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文檔簡(jiǎn)介
基礎(chǔ)心理學(xué)演示文稿本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第1頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分基礎(chǔ)心理學(xué)本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第2頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分
第一節(jié)緒論
第一單元基礎(chǔ)心理學(xué)的研究對(duì)象及內(nèi)容本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第3頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分
一、心理學(xué)概述
中國(guó):“人為萬(wàn)物之靈”。
心理學(xué)定義:心理學(xué)是研究心理現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展和活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。
3月9日~15日,谷歌旗下人工智能公司DeepMInd開(kāi)發(fā)的AlphaGo(阿爾法圍棋)4:1戰(zhàn)勝韓國(guó)職業(yè)圍棋選手李世石九段。中國(guó)棋手柯潔認(rèn)為,沒(méi)有感情的AlphaGo有著類似人類的思維,“它的目的非常明顯,哪個(gè)利益大走哪個(gè),人類有時(shí)不會(huì)這么清晰。它在有些不利的地方還會(huì)拼,特別像人類的思維模式,越到后半盤,它的把控能力越強(qiáng)?!北疚臋n共116頁(yè);當(dāng)前第4頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分信息
“信息”一詞在英文、法文、德文、西班牙文中均是“information”,日文中為“情報(bào)”,我國(guó)臺(tái)灣稱之為“資訊”。本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第5頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分信息論奠基人香農(nóng)(Shannon)認(rèn)為“信息是用來(lái)消除隨機(jī)不確定性的東西”。
心理的本質(zhì)是在人體中進(jìn)行的信息處理活動(dòng)過(guò)程。本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第6頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分
基礎(chǔ)心理學(xué)(普通心理學(xué))是以正常成年人的心理現(xiàn)象為研究對(duì)象,總結(jié)心理活動(dòng)最普遍、最一般規(guī)律的心理學(xué)的基礎(chǔ)科學(xué)。本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第7頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分
二、基礎(chǔ)心理學(xué)的內(nèi)容
(一)認(rèn)知
(二)需要和動(dòng)機(jī)
(三)情緒、情感和意志
(四)能力和人格
基礎(chǔ)心理學(xué)本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第8頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分
第二單元人的心理的本質(zhì)
一、心理是腦的機(jī)能
心理是腦的機(jī)能,腦是心理活動(dòng)的器官。
人類大腦是世間最為復(fù)雜的物質(zhì)結(jié)構(gòu),是神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)展的最高產(chǎn)物。本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第9頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第10頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第11頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第12頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分
二、心理是對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的反映
心理是在人的大腦中產(chǎn)生的客觀事物的映象,客觀現(xiàn)實(shí)是心理的源泉和內(nèi)容。
心理的反映是能動(dòng)的反映。
心理是在實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)生和發(fā)展的。
心理現(xiàn)實(shí)既是腦的功能,又受社會(huì)的制約,是自然和社會(huì)相結(jié)合的產(chǎn)物。
心理學(xué)是自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)相結(jié)合的中間科學(xué)。本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第13頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分
第三單元心理學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)史
一、科學(xué)心理學(xué)的建立
艾賓浩斯:“心理學(xué)有一長(zhǎng)期的過(guò)去,但只有一短期的歷史?!?/p>
古代人的探討:人性、氣質(zhì)、個(gè)性
1840年德國(guó)生理學(xué)家韋伯發(fā)現(xiàn)差別感覺(jué)閾限定律。
1860年德國(guó)心理學(xué)家費(fèi)希納開(kāi)創(chuàng)了心理物理學(xué)。
1879年,馮特在德國(guó)萊比錫大學(xué)建立了世界上第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室。這是科學(xué)心理學(xué)誕生的標(biāo)志。本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第14頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分
