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文檔簡介

2023年教學督導學期工作計劃(精選3篇)教學督導學期工作安排1

一、指導思想

緊緊圍繞提高教學質(zhì)量、創(chuàng)和諧校內(nèi)總體目標,發(fā)揮督學的職能,對學校各部門、常規(guī)管理工作進行監(jiān)督、檢查、評估、指導。全面督查、以公允、公正、實事求是為原則,全面評價各職能部門、各老師的教化、教學與管理工作,達到進一步深化學校內(nèi)部管理,推動課程改革,不斷強化素養(yǎng)教化,規(guī)范教學的目的。

二、主要工作目標

1.加強對學校行政行為的督查,通過對各部門各專業(yè)部工作作風、工作效率、制度建設(shè)等方面的督評,促進行政效能建設(shè),提升辦公效率與部門形象。

2.加強教化、教學管理過程的督查,促進全體教職工教化教學行為的進一步規(guī)范。

3.加強督教工作,促進師德、師風建設(shè),促進老師個人素養(yǎng)與教學水平的提高,促進老師專業(yè)成長,提高教化教學質(zhì)量。

4.加強教學常規(guī)管理的督查,促進良好學風、校風的形成。

5.主動推動課程改革,促進課程改革工作向深度發(fā)展。

三、詳細工作

1.加強對學校各職能部門各專業(yè)部行政效能的`督查考核,促進各職能部門各專業(yè)部努力提高辦事效率,改進工作作風,進一步提高管理水平。

2.對學常規(guī)管理常規(guī)進行例行檢查。

仔細做好學期初、期中、期末及不定期的教化、教學常規(guī)檢查工作,同時獨立通過專項督導與隨機督導等形式對教化教學常規(guī)進行督查并剛好通報督導檢查狀況,提出整改看法與建議。

3.以有效教學為抓手,努力提高老師的教學水平。

通過聽課、評課、抽查、評價等手段,規(guī)范教學行為,提高教學質(zhì)量。每學期督學聽課不少于20節(jié),并對被聽課老師的教學常規(guī)進行隨機檢查,通過教學流程包括合理確定教學目標,細心設(shè)計教學過程的檢查與督導,作業(yè)及批閱狀況的檢查以及學情的了解把握,駕馭第一手教學反饋信息,做好檢查的文字記載工作,將聽課狀況剛好匯總上報,同時強化相互間探討性聽課,仔細評課。

4督促檢查學校課程改革的實施過程以及課改的推動力度。

5.幫助有關(guān)部門加強師資隊伍建設(shè)。

把培育青年老師作為隊伍建設(shè)的重點工作,從規(guī)范教學常規(guī)入手,抓青年老師的備課、上課環(huán)節(jié),抓教學反思,促進青年老師盡快成長。充分發(fā)揮骨干老師和學科帶頭人的示范作用,通過多種形式加強對青年老師的培育,開展形式多樣的教研活動,搭建平臺,促使青年老師盡快成為合格老師和骨干力氣。

6.加強對學生常規(guī)管理工作的督促檢查。

常規(guī)管理無小事,通過不定期的督促檢查促進班主任學生常規(guī)管理工作進一步上規(guī)范上水平。

7.加強督導制度建設(shè),促進督導工作過程的進一步優(yōu)化,提高督導評估的水平與藝術(shù)。

教學督導學期工作安排2

一.教學督導委員會的主要工作職責

依據(jù)《北京理工高校珠海學院教學督導委員會章程》第五條的規(guī)定,教學督導委員會的主要工作職責如下:

1.對學校人才培育模式和人才培育安排進行分析探討和評估;

2.對專業(yè)、課程和教材的建設(shè)和實施狀況進行評估、檢查;

3.對學校的教風、學風建設(shè)進行監(jiān)督、評估;

4.進行教學檢查,壓濾機濾布檢查內(nèi)容包括:教學大綱、老師手冊、教學日歷、教案等。委員會可依據(jù)肯定程序調(diào)閱各種教學文件、資料;

5.開展教學工作調(diào)研,包括召開各類人員座談會,收集相關(guān)信息。監(jiān)督各專業(yè)學院(教學部)落實和執(zhí)行學院有關(guān)教學管理規(guī)定的狀況;

6.對教學設(shè)施、試驗條件和實訓基地建設(shè)進行評估;

7.檢查教學管理部門的工作;

8.通過聽課檢查課堂教學質(zhì)量,當堂填寫《聽課記錄》;并剛好向當事人反饋看法,《聽課記錄》由委員會統(tǒng)計、存檔;

9.每學期確定督導工作重點并制定工作安排;定期撰寫調(diào)研報告和督導信息,為學院供應(yīng)決策參考;

