2023年學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會工作總結(jié)

2023年學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會工作總結(jié)學(xué)習(xí)閱歷溝通會工作總結(jié)1

這次學(xué)習(xí)閱歷溝通會我們班是和09級動醫(yī)三班及10級水產(chǎn)二班一齊舉辦的，溝通會中同學(xué)們發(fā)言主動、表現(xiàn)活躍；09級學(xué)長看法和善、解答問題方法獨到，會后我們班同學(xué)一樣認(rèn)為收獲頗多，受益匪淺。

會議中，同學(xué)們提出的問題涉及范圍廣，包括學(xué)習(xí)、生活、思想、交際等等，面臨的困惑也許多，詳細(xì)問題如下：

1、學(xué)習(xí)思維方式還沒有轉(zhuǎn)變，還是和中學(xué)一樣，上課聽老師講、記筆記，但課后不能自主思索面臨的問題，不能夠自主學(xué)習(xí)。

2、生活中感到空虛，由于不適應(yīng)高校老師快速授課的特點，自己又不能剛好補上所落下的課程，所以多自己的將來沒有明確的目標(biāo)，感到陣陣危機。

3、上高校之后，沒有了升學(xué)壓力，生活上懶散，學(xué)習(xí)過程中抱著無所謂的看法來應(yīng)付。

4、想在課余時間做一些兼職，但沒有閱歷，膽怯 被欺瞞。

5、在課余時間不能夠做一些有好處的事，總想上網(wǎng)，逛街，看小說，參與摯友聚會，奢侈了超多時間，收獲卻非常少。

6、處理人際關(guān)系缺乏閱歷

7、生活上存在攀比現(xiàn)象。

同學(xué)們的問題問法各異但意思上同上面幾方面大致相同，09級學(xué)長都耐性的一一幫我們解答，體現(xiàn)了學(xué)長們對我們大一新生的關(guān)懷之情。下面我就選擇一些問題列出：

1、大一哪些科目比較簡單掛科？

對動物醫(yī)學(xué)來說，高數(shù)和普化是大一學(xué)生比較簡單掛科的，這只是相對來說的.，只要上課仔細(xì)聽講了，想掛科是很難得。

2、一般話說不好怎樣辦？

這須要熬煉，以后學(xué)習(xí)工作中都須要一一般話與人溝通，平常在和同學(xué)交談的時候就講一般話，假以時日，你的

一般話水平必需有一個質(zhì)的飛躍。

3、動物醫(yī)學(xué)這個專業(yè)的就業(yè)狀況怎樣樣？

就業(yè)前景非常好，比較簡單找工作，因為它是一門技術(shù)活，只要我們駕馭了技術(shù)，能吃苦耐勞，就業(yè)就沒有問題。

4、是否須要考研？

這個要依據(jù)實際狀況，要此刻就做好高校四年的規(guī)劃以及將來踏入社會的目標(biāo)。

5、高校計算機不會怎樣辦？

不要焦急，多找人問問，同時也要自己親自上機操作，這是個長期積累的過程。

6、課余時間就應(yīng)怎樣支配？

高校雖然是熬煉一個人綜合素養(yǎng)的舞臺，但重要的還是學(xué)學(xué)習(xí)，適當(dāng)參與一些社團(tuán)活動來豐富自己的高校生活，提高自己的綜合素養(yǎng)。

學(xué)長們還有很多精彩的回答，在此不一一列舉。

透過這次學(xué)習(xí)閱歷溝通會，我們大一新生學(xué)到了許多在高校須要很長時間才能學(xué)到的東西，這無論對我們以后學(xué)習(xí)還是生活亦或是社交方面都有很大的幫忙。在此，我代表10級動醫(yī)三班的全體同學(xué)對09級動醫(yī)三班的學(xué)長們表示深深地感謝，也祝福我們能夠快樂學(xué)習(xí)，歡樂生活，度一個完備而又充溢的高校生活。

