當(dāng)代中學(xué)生價(jià)值取向及教育建議

當(dāng)代中學(xué)生價(jià)值取向及教育建議第一頁(yè)，共六十二頁(yè)，編輯于2023年，星期日你到底想要什么？一種選擇，決定一條道路；一條道路，到達(dá)一方土地；一方土地，開(kāi)始一種生活；一種生活，形成一種命運(yùn)。第二頁(yè)，共六十二頁(yè)，編輯于2023年，星期日體驗(yàn)游戲×××的五樣第三頁(yè)，共六十二頁(yè)，編輯于2023年，星期日一、價(jià)值觀(guān)概述（一）價(jià)值觀(guān)是什么通俗地講，價(jià)值是有關(guān)什么是“值得的”的看法。在一個(gè)一個(gè)有關(guān)“值得的”看法的背后，是一整套具有普遍性的、有組織的構(gòu)念系統(tǒng)，這套構(gòu)念系統(tǒng)是有關(guān)事、物、人的看法以及在處理人與人、人與物關(guān)系時(shí)對(duì)值得做和不值得做的看法，這一套深層的觀(guān)念系統(tǒng)就是價(jià)值觀(guān)。價(jià)值觀(guān)是決定個(gè)人如何度過(guò)他自己一生的那些因素（Raths，1966）第四頁(yè)，共六十二頁(yè)，編輯于2023年，星期日（二）價(jià)值觀(guān)的作用是個(gè)性的核心對(duì)個(gè)體行為具有導(dǎo)向作用，影響人們對(duì)行為方式、手段和目的的選擇。第五頁(yè)，共六十二頁(yè)，編輯于2023年，星期日價(jià)值觀(guān)態(tài)度行為價(jià)值觀(guān)、態(tài)度、行為三者的關(guān)系第六頁(yè)，共六十二頁(yè)，編輯于2023年，星期日二、當(dāng)代中學(xué)生價(jià)值取向（一）當(dāng)代中學(xué)生的人生價(jià)值取向（二）當(dāng)代中學(xué)生的知識(shí)價(jià)值取向（三）當(dāng)代中學(xué)生的婚戀價(jià)值取向（四）當(dāng)代中學(xué)生的工作價(jià)值取向（五）當(dāng)代中學(xué)生的審美價(jià)值取向第七頁(yè)，共六十二頁(yè)，編輯于2023年，星期日中學(xué)生價(jià)值取向調(diào)查使用自編的《青年學(xué)生價(jià)值觀(guān)調(diào)查問(wèn)卷》，對(duì)廣西南寧、桂林、柳州、河池、防城港、欽州等市縣1069名中學(xué)生被試進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，調(diào)查時(shí)間為2007年5月。第八頁(yè)，共六十二頁(yè)，編輯于2023年，星期日《青年學(xué)生價(jià)值觀(guān)調(diào)查問(wèn)卷》包括：一人生價(jià)值觀(guān)問(wèn)卷二知識(shí)價(jià)值觀(guān)問(wèn)卷三工作價(jià)值觀(guān)問(wèn)卷四婚戀價(jià)值觀(guān)問(wèn)卷五道德價(jià)值觀(guān)問(wèn)卷六審美價(jià)值觀(guān)問(wèn)卷第九頁(yè)，共六十二頁(yè)，編輯于2023年，星期日（一）當(dāng)代中學(xué)生人生價(jià)值取向特征方法：使用具有跨文化普適性的Schwartz價(jià)值觀(guān)量表中的56項(xiàng)價(jià)值觀(guān)描述，每個(gè)項(xiàng)目分為5個(gè)等級(jí)：一點(diǎn)不重要（1分）、不太重要（2分）、有點(diǎn)重要（3分）、重要（4分）、非常重要（5分）第十頁(yè)，共六十二頁(yè)，編輯于2023年，星期日第十一頁(yè)，共六十二頁(yè)，編輯于2023年，星期日第十二頁(yè)，共六十二頁(yè)，編輯于2023年，星期日中學(xué)生的人生價(jià)值目標(biāo)特征希望世界和平、國(guó)家安全，在和平的環(huán)境中追求一份真正的友誼和自己安寧的家庭生活。