七年級(jí)英語上冊(cè)全冊(cè)要點(diǎn)講解

七年級(jí)英語上冊(cè)全冊(cè)要點(diǎn)講解

在?？荚?同步英語輔導(dǎo)

JuniorOneI

StarterUnit1?ReviewofUnits1~7

［考點(diǎn)聚焦］

I.詞組歸納

1.遲到________________

2.文化提示_________________

3.用英語_________________

4.成對(duì)的_________________

5.穿藍(lán)色衣服的男孩

6.表演出來________________

7.電話號(hào)碼________________

8.姓氏_________________

9.名_________________

10.給約翰打電話4953539

11.失物招領(lǐng)處_________________

12.黃金戒指_________________

13.一?串鑰匙_________________

14.家譜___________________

15.為而感謝___________________

16.Tony的全家福___________________

17.把帶去給某人___________________

18.他的數(shù)學(xué)書___________________

19.一些錄像帶___________________

20.在梳妝臺(tái)上___________________

21.把......帶來給某人____________________

22.在A和B之間___________________

23.在地板上

24.打電腦游戲__________________

25.棒球球棒__________________

26.一個(gè)網(wǎng)球拍__________________

27.想做某事__________________

28.歡迎來到我們學(xué)校___________________

29.加入學(xué)校體育中心___________________

30.馬上加入我們吧！___________________

31.豐富的體育用品收藏

32.在電視上看籃球比賽

33.跑步明星__________________

34.吃健康的食物__________________

35,就早餐而言____________________

36.食物清單__________________

37.-年的這個(gè)時(shí)候__________________

38.以一個(gè)非常優(yōu)惠的價(jià)格

39.各種顏色的毛衣_________________

40.出售________________

41.看一下.....................

42.服裝店_________________

43.籃球打得好_________________

44.非常喜歡......_________________

II.句型歸納

1.name?

MynameisDale.

2.youraunt?

She's37old.

3.that?

It'sGina.

4.thisEnglish?

It'sletterA.

5.playsoccertoday!

Great,thatsoundsgood.

6.arethesedesks?

Theyarebrown.

7.youwatch?

W-A-T-C-H.

8.thathereraser?

No,isn't.

9.telephonenumber?

7385098.

10.thisyourbrother?

Yes,is.

11.hisbooks?

They'reonthedresser.

12.onthedresser?

Yes,theyare.

13.theyhaveacomputer?

No,they.

14.hehaveasoccerball?

Yes,he.

15.IlikeorangesbutIlikebananas.

16.Theirfatherlikesbroccolibuthelikehamburgers.

17.yoursisterlikeforlunch?

Shelikesfishandsaladforlunch.

18.aretheredsocks?

3dollars.

川.考點(diǎn)歸納

1.Hello,Eli.Goodmorning.n)1,埃麗。早上好。

英文中常用的問候語及其回答：

-Hello.-Hello.

—Hi.—Hi.

—Goodmorning.—Goodmorning.

—Goodafternoon.—Goodafternoon.

—Goodevening.—Goodevening.

—Goodnight.—Goodnight.

—Howdoyoudo?—Howdoyoudo?

—Howareyou?—Fine,thankyou.

高分突破：

注意對(duì)"Howdoyoudo?"和"Howareyou?"兩句話的回答不要弄混淆。

2.Sorry,I'mlate,對(duì)不起，我遲到了。

1)sorry“對(duì)不起”用于引出某一過錯(cuò)。

Excuseme."對(duì)不起”用于引起對(duì)方的注意。例如：

I'msorryIcan'tspeakEnglish.

Excuseme,isthisyourbackpack?

2)belate(for…)(做..)遲到

belateforschool/class/work/themeeting

上學(xué)/上課/上班/開會(huì)遲到

高分突破：

late的副詞仍為late,不能寫成lately.例如：

請(qǐng)不要晚到學(xué)校。

Pleasedon'tarrivelatelyforschool.(x)

Pleasedon'tarrivelateforschool.(Y)

3.Nicetomeetyou!很高興認(rèn)識(shí)你！

對(duì)表示見到某人很高興的兒種表達(dá)：

(It's)Nicetomeetyou.

=(l'm)Happy/Glad/Pleasedtomeetyou.

高分突破：

注意形容詞與主語的搭配：

I'mnicetomeetyou.(x)

It'shappy/glad/pleasedtomeetyou.(x)

4.What'sthisinEnglish?這個(gè)用英語怎么說？

1)同義句：What'stheEnglishforthis?

2)用什么語言,介詞用in:"in+language".例如:

inEnglish用英語

inChinese用漢語

inJapanese用日語

inyourownwords用自己的語言

高分突破：

用鋼筆：inink=inpen=withapen

5.Let'slearnEnglish.讓我們學(xué)英語。

1)let's=letus讓我們

Let'sshallwe?

Letuswillyou?

Let'sdosth.

=Whynotdosth.?

=What/Howaboutdoingsth.?例如：

Let'slearnEnglish.

=WhynotlearnEnglish?