學(xué)習(xí)閱歷溝通會工作總結(jié)2

為使大一新生盡快融入高校生活，明確奮斗目標(biāo)，駕馭解決當(dāng)前及今后面臨的各類問題的規(guī)律和方法，我們在院學(xué)生會的統(tǒng)一支配指導(dǎo)下，主動勝利地開展了這次具有深刻好處的學(xué)習(xí)閱歷溝通會，在同學(xué)中收到了很好的效果。

一：溝通學(xué)習(xí)閱歷，溝通學(xué)習(xí)方法。

為突顯溝通溝通這一重要形式，在溝通會正式開展之前，學(xué)習(xí)部成員在部長的帶領(lǐng)下對全體同學(xué)進(jìn)行了細(xì)致入微的動員組織工作，收集并整理了學(xué)生在高校學(xué)習(xí)，生活和工作等方面提出的問題，為活動的開展?fàn)I造了深厚的前期氛圍。并將學(xué)生重點關(guān)注的話題告知邀請與會的老師和學(xué)長。同時，將會場布置成相宜相互溝通的圍坐形式，拉近了人與人之間的距離，增進(jìn)了彼此互信。實踐證明，這些措施，不僅僅增加了學(xué)生參加的主動性，融洽了會場氣氛，而且還提高了整個溝通會的效率，使探討的問題涉及的面更寬廣，針對性更強，真正起到了啟迪心智，建立將來的作用。

二：突出重點，諸事關(guān)切。

這次活動的開展，重點還是幫忙新生盡快投入到高校的學(xué)習(xí)生活中去。從會后的狀況來看，學(xué)生不僅僅借鑒到了學(xué)長在學(xué)習(xí)上的各種好的閱歷，駕馭了一些適合于自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)生還明確了自己的學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)，對英語、計算機過級考試和學(xué)生工作及就業(yè)等問題有了初步相識，并且從老師學(xué)長那里學(xué)到了許多為人處事方面的道理。透過對校內(nèi)重要工作事務(wù)的了解，進(jìn)一步增加了學(xué)生主子公意識和自律意識，這些對學(xué)生今后的`良性發(fā)展又起到了很好的導(dǎo)向作用。

透過這次活動，我們相識到，活動的前期打算工作務(wù)必充分細(xì)致，要在切合主題和活動形式的前提下，設(shè)法調(diào)動同學(xué)參加的主動性，發(fā)揮群眾的才智和力氣，接受好的看法與舉薦，使活動能在熱情活躍的氣氛中高效開展。同時還要使活動資料盡量豐富多彩但又主次分明，讓活動的好處變得深刻而寬廣。

但是在這次活動中也出現(xiàn)了一些問題，比方說后勤服務(wù)以剛好間的掌控上等，在今后的活動中，我們必需會留意這方面，沿用自己好的閱歷，彌補缺點和不足。信任在校內(nèi)、老師和學(xué)長的幫忙指導(dǎo)下，再加上我們部每個成員的共同努力，我們的學(xué)習(xí)部必需會開展得更加精彩。

學(xué)習(xí)閱歷溝通會工作總結(jié)3

為使大一新生以良好的姿態(tài)起先和適應(yīng)和，引導(dǎo)他們跨越迷惘的鴻溝，為之供應(yīng)必要的學(xué)習(xí)信息與，了解他們在學(xué)習(xí)過程中的不明白之處，并有效的建議，以在學(xué)年伊始邊擁有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌和氛圍，使我院的`學(xué)風(fēng)建設(shè)上一個新臺階，我部于20xx年9月29日特開展了此項，?；顒咏Y(jié)束后，綜合各班的反饋，我部了解到各位和學(xué)姐學(xué)長們對09級新生來講就象一場剛好，給他們帶去了信念與希望，《》()。他們都表示對將來的活已有了充分的打算，他們將不斷的努力，向全部的師長看齊。本次活動結(jié)束后，許多班級都寫了心得、，從中也可了解到他們目前的心態(tài)以及從本次活動中到的諸多種種，我部將將此些發(fā)到我部上，供大家閱讀。另外，我部針對此次活動，評出了一、二、三等獎。獲獎班級分別是：一等獎：a0931，二等獎：b0933、b0951，三等獎：b0914、a0911、b0931。雖然成果顯著，但也存在著一些問題。例如：有寫班級嘉賓過多，而且有些嘉賓兼去幾個班。我部在以后的中將不段改進(jìn)，以期做的更好！