對(duì)多變刺激的生活和權(quán)力、權(quán)威不感興趣第十三頁(yè)，共六十二頁(yè)，編輯于2023年，星期日我的追求人生在世，總會(huì)有一些追求，總會(huì)有一些向往。有的人追求真理、追求和平、追求太平盛世、追求哲學(xué)；也有的人追求金錢(qián)、追求享樂(lè)、追求榮華富貴……而我，我追求和平和自由。在第二次世界大戰(zhàn)期間，有許許多多的人因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)失去了家園而流浪在外。有的孩童們會(huì)因?yàn)閿橙说暮荻尽㈣F石心腸，因?yàn)樗麄兊臍埍┒诤苄〉哪昙o(jì)便夭折了。還有的兒童因?yàn)閿橙擞棉Z炸機(jī)進(jìn)行轟炸，所以因此失去了家園，失去了父母，失去了親人……因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，因?yàn)橄鯚?，他們失去了一切，成了孤兒流浪在外。他們，正在人的一生中最美好的時(shí)光里，他們失去了這些，甚至失去了生命。這些，都是因?yàn)槟切﹤€(gè)不和平的因素所導(dǎo)致的。如果，我們這個(gè)世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的話(huà)，那么我們的生活，我們的一切將會(huì)是多么的美好。如果，我們這個(gè)世界只有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有和平的話(huà)，那么我們將會(huì)是多么的不幸。我追求自由。我渴望像小鳥(niǎo)一樣，擁有一對(duì)翅膀，自由自在地在天空中飛翔，不受任何人的控制。當(dāng)然，現(xiàn)在的小鳥(niǎo)其實(shí)并不自由。有時(shí)，那些鳥(niǎo)兒想飛?？墒怯捎谌藗儾蹲剿鼈兂运鼈儯运鼈儽悴桓姨こ鲎约旱母C半步。有時(shí)，我感覺(jué)我們就像那些沒(méi)有自由的小鳥(niǎo)。由于家長(zhǎng)們過(guò)分的溺愛(ài)，所以使得我們一事無(wú)成。我追求和平，追求自由。我希望人類(lèi)永遠(yuǎn)和平相處，讓所有的人都真正擁有和平，擁有自由！第十四頁(yè)，共六十二頁(yè)，編輯于2023年，星期日2004年對(duì)南寧、桂林、武漢、合肥、北京、上海、廣州等七個(gè)城市的青年學(xué)生發(fā)放人生價(jià)值觀(guān)調(diào)查問(wèn)卷1080份，剔除不完整問(wèn)卷，得到有效問(wèn)卷1058份。將2004、1998、1987三個(gè)時(shí)期青年學(xué)生的價(jià)值觀(guān)比較。1987、1998、2004三個(gè)時(shí)期的青年學(xué)生價(jià)值觀(guān)比較第十五頁(yè)，共六十二頁(yè)，編輯于2023年，星期日終極性?xún)r(jià)值觀(guān)198719992004終極性?xún)r(jià)值觀(guān)198719992004有所作為198合家安寧1011真正的友誼276平等111010自尊335快樂(lè)1284國(guó)家安全447成熟的愛(ài)131415社會(huì)承認(rèn)51111幸福1453自由622內(nèi)心的和諧151212真知灼見(jiàn)71616舒適的生活161513世界和平869興奮的生活171717美的世界91314拯救靈魂1818181987、1998、2004年青少年終極性?xún)r(jià)值觀(guān)中數(shù)排序比較第十六頁(yè)，共六十二頁(yè)，編輯于2023年，星期日工具性?xún)r(jià)值觀(guān)