=What/HowaboutlearningEnglish?

2)letsb.dosth.讓某人做某事例如：

Letmeplaytheguitar.

LetTonydrawapictureforyou.

高分突破：

①letsb.todosth.(x)

②letsb.dosth.中的sb.若是代詞要用賓格形式。

LetshesinganEnglishsong.(x)

LethersinganEnglishsong.(V)

③letsb.dost..中的sb.即使是第三人稱單數(shù)后面的動(dòng)詞仍用原形，例如:

Lethimplayssoccer,(x)

Lethimplaysoccer.(4)

3)learn學(xué)習(xí)

learnsth.學(xué)習(xí)...，例如：

Wewilllearnphysicsthisterm.

4)learnsth.from...從..學(xué)到....例如：

Welearntcookingfrommycousin.

5)learnfrom向...學(xué)習(xí)，例如：

LetuslearnfromLeiFeng.

6)learntodosth.學(xué)做...，例如：

Lucylearnttoplaythetrumpetlastsummervacation.

6)learn+疑問代詞+todosth.例如：

Wearelearninghowtomendthisbike.

Youshouldlearnwhattosaywhenyoumeettheforeignersattheairport.

高分突破：

learn和study的區(qū)別：

兩個(gè)詞語都有這一用法：learnsth./studysth.o

但指學(xué)習(xí)時(shí)，study有“深入研究’的含義；而且study不能用作：studytodo

sth.o

6.WhatcoloristhisZ?這個(gè)字目Z是什么顏色?

1)對(duì)顏色提問的兩種方法：

Whatcolor...?=What'sthecolorof...?例如：

Whatcolorisyourpurse?=Whatthecolorofyourpurse?

2)colorv.著色

colorsth.+顏色，例如：

Iwanttocoloritred.

高分突破：

1)對(duì)名詞(復(fù)數(shù))的顏色提問時(shí)，不能用whatcolors,例如：

Whatcolorarethesecups?(7)

Whatcolorsarethesecups?(x)

2)color是可數(shù)名詞，例如：

Idon'tlikethesecolors.

7.What'syourname?你叫什么名字？

1)對(duì)姓名的幾種提問及回答：

What'syourname?=MayIhave/knowyourname?

Mynameis...=I'm...

2)姓氏：familyname/lastname/surname

名：givenname/firstname

全名：fullname

3)中文名字的習(xí)慣：

familyname/lastname/surname+givenname/firstname

英文名字的習(xí)慣：

givenname/firstname+familyname/lastname/surname

高分突破：

在交際英語中應(yīng)注意由于中英文名字的區(qū)別所造成的對(duì)人物的稱呼也不同，例

如：

ZhangXiaoli:MissZhang/Xiaoli(4)

Zhang/MissXiaoli(x)

DaveGreen:Mr.Green/Dave(V)

Green/Mr.Dave(x)

8.Isthisyourdictionary?這是你的字典嗎？

回答：Yes,itis./No,itisn't.

Isthis/that...?

Yes,itis./No,itisn't.(4)

Yes,this/thatis./No,this/thatisn't(x)

例如：

Isthatyourbrother'sbackpack?

Yes,itis.

高分突破：

—Isthis/that+人？

—Yes,itis./No,itisn't.(Y)

—Yes,he/sheis./No,he/sheisn't.(x)

9.CallJohnat495-3539.給約翰打電話495-3539o

callv.打電話

1.單獨(dú)使用“打電話”，例如：

Pleasecallthisevening.

2)call+sb.“給某人打電話”，例如：

PleasecallBobthisevening.

3)call+telephonenumber"撥打某一電話號(hào)碼例如:

Pleasecall2377485now.

4)call+sb.+at+telephonenumber"給某人打電話”，例如：

Pleasecallmyteacherat65774839.

請(qǐng)給Gina打電話，她的電話是2684753.

PleasecallGina,herphonenumberis2684753.

=PleasecallGinaat2684753.

10.Thanksforthegreatphotoofyourfamily.感謝你的全家福照片。

1)感謝你。

Thanks.=Thankyou.(4)

Thank.(x)

Thanksyou.(x)

2)Thanksfor+sth./doingsth.為..而感謝你。例如：

Thanksforyourhelp.

=Thanksforhelpingme.

3)thephotoofyourfamily

=yourfamilyphoto

11.Hereismyfamilyphoto.這是我的全家福照片。

1)倒裝句式：

介詞+謂語+主語(名詞)

Hereisyourletter.

Onthedresserismyphoto.

介詞+主語(代詞)+謂語

Hereyouare.

高分突破：

這種倒裝句式中，謂語動(dòng)詞一般不用進(jìn)行時(shí)態(tài)。

Underthetreeaboy.

A.isstandingB.standsC.standD.isstand(B)

2)Thisis….的句型也表示“這是……?！钡ǔＳ糜诮榻B；而“Hereis...常用于

把某物給說話的對(duì)象。

12.Pleasetakethesethingstoyourbrother.請(qǐng)把這些東西帶給你弟弟。

take,bring,carry和get的區(qū)別：

1)take“帶走”，從近處帶到遠(yuǎn)處，例如:

Pleasetakethesebookstoyourhomeafterschool.