〔“學(xué)習(xí)閱歷溝通會”工作總結(jié)〕隨文贈言：

學(xué)習(xí)閱歷溝通會工作總結(jié)4

一、活動感想

新學(xué)期，新氣象，一零級的新生們踏進(jìn)高校，面對生疏的高校生活、學(xué)習(xí)，或多或少會感到困惑、迷茫。為了響應(yīng)年級學(xué)習(xí)部的號召，幫助一零級新生明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)主動性，，本支部特此策劃了此次新老生學(xué)習(xí)閱歷溝通會活動。在本次溝通會中，本支部學(xué)習(xí)優(yōu)秀的代表們結(jié)合自己的親身經(jīng)驗，系統(tǒng)地介紹了自己的學(xué)習(xí)閱歷，都著重強調(diào)學(xué)習(xí)看法的重要性，針對專業(yè)課的學(xué)習(xí)，各有特點。同時，支出應(yīng)正確處理好學(xué)習(xí)與課余生活的關(guān)系，號召師弟師妹們在學(xué)習(xí)之余不忘廣泛涉獵，全面提高個人素養(yǎng)。10級的師弟師妹熱忱高漲，也向師兄師姐請教了許多不懂的問題?；顒雍笃?，大多數(shù)的師弟師妹都表示在這次溝通會中受益匪淺，向師兄師姐學(xué)習(xí)到許多珍貴的學(xué)習(xí)閱歷。整個活動中，師弟師妹們學(xué)到了許多，活動收到預(yù)期的效果。

二、活動意義

通過實行這次學(xué)習(xí)閱歷溝通會，不僅能讓一零級新生們了解學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍、進(jìn)一步明確自己的`學(xué)習(xí)目標(biāo)，而且能給新生們供應(yīng)更高效率的閱歷和方法，使新生們盡快適應(yīng)高校生活，創(chuàng)建美妙高校人生。同時，也起到促進(jìn)新生與學(xué)長之間溝通的作用，有利于在學(xué)院形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。

三、活動評價

（一）勝利之處：

本支部學(xué)習(xí)優(yōu)秀的代表們結(jié)合自己的親身經(jīng)驗，系統(tǒng)地介紹了自己的學(xué)習(xí)閱歷，以自己的鮮活事例，激勵師弟師妹們提高自己的學(xué)習(xí)主動性。大多數(shù)師弟師妹們都表示獲益匪淺。也進(jìn)一步加強了與師弟師妹們溝通及溝通，有利于在學(xué)院形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。

