【2022】年名校小升初模擬試卷（二） 部編版（含答案）

…………○…………外…………○…………裝…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………2022年小升初語文模擬試卷（二）一、知識與積累1.我有一雙慧眼，下面各組詞語中加下劃線字讀音有錯誤的是（

）。A.

羞怯（qiè）

飛馳（chí）

風箏（zhēng）

剖開（pāo）

B.

拇指（mǔ）

湯姆（mǔ）

倒出（dào）

受寵（chǒng）C.

殘渣（zh?。?/p>

著魔（zháo）

高雅（yǎ）

舞蹈（dǎo）D.

弱不禁風（jīn）

屏住呼吸（bǐng）

模樣（mú）

調和（tiáo）2.把下列成語補充完整。

________倒是非

不________余力

花團________簇

畫龍點________

________旗息鼓

莫________一是

衣衫________褸

經(jīng)久不________3.下列句子中劃線詞語運用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A.

春天公園里百花盛開，招引了許多的蜜蜂和蝴蝶。

B.

悠揚的笛聲吸引了許多的聽眾。

C.

于是，一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來，在綠草上跳舞、發(fā)狂。

D.

突然，天空電閃雷鳴，狂風驟起，傾盆大雨即將來臨。4.下列句子中畫線字或詞解釋錯誤的一項是（

）A.

在天底下，一碧（青綠色）千里，而并不茫茫（廣闊；深遠；空曠）。

B.

蒙漢情深何（哪里）忍別，天涯（天邊）碧草話斜陽。

C.

走了許久，遠遠地望見了一條迂回（回旋，盤繞的），盤繞的明如玻璃的帶子——河！

D.

草原上行車十分灑脫（言談舉止等自然，不拘束。），只要方向不錯，怎么走都可以。5.詞的運用（1）“字正腔圓”的意思：________（2）用“有板有眼”寫一句話：________6.把下面的詞語按要求歸類。喜鵲

羚羊

百靈

螞蟻

野馬

電腦

云雀

電視機蚯蚓

黃鶯

復讀機

獅子

蛇

打字機

蜈蚣

野豬天上飛的：________地上爬的：________地上跑的：________和電有關的：________7.“老屋已經(jīng)活了一百多歲了。它的窗戶變成了黑窟窿，門板也破了洞。它很久很久沒人住了。”這段運用了______手法，作者把老屋______，而老屋想倒下去的原因是______。（

）A.

比喻、人格化；認為自己老了，沒什么用處了

B.

擬人、人格化；認為自己站得太久了，感覺很累了

C.

擬人、人格化；認為自己老了，沒什么用處了8.選擇正確的一項，填入括號里。（1）漆黑漆黑的暗夜，也有無數(shù)的螢火蟲翩翩飛舞。（

）A.這句話運用比喻的修辭方法描寫了螢火蟲飛舞的樣子。

B.這句話運用擬人的修辭方法描寫了螢火蟲飛舞的樣子。

C.這句話運用夸張的修辭方法描寫了螢火蟲飛舞的樣子。（2）“明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有無數(shù)的螢火蟲翩翩飛舞。”對這句話理解正確的一項是（

）A.由靜態(tài)描寫轉入動態(tài)描寫，靜中有動，讓景物充滿了活力。

B.由動態(tài)轉入靜態(tài)描寫，動中有靜，把景物寫活。

C.靜態(tài)描寫，寫出月夜的美麗。9.下面的句子中，說話比較得體的一句是（

）A.

老奶奶，你別這么磨磨蹭蹭的，行不行呀？

B.

我很想?yún)⒓幽銈兊幕顒?，可今晚實在沒工夫，真是太抱歉了！

C.

舞會就要開始了，該來的怎么還不來？大家別著急，再等一等。

D.

請您來做報告，想必您會感到萬分榮幸！10.選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞填入括號里。如果……就……

即使……也……

不但……而且……只要……就……

無論……都……

因為……所以……①________我的手指稍一用力，它________不能動彈了。②飛機裝上雷達，________在漆黑的夜里，它________能安全飛行。③________沒有和平，這個世界________不會變得美好。④小時候，我________對什么花________不懂得欣賞。二、閱讀理解11.閱讀文言文，回答問題。鷸蚌相爭

趙且伐燕，蘇代為燕謂惠王曰：“今者臣來，過易水。蚌①方出②曝，而鷸啄其肉，蚌合而③箝其喙。鷸曰：‘今日不雨，明日不雨，即有死蚌！’蚌亦謂鷸曰：‘今日不出，明日不出，即有死鷸！’兩者不肯相舍，漁者得而并④禽之。今趙且伐燕，燕趙久相支，以⑤弊大眾，臣恐強秦之為漁夫也。故愿王之熟計之也！”惠王曰：“善。”乃止。【注】①方：剛剛。②曝：曬。③箝：同“鉗”，把東西夾住的意思。④禽：同“擒”，捕捉，抓住。⑤弊：弊病；害處，這里指疲弊的意思。（1）試著翻譯下面的句子。兩者不肯相舍，漁者得而并禽之。（2）根據(jù)短文內容填空。蘇代把________國和________國比成了故事中的鷸和蚌，把________國比成了漁者。（3）蘇代講這個故事的目的是什么？12.閱讀下文，回答問題。