1.bring"帶來”，從遠(yuǎn)處帶來，例如：

Pleasebringmesomevideocassettes.

1.carry"帶"，無方向性，指移動(dòng)較重、較大的東西，有“負(fù)重”的含義，例

如：

Thebagistooheavyforme.Canyoucarryitforme?

1.get"去拿來"，相當(dāng)于goandbring,例如：

CanIgetyousomethingtodrink?

13.1needmyhat,myIDcard,mynotebookandmypencils.

我需要我的帽子，身份證，筆記本和鉛筆。

needv.需要

1)need+sth./sb."需要.."例如：

Shereallyneedsthesevideocassettes.

2)needtodosth."需要做.."例如：

Ineedtolistentosomerelaxingmusic.

3)needdoingsth.=needtobedone"需要被..”例如：

Theseflowersneedwatering.

=Theseflowersneedtobewatered.

14.Therearebooksinthebookcase.書柜里有書。

Therebe句型

1)構(gòu)成及意義

Therebe+n.+someplace.在某處有什么。

例如：

Thereisanalarmclockonthedresser.

Therearesomekeysinthedrawer.

2)否定式

Therebe+not+a/an+n.+someplace.

Therebe+not+any+n.(pl.)+someplace.

Therebe+no+n.+someplace.

例如：

Thereisn'tabaseballonthefloor.

Therearen'tanybooksinthebookcase.

3)疑問句及回答

Bethere+a/an+n.+someplace?

Bethere+any+n.(pl.)+someplace?

-Yes,thereis(are).

-No,thereisn't(aren,tany).

Howmany+n.(pl)+bethere+someplace?

Thereisonlyone.

Thereare….

高分突破：

1)Therebe句型的就近原則：若有兩個(gè)或兩個(gè)以上的主語是，謂語常與靠近

它的那個(gè)主語一致。

例如：

Thereisabook,twopensandsomecupsonthetable.

Therearetwopens,somecupsandabookonthetable.

2)變疑問句或否定句時(shí)，應(yīng)將原句中的some改為any。

3)對(duì)不可數(shù)名詞的數(shù)量提問：

Thereissomebroccoliinthebowl.

Howmuchbroccoliisthereinthebowl?

Therearethreebowlsofbroccolionthetable.

Howmanybowlsofbroccoliarethereonthetable?

4)在變特殊疑問句時(shí)，不要忘記加are(is)thereo

Howmanykidsarethereintheroom?(4)

Howmanykidsintheroom?(x)

5)需要強(qiáng)調(diào)狀語時(shí)，可以將狀語提前。

Onthetablethereisonlyonetennisracket.

6）與have的區(qū)別在于：have表示某人或某物擁有什么；而Therebe表示在什

么地方存在什么。

15.Youwanttojoinyourschoolsportscenter.

你想加入你學(xué)校的體育中心。

want想，想要

1）want+sth./sb."想要.."例如:

Iwanttwohamburgers.

2）wanttodosth."想要做.."例如：

Hewantstojointhereadingclub.

3）wantsb.（not）todosth."想某人（不）做什么"例如:

MymotherwantsmetopracticeEnglisheveryday.

Hewantsthatboynottoplaysoccerinthestreet.

16.Welcometooursportscenter.歡迎到我們體育中心來。

welcome

1）作名詞：awarmwelcome熱烈歡迎

2）作形容詞：You'rewelcome.沒關(guān)系。

sb.bewelcometosomeplace歡迎某人至U某地

sb.bewelcometodosth.歡迎某人做什么事

3）作動(dòng)詞:welcomesb.例如：

Let'swelcomeMr.Smithtogiveusatalk.

17.EdEdgarsonhasagreatsportscollection.

EdEdgarson有豐富的體育用品收藏。

名詞修飾名詞：--般情況下變復(fù)數(shù)時(shí).，只有被修飾的名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)形式，例

如：

appletree—appletrees

toytrain—toytrains

shoeshop—shoeshops

如果修飾詞為man,woman則兩個(gè)名詞都要變?yōu)閺?fù)數(shù)形式，例如：

womandoctor—womendoctors

manteacher—menteachers

高分突破：

1）有的名詞常以復(fù)數(shù)形式出現(xiàn)，例如：

clothesshop—clothesshops

sportscenter—sportscenters

2）豐富的鋼筆收藏：agreat/bigpencollection

少的鋼筆收藏：asmallpencollection

18.HeonlywatchesthemonTV.他只在電視上觀看它們。

1）看：watch,see,look,read

watchTV/amovie/afootballgame/amatch/thenewsreports

seeamovie/anoldfriend

lookatthepicture/thatfunnyboy

readthenewspaper/amap/themenu/aninterestingstory

2）onTV在電視上

onthephone在電話里

onthecomputer在電腦上

onthescreen在屏幕上

19.Doyoulikebananas?你喜歡香蕉嗎？

1）likev.

