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文檔簡介
書面表達教學目標:
中考英語書面表達技巧點撥書面表達要點:分層;連接詞正確句式的使用注意單詞的拼寫與標點注意書面整潔優(yōu)秀作文展示當今社會,與人交往越來越成為一種不可或缺的能力,作為中學生,學會如何與人相處尤為重要。假如上周你們班對“如何與人相處”展開了討論,請根據(jù)以下的討論結果,以“Howtogetonwellwithothers?”為題,寫一篇英語短文。討論結果(1)尊重(respect)他人(2)學會溝通(3)樂于助人……我的建議……注意:(1)詞數(shù)80左右;(2)可適當發(fā)揮,以使行文連貫;(3)文中請勿提及你的真實姓名和學校。Howtogetonwellwithothers?Howtogetonwellwithothers?
Asweallknow,studentsshouldlearnhowtogetonwellwithothers.Butinwhatways?
Firstofall,weshouldrespectothers.Everyonehastheirownwaytodothings,soweshouldunderstandeachother.
Besides,itisimportantforustocommunicatewitheachotherandshareourhappinessandsadness.
What’smore,weshouldbekindtoothersandoffernecessaryhelptothosewhoareintrouble.
Inmyopinion,weshouldtreatothersinanhonestway.Onlyinthiswaycanwegetalongwellwitheachotherandfeelhappy.滿分作文欣賞
Whatmakesmeagoodfriend?Iamaboyeasytogetalongwith.Inevergetangryeasily.That’sthemostimportantreasonthatmakesmeso
popular.
I’malwaysreadytohelpothers.Whenevermyfriendsmeetwithtroubles,Iwillgivethemahandwithoutevenamoment’sthought.
Besides,I’mquitehumorous.Icanalwaystellsomejokesorfunnystoriestomakemyfriendslaugh.Theysaytimespentwithmeisfulloffun.I’mhonest.Inevertelllies.SoI’mafriendworthtrusting.問題分析1、跑題現(xiàn)象不多,但仍然存在。2、中文英語現(xiàn)象嚴重,學生有話說但不能用英語表達清楚。3、選擇記敘文寫作時,事例敘述過程錯誤較多,尤其時態(tài)。不能準確且自如地使用一般過去時態(tài),丟分嚴重。4、選擇抒情散文或者論點論據(jù)類寫法時,單三錯誤較多。5、語言準確性有待提高。6、描寫人物基本情況時,單一的句式也造成丟分。
好語言的標準
句子正確
2-4個句子加難度
請用“返璞歸真”的思維用英語表達下列各句:
1.情節(jié)有趣、通俗易懂。
Thehistoricalplaysareinterestingandeasytounderstand.
2.資料真實、引人深思。
Thebookscantellthemthetruestories.Readerscanlearnandthinkalotfromthemwhilereading.
請用“返璞歸真”的思維用英語表達下列時尚用語:
1.囧!
It’sembarrassing!
2.給力!
Howcool!/It’sgreat.…3.不差錢。
Wehaveenoughmoney.4.神馬都是浮云。
Everythingisnothing.5.他是一個萬事通。
Heknowseverything./Ifeelembarrassed!
返璞歸真:A.簡單英語表達復雜漢語思維B.每句話都爭取用:主+謂+賓
(主+系+表)
2.移花接木:同義詞、近義詞B.解釋(定義)化繁為簡確保正確化簡為繁加大難度給力詞匯——千金一詞2.高端語法——千金一句千金一詞(第二詞匯)同義化:1.should:2.many:3.notlike:4.like:具體化:1.unhappy:2.cook:besupposedtoagreatnumberofdislike/hatebefondofstressedout/upset/lonely/madboil/bake/fry/steam千金一詞(第二詞匯)同義化:1.should:2.many:3.notlike:4.like:具體化:1.unhappy:2.cook:besupposedtoagreatnumberofdislike/hatebefondofstressedout/upset/lonely/madboil/bake/fry/steam表示句子間邏輯關系1.如果2.盡管;雖然3.因為;因此4.為了5.如此...以至6.兩者都不7.不是…而是8.直到
9.直到…才10.否則表示動作發(fā)生時間關系1.一……就……2.當……時候3.(一直)…自從(時間點)4.在...之前5.表示先后順序的詞書面表達應試策略議論文的常用過渡句是:Differentpeoplehavedifferentideasaboutit.Ithasboth
advantagesanddisadvantages.However,otherpeoplethinkdifferently.However,italsohasdisadvantages.常用連接詞:because,so,and,Besides,However,but,inaword,inmyopinion,first,second,third,finally,next,afterthat等;夠用即可,不應過多地記憶,以免加重學生的負擔。
書面表達應試策略在指導學生寫作時,可以先把必須用到的開頭句子、過渡句子、連接詞列出來,要求學生恰當?shù)赜迷谝獙懙淖魑睦?。如:寫統(tǒng)計類作文,開頭一般都是:Lastweekwehadadiscussionabout…..Andherearetheresults.
議論文開頭一般都是:Nowadays,moreandmorepeopleare……
記敘文開頭:Ihadabadmorningyesterday.IhadanunusualexperiencelastSunday…..Buthenevergaveupthegreatdreamwhichcouldbringhimhappinessandhopes.(但是他從來都沒有放棄這個能夠給他帶來快樂和希望的夢想。);Dreamsarepowerfulandconfidenceishelpful.
(夢想的力量是強大的,而且充滿自信能夠幫助你實現(xiàn)夢想);
However,hestartedtopracticeplayingthepianowithhisfeetinsteadofgivinguphisdream.(然而,他沒有放棄,進而用腳彈奏鋼琴而取代之);Ifweregardtheseproblemsaschallenges,wewillenjoyourlivesbetter.(如果我們能把這些困難看成挑戰(zhàn),那么我們就能更好地享受生活。)優(yōu)美的句子增光添彩!Wegoingtomyhometown.(缺be動詞are);Withmybestfriendisfun.(主語使用不當);I’msummerholidayisfun.(形容詞性物主代詞錯誤)IhavemanywaytolearnEnglishandthiswayareveryrelaxingandfun.(名詞單復數(shù)錯誤);Somestudentslikeplaybasketball.(非謂語動詞使用錯誤);ShelikelearningEnglishverymuch.(主謂不一致);Soourfriendsheepisverywell.(單詞錯誤、用詞不當);基礎知識犯錯讓專家低估學生能力!Manystudentssaidtheydon’twanttostudy.(時態(tài)錯誤);buthesaid“don’t
tired”.(助動詞使用錯誤);Theywerefly
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