二、學(xué)派的紛爭(zhēng)
(一)構(gòu)造心理學(xué)
代表人物:馮特,鐵欽納
主張用內(nèi)省法,來(lái)分析意識(shí)的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。強(qiáng)調(diào)意識(shí)的組織元素。
(二)機(jī)能主義心理學(xué)
代表人物:杜威,詹姆士。
主張意識(shí)是一個(gè)連續(xù)整體,強(qiáng)調(diào)心理的適應(yīng)功能,重視心理學(xué)的實(shí)際應(yīng)用。
本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第15頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分
(三)格式塔心理學(xué)
代表人物:魏特海墨,克勒,科夫卡。
主張從整體上來(lái)研究心理現(xiàn)象。
(四)行為主義心理學(xué)
代表人物:華生,斯金納
主張心理學(xué)要拋棄意識(shí),直接去研究行為。只要確定了刺激和反應(yīng)(S-R)之間的關(guān)系,就可以預(yù)測(cè)行為。
(五)精神分析
代表人物:弗洛伊德。
人的心理包含二個(gè)主要部分:意識(shí)和無(wú)意識(shí)。
人的心理結(jié)構(gòu):本我、自我、超我。三者平衡發(fā)展,則是一個(gè)健全的人格。本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第16頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分
三、當(dāng)代心理學(xué)研究的主要取向
(一)人本主義心理學(xué)
代表人物:羅杰斯、馬斯洛
(二)認(rèn)知心理學(xué)
代表人物:西蒙
(三)生理心理學(xué)
本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第17頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分
第四單元研究心理現(xiàn)象的原則和方法
一、研究心理現(xiàn)象的原則
(一)客觀性原則
(二)辯證發(fā)展原則
(三)理論聯(lián)系的原則
二、研究心理現(xiàn)象的方法
(一)觀察法
(二)調(diào)查法
(三)個(gè)案法
(四)實(shí)驗(yàn)法本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第18頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分
第二節(jié)心理活動(dòng)的生理基礎(chǔ)
第一單元神經(jīng)系統(tǒng)的構(gòu)造及功能
一、神經(jīng)元及其功能
神經(jīng)元:神經(jīng)細(xì)胞。
細(xì)胞體、樹(shù)突、軸突。本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第19頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分
神經(jīng)元功能:接受、傳遞、整合信息。
神經(jīng)元種類:感覺(jué)神經(jīng)元(傳入神經(jīng)元)
運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元(傳出神經(jīng)元)
中間神經(jīng)元(聯(lián)絡(luò)神經(jīng)元)本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第20頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分
二、外周神經(jīng)系統(tǒng)及其功能
由遍布全身的神經(jīng)組成。
(一)12對(duì)腦神經(jīng)和31對(duì)脊神經(jīng)
(二)軀體神經(jīng)系統(tǒng)和自主神經(jīng)系統(tǒng)本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第21頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分
人體神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)外周神經(jīng)系統(tǒng)大腦脊髓軀體神經(jīng)系統(tǒng)自主神經(jīng)系統(tǒng)交感神經(jīng)系統(tǒng)副交感神經(jīng)系統(tǒng)本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第22頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分
三、中樞神經(jīng)系統(tǒng)及其功能
大量的神經(jīng)細(xì)胞集中的地方稱作中樞神經(jīng)。
中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括脊髓和腦。
(一)脊髓
(二)腦干
(三)間腦
(四)小腦本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第23頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分
四、大腦的結(jié)構(gòu)與功能
大腦由左右兩個(gè)半球組成,以溝和裂為界線,可把大腦皮層分為額葉、頂葉、枕葉和顳葉四個(gè)部分。本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第24頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第25頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分
大腦皮層的不同區(qū)域有不同的機(jī)能。
大腦可分為三個(gè)機(jī)能區(qū):皮層感覺(jué)區(qū)、皮層運(yùn)動(dòng)區(qū)和皮層聯(lián)合區(qū)。
皮層感覺(jué)區(qū)又分為視覺(jué)區(qū)(枕葉后端)、聽(tīng)覺(jué)區(qū)(顳葉的顳上回)和軀體感覺(jué)區(qū)(頂葉的中央后回)。皮層運(yùn)動(dòng)區(qū)位于額葉的中央前回。皮層聯(lián)合區(qū)是不直接與感覺(jué)過(guò)程和運(yùn)動(dòng)過(guò)程相聯(lián)系,而是起著聯(lián)絡(luò)、綜合作用的結(jié)構(gòu)和機(jī)能系統(tǒng),它在大腦皮層中執(zhí)行著高級(jí)的心理功能。本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第26頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分大腦皮層軀體感覺(jué)和軀體運(yùn)動(dòng)區(qū)示意圖