（二）不足之處：

自由提問環(huán)節(jié)，師弟師妹熱忱高漲，主動提問，導(dǎo)致起先是場面有點混亂。

四、今后努力方向

在以后的活動中，考慮的事情時要更加周密一些，才能避開意外的發(fā)生。比如自由溝通時的分組問題。

五、活動掠影

學(xué)習(xí)閱歷溝通會工作總結(jié)5

應(yīng)111—2團(tuán)支部開展“學(xué)習(xí)閱歷溝通會”團(tuán)日活動大一上學(xué)期對于我們新生來說注定是懵懂而驚慌的一個學(xué)期。9月份，我們剛剛開學(xué)，緊之后是新課程的起先教授，同學(xué)們都找不到一個適合自己學(xué)習(xí)的節(jié)奏跟方式，但考試的緊迫任務(wù)容不得我們有半點的松懈。此時，一套高效的、適合自己的學(xué)習(xí)方法就顯得尤為重要了。高校跟中學(xué)究竟存在哪些不同？為了能讓大家更加全面的了解自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，發(fā)覺自己在學(xué)習(xí)過程中存在的問題，溝通學(xué)習(xí)閱歷，促進(jìn)班級構(gòu)成“好學(xué)、樂學(xué)、會學(xué)”的良好學(xué)風(fēng)，也是為了讓同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)中更有效率，更有目的性，增加同學(xué)們的學(xué)習(xí)愛好，我班特性實行了本次溝通會。

應(yīng)111—2團(tuán)支部于20xx年x月x日下午5：40在一教107教室實行“學(xué)習(xí)閱歷溝通會”活動。聯(lián)誼班的優(yōu)秀學(xué)生代表應(yīng)邀參與，帶領(lǐng)同學(xué)們一齊探討學(xué)習(xí)方法，幫忙同學(xué)們規(guī)劃今后的學(xué)習(xí)生活。

主持人一段精彩的開場白拉開了活動的序幕。首先上場的是聯(lián)誼班的邰富華，他將自己學(xué)習(xí)無機化學(xué)和高數(shù)的秘訣傾囊相授，指出學(xué)好的關(guān)鍵是抓好上課效率，做好練習(xí)冊。同學(xué)們聽得興致勃勃，并仔細(xì)做了筆記。之后，劉曉將各科的考試模式，應(yīng)考技巧作了具體的介紹，她幽默而富有哲理的話語使得整個會場掌聲不斷，同學(xué)們踴躍提問將活動推向高潮。劉曉學(xué)姐針對考試重點，考試中應(yīng)留意的問題做了解答，同學(xué)們似醍醐灌頂，向她投以崇拜的目光。隨后，王倩和朱夢嬌兩位優(yōu)秀學(xué)生代表耐性的講解了英語學(xué)習(xí)的竅門，針對如何練習(xí)英語聽力，如何寫英語作文，英語四級考試前如何備考等問題做了細(xì)致的解答。同學(xué)們連連點頭表示贊同。本次溝通會我們從考試、學(xué)習(xí)方法談起，之后又聊到將來的就業(yè)，乃至人生。學(xué)習(xí)溝通會從最初的學(xué)習(xí)方法溝通升華到了人生閱歷的溝通，使我們的探討更加深化、深刻。這是我們認(rèn)為本次溝通會最勝利的地方。最終，活動在導(dǎo)師助理精彩而系統(tǒng)的總結(jié)中落下帷幕。

透過本次溝通會，我們總結(jié)了高校學(xué)習(xí)的四個特點：

一、高校學(xué)習(xí)具有主動性

進(jìn)入高校以后，老師更多的是充當(dāng)引路人的主角，課堂教學(xué)往往是提綱挈領(lǐng)式的，老師在課堂上主要講解難點、重點以及老師最有心得的部分，而其他的資料則須要同學(xué)自己去學(xué)習(xí)、理解、駕馭。大家務(wù)必自主的學(xué)習(xí)，探討的實踐。這就要求同學(xué)們培育自學(xué)潛力。高校生不應(yīng)滿意于跟在老師身后亦步亦趨，而應(yīng)當(dāng)主動走在老師前面。學(xué)會自學(xué)，在老師講課前預(yù)習(xí)相關(guān)資料，在課堂上比照老師的講解彌補自己在理解和認(rèn)知上的不足之處。養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣，不僅僅能夠提高我們的學(xué)習(xí)效率，同時對于我們汲取新學(xué)問和創(chuàng)建性思維也是極大的熬煉。