likesth./sb.喜歡…

likedoingsth.喜歡做...

liketodosth.想做...

likesb.todosth.想要某人做...

wouldliketodosth.想做...

wouldlikesb.todosth.想要某人做…

2）likeprep.

belike像…

look/soundlike看/聽起來像…

高分突破：

likedoingsth.喜歡做…（長(zhǎng)期的喜好，習(xí)慣）

1）

liketodosth.想做…（短期的,具體的某一次活動(dòng)）=wanttodo

dislike,love,hate都有類似的用法。

Whatdoesyourfatherlike?你父親喜歡什么？

2)

Whatisyourfatherlike?你父親長(zhǎng)得什么樣？

dislikev.不喜歡

3)

unlikeprep.不像

3)泛指某一類的事物：

不可數(shù)名詞：直接使用

可數(shù)名詞：名詞復(fù)數(shù)/冠詞+名詞單數(shù)

20.Runnereatswell.跑步選手吃得好。

1)構(gòu)詞法：在動(dòng)詞后面加-er或-or,將動(dòng)詞變?yōu)槊~，意思是“做……的人”

直接加:

clean-cleanersing-singerpaint-painterwait-waiter

report-reporterwork-workerteach-teacherspeak-speaker

act-actorvisit-visitor

只加-r:

dance-dancerwrite-writerdrive-driver

雙寫尾字母：

run-runnerswim-swimmershop-shopper

高分突破：

1)cookv.烹調(diào)一cookn.廚師一cookern.廚房用具

2)跑步明星：runningstar(V)

runnerstar(x)

21.MiddlebrookHighrunningstarKatrinaPedrosaeatsalotofhealthy

food.Middlebrook高中的跑步明星KatrinaPedrosa吃許多健康的食物。

1)alotof=lotsof可以用來修飾可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。

Jimdrankalotof/lotsofbeer.

Ihavealotof/lotsofthingstodo.

2)alot=alotof/lotsof+名詞

Dowehavesomericeathomenow?

Yes,wehavealot.

3)alot作狀語，表示程度、數(shù)量或頻率。

Ilikeice-creamalot.

Thanksalot.

Iknowalotaboutit.

22.Forbreakfast,shelikeseggs,bananasandapples.

早飯她喜歡吃雞蛋，香蕉和蘋果。

1)for就...而言

2)have/eat+三餐“吃早/中/晚飯”例如：

Iusuallyhavelunchathome.

have/eat+a+adj.+三餐“吃怎樣的早/中/晚飯”例如：

havearich/big/quick/...breakfast吃了頓豐盛的/迅速的早餐

Wehadaquicksupertonight.

23.Howmucharethesepants?這褲子多少錢？

對(duì)價(jià)格提問：

1.Howmuch...?

2.Howmuch...cost?

3.What'sthepriceof...?

例如：

Howmuchisthissweater?

=Howmuchdoesthissweatercost?

=What'sthepriceofthissweater?

24.Younameit,wehaveitataverygoodprice.

只要你說得出來，我們這里都有并以優(yōu)惠的價(jià)格出售。

以怎樣的價(jià)格：ata...price

以優(yōu)惠的/高的/低廉的價(jià)格：atagood/high/lowprice

我以優(yōu)廉的價(jià)格買了一雙鞋.

Ibuyapairofshoesatagoodprice.

這件毛衣正在以高價(jià)出售.

Thissweaterisonsaleatahighprice.

高分突破：

price和high、good、low等詞搭配使用。

things(東西)和expensive、dear、cheap等詞搭配使用。

例如：

Thepriceofthiscoatishigh.=Thiscoatisexpensive.

Thepriceofmytrousersislow.=Mytrousersarecheap.

容易犯的錯(cuò)：

Thepriceofthesepantsisexpensive.

Myglassesarelow(price).

25.WehaveT-shirtsinred,greenandblack.

我們出售紅色，綠色和黑色的T恤衫。

同義句：WehaveredT-shirts,greenT-shirtsandwhiteT-shirts.

n.+in+顏色=顏色+n.例如:

Shehasaneworangejacket.=Shehasanewjacketinorange.

n.+inallcolors各種顏色的...例如：

各種顏色的毛衣：thesweatersinallcolors

各種顏色的水：thewaterinallcolors

高分突破：

在n.+inallcolors這個(gè)短語中，若中心詞是可數(shù)名詞則應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。

例如：

各種顏色的帽子：thecapsinallcolors(4)

thecapinallcolors(x)

26.Wehaveblackandbluehatsfor$15.

我們以15美元出售黑藍(lán)色的帽子。

1)同義句：Wesellblackandbluehatsatthepriceof$15.

for+money=atthepriceof+money以...(具體的)價(jià)格

2)buysth.for+money以...(具體的)價(jià)格買了什么

buysth.for+sb.給某人買了什么

例如：

Iboughtapairofredsocksfor$3.

Iboughtapairofredsocksformydaughter.

