廣東省河源市洋頭中學(xué)2021年高一化學(xué)模擬試卷含解析

廣東省河源市洋頭中學(xué)2021年高一化學(xué)模擬試卷含解析一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題4分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求，共60分。）1.欲除去CuSO4·5H2O中的沙子,必要的實(shí)驗(yàn)操作為()A．溶解過(guò)濾蒸發(fā)結(jié)晶 B．加熱溶解過(guò)濾C．溶解過(guò)濾蒸餾 D．溶解過(guò)濾分液參考答案：A試題分析：沙子不溶于水，膽礬溶于水，因此采用溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶的方法，故選項(xiàng)A正確。2.查閱資料發(fā)現(xiàn)，金屬鈉不僅能夠跟氧氣和水反應(yīng)，還能跟很多種其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，其中包括與酒精在常溫下反應(yīng)，要研究金屬鈉和酒精反應(yīng)的性質(zhì)以及它與金屬鈉跟水反應(yīng)的異同點(diǎn)，下列的研究方法中用不著的是

A．分類(lèi)法

B.觀察法

C.實(shí)驗(yàn)法

D.比較法

參考答案：A3.在一定條件下，PbO2與Cr3+反應(yīng)，產(chǎn)物是Cr2O72-和Pb2+，則參加反應(yīng)的Cr3+與PbO2的物質(zhì)的量之比為A.1：l

B.2：3

C.3：2

D.4：3參考答案：B設(shè)參加反應(yīng)的Cr3+與PbO2的物質(zhì)的量分別是xmol、ymol，根據(jù)電子得失守恒可知xmol×（6－3）＝y(tǒng)mol×（4－2），解得x：y＝2：3，答案選B。4.下列物質(zhì)屬于油脂的是④潤(rùn)滑油⑤花生油⑥石蠟A．①②B．④⑤C．①⑤D．①③參考答案：C5.下圖是產(chǎn)生和收集氣體的實(shí)驗(yàn)裝置，該裝置最適合于(

)

A．用雙氧水與二氧化錳反應(yīng)制取O2

B．用濃鹽酸和MnO2反應(yīng)制取Cl2

C．用濃氨水和燒堿反應(yīng)制取NH3D．用Na2SO3與硫酸反應(yīng)制取SO2參考答案：A略6.“84”消毒液在日常生活中使用廣泛，該消毒液無(wú)色，有漂白作用。它的有效成分是下列物質(zhì)中的一種，這種物質(zhì)是A．NaOH

B．KMnO4

C．NaClO

D．Na2O2參考答案：C7.19世紀(jì)中葉，俄國(guó)化學(xué)家門(mén)捷列夫?qū)瘜W(xué)這一的巨大貢獻(xiàn)是（

）A．提出了原子學(xué)說(shuō)

B．發(fā)現(xiàn)了元素周期律C．提出了分子學(xué)說(shuō)

D．發(fā)現(xiàn)了新的元素參考答案：BA、道爾頓提出了近代原子學(xué)說(shuō)，A錯(cuò)誤。B、1869年，俄國(guó)化學(xué)家門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律，所以B正確。阿佛加德羅提出了分子學(xué)說(shuō)，C錯(cuò)誤。元素周期律的發(fā)現(xiàn)對(duì)后期一些元素的發(fā)現(xiàn)起到了很好的指導(dǎo)作用，D錯(cuò)誤。正確答案B。8.日常生活中的許多現(xiàn)象都與化學(xué)反應(yīng)有關(guān)，下列現(xiàn)象與氧化還原反應(yīng)無(wú)關(guān)的是（

）。A．鐵制菜刀生銹

B．酸雨腐蝕大理石雕像

C．銅制飾品上出現(xiàn)綠色斑點(diǎn)[Cu2(OH)2CO3

]

D．鋁鍋表面生成致密的氧化膜參考答案：B9.對(duì)下列物質(zhì)分類(lèi)全部正確的是①純堿②食鹽水③石灰水④NaOH⑤液態(tài)氧⑥KClO3A．堿—①④

B．純凈物—③④⑤

C．鹽—①⑥

D．混合物—②⑤參考答案：C略10.下列事實(shí)中能證明甲烷分子是以碳原子為中心的正四面體結(jié)構(gòu)的是

(

)A．CH3Cl只代表一種物質(zhì)

B．CH2Cl2只代表一種物質(zhì)C．CHCl3只代表一種物質(zhì)

D．CCl4只代表一種物質(zhì)參考答案：B略11.下列說(shuō)法均摘自某科普雜志，你認(rèn)為無(wú)科學(xué)性錯(cuò)誤的是

①鉛筆芯的原料是重金屬鉛，兒童在使用時(shí)不可用嘴吮咬鉛筆，以免引起鉛中毒

②碳酸鋇可作X光透視腸胃的藥劑

③制鐵：以鐵礦石為原料，CO還原得鐵

④硅的提純與應(yīng)用，促進(jìn)了半導(dǎo)體元件與集成芯電業(yè)的發(fā)展，可以說(shuō)：“硅是信息技術(shù)革命的催化劑?！盇．③④

