受到了時(shí)間，感受到了命運(yùn)。