三亞市瓊中黎族苗族自治縣2023年數(shù)學(xué)四年級第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測試試題含解析_第1頁
三亞市瓊中黎族苗族自治縣2023年數(shù)學(xué)四年級第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測試試題含解析_第2頁
三亞市瓊中黎族苗族自治縣2023年數(shù)學(xué)四年級第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測試試題含解析_第3頁
三亞市瓊中黎族苗族自治縣2023年數(shù)學(xué)四年級第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測試試題含解析_第4頁
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三亞市瓊中黎族苗族自治縣2023年數(shù)學(xué)四年級第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測試試題一、用心思考,認(rèn)真填寫。1.分?jǐn)?shù)(____)小數(shù)(____)分?jǐn)?shù)(____)小數(shù)(____)分?jǐn)?shù)(____)小數(shù)(____)2.9.936精確到個位約是________,精確到十分位約是________,保留兩位小數(shù)約是________。3.0.5里面有_______個0.1;0.18里面有_______個0.01。4.7千克80克=(________)千克;65平方厘米=(________)平方分米。5.世界上最小的鳥,身長約5cm,合(____)m;體重僅2g左右,合(____)kg。6.小林喝了1升水的。喝了(____)毫升,還剩(____)毫升。7.一個等腰三角形的兩條邊分別是5厘米和8厘米,那么它的周長是(____)或(____)8.在進(jìn)行小數(shù)計算時,如果末尾有0的,通常把0________。9.我們小組三名同學(xué)在六一運(yùn)動會上50米短跑成績?nèi)缦拢?.98秒,7.89秒,8.01秒,按他們的成績排名。第一名()秒,第二名()秒。10.在()里填上合適的數(shù)。92×(________)=184780÷(________)=30(________)÷35=42(________)÷23=6……15942÷(________)=78……611.下圖是甲、乙、丙三人收集郵票的統(tǒng)計圖,乙給甲(________)張時,三個人的郵票同樣多。二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析。12.9.50、3.900、120這幾個數(shù)中的“0”去掉后,數(shù)的大小不變。(______)13.一班和二班學(xué)生的平均身高分別是1.46米和1.48米,小明在一班,小紅在二班,小紅一定比小明高。(______)14.0.38與0.380的大小相等,計數(shù)單位也相同。(____)15.7.8×0.001表示把7.8擴(kuò)大到它的1000倍。______16.當(dāng)a=2時,2a與a2相等.(____)三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)17.用計算器計算21.36+9.88時,小明錯誤地輸入了21.36+9.58,要修正這錯誤,應(yīng)該()。A.減0.3

B.加0.03

C.加0.318.一個數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動兩位后是80,原來這個數(shù)是()。A.0.8 B.0.08 C.0.008 D.819.媽媽今年n歲,爸爸今年(n+3)歲,再過a年后,爸爸比媽媽大()歲.A.a(chǎn)+3 B.3+n C.320.小軍在計算60÷(4+2)×5時,把算式抄成60÷4+2×5這樣兩題的計算結(jié)果相差是()。A.40 B.25 C.1021.一個三角形兩個內(nèi)角的和小于第三個角,這個三角形一定是()三角形。A.直角 B.鈍角 C.銳角 D.等邊四、細(xì)心計算,認(rèn)真檢查。22.直接寫得數(shù).2.5+0.9=4.7-2.8=120×6=5÷100=0.3×1000=0.4+6.7=8-4.6=72÷9×7=23.用你喜歡的方法計算下面各題。20-7.2-2.825×32×12514×[365÷(15+58)]96×101380+120×30÷9018.15-(3.5-1.75)24.計算.1--+---+五、操作題25.請在點(diǎn)子圖上按要求畫圖。等腰三角形平行四邊形26.在下面的點(diǎn)子圖中畫一個三角形,使它既是直角三角形,又是等腰三角形?!ぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁち⒔鉀Q問題27.請你從四個不同的方面介紹長方形和正方形的相同之處。28.水果店運(yùn)來蘋果橘子各65筐.已知每筐蘋果重15千克,每筐橘子比蘋果重18千克.這兩種水果共重多少千克?29.在格子圖上畫一個等腰三角形、一個平行四邊形和一個梯形.30.一輛汽車10小時行駛656千米,照這樣計算,100小時可以行駛多少千米?31.為了了解出租車的營運(yùn)利潤,李強(qiáng)對一輛出租車的營運(yùn)情況做了一周的跟蹤調(diào)查,結(jié)果如下:星期日一二三四五六合計金額休息112188196186223278按這一周每天利潤的平均數(shù)計算,一輛出租車一個月(30天)可以獲得利潤多少元?