左圖:皮層軀體感覺(jué)右圖:軀體運(yùn)動(dòng)本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第27頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分
試題舉例(單選)
27、大腦皮層各區(qū)域存在大致的功能分工,視覺(jué)功能區(qū)主要在()。
(A)顳葉(B)枕葉
(C)頂葉(D)額葉本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第28頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分
五、大腦兩半球功能的不對(duì)稱性
大腦兩半球的解剖結(jié)構(gòu)基本上是對(duì)稱的,但其功能又是不對(duì)稱的,這種不對(duì)稱性叫做“單側(cè)化”。
大腦兩半球的分工和生活中用手的習(xí)慣有關(guān)。
本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第29頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第30頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分
第二單元內(nèi)分泌系統(tǒng)與心理
內(nèi)分泌系統(tǒng)由垂體腺、甲狀腺、胸腺、胰腺、腎上腺、生殖腺組成。
它受自主神經(jīng)系統(tǒng)支配,各腺體之間又有互相支配的關(guān)系。本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第31頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分
第三單元高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的反射學(xué)說(shuō)
一、巴甫洛夫?qū)W說(shuō)的幾個(gè)基本概念
興奮:神經(jīng)活動(dòng)由靜息狀態(tài)或較弱的活動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)為活動(dòng)狀態(tài)或較強(qiáng)的活動(dòng)狀態(tài)。
抑制:神經(jīng)活動(dòng)由活動(dòng)的狀態(tài)或較強(qiáng)的狀態(tài)轉(zhuǎn)為靜息的狀態(tài)或較弱的狀態(tài)。
反射:有機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激作出的規(guī)律性回應(yīng)。
反射弧:實(shí)現(xiàn)反射活動(dòng)的神經(jīng)回路。包括感受器、傳入神經(jīng)、反射中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器。
反饋:指反射活動(dòng)的結(jié)果又返回神經(jīng)中樞,使之及時(shí)獲得信息,并有效調(diào)節(jié)效應(yīng)器活動(dòng)。本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第32頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第33頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分無(wú)條件反射和條件反射
機(jī)體生來(lái)具有的、對(duì)保存生命具有根本意義的反射稱作無(wú)條件反射。
機(jī)體后天學(xué)得的反射則稱作條件反射。
條件反射是外在世界和有機(jī)體之間形成聯(lián)系的機(jī)制。本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第34頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分斯金納的操作條件反射本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第35頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分二、巴普洛夫發(fā)現(xiàn)的幾個(gè)高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本規(guī)律
(一)條件反射的抑制
(二)擴(kuò)散和集中
(三)相互誘導(dǎo)
(四)動(dòng)力定型
本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第36頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分
第三節(jié)感覺(jué)、知覺(jué)
第一單元感覺(jué)概述
一、感覺(jué)的定義
感覺(jué)是人腦對(duì)直接作用于感覺(jué)器官的刺激物的個(gè)別屬性的反映。
感覺(jué)除獲得外界的信息外,還反映有機(jī)體內(nèi)部器官的工作狀況。
通過(guò)感覺(jué),我們能夠了解自身各部分的狀態(tài),獲得自身的位置、運(yùn)動(dòng)、姿勢(shì)、饑飽、勞逸、心跳等信息。
本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第37頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分
感覺(jué)的作用:
感覺(jué)提供了內(nèi)外環(huán)境的信息。
感覺(jué)保證了機(jī)體與環(huán)境的信息平衡。
沒(méi)有感覺(jué),一切較復(fù)雜、較高級(jí)的心理現(xiàn)象就無(wú)法產(chǎn)生。
感覺(jué)和知覺(jué)具有適應(yīng)生存的意義。本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第38頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分
感覺(jué)是一種最簡(jiǎn)單的心理現(xiàn)象。
沒(méi)有了感覺(jué)會(huì)如何?本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第39頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分
二、感覺(jué)的種類
外部感覺(jué),內(nèi)部感覺(jué)。
外部感覺(jué):視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)、皮膚感覺(jué)(觸覺(jué)、溫覺(jué)、冷覺(jué)、痛覺(jué))