198719992004工具性?xún)r(jià)值觀(guān)

198719992004雄心壯志的114愛(ài)的101312有能力的233令人愉快的1179胸懷寬廣的322有禮貌的121113誠(chéng)實(shí)的441助人的131214智力的565寬恕的141511勇敢的697邏輯的151616富于想象力的71010清潔的161717獨(dú)立的888自我控制的171415負(fù)責(zé)任的956服從的1818181987、1998、2004年青少年工具性?xún)r(jià)值觀(guān)中數(shù)排序比較第十七頁(yè)，共六十二頁(yè)，編輯于2023年，星期日從1987年到2004年，青年的價(jià)值手段由對(duì)雄心壯志、奮斗進(jìn)取的積極認(rèn)同，轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)誠(chéng)實(shí)的積極追求。這是從強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)價(jià)值手段，到強(qiáng)調(diào)道德價(jià)值手段的轉(zhuǎn)變。第十八頁(yè)，共六十二頁(yè)，編輯于2023年，星期日價(jià)值觀(guān)的演變具有對(duì)時(shí)代變遷的相依性第十九頁(yè)，共六十二頁(yè)，編輯于2023年，星期日（二）當(dāng)代中學(xué)生的知識(shí)價(jià)值取向特征對(duì)知識(shí)在生活中的重要性的認(rèn)識(shí)對(duì)知識(shí)的作用的認(rèn)識(shí)對(duì)獲取知識(shí)途徑的認(rèn)識(shí)第二十頁(yè)，共六十二頁(yè)，編輯于2023年，星期日1、在您的生活中，您認(rèn)為下列六個(gè)選項(xiàng)哪個(gè)最重要？請(qǐng)按重要程度由高到低排序：___________________________________

A.美貌B.智慧C.金錢(qián)D.知識(shí)E.健康F.權(quán)力

第二十一頁(yè)，共六十二頁(yè)，編輯于2023年，星期日第二十二頁(yè)，共六十二頁(yè)，編輯于2023年，星期日第二十三頁(yè)，共六十二頁(yè)，編輯于2023年，星期日生活中知識(shí)是重要的，但比知識(shí)更重要的是健康。第二十四頁(yè)，共六十二頁(yè)，編輯于2023年，星期日2、您認(rèn)為知識(shí)有助于

（選出您認(rèn)為最重要的四項(xiàng)，并從高到低排序）A.文化的傳承B.實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值C.獲得較高的社會(huì)地位D.賺到更多的錢(qián)E.家庭的安樂(lè)F.完善社會(huì)的制度G.考上名牌大學(xué)（或研究生），獲得文憑H.找到一個(gè)好工作I.促進(jìn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)繁榮J.報(bào)答父母K.其它____________________________第二十五頁(yè)，共六十二頁(yè)，編輯于2023年，星期日第二十六頁(yè)，共六十二頁(yè)，編輯于2023年，星期日知識(shí)的意義主要在于實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，而不僅僅是為了考一所好大學(xué)、賺更多的錢(qián)、或者有一份好工作，似乎表明當(dāng)代中學(xué)生已走出“學(xué)而優(yōu)則仕”的傳統(tǒng)觀(guān)念。