參考答案一、用心思考,認(rèn)真填寫。1、0.40.200.118【詳解】略2、109.99.94【分析】根據(jù)四舍五入法原則可知,9.936精確到個位,要看十分位上的數(shù)9,要進(jìn)1;精確到十分位,要看百分為上的數(shù)3,要舍去;保留兩位小數(shù),即精確到百分位,要看千分位上的數(shù)6,要進(jìn)1?!驹斀狻?.936精確到個位約是10,精確到十分位約是9.9,保留兩位小數(shù)約是9.94。故答案為:10;9.9;9.94。小數(shù)精確到哪一位,就看下一位上的數(shù),再根據(jù)四舍五入法解答。3、518【解析】一個小數(shù)的十分位是幾,就有幾個0.1,或者幾十個0.01;一個小數(shù)的百分位是幾,就有幾個0.01。4、7.080.65【分析】千克和克之間的進(jìn)率是1000,將7千克80克換算成千克,用80除以進(jìn)率1000,再加上7;平方厘米和平方分米之間的進(jìn)率是100,將65平方厘米換算成平方分米,用65除以進(jìn)率100?!驹斀狻?千克80克=7.08千克;65平方厘米=0.65平方分米。故答案為:7.08;0.65。本題考查質(zhì)量單位、面積單位的換算。把高級單位換算成低級單位,就乘單位間的進(jìn)率。把低級單位換算成高級單位,就除以單位間的進(jìn)率。5、0.050.002【解析】略6、800200【解析】略7、18厘米和21厘米21厘米和18厘米【解析】略8、省略(或去掉)【解析】略9、7.89,7.98【解析】略10、226147015312【分析】根據(jù)乘、除法之間的關(guān)系,一個因數(shù)=積÷另一個因數(shù),被除數(shù)=商×除數(shù),除數(shù)=被除數(shù)÷商,被除數(shù)=除數(shù)×商+余數(shù),除數(shù)=(被除數(shù)-余數(shù))÷商,據(jù)此解答。【詳解】(1)因為184÷92=2所以92×2=184(2)因為780÷30=26所以780÷26=30(3)因為42×35=1470所以1470÷35=42(4)因為23×6+15=138+15=153所以153÷23=6……15(5)因為(942-6)÷78=936÷78=12所以942÷12=78……6故答案為:2;26;1470;153;12此題考查的目的是理解掌握乘、除法之間的關(guān)系及應(yīng)用。11、1【解析】略二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析。12、×【分析】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì):在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變;據(jù)此即可解答?!驹斀狻?.50和3.900把小數(shù)末尾的0去掉,小數(shù)大小不變;而120中的0在個位上,把0去掉后,數(shù)的大小就變了;所以原題說法錯誤。故答案為:×。本題主要考查學(xué)生對小數(shù)的性質(zhì)的掌握和靈活運(yùn)用,關(guān)鍵是要看0是不是在小數(shù)的末尾,而不是數(shù)的末尾。13、×【分析】平均數(shù)只能反映一組數(shù)據(jù)的平均水平,并不能反應(yīng)這組數(shù)據(jù)的中所有數(shù)據(jù)的大小,一班學(xué)生的平均身高是1.46米,則小明的身高可能高于1.46米,也可能低于1.46米,也可能等于1.46米;二班學(xué)生的平均身高是1.48米,則小紅的身高可能高于1.48米,也可能低于1.48米,也可能等于1.48米.【詳解】根據(jù)分析可知,一班和二班學(xué)生的平均身高分別是1.46米和1.48米,不能說明小紅就一定比小明高,小紅可能比小明高,也可能比小明矮,也可能和小明一樣高。故答案為:×。此題主要考查了平均數(shù)含義的應(yīng)用。解答此題的關(guān)鍵是要明確:平均數(shù)只能反映一組數(shù)據(jù)的平均水平,并不能反映這組數(shù)據(jù)的中所有數(shù)據(jù)的大小。14、×【解析】略15、×【分析】0.001表示,一個數(shù)乘表示把這個數(shù)縮小到它的,據(jù)此判斷?!驹斀狻?.8×0.001表示把7.8縮小到它的,原題說法錯誤。故答案為:×。要注意小數(shù)乘小數(shù)的時候,可以理解為求第一個小數(shù)的幾分之幾、十分之幾、千分之幾。