內(nèi)部感覺(jué):運(yùn)動(dòng)覺(jué)、平衡覺(jué)、機(jī)體覺(jué)(餓、渴、窒息、惡心、便意、性、疼痛)
本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第40頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第41頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分
第二單元感受性與感覺(jué)閾限
一、感受性與感覺(jué)閾限的定義
感受性:感覺(jué)器官對(duì)適宜刺激的感覺(jué)能力。
感覺(jué)閾限:能引起感覺(jué)的最小刺激量。
感受性是用感覺(jué)閾限的大小來(lái)度量的,二者成反比,閾限值低感受性高,閾限值高感受性低。
刺激:客觀事物對(duì)感受器發(fā)生的作用。本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第42頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分
二、感受性與感覺(jué)閾限的種類
絕對(duì)閾限:剛能引起感覺(jué)的最小刺激強(qiáng)度。
差別閾限:剛剛能覺(jué)察到刺激變化時(shí)的刺激強(qiáng)度變化最小量;或稱最小可覺(jué)差。
太弱和太強(qiáng)的刺激都不會(huì)產(chǎn)生感覺(jué)。本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第43頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分
人類重要感覺(jué)的絕對(duì)閾限
視覺(jué):晴朗夜空30英里以外的燭光
聽(tīng)覺(jué):安靜房間20英尺以外手表的滴答聲
味覺(jué):兩加侖水加入一茶匙糖后有甜感
嗅覺(jué):一滴香水彌散三居室
觸覺(jué):一片蜜蜂翅膀從一公分外落在面頰
溫冷覺(jué):覺(jué)察出皮膚表面攝氏1度的差異本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第44頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分
韋伯定律:ΔI∕I=K。ΔI是差別閾限;I是原來(lái)的刺激強(qiáng)度;K就是一個(gè)常數(shù),這個(gè)常數(shù)叫韋伯常數(shù),或者叫韋伯分?jǐn)?shù)。
費(fèi)希納定律:心理量和刺激的物理量的對(duì)數(shù)成正比,即刺激的強(qiáng)度按對(duì)數(shù)級(jí)數(shù)增長(zhǎng),它所引起的心理的強(qiáng)度卻只按算術(shù)級(jí)數(shù)在增長(zhǎng)。本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第45頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第46頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分
第三單元各種感覺(jué)
一、視覺(jué)
(一)視覺(jué)的適宜刺激
人類從外界獲得的信息中,有80%來(lái)自視覺(jué)。
視覺(jué)的適宜刺激:波長(zhǎng)760-380毫微米之間的電磁波,即可見(jiàn)光。本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第47頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分
(二)視覺(jué)器官
視覺(jué)過(guò)程:光線→角膜→瞳孔→晶狀體(折射光線)→玻璃體(固定眼球)→視網(wǎng)膜(形成物像)→視神經(jīng)(傳導(dǎo)視覺(jué)信息)→大腦視覺(jué)中樞(形成視覺(jué))。
5個(gè)光子可引起視覺(jué)。本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第48頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分(三)顏色視覺(jué)
1、顏色的特性
彩色和非彩色
彩色:色調(diào)、明度、飽和度
由不同波長(zhǎng)的光刺激引起。
本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第49頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分2.顏色混合的規(guī)律
色光混合:相加顏料混合:相減本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第50頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分3.色覺(jué)異常
本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第51頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分二、聽(tīng)覺(jué)
(一)聽(tīng)覺(jué)的適宜刺激和聽(tīng)覺(jué)感受性
聽(tīng)覺(jué)的適宜刺激:頻率16-20000HZ的音波。本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第52頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分
(二)聽(tīng)覺(jué)器官本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第53頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分
(三)聽(tīng)覺(jué)的特性
聲音有音調(diào)、響度、音色三種性質(zhì)。
音高頻率
響度振幅
音色音波的相互作用
噪音的危害:85分貝以上會(huì)造成損害。本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第54頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分試題舉例子(多選)
87、關(guān)于聽(tīng)覺(jué),敘述正確的是()
A、人對(duì)20-4000HZ的聲音最敏感
B、耳廓屬于聽(tīng)覺(jué)器官
C、人首先喪失的是對(duì)高頻聲音的聽(tīng)覺(jué)
D、決定音色的是波形本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第55頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分三、嗅覺(jué)
