我的學(xué)校我的家作文通用3篇

第頁共頁我的學(xué)校我的家作文通用3篇我的學(xué)校我的家作文通用3篇我的學(xué)校我的家作文1我的學(xué)校位于大興鎮(zhèn)宿泗路南側(cè)，我愛校園里的一草一木，更愛我的教師和同學(xué)。走進(jìn)我們美麗的校園，呈如今你眼前的一幅幅畫面讓你心曠神怡：綠樹成蔭，鮮花遍地，每一個(gè)角落都是那么精致！我的學(xué)校是名副其實(shí)的足球特色學(xué)校，每年，這里都要舉行大大小小、不計(jì)其數(shù)的足球比賽。每當(dāng)看到綠茵場(chǎng)上足球隊(duì)員滿懷豪情，揮灑汗水，我就更加理解了“拼搏成就夢(mèng)想”這句話的豐富內(nèi)涵。他們以拼搏為筆、汗水為墨，書寫今天的點(diǎn)點(diǎn)美妙，也必能成就明日的無限輝煌。每場(chǎng)比賽都讓我見證了我們的實(shí)力，我的內(nèi)心一次次地翻涌起情感的波濤。你知道嗎，我們還有來自阿根廷的教練指導(dǎo)我們踢足球呢，這是我們第一次和老外近間隔的接觸。外教盧卡斯教練臉上那常常浮現(xiàn)的笑容讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)。我們學(xué)校還有特色足球操和豐富多彩的足球活動(dòng)呢。除此之外，學(xué)校里還有各種興趣班，如書法班、素描班、舞蹈班等，極大地豐富了我們的課余生活。在如此美麗的校園，更有我們可敬的教師。即使教師已因繁忙的工作而略顯疲憊，可一走進(jìn)教室，教師的雙眼就瞬間變得有神了。是教師太過喜歡我們這些爛漫的孩子，還是教師有神奇的恢復(fù)才能？總之，教師的臉上找不到一絲倦容。昨天中午，我因期中考試出現(xiàn)了一點(diǎn)失誤而悶悶不樂，細(xì)心的教師一下子捕捉到了。她走到我旁邊首先表揚(yáng)了我坐姿端正，然后輕輕地對(duì)我說：“教師很看好你，你能主持一下今天下午的朗讀比賽嗎？假如有不明白的地方可以再問問我?！彼?，慈祥的眼神中寫滿了鼓勵(lì)?？粗處熌瞧诖哪抗?，聽著那暖心的話語，我脫口而出：“能！”下午的主持竟贏得了同學(xué)們的聲聲喝彩。從此，學(xué)習(xí)上我又多了一些動(dòng)力，學(xué)知識(shí)也更快了。親愛的教師啊，因?yàn)橛心?，我?zhàn)勝了挫折，學(xué)會(huì)了英勇和樂觀。您的愛是一道光，如此美妙！在這里，還有真誠(chéng)友好的同學(xué)們。記得有一次，我們正要去電腦室上課。那天正在下雨，我忘記帶傘，衣服上也沒有帽子。正在我躊躇不前時(shí)，我的同桌二話沒說，就把自己的外套脫了下來，頂在了我們倆的頭上。就在這簡(jiǎn)易的“雨具”遮擋下，我們相視而笑。如今，每每想起同學(xué)為我撐起的“傘”，我心中就會(huì)涌起一股暖流。我們互幫互助，生活得快樂、幸福！這就是我的學(xué)校，我的第二個(gè)家！她溫馨、美妙，承載著無盡的幸福，叫我如何能不愛學(xué)我的教師和同學(xué)呢，叫我如何能不愛這里的一切呢！我的學(xué)校我的家作文2一走進(jìn)學(xué)校大門，呈如今你眼前的是一張張親切的笑臉，他們同舟共濟(jì)，團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，勤奮學(xué)習(xí)，共同創(chuàng)造出了這個(gè)美麗、和諧的大家庭這就是我們的學(xué)校。在這個(gè)溫馨的家庭里，“文明之花”處處開，開得還挺鮮艷的呢！我們的校園內(nèi)經(jīng)常發(fā)生一些令人難以忘懷的事，一件小事讓我記憶猶新。那是我們班的`一堂體育課即將完畢時(shí)，教師讓我們自由活動(dòng)。我們幾個(gè)伙伴高快樂興的跳起了橡皮筋。不一會(huì)兒，從操場(chǎng)邊傳來一陣小孩的哭聲：原來是學(xué)前班的一個(gè)小弟弟坐在地上，用兩只的小臟手擦著眼淚，真讓人心疼。當(dāng)我們急沖沖的跑去時(shí)，已經(jīng)有一個(gè)大約三、四年級(jí)的小妹妹搶先了一步，她扶起小弟弟后從自己的口袋里拿出了紙巾，把小弟弟的手、衣服和褲子擦得干干凈凈。