二、仔細(xì)對待錯題

會上幾位學(xué)長分別談了自己對錯題的看法，同時其中兩位學(xué)姐也對錯題在學(xué)習(xí)過程中的重要性做了分析。錯題是我們學(xué)習(xí)道路上一粒粒石子，制約著我們前進(jìn)。仔細(xì)對待錯題，能夠使我們在學(xué)習(xí)上不走彎路，節(jié)約更多的精力用于學(xué)習(xí)其他資料，使我們的學(xué)習(xí)效率大幅提高。針對訂正錯題的方法主要是將每次的錯題整理在一齊，在平日復(fù)習(xí)以及考前反復(fù)多看，增加記憶。

三、專業(yè)突出與全面發(fā)展相結(jié)合

當(dāng)今社會，須要的是“丁”字形人才，即綜合素養(yǎng)高，且在某一方面潛力突出。全面發(fā)展是我國教化方針對學(xué)生提出的基本要求，更是企業(yè)選取人才的基本標(biāo)準(zhǔn)。例如，校內(nèi)在開設(shè)專業(yè)課的同時，還開設(shè)了許多的通識課程和選修課。舉辦眾多的文體活動等等。目的就在于從多方面培育學(xué)生的素養(yǎng)。

四、理論與實踐相結(jié)合

學(xué)習(xí)的最終目的不僅僅在于積累了多少學(xué)問，還要看其是否具有利用學(xué)問進(jìn)行創(chuàng)建的'潛力。高校生要想學(xué)有所成，適應(yīng)工作及社會的要求，就務(wù)必留意理論與實踐的結(jié)合。因此，我們在平常就要多參加社會實踐，在實踐中學(xué)習(xí)，在實踐中成長。此刻，社會上有非常多針對高校生的實踐機會，這些都是非常珍貴的資源，我們應(yīng)當(dāng)充分利用。圖書館使我們自主學(xué)習(xí)很好的一個選取之處。

學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)的過程、階段、心理等條件緊密相聯(lián)。它不僅僅蘊含著學(xué)習(xí)者對學(xué)習(xí)規(guī)律的相識，而且也反映了他對學(xué)習(xí)資料的理解程度。在必需好處上，這還是一種帶有特性特征的學(xué)習(xí)風(fēng)格。學(xué)習(xí)方法因人而異，但正確的學(xué)習(xí)方法應(yīng)當(dāng)遵循以下幾個原則：

1、按部就班——這要求我們根據(jù)科學(xué)的學(xué)問體系和自身的理解潛力，系統(tǒng)而有步驟的進(jìn)行學(xué)習(xí)。它要求我們就應(yīng)注意基礎(chǔ)，切記好高騖遠(yuǎn)，急于求成。按部就班原則詳細(xì)表現(xiàn)為：打好基礎(chǔ)、由易到難、量力而行。

2、熟讀精思——這要求我們把記憶和理解緊密結(jié)合起來，不行偏廢。記憶與理解是緊密聯(lián)系、相輔相成的。一方面，只有在記憶的基礎(chǔ)上進(jìn)行理解，理解才能透徹；另一方面，只有在理解的前提下進(jìn)行記憶，記憶才會堅固。

3、自求自得——這要求我們充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動性和主動性，盡可能挖掘自己潛在的學(xué)習(xí)潛力，培育和提高自學(xué)潛力。所學(xué)的學(xué)問不能僅僅停留于表面，應(yīng)當(dāng)充分消化，將其轉(zhuǎn)化為自己的東西。

4、知行統(tǒng)一——我們要將學(xué)習(xí)和實踐結(jié)合起來，切記學(xué)而不用。“知者行之始，行者知之成”，只有經(jīng)過實踐的學(xué)問才是真知灼見。邊實踐、邊積累能夠提高我們解決實際問題的潛力。

“獨學(xué)則無友，孤陋而寡聞”，本次溝通會為同學(xué)們帶給了一個相互學(xué)習(xí)的平臺。解答了同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中遇到的問題。讓同學(xué)們更加了解高校生活的豐