四、味覺(jué)
五、皮膚感覺(jué)
六、平衡覺(jué)
七、運(yùn)動(dòng)覺(jué)
八、內(nèi)臟感覺(jué)
九、痛覺(jué)
每個(gè)人的感覺(jué)有較大差別。本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第56頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分
第四單元感覺(jué)現(xiàn)象
一、感覺(jué)適應(yīng)
感覺(jué)適應(yīng):在外界刺激持續(xù)作用下感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象。
對(duì)暗適應(yīng)需要較長(zhǎng)時(shí)間;約30-40分鐘。對(duì)亮適應(yīng)則很快,1-2分鐘即能完成。
二、感覺(jué)后像
感覺(jué)后像:刺激停止作用后,感覺(jué)印象會(huì)暫留一段時(shí)間。
后像有正負(fù)兩類。本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第57頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分三、感覺(jué)對(duì)比
不同刺激作用于同一感受器官,使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象。
如,紅花配綠葉。本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第58頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分四、聯(lián)覺(jué)
一個(gè)刺激不僅引起一種感覺(jué),同時(shí)還引起另一種感覺(jué)的現(xiàn)象。
如:橙色和紅色可以引起溫暖的感覺(jué),藍(lán)色和綠色可以引起清涼的感覺(jué)。本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第59頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分
第五單元知覺(jué)概述
一、知覺(jué)的定義
知覺(jué):人腦對(duì)直接作用于感覺(jué)器官的客觀事物的整體的反映。
感覺(jué)個(gè)別屬性
知覺(jué)整體屬性,完整映象
知覺(jué)過(guò)程是從感覺(jué)開(kāi)始的,刺激物各種特性分別刺激各感受器,大腦皮層對(duì)獲得的各種特性以及它們之間的關(guān)系進(jìn)行整合,并運(yùn)用記憶系統(tǒng)中已有的經(jīng)驗(yàn)對(duì)當(dāng)前的刺激物進(jìn)行辨別、認(rèn)同、解釋,從而得出對(duì)刺激物整體的反映。本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第60頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分
知覺(jué)=各種感覺(jué)+過(guò)去的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)
知覺(jué)的產(chǎn)生,必須是以各種形式的感覺(jué)的存在為前提的,并且與感覺(jué)同時(shí)進(jìn)行。
注意:不能把知覺(jué)單純地歸結(jié)為感覺(jué)的總和,因?yàn)橹X(jué)除了以各種感覺(jué)基礎(chǔ)外,還要借助于人的過(guò)去知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。如經(jīng)驗(yàn)、語(yǔ)言、情緒、需要、興趣等等。本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第61頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分二、知覺(jué)的基本特性
(一)整體性
人的知覺(jué)系統(tǒng)具有把個(gè)別屬性、個(gè)別部分綜合成為整體的能力。本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第62頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分如果被感知對(duì)象是沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)過(guò)的,知覺(jué)更多地將它組織成具有一定結(jié)構(gòu)的整體,這就是知覺(jué)的組織化。
知覺(jué)的組織原則:接近、相似、閉合、好的連續(xù)、好的形態(tài)。
知覺(jué)的鄰近性
知覺(jué)的類似性本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第63頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分
(二)選擇性
在一個(gè)時(shí)間段內(nèi),人不能感受到所有的刺激,而僅能感受到少數(shù)刺激。
對(duì)象,背景。
對(duì)象與背景可以轉(zhuǎn)換。本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第64頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第65頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第66頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第67頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分
知覺(jué)定勢(shì):發(fā)生在前面的知覺(jué)直接影響到后來(lái)的知覺(jué),產(chǎn)生了對(duì)后續(xù)知覺(jué)的準(zhǔn)備狀態(tài)。本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第68頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分
(三)恒常性(知覺(jué)常性)
當(dāng)知覺(jué)的客觀條件在一定范圍內(nèi)改變時(shí),我們的知覺(jué)映象在相當(dāng)程度上保持了穩(wěn)定性。本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第69頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分