27.HuaxingClothingStoreSalel!華興服裝店大減價(jià)！

1)salen.出售

2)greatsale大減價(jià)

atgreatsale在大減價(jià)期間，例如：

comeandbuysomeclothesforyouatgreatsale.

3)onsale正在出售，例如：

Look!Thecutetoybearsareonsale!

4)forsale待售,例如：

Thishouseisforsale!

高分突破：

sellv.賣

Isthatbookonsaleinyoustore?=Doyousellthatbook?

sellsth.tosb.把什么賣給某人

IV.語法精講

名詞

1.含義

名詞表示人或事物的名稱或抽象概念，可在句子中充當(dāng)主語、賓語、賓語補(bǔ)足

語、表語或定語。

2.分類

1)名詞可以分為專有名詞和普通名詞

人名：Gina,LinWei,Mr.Bushetc.

節(jié)日：Christmas,Teachers'Dayetc.

專有名詞地名：Chongqing,China,Americaetc.

時(shí)間：Sunday,Septemberetc.

機(jī)構(gòu)，團(tuán)體等：CCTV,WTOetc.

個(gè)體名詞：strawberry,baseball,drumetc.

集體名詞：class,family,people,policeetc.

普通名詞

物質(zhì)名詞：water,meat,seaetc.

抽象名詞：work,surpriseetc.

高分突破：

專有名詞前一般不加冠詞。

帶有冠詞的專有名詞：

①由普通名詞或形容詞構(gòu)成的專有名詞前。例如：theGreatWallthe

SummerPalace

②由“普通名詞+專有名詞”或“專有名詞+普通名詞”構(gòu)成的專有名詞前。

例如：theNewYorkTimes

③表示全體國(guó)民的專有名詞前。例如：theChinese

④表示“一家人”或“夫婦”的專有名詞前。例如：theGreens

⑤報(bào)刊、書籍、雜志的專有名詞前。例如：theTimes

⑥團(tuán)體機(jī)關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院、公共建筑的名稱前。例如：theUnitedNations

⑦江湖、海洋、山脈等名字的專有名詞前。例如：theYellowRiver

可數(shù)名詞：可以用數(shù)目計(jì)算，有單復(fù)數(shù)之分。

例如：event,documentary,tomatoetc.

2）按名詞的可數(shù)性

不可數(shù)名詞：不可以用數(shù)目計(jì)算，一般沒有單復(fù)數(shù)之分。例如:

rice,broccoli,beefetc.

單數(shù)名詞：指單個(gè)的可數(shù)物體。

例如：arunner,anorangeect

3)按可數(shù)名詞及其形式

復(fù)數(shù)名詞：指兩個(gè)或以上的可數(shù)物體。

例如：somewatches,threeunclesetc.

3.名詞的數(shù)

1)一般名詞的復(fù)數(shù)形式

構(gòu)成法讀音例詞

一般情況在單數(shù)形式詞尾-S在清輔音后發(fā)/S/book-books

加-S

-S在濁輔音和元音后發(fā)/egg-eggs

z/

以s,x,ch,sh結(jié)尾的詞后讀作/iz/bus-buses

加-esbox-boxes

watch-watches

以e結(jié)尾的詞在后加-s讀作/iz/horse-horses

以輔音字母+y結(jié)尾的詞讀作/z/dictionary-dictionaries

變y為i再加-esdocumentary-

documentaries

以元音字母+y結(jié)尾的詞讀作/z/boy-boys

直接在后加-Skey-keys

以f,fe結(jié)尾的詞變f,fe為讀作/VZ/leaf-leaves

v加-eswife-wives

thief-thieves

以o結(jié)尾的詞在后加-es讀作/Z/potato-potatoes

高分突破：

①以y結(jié)尾的專有名詞，變?yōu)閺?fù)數(shù)時(shí)，直接加-s。egthelittleMarys小瑪麗們

②以下以f,fe結(jié)尾的名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)時(shí)，直接加-s。

roof-roofs（房頂）chief-chiefs（首長(zhǎng)）safe-safes（保險(xiǎn)箱）

③以下以。結(jié)尾的外來詞，變?yōu)閺?fù)數(shù)時(shí)直接加-s。

zoo-zoosradio-radiosphoto-photospiano-pianos

kilo-kilosvideo-videos

2）名詞復(fù)數(shù)的不規(guī)則變化：

sheep-sheepdeer-deerChinese-ChineseJapanese-Japanese

fish-fishman-menwoman-womenfoot-feettooth-teeth

child-childrenmouse-mice

3）復(fù)合名詞的復(fù)數(shù)形式

詞的構(gòu)成特點(diǎn)變復(fù)數(shù)的方法例詞

由若干部分組成并含有son-in-law（女婿）一sons-in-law

將中心詞變?yōu)?/p>

一種中心詞（指人的grandchild-grandchildren（孫子）

復(fù)數(shù)形式

詞）looker-on（旁觀者）一lookers-on

組成部分均為表示人的womandoctor（女醫(yī)生）

各組成部分都

主體詞（特別注意由

要變?yōu)閺?fù)數(shù)形—womendoctor

man,woman組成的復(fù)