10.進行其他本委員會認為必要的`督導工作。

二.教學督導委員會工作安排

依據(jù)上述《北京理工高校珠海學院教學督導委員會章程》第五條的規(guī)定,制定本年度的重點工作及工作安排如下:

1.堅持督導委員隨堂聽課的制度,本學期內(nèi)每位專職督導委員隨堂聽課80次,兼職督導委員隨堂聽課20次,每次聽課當堂填寫《聽課記錄》,并將聽課的看法剛好反饋給講課老師,以便其發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,不斷提高教學質(zhì)量。《聽課記錄》由委員會辦公室統(tǒng)計、存檔。學期結(jié)束時,每位督導委員對本學期的督導工作,寫出書面總結(jié)看法。

2.與教務(wù)處協(xié)作組成聯(lián)合檢查組,有安排地對全校的教學運行進行常規(guī)教學檢查。本學期每位專職督導委員進行常規(guī)教學檢查14次,兼職督導委員進行常規(guī)教學檢查4次,詳細支配見附件:20xx—20xx學年第一學期常規(guī)教學檢查分組表。

3.每位督導委員出席教務(wù)處和各專業(yè)學院本學期在期中或期末組織的學生代表座談會,聽取學生看法,會后將學生看法整理成書面報告,剛好提交給有關(guān)部門,并剛好與有關(guān)老師溝通溝通。

4.與教務(wù)處合作,在本學期期中或期末組織一次老師座談會,聽取老師看法,會后將老師看法整理成書面報告,呈報董院長,并剛好反饋給有關(guān)部門。

5.督導委員會對20xx級專業(yè)教學安排的終審、編輯工作,以及各課程教學大綱的編審工作的進展狀況進行檢查。

6.督導委員會組織督導委員參與學院專家組對獨立學院如何建立本科教學質(zhì)量評估體系進行調(diào)研濾布,依據(jù)教化部關(guān)于《一般高等學校獨立學院教化工作合格評估實施方案》(征求看法稿),初步進行質(zhì)量評估體系的指標分解工作,以為適當時間進行自評做好理論打算。

7.督導委員會依據(jù)學校的工作重點和督導工作的詳細狀況,不定期地撰寫督導信息,為學院供應(yīng)決策參考。

8.由專職督導委員聯(lián)合教務(wù)處對各專業(yè)學院的教案和教學日歷的完備性進行檢查,在此基礎(chǔ)上,對部分教案和教學日歷的內(nèi)容進行抽查,以確保教案和教學日歷的水平與質(zhì)量。

教學督導學期工作安排3

以強化內(nèi)涵建設(shè)、提高教學質(zhì)量為核心,堅持以督促導,以導為主,督導結(jié)合的原則,在仔細總結(jié)過去教學督導工作閱歷的基礎(chǔ)上,主動探究教學督導工作新思路和新方法,不斷推動教學督導工作的深度和廣度,推動良好教風和學風建設(shè),促進我校教學水平和教學質(zhì)量的全面提高。

依據(jù)學校教學工作總體要求和教學督導室工作職責,制定如下工作安排。

1.深化教學一線,督導教學全過程,抓好教風、教學管理與教學服務(wù)保障的督導。

(1)加強日常教學秩序和老師課堂教學常規(guī)執(zhí)行狀況的督查。堅持開綻開學初為期一周的教學巡查和為期10天的期末教學巡考。

(2)堅持隨機聽課與重點聽課有機結(jié)合.本學期重點對申請學校2023優(yōu)秀教學獎的17位老師進行人均10人次的聽評課。加強對老師課堂教學、實踐教學的指導。從教學內(nèi)容的取舍、教學過程的設(shè)計、教學方法和手段的運用及教學效果等方面進行評價,宣揚推廣先進的教學閱歷。

2.加強對實踐教學的督導。在基本駕馭我校各專業(yè)培育安排及試驗教學方案、校內(nèi)外實習實訓基地的基礎(chǔ)上,擬通過一學年時間對實踐教學包括實習、實訓、試驗的實施狀況進行跟蹤了解,總結(jié)閱歷,征集看法,為完善實踐教學實施細則供應(yīng)參考依據(jù)。

3.堅持開展其中教學大檢查.本學期將于11月對11個教學單位進行教學全面檢查。重點對18屆的.畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計,18-19學年的考試科目試卷及各教研室開展活動推動狀況進行檢查。

4.做好與二級學院教學督導組的工作聯(lián)系。支持、指導二級學院督導組開展工作,實現(xiàn)教學督導工作的持續(xù)和互補。

5.堅持每月一次的工作例會制度。加強自身建設(shè),提高督導工作實力和水平;實行多種形式,組織校督導成員進行專題學習及調(diào)研,進一步轉(zhuǎn)變教化觀念,適應(yīng)高等教化教學發(fā)展的新要

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