這座橋________堅固，________美觀。橋面兩側有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動，真像活了一樣。（1）選擇合適的關聯(lián)詞語填寫在文段中的橫線上。因為……所以……

不但……而且……

雖然……但是……這座橋________堅固，________美觀。（2）文段圍繞“________”這一中心詞，具體描寫了欄板上雕刻的________種圖案。（3）從畫波浪線的句子中你體會到了什么？（4）如果你是設計師，你會雕刻出怎樣精美的圖案？仿照文段的句式寫一寫。有的刻著________，________：有的刻著________，________：還有的刻著________，________。13.閱讀下面的短文，然后回答問題。雨中的舞蹈楊紅櫻

夏天到了，紅紅的草莓熟透了，狐貍一家要到河那邊的樹林里去采草莓。在半路上，天突然下起了大雨，狐貍先生和狐貍太太的心情一下子變得非常壞?！跋掠炅?！下雨了！”小狐貍卻________著，撐開了紅雨傘。

“下雨有什么好？”狐貍太太白了小狐貍一眼，“下雨連草莓都采不成了。”

“媽媽，你應該這么想：下過雨后的草莓更新鮮，更好吃。”

聽小狐貍這么一說，狐貍太太的心情變得好起來。狐貍先生卻還在發(fā)愁：“河水把小橋都漫過了，再________的草莓也采不到了。”

“爸爸，你應該這么想：下過雨后，河上說不定會出現(xiàn)一座彩虹橋呢！”聽小狐貍這么一說，狐貍先生的心情也變得好起來。

雨更大了，地上盛開著白色的水花。小狐貍撐著紅雨傘，在雨中跳起舞來。

“你瘋了嗎？”狐貍太太朝小狐貍喊道，“下雨還跳舞！”

“有這么好聽的鼓聲，怎么能不跳舞呢？”

“哪里有鼓聲？”狐貍先生和狐貍太太伸長了耳朵，“我們怎么聽不見？”

“你們到傘下來聽——”

狐貍先生和狐貍太太跑到紅雨傘下，果然聽到了________的鼓聲“噠噠噠”……在雨中，有一把________的紅雨傘，紅雨傘下有三只狐貍在盡情地舞蹈。

在雨中跳舞，多么有意思的事呀！有時，遇到不順心的事，換一個角度想想，也許，你就能快樂起來。（1）請把下面四個詞語填在文中的橫線上。歡呼

歡快

新鮮

鮮亮①小狐貍卻________著，撐開了紅雨傘。②河水把小橋都漫過了，再________的草莓也采不到了。③狐貍先生和狐貍太太跑到紅雨傘下，果然聽到了________的鼓聲“噠噠噠”……④在雨中，有一把________的紅雨傘，紅雨傘下有三只狐貍在盡情地舞蹈。（2）狐貍一家準備去河那邊干什么？（

）A.

去看彩虹橋

B.

去采草莓

C.

去參加舞會

D.

去聽鼓聲（3）半路上，天下起了大雨，這時狐貍一家的心情是（

）A.

狐貍一家都很不開心。

B.

狐貍一家都很開心。

C.

狐貍先生和狐貍太太很不開心，小狐貍卻不受影響。

D.

狐貍先生和狐貍太太很開心，小狐貍卻很不開心。（4）讀了短文，我知道小狐貍聽到的鼓聲是________。（5）讀了短文，我覺得這是一只________的小狐貍，因為________。三、寫作14.題目：我的好________要求：①先把題目補充完整，可以填上朋友、同學、老師、爸爸、媽媽……②寫的時候要抓住“好”來進行敘述，可以通過一件生動具體的事來突出這個人的優(yōu)秀品質，做到重點突出，內容具體，語句通順，標點正確。不少于400字。

參考答案一、知識與積累1.A2.顛；遺；錦；睛；偃；衷；襤；衰3.C4.B5.（1）形容吐字準確，唱腔圓熟。

（2）別看他目不識丁,說起話來卻有板有眼。6.喜鵲、百靈、云雀、黃鶯；螞蟻、蚯蚓、蛇、蜈蚣；羚羊、野馬、獅子、野豬；電腦、電視機、復讀機、打字機7.B8.（1）B（2）A9.B10.只要；就；即使；也；如果；就；無論；都二、閱讀理解11.（1）鷸和蚌都不肯相讓，漁夫看到了，就把它倆一齊捉去了。

（2）燕；趙；秦

（3）勸趙國不要攻打燕