式manteacher（男老師）一men

合詞）teachers

grown-up（成年人）一grown-ups

最后一個(gè)組成

組成部分沒有中心詞go-between（中間人）-go-

詞上加-S

betweens

4）只有復(fù)數(shù)形式的名詞

scissors（剪刀）,trousers（褲子）,glasses（眼鏡）,savings（積蓄）

earnings（工資），arms（武器），thanks（感謝）,goods（貨物），

clothes（衣月艮），chopsticks（筷子）

5）一些名詞以s結(jié)尾，但一般用單數(shù)

economics（經(jīng)濟(jì)學(xué)）.physics（物理）,tennisetc.

高分突破：

1）有些不可數(shù)名詞在使用時(shí)常常被誤作為可數(shù)名詞使用，因此應(yīng)特別注意。

例如：advice（意見）,labor（勞動(dòng)），information（信息、消息）,

furniture（家具），traffic（交通）。

2）一些表示度量的名詞復(fù)數(shù)形式在使用時(shí)表示單數(shù)含義，因此謂語動(dòng)詞用單

數(shù)。

例如：Twoyearsisn'talongtimetous.

兩年的時(shí)間對(duì)我們來說不長(zhǎng)。

4.名詞的格

1）-'s所有格形式的構(gòu)成

①大多數(shù)單數(shù)名詞后加&構(gòu)成其所有格形式。

例如：Sally'saddress莎莉的地址

mycousin'snationality我表弟的國(guó)籍

②以s結(jié)尾的名詞（特別是名詞復(fù)數(shù)），在s后加’

例如：theteachers'office老師們的辦公室

threeminutes'walk三分鐘的路程

③復(fù)合詞和由兩個(gè)或兩個(gè)以上名詞表示共有關(guān)系的詞組，在最后一個(gè)名詞后加

所有格符號(hào)七。

例如：MaryandLinda'sbirthday瑪麗和琳達(dá)的生日

④如果兩個(gè)或兩個(gè)以上名詞表示分別的擁有關(guān)系，則在每個(gè)名詞后分別加,So

例如：Mary'sandLinda'sbirthdays瑪麗的生日和琳達(dá)的生日

2）以of加名詞組成of屬格

例如：thecolorofthesweater毛衣的顏色

thenameofthemovie電影的名字

3）在以下情況中，只能用of與's構(gòu)成雙重所有格

①所有格所修飾的名詞前面有一個(gè)數(shù)量詞或一個(gè)指示代詞that時(shí)，要用雙重所

有格（數(shù)量詞包括a,two,some,no,any,few等）。

例如：anauntofMary's（=oneofMary'saunts）

瑪麗的一個(gè)阿姨

somephotosofmymother's我母親的一些照片

thatsonofMr.Smith's史密斯先生的那個(gè)兒子

thatsmileoftheboy's那個(gè)孩子的微笑

4）名詞所有格的省略式

①當(dāng)名詞所有格所修飾的名詞在前面已出現(xiàn)過，為避免重復(fù)，往往省略。

例如：Ineedyourtrumpet,notBill's.

我需要你的喇叭，不是比爾的（喇叭）。

②當(dāng)被所有格修飾的名詞表示店鋪、教堂或某人的家時(shí)，這一名詞省略。

例如：I'mgoingtothetailor'stogetmydress.

我要去裁縫店拿我的衣服。

We'llvisitSt.Paul's（cathedral）.我們將參觀圣保羅教堂。

TheytookpartinthebirthdaypartyatTom's.

他們參加了在湯姆家舉行的生日聚會(huì)。

高分突破：

1）不以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞所有格的構(gòu)成形式與單數(shù)名詞的相同。

例如：thechildren'smovie孩子們的電影

theWomen'sDay婦女節(jié)

2）在以下兩個(gè)語言點(diǎn)使用的時(shí)候，注意其名詞的單復(fù)數(shù)。

例如：MaryandLinda'sbirthday瑪麗和琳達(dá)的生日

Mary'sandLinda'sbirthdays瑪麗的生日和琳達(dá)的生日

3）“一5”與“of”兩種所有格的區(qū)別。

①“一's”所有格形式多用于表示有生命的名詞，或表示與人類活動(dòng)有關(guān)的時(shí)

間、地點(diǎn)、機(jī)構(gòu)等名詞。

例如：Tom'sbooks湯姆的書

today'snewspaper今天的報(bào)紙

②“of”所有格主要表示無生命的東西。

例如：theticketofChineseKungFushow中國(guó)功夫表演的門票

thepriceofthepants褲子的價(jià)格

③表示類別或?qū)傩詴r(shí)，只能用“一&”所有格形式。

例如：awomen'scollege女子學(xué)院

children'sbooks兒童讀物

acollegeofthewomen那些女人的學(xué)院

④所有格中的名詞后面有定語（如現(xiàn)在分詞短語或介詞短語等），只能用“of”

所有格形式。

伊］女口：Itistheviolinoftheboyspeakingtotheteacher.