還給他撫慰和鼓勵(lì)，這一小小的舉動(dòng)讓我深深的震撼了……我想，要是每個(gè)人都像這位小妹妹一樣，每時(shí)每刻都這樣關(guān)心別人，幫助別人的話，那么，這個(gè)世界該是多么溫暖，多么美妙！可是，我們的同學(xué)們就是這樣的。我還記得教師給我們講過的一件事。上課預(yù)備鈴剛剛響起，同學(xué)們都急急忙忙地奔向教室，一位小同學(xué)在上樓梯時(shí)，前面有幾位教師，這位小同學(xué)并沒有急沖沖地從中間跑過去，而是很有禮貌地先向教師問聲好，然后再小聲地問教師：“教師，我可以先走嗎？”教師們都笑吟吟地為那位小同學(xué)讓了路。他們不僅是在生活中互相尊重，關(guān)愛，在學(xué)習(xí)上也互相追趕、互相幫助、互相鼓勵(lì)。一年前，我班的成績(jī)不太好，為了把我們班的學(xué)習(xí)搞上去，班主任教師決定開展“一幫一”活動(dòng)，教師讓同學(xué)們自由組合結(jié)成“學(xué)習(xí)對(duì)子”。在活動(dòng)期間，幾乎沒有下課的非常鐘那非常鐘幾乎從同學(xué)們的記憶中抹去，都在尋找進(jìn)步學(xué)習(xí)成績(jī)的好方法，他們的心好似每天都在文字與數(shù)字中彷徨。終于，蒼天不負(fù)有心人，在學(xué)期完畢時(shí)，我班獲得了優(yōu)異的成績(jī)。不僅為班集體爭(zhēng)得了榮譽(yù)，也為自己爭(zhēng)得了榮譽(yù)，不是很好嗎？這些事使我領(lǐng)悟到：人要講文明，講禮貌，在文明中互相競(jìng)爭(zhēng)、互相鼓勵(lì)，才能使我們的世界充滿愛、充滿活力，世界才會(huì)更加美妙。是??！講文明是我們中華民族傳統(tǒng)美德，我們炎黃子孫應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種精神。沒聽說過嗎：“禮貌不用花錢，卻能贏得一切?！倍易砸舱J(rèn)為講禮貌是一種道德風(fēng)范的升華，每人都應(yīng)該具備。親愛的少先隊(duì)員們，趕快行動(dòng)起來吧！讓我們每個(gè)人都講文明，講禮貌。做個(gè)真正的“文明小天使”！我的學(xué)校我的家作文3什么是家？家是可以給你溫暖的地方，家是可以讓你感覺舒適的地方，家是可以讓你完全放松的地方，家是可以讓你拋開瑣事的地方。家給人以太多的思緒。我想任何可以帶給你撫慰、放松、溫暖的地方都可以稱之為“家”。它是一個(gè)非常廣泛的名詞。我們可以稱回自己的家為回家，可以稱回母校為回家，可以稱回到某處讓自己念念不忘的地方為回家。我想將我的母校之行為回家。帶給我那么多的感動(dòng)和期待。重看被一位選修課教師謂之“孕婦山”的山體，重走通往教室方向的小徑，重新看那個(gè)不知年代的王爺青冢，重新走到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。一切是那么熟悉，當(dāng)再次走在校園的路上，恍惚間仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代。人仿佛也變得非常的輕松自如。教師們?nèi)匀荒敲春吞@。得意的高大壯教師仍然那么得意，明明給我們準(zhǔn)備了展位，卻忽悠我沒有我們的，害得我虛驚一場(chǎng)?？吹侥敲炊嘟處?，那些給我們授課，和我們暢談人生，教我們?nèi)绾巫鋈说慕處焸儭Ｒ姷剿麄冋嫒缫姷接H人一般。系主任也來找我，非要讓我在學(xué)校和教師和同學(xué)、校友聚聚，兩次過來叫我，感動(dòng)啊。臨走不免一番囑咐。然而因?yàn)樘^匆匆未曾和教師們一塊細(xì)說。有這樣的系主任真是幸福，至今仍感覺非常的幸福。羨煞了我的同事。學(xué)校沒有太大的變化，只是多了許多的樓宇。廣場(chǎng)多了一些山石和一個(gè)小亭。那塊因?yàn)槭┕ざ纬傻拇蟮纳绞枷?，快被填平了。曾有校友設(shè)想，這應(yīng)該改造成一個(gè)湖泊，上課時(shí)游過去?？上е荒芟胂攵?。大片的杏林、桃林因?yàn)槭┕さ膯栴}早被砍伐殆盡。香甜新穎的果子早已印在了心田。商業(yè)街上仍然那么繁榮，只是店鋪早已轉(zhuǎn)手了許屢次。小吃街也已經(jīng)初具規(guī)模。曾經(jīng)在網(wǎng)球場(chǎng)的各類選秀活動(dòng)的場(chǎng)面突然就響在耳邊。music88