富多彩，高校學(xué)習(xí)須要駕馭的方式方法。有利于我們班優(yōu)良學(xué)風(fēng)的鞏固和提高。信任透過本次溝通會，每位同學(xué)都會備受鼓舞，信念十足。必需會幫忙大家走上更高的階梯。

此次活動的勝利舉辦不僅僅增加了同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動性，提高了學(xué)習(xí)效率，而且使同學(xué)們由剛起先的盲目學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)到目的性學(xué)習(xí)，提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱忱。自此，同學(xué)們對今后的學(xué)習(xí)有了科學(xué)合理的規(guī)劃，對自己的學(xué)習(xí)充溢信念！

學(xué)習(xí)閱歷溝通會工作總結(jié)6

圍巾一步提高我校學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，強化自身發(fā)展為目的。了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況，發(fā)覺學(xué)習(xí)過程中存在的問題，溝通學(xué)習(xí)閱歷，解決學(xué)習(xí)中遇到的困難，使每位同學(xué)都能構(gòu)成“好學(xué)、樂學(xué)、會學(xué)”的學(xué)習(xí)看法和學(xué)習(xí)方法，因此我部在以往歷年舉辦此種活動的基礎(chǔ)上，推出了此次學(xué)習(xí)閱歷溝通會活動，本活動已于20xx年x月x日圓滿結(jié)束。在此，我部全體成員誠心的感謝系領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會主席團(tuán)和大一新生對我們的大力支持與關(guān)注，在他們的領(lǐng)導(dǎo)和參加下此次活動取得了較為可觀的成果。

一、活動主題：

舉引航之燈，照成才之路

二、參加對象：

土木工程學(xué)院全部大一新生代表

三、活動方式：

1、以班級為單位，以“新生閱歷溝通會”為主題召開班會

2、由大二學(xué)生以講座的方式和大一學(xué)生進(jìn)行溝通

四、活動詳細(xì)資料：

主持人介紹學(xué)長及他們的高校生活經(jīng)驗。梅花香自苦寒來，寶劍鋒自磨礪出。他們伴隨著幻想的實現(xiàn)，憑借著自己不懈的努力，在高校里成了一道亮麗的風(fēng)景線。而我們所迎來的是更多的挑戰(zhàn)與茫然，更多的學(xué)問與渴望，高校是發(fā)展自己的社會，不僅僅要參與各種各樣的活動，更要有好的學(xué)習(xí)成果。因此與各位學(xué)長以問答形式拉開了以“舉引航之燈，個人都受益匪淺。

但要想?yún)f(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與活動之間的關(guān)系并不是很簡單。在學(xué)習(xí)方面，首先打算相應(yīng)的預(yù)習(xí)，上課務(wù)必仔細(xì)聽講，跟住老師的思路充分的利用好課堂時間；更重要的還要做好課后復(fù)習(xí)（大二學(xué)長給大一新生講授學(xué)習(xí)閱歷）

照成才之路”為主題的學(xué)習(xí)閱歷溝通會的帷幕。同學(xué)們聽的熱忱洋溢，每在學(xué)長細(xì)心細(xì)致的講完他的學(xué)習(xí)閱歷后，各個同學(xué)爭先恐后提出自己的疑問。下面這位同學(xué)正向?qū)W長提出自己的疑問：“怎樣樣才能更好地處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系？”。

“首先，個人的傾向很重要，高校就是個小社會，要抓住主要沖突，學(xué)習(xí)要抓，工作也要搞，兩手都要抓，而且兩手都要硬，盡力在學(xué)習(xí)的同時處理好工作，那就要因人而異，充分利用時間做到兩全其美。

“英語更注意聽說讀寫，而且還要積累超多的詞匯，必需要多聽、多讀、多看”跟住老師的支配，多溝通，多記憶，提前做好四六級的打算，做到有備無患，根究自身狀況制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)安排，仔細(xì)高效的堅持所訂立的目標(biāo)，鍥而不舍的堅持究竟。對于閱讀必需多練多記憶，理解的同時要學(xué)會表達(dá)，正所謂學(xué)以致用，數(shù)學(xué)和土木工程制圖在全部學(xué)科中就應(yīng)算是最難的了，如何學(xué)好這兩門課？”

