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從眼睛看孩子的心靈教育心得從眼睛看孩子的心靈教育心得

幾個(gè)月的幼教生活,使我體驗(yàn)到了好多,也慢慢的學(xué)會(huì)了如何去觀看去了解幼兒,如何去用行動(dòng)關(guān)愛(ài)每一名孩子。

每當(dāng)我看到一雙雙炯炯有神、天真無(wú)邪的眼睛望著我時(shí),總有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

他讓我從每天的疲乏中糊涂,讓我從失落中找回自我,讓我一次又一次的找回前進(jìn)的動(dòng)力。

眼睛是心靈的窗口,從他們的目光中,我看到了他們的不解,他們的渴望,他們的關(guān)懷……?

又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)頭,我抱著新的面貌、新的氣象、新的可望,再一次迎來(lái)了那群活潑天真的孩子們。

剛開(kāi)學(xué)的這周里,上學(xué)期常常接的聰聰還不算太適應(yīng)全托的生活,有時(shí)會(huì)靜靜的留下那不算堅(jiān)強(qiáng)的眼淚。

而這時(shí)我便會(huì)走到他身邊對(duì)他說(shuō)一些鼓舞和勸慰之類的話語(yǔ),而他也很聽(tīng)話懂事,立刻就會(huì)像一個(gè)男子漢一樣收起自己軟弱的眼淚,用那天真的眼神望著我,每次都是……似乎要和我說(shuō)些什么,而我也明白他那眼神背后的語(yǔ)言。

那天是個(gè)星期三,李聰早上見(jiàn)到我就興奮的對(duì)我說(shuō)“李老師,今日我爸爸來(lái)接我。

”我會(huì)意的笑了笑,對(duì)他用勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭,示意“嗯,肯定會(huì)來(lái)的。

”半天過(guò)去了,都到了晚上睡覺(jué)洗腳的時(shí)間了,李聰?shù)陌职诌€沒(méi)有來(lái)。

我也慢慢的感到他那企盼而又興奮的眼神也靜靜的爬上了一份焦慮。

看著他……看著他那蘊(yùn)含著簡(jiǎn)單心情的眼神,我的心頭不免也靜靜的生出了一種莫名其妙的感覺(jué),但是我并沒(méi)有過(guò)多的去打擾他,只是在遠(yuǎn)處悄悄的用一雙關(guān)愛(ài)的眼神去望著他,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的投去關(guān)懷的話語(yǔ)。

當(dāng)我快給孩子們洗完腳的時(shí)候,我聽(tīng)到了一聲熟識(shí)而又

帶著喜悅的聲音“老師,我爸爸來(lái)接我了”。

我隨著聲源抬起頭,看到的是李聰那雙興奮的眼睛,我們相互對(duì)視了一會(huì)兒,但就是那“一會(huì)”我體會(huì)了許多……許多。

我很欣慰,很欣喜,也很興奮,由于我從它的話語(yǔ)從它的眼神中看到了他對(duì)我的信任,看到了他的喜悅,看到了我在他心目中所占的重量。

工作中我們要全面觀查幼兒,包括發(fā)生在他們身上的一點(diǎn)一滴,尤其是不要忽視對(duì)孩子眼神的觀看。

就像上面提到的那句話一樣,“眼睛是心靈的窗口”他是我們了解一個(gè)幼兒內(nèi)心世界的突破點(diǎn)。

我們可以從每個(gè)人的眼神中看到他們的所思所想所行,可以更近一步的去了解他們,呵護(hù)他們,并賜予他們新的盼望,更有

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