(四)理解性
根據(jù)已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)來(lái)理解和領(lǐng)會(huì)。
言語(yǔ)具有指導(dǎo)作用。本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第70頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分
第六單元知覺(jué)的種類
知覺(jué)是由多種分析器和感覺(jué)器官聯(lián)合活動(dòng)的結(jié)果。在多種分析器的聯(lián)合活動(dòng)中,總有一種分析器的活動(dòng)起主導(dǎo)作用。
根據(jù)知覺(jué)中起主導(dǎo)作用的分析器的活動(dòng),可以把知覺(jué)分為視知覺(jué)、聽(tīng)知覺(jué)、味知覺(jué)、嗅知覺(jué)、觸摸覺(jué)等。
本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第71頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分一、空間知覺(jué)
視知覺(jué)起主要作用。
(一)大小知覺(jué)
(二)形狀知覺(jué)
形狀知覺(jué)和大小知覺(jué)靠視覺(jué)、觸覺(jué)和動(dòng)覺(jué)來(lái)實(shí)現(xiàn)。形狀知覺(jué)要有一個(gè)亮度不同的清楚輪廓。
(三)方位知覺(jué)
對(duì)物體所處的空間位置和方向的知覺(jué),靠視覺(jué)、觸覺(jué)、動(dòng)覺(jué)、平衡覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)所獲得。
(四)距離知覺(jué)
距離知覺(jué)(深度知覺(jué)和立體知覺(jué))依賴形成深度知覺(jué)的各種條件。本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第72頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第73頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分試題舉例(多選)
88、空間知覺(jué)包括()
A、大小知覺(jué)
B、形狀知覺(jué)
C、方位知覺(jué)
D、距離知覺(jué)本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第74頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分二、時(shí)間知覺(jué)
通過(guò)某種媒介來(lái)進(jìn)行。如:時(shí)鐘、日歷。本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第75頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分三、運(yùn)動(dòng)知覺(jué)
1.真動(dòng)知覺(jué)
觀察者處于靜止?fàn)顟B(tài),物體在實(shí)際運(yùn)動(dòng)。
物體的實(shí)際運(yùn)動(dòng),連續(xù)刺激網(wǎng)膜各點(diǎn)所產(chǎn)生的運(yùn)動(dòng)知覺(jué)。
物體太快或太慢的運(yùn)動(dòng),人都不能察覺(jué)到它的運(yùn)動(dòng)。
本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第76頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第77頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分2.似動(dòng)知覺(jué)
一種錯(cuò)覺(jué)性的運(yùn)動(dòng)知覺(jué)。
物體實(shí)際上并沒(méi)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第78頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分運(yùn)動(dòng)幻覺(jué)
誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng):實(shí)際不動(dòng)的靜止之物,因周圍物體運(yùn)動(dòng)而看上去在運(yùn)動(dòng)的知覺(jué)現(xiàn)象。
自主運(yùn)動(dòng):如果個(gè)體在暗室中注視一個(gè)靜止的光點(diǎn),一段時(shí)間后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)光點(diǎn)不停地動(dòng)。本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第79頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分四、錯(cuò)覺(jué)
對(duì)客觀事物不正確的知覺(jué)。
錯(cuò)覺(jué)是在客觀事物的刺激下,產(chǎn)生的一種對(duì)刺激的主觀歪曲的知覺(jué)。
視錯(cuò)覺(jué)、形狀錯(cuò)覺(jué)、運(yùn)動(dòng)錯(cuò)覺(jué)、時(shí)間錯(cuò)覺(jué)等。本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第80頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第81頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第82頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分
第四節(jié)記憶
第一單元記憶及記憶過(guò)程
我們所做或所說(shuō)的一切,都依賴于我們記憶系統(tǒng)的有效運(yùn)作。本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第83頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分一、記憶的定義
記憶是過(guò)去經(jīng)驗(yàn)在人腦中的反映。包括識(shí)記、保持、再認(rèn)或回憶三個(gè)基本環(huán)節(jié)。
從信息加工的觀點(diǎn)來(lái)看,記憶就是一個(gè)對(duì)信息的編碼、儲(chǔ)存和提取的過(guò)程。
二、記憶的種類
1.從內(nèi)容劃分:形象記憶,情景記憶,語(yǔ)義記憶,情緒記憶,動(dòng)作記憶。