是大多數(shù)同學(xué)都想了解的，而學(xué)長學(xué)姐很耐性的進(jìn)行了講解，當(dāng)?shù)弥械耐瑢W(xué)想“走捷徑”的.時候，他們也毫不吝嗇自己的閱歷方法：沒有捷徑可走，只有踏踏實實的學(xué)，不積跬步，無以至千里。

各位同學(xué)們從學(xué)長那里得到珍貴的學(xué)習(xí)閱歷后，從他們的眼神中看出了對知的渴望。許多同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的感謝學(xué)長的精彩演講，并對此次溝通會發(fā)表了自己的感受。

不僅僅請到學(xué)習(xí)標(biāo)兵似的學(xué)姐，還有各方面都很優(yōu)秀的學(xué)生干部，從而既解決了期望考研同學(xué)的疑問，又使學(xué)生干部找到了處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系的方法。

活動結(jié)束后，發(fā)自肺腑的寫到：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。披荊斬棘會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。我們要以實際行動來證明：我自信，我勝利！感謝優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐的激勵和指引，感謝你們?yōu)槲曳魅バ闹械睦_，感謝你們?yōu)槲抑敢斑M(jìn)的方向。

學(xué)習(xí)閱歷溝通會工作總結(jié)7

為了使10級新生更好更快的適應(yīng)皖西學(xué)院的生活，更加主動主動的學(xué)習(xí)，更加努力的為自己的將來奮斗，我學(xué)習(xí)實踐部在以往歷年來舉辦此種活動的基礎(chǔ)上，推出了本次學(xué)習(xí)閱歷溝通會。本屆19級新生多是90后，90后是有特性的一代，但是在社會上，特性往往會使你錯過許多機會，有時我們就是須要做一個仔細(xì)的傾聽者。所以舉辦此次學(xué)習(xí)閱歷溝通會很大程度上可以給大一新生一個很好的啟發(fā)，他們已經(jīng)步入了半個社會。

此次活動已于20xx年10月14日晚結(jié)束。在此，我們要感謝系領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會主席團(tuán)和大一新生對我們此次活動的大力支持與關(guān)注，在他們的領(lǐng)導(dǎo)和參加下此次活動取得了較為可觀的成果。從活動現(xiàn)場氣氛來看，絕大部分同學(xué)都是非常感愛好的，他們主動主動的和我們邀請的嘉賓溝通溝通，就他們對憧憬已久的高校生活和學(xué)習(xí)方面的問題，嘉賓們也一一做出了細(xì)致的回答，現(xiàn)場時常爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。嘉賓們繪聲繪色的講解并描述為他們指引迷津，從他們?nèi)褙炞⒌难凵裰形覀兛梢钥闯鏊麄兪菍Ω咝Ｉ畛湟缦蛲摹?/p>

由于大一新生在六百人左右，所以我們將此次活動分別支配在兩天晚上舉辦，這樣他們可以更好的和嘉賓溝通，不至于會場的擁擠。我們邀請了外語系、政法系、數(shù)學(xué)系、機電系的大三、大四得才兼?zhèn)涞膶W(xué)長作為嘉賓，他們都是在高校當(dāng)中成果優(yōu)異、工作突出的優(yōu)秀學(xué)長。在學(xué)生會主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，此次活動最終順當(dāng)?shù)穆湎铝酸∧弧?/p>