這是正同老師說話的那個(gè)男生的小提琴。

HeisastudentofFifthMiddleSchoolinXi'an.

他是西安第五中學(xué)的學(xué)生。

⑤當(dāng)所有格中的名詞是以定冠詞加形容詞的形式出現(xiàn)時(shí)，只能用of構(gòu)成的所

有格形式。

例如：thehappinessoftheold老年人的幸福

theproblemsoftheyoung年輕人的問題

5名詞的句法功能

1）在句中作主語

例如：Theshowisveryboring.

這個(gè)節(jié)目很無聊。

2）作表語

例如：Mybrotherisareporter.

我弟弟是個(gè)記者。

3）作賓語或復(fù)合賓語

例如:Hefinishedhistaskontime.

他按時(shí)完成了他的任務(wù)。

WemadeTomourcaptain.

我們選湯姆為我們的隊(duì)長(zhǎng)。

4）作定語

例如：penpal筆友

5）作狀語

例如：Themeetinglastedtwohours.

會(huì)議持續(xù)了兩個(gè)小時(shí)。

Waitamoment.

等一會(huì)兒。

Hewaslateforclassthismorning.

今天早晨他上課遲到了。

6）作同位語

例如：Mr.Smith,themoviestar,isspeakingnow.

電影明星史密斯先生，正在講話。

Westudentsshouldstudyhard.

我們學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。

代詞

1.含義

代詞是為了避免重復(fù)而用來代替名詞的詞，大多數(shù)代詞具有名詞和形容詞的作

用。

2.人稱代詞

1）表示“我”、“你”、“他（她、它）"、“我們”、“你們”、“他們”的詞叫做人稱代

詞。

2）變化形式

數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)

人稱

—■二三—■二三

詞義

格我你他她它我們你們他們

主格Iyouhesheitweyouthey

賓格meyouhimheritusyouthem

3）用法

①人稱代詞的主格在句子中作主語。

例如：HecomesfromBrazil.

②人稱代詞的賓格在句子中作賓語。

例如：Letherplaythepianoforyou.

高分突破：

1）當(dāng)幾個(gè)代詞同時(shí)作主語時(shí)，其順序一般是：

單數(shù):you,heandI

復(fù)數(shù):we,youandthey.

例如：You,heandIareinthesameschoolnow.

We,youandtheymustcomehereontime.

2）.表示國(guó)家、大地、船只、月亮等名詞常用she來替代（sun則常用he）。

例如：Chinaismymotherland.Sheisn'twhatsheusedtobe.

3.物主代詞

1）表示所有關(guān)系的代詞叫物主代詞。物主代詞包括形容詞性的物主代詞和名詞

性的物主代詞。

2）變化形式

數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)

人稱

—'二三—*二三

詞義我的你的他的她的它的我們的你們的他們

種類的

形容詞性的物主代詞myyourhisheritsouryourtheir

名詞性的物主代詞mineyourshishersitsoursyourtheirs

3）用法

①形容詞性的物主代詞在句中作定語。

例如：Todayishisbirthday.

②名詞性的物主代詞常用來避免前面已提及的名詞，在句中作主語、表語、賓

語。

例如：Thisisyourbackpack,mineisonthefloorunderthebed.

高分突破：

名詞性的物主代詞常用在of后作定語。

例如：Afriendofminecametoseemeyesterday.

4.反身代詞

1）表示“我自己”、“你自己”、“他自己”等意思的詞被稱為反身代詞。

2）變化形式

數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)

人稱

第?人稱myselfOurselves

第二人稱yourselfYourselves

himselfThemselves

第三人稱herself

itself

3）用法

①作主語或賓語的同位語，表示強(qiáng)調(diào)。

例如：Hehimselfwenttoseeanactionmovieyesterday.

You'dbetteraskMr.Greenhimselfaboutit.

②作介詞賓語。

例如:IlearnFrenchallbymyself.

（3）與動(dòng)詞：enjoy,help,hurt,teach,lookafter,takecareof,wash,buy,dress

連用，作動(dòng)詞賓語。

5.相互代詞

1）表示相互關(guān)系的代詞叫相互代詞。

2）相互代詞有：eachother,oneanother,在句中作賓語。

例如：Weshouldhelpeachother.

3）其所有格格式為：eachother's,oneanotheLs,作定語。

例如：Wedon'tknoweachother'snames.

6.指示代詞

1）表示“這個(gè)”、“那個(gè)”、“這些”、“那些”等指示概念的代詞叫作指示代詞。

2）指示代詞有:this,that,these,those,such,same等;可以在句中作主語、

表語、賓語或定語。

7.不定代詞

1）表示不定數(shù)量的人或物的代詞叫做不定代詞。

2）英語中常見的不定代詞有:some,any,both,none,either,neither,all,one,

each,many,much,another,other,more,most,few,little等。另夕卜還有由

some,any,no,every構(gòu)成的復(fù)合不定代詞。

3）不定代詞具有名詞和形容詞的性質(zhì)，并有可數(shù)和不可數(shù)之分，在句中可以作

主語、表語、賓語、定語、同位語、狀語等。

8.疑問代詞

1）疑問代詞what,which,who,whom,whose用來構(gòu)成特殊疑問句，在句中作

主語、賓語、定語和表語。

2）用法

①what一般用來指物，指人時(shí)通常詢問職業(yè)。

例如：Whatareyoudoing?I'mtalkingonthephone.

