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觀古知今思進(jìn)退,讀書養(yǎng)志識(shí)春秋《三國演義》整本書閱讀閱讀目標(biāo)1、了解小說,以魏蜀吳三國的興衰為主線的敘事結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。2、分析曹操劉備,孫權(quán),關(guān)羽,諸葛亮。周瑜等主要人物形象探究三國演義獨(dú)有的藝術(shù)表現(xiàn)手法。3、通過文獻(xiàn)檢索等方式查閱資料。深入研究三國演義圍繞人物群像人才觀等中心議題提出自己的見解。4、讀《三國志》《毛宗崗評(píng)點(diǎn)三國演義》《易中天品三國》等作品開拓閱讀視野.一、看描述,猜三國人物或場景。此人身長七尺五寸,兩個(gè)耳垂肩,雙手過膝,目能自顧其耳。面如冠玉。唇若涂脂,性寬和,寡言語,喜怒不形于色,專好結(jié)交天下豪杰。方今春深,龍乘時(shí)變化,猶人得志而縱橫四海。龍之為物,可比世之英雄。玄德久歷四方,必知當(dāng)世英雄。請(qǐng)?jiān)囍秆灾2苷写灰粫r(shí)盡著。又被鐵環(huán)鎖住。無處逃避,隔江炮響,四下火船齊到。但見三江面上?;鹬痫L(fēng)飛。一派通紅。漫天徹地。目錄管窺閱讀法
《三國演義》閱讀方法指導(dǎo)課(一)何謂目錄管窺閱讀法通過閱讀目錄,了解原著概貌。從目錄中可以讀到哪些有助于了解整本書內(nèi)容的重要信息呢?《三國演義》主要人物有哪些?圍繞這些人物又發(fā)生了哪些重要事件?這些事件中,有三場最重要的戰(zhàn)役,是哪三場?為什么這三場戰(zhàn)役最為重要?關(guān)于這篇小說的環(huán)境和時(shí)代背景,我們能從背景中知其大概嗎?討論書中人物稱謂的變化曹操:孟德、曹公、阿瞞、國賊、漢賊、奸雄劉備:劉皇叔、劉玄德、劉豫州、劉先主、漢王、漢中王。諸葛亮:孔明、臥龍、丞相、武侯、武鄉(xiāng)侯稱謂的變化看出作者尊劉貶曹的思想傾向書冊(cè)閱讀法——目錄管窺閱讀法。一提高閱讀效率,在短時(shí)間內(nèi)了解一個(gè)大部頭的概貌。二了解原著的整體信息:主要人物、情節(jié)線索、結(jié)構(gòu)框架、情感傾向、文化內(nèi)涵等作業(yè)布置1、本周內(nèi)閱讀完成第一——第三十六回2、小組合作完成為你喜
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