重視知識(shí)的在個(gè)人發(fā)展、文化傳承和國(guó)家經(jīng)濟(jì)繁榮中的作用第二十七頁(yè)，共六十二頁(yè)，編輯于2023年，星期日3、您認(rèn)為下列哪些途徑更可能獲得知識(shí)？（選出您認(rèn)為最重要的三項(xiàng)，并從高到低排序）____________________A.教科書(shū)B(niǎo).課外書(shū)C.報(bào)紙D.雜志E.與他人聊天F.網(wǎng)絡(luò)G.廣播H.影像資料（光碟、電影、電視）I.其它____________________第二十八頁(yè)，共六十二頁(yè)，編輯于2023年，星期日第二十九頁(yè)，共六十二頁(yè)，編輯于2023年，星期日除了主要從教科書(shū)上獲取知識(shí)外，網(wǎng)絡(luò)成為中學(xué)生獲取知識(shí)的第二大強(qiáng)勢(shì)媒體。第三十頁(yè)，共六十二頁(yè)，編輯于2023年，星期日（三）當(dāng)代中學(xué)生婚戀價(jià)值取向特征對(duì)中學(xué)生談戀愛(ài)的態(tài)度贊成或反對(duì)中學(xué)生戀愛(ài)的原因關(guān)于中學(xué)生戀愛(ài)動(dòng)機(jī)的看法關(guān)于選擇異性朋友的標(biāo)準(zhǔn)中學(xué)生的性觀(guān)念第三十一頁(yè)，共六十二頁(yè)，編輯于2023年，星期日第三十二頁(yè)，共六十二頁(yè)，編輯于2023年，星期日第三十三頁(yè)，共六十二頁(yè)，編輯于2023年，星期日第三十四頁(yè)，共六十二頁(yè)，編輯于2023年，星期日中學(xué)生談戀愛(ài)：一半贊成一半反對(duì)，反對(duì)稍勝贊成贊成的理由：正常生理需要，還可以相互鼓勵(lì)、促進(jìn)學(xué)習(xí)反對(duì)的理由：戀愛(ài)會(huì)影響學(xué)習(xí)第三十五頁(yè)，共六十二頁(yè)，編輯于2023年，星期日第三十六頁(yè)，共六十二頁(yè)，編輯于2023年，星期日中學(xué)生談戀愛(ài)不是因?yàn)檎嬲膼?ài)情，只是為了滿(mǎn)足好奇心、玩玩而已，抑或是為了證明自己有能力。第三十七頁(yè)，共六十二頁(yè)，編輯于2023年，星期日第三十八頁(yè)，共六十二頁(yè)，編輯于2023年，星期日異性交往：首先要人品好，再者有上進(jìn)心，第三則要求賞心悅目。學(xué)習(xí)好不好不重要第三十九頁(yè)，共六十二頁(yè)，編輯于2023年，星期日6、閱讀下面的故事，根據(jù)您對(duì)故事中出現(xiàn)的5個(gè)人物的好感程度進(jìn)行排序。A.最喜歡B.喜歡C.一般D.討厭E.最討厭水手（）姑娘（）老人（）未婚夫（）親戚（）第四十頁(yè)，共六十二頁(yè)，編輯于2023年，星期日情境故事：一艘船遇上暴風(fēng)雨，不幸沉沒(méi)了.船上的人中有5個(gè)人幸運(yùn)地上了2艘救生艇。一艘救生艇上坐著水手、姑娘和一位老人；另一艘救生艇上坐著姑娘的未婚夫和未婚夫的親戚。氣候惡劣，波浪滔天，2艘救生艇被風(fēng)浪吹散到不同的地方。姑娘乘的艇漂到一個(gè)小島上，與未婚夫分開(kāi)的她惦記著未婚夫，千方百計(jì)尋找，但一點(diǎn)線(xiàn)索也沒(méi)有。第2天，天氣好轉(zhuǎn)，姑娘仍不死心，繼續(xù)尋找，還是沒(méi)有線(xiàn)索。一天姑娘發(fā)現(xiàn)大海中的一個(gè)小島，她就請(qǐng)求水手：“請(qǐng)修一下救生艇，帶我去那個(gè)島好嗎？”水手答應(yīng)了她，但提出一個(gè)條件，要姑娘陪他睡一夜。陷入失望和困惑的姑娘找到老人，與他商量：“我很為難，怎么辦才好呢？”