Whatisyourfather?He'sapoliceman.

②who,whom,whose均指人，who為主格形式，在句中作主語或表語；

whom是賓格形式，在句中作賓語；whose是所有格形式，一般作定語。

例如：Who'ssingingthere?

Whomdidyoutalkwithjustnow?

Whosecaristhis?

③which可以用來指人或物。

例如：Whichbookisbetter,thisoneorthatone?

9.關(guān)系代詞

關(guān)系代詞who,whom,whose,which,that用來以引導(dǎo)定語從句。

［強(qiáng)化訓(xùn)練］

I.單項(xiàng)選擇

1.HernameisKate.

A.lastB.firstC.secondD.family

2.Thisappleisgreen.Hisfamilynameis,too.

A.RedB.BlackC.greenD.Green

3.TheboyblueTom.

A.in,isB.is,inC.are,onD.of,are

4.Myorangeis.

A.aorangeB.orangeC.agreenD.oranges

5.What'sinthelostandfoundcase?

A.SetofkeysB.AsetofkeyC.AsetofkeiesD.Asetofkeys

6.Who'sthat?.

A.That'sawaitress.

B.Thisisagirl.

C.ThisisMsWang.

D.That'sMrsWang.

7.Youruncleisyourfather's.

A.sisterB.cousinC.friendsD.father

8.CanIseeyourIDcard?.

A.OKB.CanyouC.GoodD.Yousee

9.Wouldyoupleasemeapen?

A.takeB.bringC.knowD.let

10."Arethethingsinthisshopdear?"

"No,theyare

A.goodB.$12C.lowpriceD.cheap

11.“,that'sacar."

KWhere?Ican'tit.”

A.Look,lookB.Look,seeC.Lookat,seeD.See,lookat

12.acutedog.ButIdon'tknowname.

A.It's,itsB.Its,it'sC.It's,it'sD.Its,its

13.Whatdoeshedinner?

A.has,forB.has,atC.have,inD.have,for

14.saladdoyoueat?

A.HowmanyB.WhatmanyC.HowmuchD.Whatmuch

15.Doesyoursisterbookseveryday?

A.watchB.seeC.readsD.read

16.Ibuythesewatchesthem__$12.

A.to,atB.from,forC.to,forD.from,at

17.Samisyearsold.He'sagoodboy.

A.forteenB.fourtenC.fortyD.fourteen

18.Let'ssingasongforhim.

A.That'sallright.B.That'sright.C.Allright.D.Right.

19.Jerryisn't.He's.

A.anEnglish,AmericanB.Englishboy,American

C.English,AmericanD.English,aAmerican

20.I'msorryI'mlate.

A.That'sright.B.That'sallright.

C.You'rewelcome.D.That'sok.

II.句型轉(zhuǎn)換：

1.Mysisterlikesstrawberries.（變?yōu)橐话阋蓡柧洌?/p>

yoursisterstrawberries?

2.Therearesomenotebooksinmybackpack.（變?yōu)榉穸ň洌?/p>

Therenotebooksinmybackpack.

3.ThesearesomeEnglishdictionaries.（變?yōu)閱螖?shù)）

4.Jackusuallyhasahamburgerandacupofmilkforlunch.

（對(duì)劃線部分提問）

Jackusuallyforlunch?

5.ShewatchesTVathomeeveryday.（對(duì)戈I線部分提問）

sheTVeveryday?

6.Mr.Smithwantstobuyanewcoat.（對(duì)劃線部分提問）

Mr.Smithto?

7.Thisdeskisold.（同義句）

Thisisdesk.

8.He'sKim'sfather.（同義句）

Kimis.

9.What'sthepriceofthepants?（同義句）

thepants?

10.Iliketheredsweater.（同義句）

Ilikethe.

III.用所給單詞的適當(dāng)形式填空：

1.It'snotalarmclock,（a）

2.Letplaytennis.（I）

3.Where__Tom'sparents?（be）

4.Many.That'sallright.（thank）

5.Iseeyour.Theyarefine.（grandparent）

6.Youraremypen.（朋友）

7.Hisareverycute.（女兒）

8.Thetwoaregood.（家庭）

9.answersareright.（they）

10.Hersisterandhisbrotheraren'tmy（表兄妹）

IV.改錯(cuò)

1.Thisisahispen.

2.Herpenisayellow.

3.AreyournameTom?

4.YoupenisOK.

5.TomandPeterisEnglish.

6.Howareyouspell"pen"?

7.Thatistheyschool.

8.Theseis