B．①③C．①④

D．②③參考答案：A略12.下列實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象、解釋或結(jié)論均正確的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象解釋或結(jié)論A向某溶液中加入BaCl2溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，再加鹽酸，沉淀不消失原溶液一定含有SO42﹣B用某無(wú)色溶液進(jìn)行焰色反應(yīng)，火焰呈黃色原溶液一定是鈉鹽溶液C向某溶液中加入氫氧化鈉溶液并加熱，產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶?rùn)紅色石蕊試紙變藍(lán)原溶液一定有NH4+D向某溶液中加入CCl4，CCl4層顯紫色原溶液一定有I﹣參考答案：C解：A．白色沉淀為碳酸鋇或亞硫酸鋇，可溶于鹽酸，原溶液一定不含有SO42﹣，故A錯(cuò)誤；B．焰色反應(yīng)為元素的性質(zhì)，溶液可能為NaOH溶液或鈉鹽溶液，故B錯(cuò)誤；C．氨氣可使?jié)駶?rùn)紅色石蕊試紙變藍(lán)，則原溶液一定有NH4+，故C正確；D．CCl4層顯紫色，溶解碘單質(zhì)，不能確定是否含碘離子，故D錯(cuò)誤；

13.下列現(xiàn)象或應(yīng)用中，不能用膠體知識(shí)解釋的是A.清晨，在茂密的樹(shù)林，常?？梢钥吹綇闹θ~間透過(guò)的一道道光柱B.一支鋼筆使用兩種不同牌號(hào)的藍(lán)黑墨水，易出現(xiàn)堵塞C.在飽和FeCl3溶液中逐滴加入NaOH溶液，產(chǎn)生紅褐色沉淀D.在河水與海水交界處有三角洲形成參考答案：C試題分析：A．清晨，在茂密的樹(shù)林，常?？梢钥吹綇闹θ~間透過(guò)的一道道光柱，屬于膠體的丁達(dá)爾效應(yīng)，故A正確；B．墨水是一種膠體，不同墨水膠粒帶電荷不同，不同品牌墨水相遇時(shí)出現(xiàn)聚沉現(xiàn)象，生成沉淀，使筆管堵塞，故B正確；C．FeCl3溶液中逐滴加入NaOH溶液，發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀，與膠體性質(zhì)無(wú)關(guān)，故C錯(cuò)誤；D．河水和海水中土壤膠粒帶電性不同，故相遇時(shí)膠粒發(fā)生聚沉，生成沉淀，出現(xiàn)沙洲，故D正確；故選C。14.最近科學(xué)家合成一種“二重結(jié)構(gòu)”的球形物質(zhì)分子，是把足球形C60分子容納在足球形Si60分子中，外面的硅原子與里面的碳原子以共價(jià)鍵結(jié)合。下列關(guān)于這種物質(zhì)的敘述中，正確的是()A．是混合物

B．是化合物C．是單質(zhì)

D．是高分子化合物參考答案：B解析硅原子與碳原子結(jié)合形成化合物，故B項(xiàng)正確。15.能正確表示下列化學(xué)反應(yīng)的離子方程式的是（

）A．小塊金屬鈉投入水中：Na+2H2O=Na++2OH－+H2↑B．鋁片投入氫氧化鈉溶液中：

2Al+2OH－+2H2O=2AlO2－+3H2↑C．H2SO4溶液中滴入Ba(OH)2溶液：Ba2＋+OH－+H＋+SO42－=BaSO4↓+H2OD．鐵釘投入稀鹽酸中：2Fe+6H＋=3Fe3＋+3H2↑參考答案：B略二、實(shí)驗(yàn)題（本題包括1個(gè)小題，共10分）16.(14分)海洋植物如海帶海藻中含有豐富的碘元素，碘元素以碘離子的形式存在。實(shí)驗(yàn)室里從海洋植物中提取碘的流程如下：某化學(xué)興趣小組將上述流程②③設(shè)計(jì)成如圖所示：已知氯水中含有Cl2，②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2＋2KI===2KCl＋I(xiàn)2?；卮鹣铝袉?wèn)題：(1)寫(xiě)出提取過(guò)程①③中實(shí)驗(yàn)操作的名稱(chēng)：①______________，③____________。(2)四氯化碳是______色、比水______的液體。F中下層液體的顏色為_(kāi)_____色，上層液體中溶質(zhì)的主要成分為_(kāi)_____。(3)從F中得到固態(tài)碘還需進(jìn)行的操作是______。(4)在灼燒過(guò)程中，將使用到的(除泥三角外)實(shí)驗(yàn)儀器有______。A．試管B．瓷坩堝C．坩堝鉗D．蒸發(fā)皿E．酒精燈參考答案：(1)過(guò)濾萃取(2)無(wú)密度大紫紅(或紫)KCl(3)分液、蒸餾(4)B、C、E解析：(1)從實(shí)驗(yàn)流程看①操作為過(guò)濾，③操作為萃取。(2)CCl4萃取碘水中的碘后，上層液體為KCl溶液，注意不含Cl2和I2。(3)分液后得到碘的CCl4溶液，然后用蒸餾的方法得到I2。(4)給固體物質(zhì)加熱灼燒時(shí)用坩堝、坩堝鉗和酒精燈。三、綜合題（本題包括3個(gè)小題，共30分）17.、(12分)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素很多，某課外興趣小組用實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行探究。實(shí)驗(yàn)一：他們利用Cu、Fe、Mg和不同濃度的硫酸（0.5mol/L、2mol/L、18.4mol/L），設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案來(lái)研究影響反應(yīng)速率的因素。甲同學(xué)研究的實(shí)驗(yàn)報(bào)告如下表：實(shí)