2.從記憶材料保持時(shí)間的長(zhǎng)短劃分:瞬時(shí)記憶,短時(shí)記憶,長(zhǎng)時(shí)記憶。3.從是否意識(shí)到劃分:外顯記憶,內(nèi)隱記憶。4.從能否加以陳述劃分:陳述性記憶,程序性記憶。本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第84頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分三、記憶的過(guò)程
記憶從識(shí)記開(kāi)始,識(shí)記是學(xué)習(xí)和取得知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。
知識(shí)經(jīng)驗(yàn)在大腦中儲(chǔ)存和鞏固的過(guò)程叫保持。
從大腦中提取知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程叫回憶。
識(shí)記過(guò)的材料不能回憶,但在它重現(xiàn)時(shí)卻能有一種熟悉感,并能確認(rèn)是自己接觸過(guò)的材料,這個(gè)過(guò)程叫再認(rèn)。
識(shí)記是記憶的開(kāi)始,是保持和回憶的前提;保持是識(shí)記和回憶之間的中間環(huán)節(jié);回憶是識(shí)記和保持的結(jié)果。本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第85頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分
識(shí)記方法對(duì)識(shí)記的影響
意義識(shí)記是指通過(guò)對(duì)材料的理解而進(jìn)行的識(shí)記。
機(jī)械識(shí)記是指不理解意義,單靠機(jī)械重復(fù)而進(jìn)行的識(shí)記。
實(shí)驗(yàn)證明意義識(shí)記比機(jī)械識(shí)記效果好。
美麗的西湖
的湖麗西美
本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第86頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分識(shí)記的效果受識(shí)記材料的性質(zhì)、難易和其它屬性制約。
識(shí)記直觀的、形象的材料比識(shí)記的抽象的詞要好些;
識(shí)記視覺(jué)的材料要比識(shí)記聽(tīng)覺(jué)材料的效果要好。
成人對(duì)文字材料識(shí)記較好,而兒童對(duì)直觀材料的識(shí)記常優(yōu)于文字材料。
材料的數(shù)量對(duì)識(shí)記效果的影響也很大。一般來(lái)說(shuō),要達(dá)到同樣的水平,材料愈多,識(shí)記所用的平均時(shí)間和次數(shù)也就愈多。本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第87頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分第二單元遺忘及遺忘規(guī)律
遺忘:對(duì)識(shí)記過(guò)的材料既不能回憶也不能再認(rèn)的現(xiàn)象。
德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯(EBBINGHAUS,1850-1909)對(duì)遺忘現(xiàn)象作了系統(tǒng)的研究,用無(wú)意義音節(jié)作為記憶的材料,發(fā)現(xiàn)遺忘進(jìn)程是不均衡的。遺忘規(guī)律:在識(shí)記后短時(shí)間內(nèi)遺忘較快,以后遺忘的速度下降,到后來(lái)遺忘停在一定水平上不再發(fā)展,遺忘的進(jìn)程是“先快后慢”。
他描繪出一條遺忘曲線(或稱保持曲線),稱艾賓浩斯遺忘曲線。本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第88頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分試題舉例:
56.遺忘的進(jìn)程通常是()
A.先慢后快
B.先快后慢
C.倒U型曲線D.U型曲線本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第89頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分適當(dāng)?shù)某~學(xué)習(xí)是合理的。
所謂超額學(xué)習(xí),是指記憶一種材料的學(xué)習(xí)次數(shù)超過(guò)那種剛好能回憶起來(lái)的程序的次數(shù)。本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第90頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分
遺忘的原因
病理性原因:腦退化、損傷和神經(jīng)衰弱。
年紀(jì)大了,腦萎縮,或由于血管硬化,腦的供血不足,使腦慢慢退化;中樞神經(jīng)系統(tǒng)受了感染(象梅毒侵入了腦、腦炎等)或中毒(如酒精中毒),使腦受了傷害;車禍等原因的腦部受傷。這些原因引起的遺忘是很難恢復(fù)的。
神經(jīng)衰弱是神經(jīng)機(jī)能紊亂的疾病,這種病人大腦易興奮,注意力常常不能集中。但只要治好病,記憶力是可以恢復(fù)的。本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第91頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分非病理性原因:
1.記憶痕跡的“消退”。由于長(zhǎng)期沒(méi)有復(fù)習(xí),知識(shí)沒(méi)有得到使用(生理學(xué)上稱之記憶痕跡沒(méi)有得到強(qiáng)化),使記憶痕跡逐漸減弱,以致于最后消退,產(chǎn)生遺忘。
2.記憶痕跡受到“干擾”而發(fā)生抑制。
3.大腦產(chǎn)生了“超限抑制”,即大腦神經(jīng)細(xì)胞長(zhǎng)期過(guò)度疲勞引起的超負(fù)荷,產(chǎn)生保護(hù)性抑制,這樣也會(huì)產(chǎn)生遺忘。本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第92頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分第三單元以往的原因及系列位置效應(yīng)
遺忘的原因
自然衰退
干擾
位置效應(yīng)
首位效應(yīng)
新近效應(yīng)本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第93頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分第五節(jié)思維、言語(yǔ)及想像
第一單元思維概述
一、思維的定義和特征