，老人說(shuō)：“對(duì)你來(lái)說(shuō)，怎么做正確，怎么做錯(cuò)誤，我實(shí)在難以說(shuō)什么。你捫心自問(wèn)，按你的心愿去做吧”姑娘萬(wàn)般無(wú)奈，又見(jiàn)未婚夫心切，答應(yīng)了水手的要求。第四十一頁(yè)，共六十二頁(yè)，編輯于2023年，星期日第二天早上，水手修好了救生艇，帶著姑娘去了那個(gè)小島。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，姑娘看到了島上未婚夫的身影，姑娘和未婚夫團(tuán)聚了，姑娘想，要不要告訴他昨晚的事呢？思前想后，還是下決心將實(shí)情告訴了未婚夫，未婚夫一聽(tīng)頓時(shí)大怒，一把推開(kāi)她，并吼著：“我在也不想見(jiàn)到你了”，姑娘遭到未婚夫拋棄，便哭邊往海邊走去。見(jiàn)此情景，未婚夫的親戚走到姑娘身邊，用手拍著她的肩膀說(shuō)：“你們倆吵架我都看見(jiàn)了，有機(jī)會(huì)我再找他說(shuō)，在這之前，讓我來(lái)照顧你吧”第四十二頁(yè)，共六十二頁(yè)，編輯于2023年，星期日對(duì)故事中出現(xiàn)的5個(gè)人物的好感程度進(jìn)行排序A.最喜歡B.喜歡C.一般D.討厭E.最討厭水手（）姑娘（）老人（）未婚夫（）親戚（）第四十三頁(yè)，共六十二頁(yè)，編輯于2023年，星期日姑娘角色投射為了完成她認(rèn)為是最重要的事，屈從于環(huán)境而導(dǎo)致了性過(guò)錯(cuò)行為。好感：表明具有性行為寬容、性觀(guān)念比較解放的特征；討厭：表明具有性要求嚴(yán)格，性觀(guān)念保守的特征。第四十四頁(yè)，共六十二頁(yè)，編輯于2023年，星期日未婚夫角色，考察學(xué)生對(duì)性歧視的態(tài)度，對(duì)性過(guò)錯(cuò)行為的反應(yīng)好感：表明具有歧視性過(guò)錯(cuò)行為的特征；討厭：表明具有寬容性過(guò)錯(cuò)行為的特征。第四十五頁(yè)，共六十二頁(yè)，編輯于2023年，星期日水手的設(shè)計(jì)投射青少年學(xué)生對(duì)性交易的態(tài)度好感：表示對(duì)性交易的贊成討厭：表示對(duì)性交易的反對(duì)第四十六頁(yè)，共六十二頁(yè)，編輯于2023年，星期日老人角色的設(shè)計(jì)，投射當(dāng)自己無(wú)法幫助別人時(shí)尊重別人的選擇好感：表明具有尊重、寬容的特征；討厭：表明具有冷漠、自我中心主義的特征第四十七頁(yè)，共六十二頁(yè)，編輯于2023年，星期日親戚角色具有明顯的隱含性，考察被試的異性交往動(dòng)機(jī)狀況好感：表示對(duì)異性潛在關(guān)心或潛在企圖持期望傾向；討厭：表示對(duì)異性潛在關(guān)心或潛在企圖持警惕態(tài)度。第四十八頁(yè)，共六十二頁(yè)，編輯于2023年，星期日第四十九頁(yè)，共六十二頁(yè)，編輯于2023年，星期日中學(xué)生具有積極的異性交往動(dòng)機(jī)，對(duì)異性關(guān)懷的潛在動(dòng)機(jī)表現(xiàn)出接受趨勢(shì)；中學(xué)生性觀(guān)念的主流方向是積極的，他們同情性過(guò)錯(cuò)行為，表現(xiàn)出較大的寬容度；厭惡性交易和性歧視；對(duì)他人性行為持積極的和認(rèn)同的行為。第五十頁(yè)，共六十二頁(yè)，編輯于2023年，星期日（四）當(dāng)代中學(xué)生的工作價(jià)值取向工作價(jià)值觀(guān)（workvalues）是人們衡量社會(huì)上某種職業(yè)的優(yōu)劣和重要性的內(nèi)心尺度，它是個(gè)