驗(yàn)

步

驟現(xiàn)

象結(jié)

論①分別取等體積的2mol/L硫酸于試管中；②分別投入大小、形狀相同的Cu、Fe、Mg。反應(yīng)快慢：Mg>Fe>Cu反應(yīng)物的性質(zhì)越活潑，反應(yīng)速率越快。(1)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀_______________________________；要得出正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，還需控制的實(shí)驗(yàn)條件是________。(2)乙同學(xué)為了更精確地研究濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響，利用右圖裝置進(jìn)行定量實(shí)驗(yàn)。完成該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)藥品是______；應(yīng)該測(cè)定的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是____________________________。實(shí)驗(yàn)二：已知2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+8H2O+10CO2↑，在高錳酸鉀酸性溶液和草酸溶液反應(yīng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)開(kāi)始一段時(shí)間，反應(yīng)速率較慢，溶液褪色不明顯；但不久突然褪色，反應(yīng)速率明顯加快。(1)針對(duì)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，某同學(xué)認(rèn)為KMnO4與H2C2O4反應(yīng)是放熱反應(yīng)，導(dǎo)致溶液溫度升高，反應(yīng)速率加快。從影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素看，你的猜想還可能是__________________的影響。(2)若用實(shí)驗(yàn)證明你的猜想，除酸性高錳酸鉀溶液、草酸溶液試劑外，還需要選擇的試劑最合理的是____A、硫酸鉀

B、硫酸錳

C、氯化錳

D、水參考答案：（共12分）實(shí)驗(yàn)一：(1)反應(yīng)物本身的性質(zhì)對(duì)反應(yīng)速率的關(guān)系；（2分）溫度相同；（2分）(2)Mg(或Fe)和0.5mol/L硫酸和2mol/L硫酸；（2分）測(cè)定一定時(shí)間產(chǎn)生氣體的體積（或者測(cè)定一定體積的氣體所需時(shí)間）；（2分）實(shí)驗(yàn)二：(1)催化劑(或硫酸錳或Mn2+的催化作用)；（2分）(2)B

（2分）

略18.（6分）選擇恰當(dāng)?shù)脑噭┖头椒ǔハ铝形镔|(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))(1)C2H6(C2H4)試劑__________，方法：___________________________。(2)溴苯(溴)試劑__________，方法：_____________________________。(3)苯(甲苯)試劑_____

__，方法：______________________________。參考答案：(1)溴水洗氣(2)NaOH溶液分液k(3)酸性KMnO4溶液、分液19.全球海水中溴的藏量豐富，約占地球溴總藏量的99％，故溴有“海洋元素”之稱(chēng)，海水中溴含量為65mg/L。其工業(yè)提取方法有：（1）空氣吹出純堿吸收法。方法是將氯氣通入到富含溴離子的海水中，使溴置換出來(lái)，再用空氣將溴吹出，用純堿溶液吸收，最后用硫酸酸化，即可得到溴單質(zhì)。該方法涉及到的反應(yīng)有：①

（寫(xiě)出化學(xué)方程式）；②3Br2+3CO32—＝BrO3—+5Br—+3CO2↑;③BrO3—+5Br—+6H＋＝3Br2+3H2O。其中反應(yīng)②中氧化劑是

；還原劑是

。（2）空氣吹出SO2吸收法。該方法基本同（1），只是將溴吹出后是用SO2來(lái)吸收的，使溴轉(zhuǎn)化為氫溴酸，然后再用氯氣氧化氫溴酸即得單質(zhì)溴。寫(xiě)出溴與二氧化硫的反應(yīng)化學(xué)方程式：_