在勝利舉辦此次活動的背后，我們也出現(xiàn)了一些比較重大的失誤。首先，在擴音方面打算不夠成分，音響音質(zhì)不行，話筒靈敏度不高。在一個三百人的大教室里只有一個音響，這是我們事先打算的失誤，由于我們墨守陳規(guī)，根據(jù)以往的閱歷，導(dǎo)致這種失誤的發(fā)生。其次點是，學(xué)生會桌布的丟失導(dǎo)致我們沒有桌布，現(xiàn)場不夠正式。

第三，由于運動會訓(xùn)練以至于大一新生不能全部參與此次活動，讓他們失去了此次這樣一個絕佳的溝通與溝通的機會，在會議實行當(dāng)中他們的隨意離場也造成了不好的影響。最終就是場地臨時更換，導(dǎo)致會議延遲，在黑板上書寫嘉賓的獲獎狀況的時候字跡不夠好。

此次活動，從全體上看效果和反響都是特別不錯的。在以后舉辦活動的時候我們不能做到萬無一失，但我們要爭取做到萬無一失。從今次活動當(dāng)中，我們學(xué)習(xí)實踐部的每位成員都深刻學(xué)習(xí)到了，要想勝利舉辦一次活動，就要從全局考慮，抓住每一個細(xì)微環(huán)節(jié)，考慮每一件事，把整個活動的流程了然于胸，每一個細(xì)微環(huán)節(jié)都駕馭好。此次會議之后就本部門內(nèi)部發(fā)展將作出一些細(xì)致的調(diào)整，確保我們把每項工作都做的細(xì)致無誤。

在所難免的失誤使我們學(xué)會了成長，我們學(xué)習(xí)實踐部不僅要內(nèi)部團(tuán)結(jié)，還要團(tuán)結(jié)其他每個部門，每項活動的勝利舉辦不是靠哪一個部門就能完成的。

在失誤的同時，我們此次活動也添加了一些全新的內(nèi)容，首先是新生代表發(fā)言，他們直言自己對高校生活的向往和憧憬，讓我們?nèi)嬷庇^的了解到他們內(nèi)心中真實的想法。兩位新生代表他們自愿站在講臺上，說明他們希望在高校里得到熬煉，他們希望呈現(xiàn)自己。其次是主席團(tuán)總結(jié)性發(fā)言，帶領(lǐng)各位新生又重新溫習(xí)了一遍我們學(xué)習(xí)閱歷溝通會的`整個流程。最終就是詳細(xì)簽到，讓我們在素拓認(rèn)證方面有據(jù)可依，更加體現(xiàn)了公允公正的原則。

雖然，此次活動當(dāng)中出現(xiàn)了失誤，和一些不協(xié)調(diào)的插曲，最終我們學(xué)習(xí)閱歷溝通會能以圓滿落幕，我們非常感謝各位大一新生的參加特殊是主席團(tuán)的關(guān)注和指導(dǎo)，在我們臨時更換場地的緊急關(guān)頭支持大局，讓我們平安順當(dāng)?shù)恼匍_了其次天晚上的會議。此次活動也讓全體大一新生揭開了他們和學(xué)長溝通的序幕，也為他們更好的了解和溝通搭建了一個平臺。

此次活動的順當(dāng)落幕，是我們學(xué)習(xí)實踐部，也是我們學(xué)生會的第一個活動。我們都從中得到學(xué)習(xí)和熬煉，也為我們舉辦活動勝利的開了一個頭。關(guān)于我們在此次活動當(dāng)中的失誤，我們當(dāng)以警戒，在以后的活動中不能再出現(xiàn)。

學(xué)習(xí)閱歷溝通會工作總結(jié)8

為使大一新生以良好的姿態(tài)起先和適應(yīng)高校學(xué)習(xí)和生活，引導(dǎo)他們跨越迷惘的鴻溝，為之供應(yīng)必要的學(xué)習(xí)信息與閱歷，了解他們在學(xué)習(xí)過程中的不明白之處，并賜予有效的建議，以在學(xué)年伊始邊擁有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌和氛圍，使我院的`學(xué)風(fēng)建設(shè)上一個新臺階，我