思維是在感知覺(jué)基礎(chǔ)上,對(duì)事物間接的和概括的反映,屬于認(rèn)識(shí)過(guò)程的高級(jí)階段,是人腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的反映。
思維是借助語(yǔ)言、表象或動(dòng)作實(shí)現(xiàn)的,是對(duì)客觀事物的概括和間接的認(rèn)識(shí),是認(rèn)識(shí)的高級(jí)形式,語(yǔ)言是思維的主要工具。
思維過(guò)程的特征:間接性、概括性。本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第94頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分二、思維的智力操作過(guò)程
思維是一個(gè)復(fù)雜的心理過(guò)程,它要通過(guò)幾種操作活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。
本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第95頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分
(一)分析與綜合
分析是將整體分解為各個(gè)部分。分析可以通過(guò)動(dòng)作進(jìn)行,也可以通過(guò)頭腦的表象和概念進(jìn)行。
綜合是把對(duì)象的各個(gè)部分按一定要求、線索組合成一個(gè)有機(jī)的整體。
分析和綜合這種思維操作活動(dòng)貫串在整個(gè)思維過(guò)程。本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第96頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分
(二)抽象與概括
抽象是抽取出同類事物的共同特征。
概括就是將抽象出來(lái)的特征推廣到一類事物中去。
抽象和概括緊密地聯(lián)系著,沒(méi)有抽象就不可能進(jìn)行概括。通過(guò)抽象和概括,認(rèn)識(shí)就從特殊上升到一般,從感性上升到理性。本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第97頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分中國(guó)人本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第98頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分
第二單元思維的種類
一、動(dòng)作思維、形象思維和抽象思維
動(dòng)作思維:它是在思維過(guò)程中借助知覺(jué)和實(shí)際動(dòng)作操作為媒介的思維,又稱為實(shí)踐思維。
形象思維:憑借事物的具體形象和表象來(lái)進(jìn)行的思維。
抽象思維:又稱抽象的邏輯思維或理論思維。它是借助語(yǔ)言作為媒介,運(yùn)用概念,進(jìn)行判斷推理的思維。本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第99頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第100頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分二、輻合思維和發(fā)散思維
輻合思維:又稱聚合思維、求同思維、集中思維,是指把問(wèn)題所提供的各種信息集中起來(lái),朝著同一個(gè)方向得出一個(gè)正確答案的思維。
這種思維是利用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)或傳統(tǒng)方法來(lái)解決問(wèn)題的一種有方向、有范圍、有組織、有條理的思維形式。
分散思維:又稱發(fā)散思維、求異思維,是指從一個(gè)目標(biāo)出發(fā),沿著各種不同途徑去思考,探求多種答案的思維。
這種思維的主要特點(diǎn)是求異與創(chuàng)新。本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第101頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分三、再造性思維和創(chuàng)造性思維
再造性思維:用已知的方法去解決問(wèn)題的思維。
創(chuàng)造性思維:用獨(dú)創(chuàng)的方法去解決問(wèn)題的思維。本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第102頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分第三單元概念形成與問(wèn)題解決的思維過(guò)程
一、概念形成
(一)概念的內(nèi)涵和外延
內(nèi)涵、外延
人腦反映客觀事物關(guān)鍵的、本質(zhì)屬性的思維形式,是以詞來(lái)標(biāo)示和記載的。
概念是對(duì)一類具有共同屬性的客體、觀念、事件的心理表征。
(二)概念的形成
本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第103頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第104頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分概念形成:是人類思維長(zhǎng)期發(fā)展的產(chǎn)物。
概念掌握:個(gè)體在發(fā)展過(guò)程中,獲得與應(yīng)用人類已有的思維產(chǎn)物。
概念掌握是一個(gè)主動(dòng)、復(fù)雜的綜合過(guò)程。
概念掌握的途徑:
1.日常實(shí)踐活動(dòng);
2.教學(xué)過(guò)程有計(jì)劃地學(xué)習(xí)。
本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第105頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分三、問(wèn)題解決及對(duì)問(wèn)題解決的研究
(一)問(wèn)題解決的定義
問(wèn)題解決:由一定情景引起的,按照一定目標(biāo),應(yīng)用各種認(rèn)知活動(dòng)、技能等,經(jīng)過(guò)一系列的思維操作,使問(wèn)題得到解決的過(guò)程。
本文檔共116頁(yè);當(dāng)前第106頁(yè);編輯于星期三\22點(diǎn)55分(二)影響問(wèn)題解決的因素
1、遷移的作用
知識(shí)概括化的水平越高,越容易遷移。
2.原型啟發(fā)的作用
3.定勢(shì)的作用
指重
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