16、√【詳解】略三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)17、C【分析】觀察這兩個算式,第一個加數(shù)一樣,后一個式子中的第二個加數(shù)比第一個式子少,所以應(yīng)加上的數(shù)=前一個式子中的第二個加數(shù)-后一個式子中的第二個加數(shù),據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可。【詳解】9.88-9.58=0.3,所以要修正這錯誤,應(yīng)該加0.3。故答案為:C本題主要考查多位小數(shù)的加減法,關(guān)鍵是熟悉被減數(shù)不變,減數(shù)增加(或減少)幾,差就減少(或增加)幾。18、A【分析】一個數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動兩位后,這個數(shù)會擴(kuò)大100倍,已知現(xiàn)在的數(shù),要求原來的數(shù),將現(xiàn)在的數(shù)縮小100倍即可,據(jù)此列式解答。【詳解】一個數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動兩位后是80,原來這個數(shù)是80÷100=0.8故答案為:A。本題考查的是小數(shù)點(diǎn)向右移動引起小數(shù)大小的變化。19、C【解析】略20、B【分析】先分別算出60÷(4+2)×5和60÷4+2×5的結(jié)果,再求差?!驹斀狻?0÷(4+2)×5=60÷6×5=10×5=5060÷4+2×5=15+10=2550-25=25故選:B。有括號的混合運(yùn)算:先算括號里,再算括號外。沒有括號的混合運(yùn)算,先算乘除后算加減。21、B【分析】三角形的三角內(nèi)角和等于180度,如果其中兩個內(nèi)角之和小于第三個內(nèi)角,說明第三個內(nèi)角大于90度,根據(jù)鈍角三角形的含義:有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形;可知:這個三角形是鈍角三角形,由此解答?!驹斀狻恳粋€三角形兩個內(nèi)角的和小于第三個角,這個三角形一定是鈍角三角形。故答案為:B解答此題用到的知識點(diǎn):(1)三角形的內(nèi)角和是180度;(2)鈍角三角形的含義。四、細(xì)心計算,認(rèn)真檢查。22、3.41.97200.053007.13.456【詳解】略23、10;100000;70;9696;420;16.4【分析】四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是同級運(yùn)算時,從左到右依次計算;兩級運(yùn)算時,先算乘除,后算加減。有括號時,先算括號里面的;有多層括號時,先算小括號里的,再算中括號里面的。減法的性質(zhì)是指從一個數(shù)里連續(xù)減去兩個數(shù),可以減去這兩個數(shù)的和,也可以先減去第二個數(shù),再減去第一個數(shù)。乘法結(jié)合律是指三個數(shù)相乘,先把前兩個數(shù)相乘,再和另外一個數(shù)相乘,或先把后兩個數(shù)相乘,再和另外一個數(shù)相乘,積不變。乘法分配律是指兩個數(shù)的和同一個數(shù)相乘,等于把兩個加數(shù)分別同這個數(shù)相乘,再把兩個積加起來,結(jié)果不變?!驹斀狻?0-7.2-2.8=20-(7.2+2.8)=20-10=1025×32×125=25×4×8×125=(25×4)×(8×125)=100×1000=10000014×[365÷(15+58)]=14×[365÷73]=14×5=7096×101=96×(100+1)=96×100+96×1=9600+96=9696380+120×30÷90=380+3600÷90=380+40=42018.15-(3.5-1.75)=18.15-1.75=16.4觀察數(shù)據(jù)特點(diǎn)和運(yùn)算符號,運(yùn)用一些定律進(jìn)行簡算。注意運(yùn)算順序,仔細(xì)解答即可。24、0【詳解】1--=-=0+-=-=-=-=-+=+=五、操作題25、【分析】依據(jù)等腰三角形的特點(diǎn):兩腰相等,兩底角相等,即可畫出等腰三角形;再據(jù)平行四邊形的特點(diǎn):對邊平行且相等,對角相等,即可畫出符合要求的平行四邊形。【詳解】解答此題的主要依據(jù)是:等腰三角形和平行四邊形的特點(diǎn)。26、【分析】一個三角形,既是直角三角形,又是等腰三角形。也就是該三角形兩條邊相等,頂角為90°。據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析畫圖如下所示:根據(jù)題目要求明確所求三角形的特點(diǎn),再根據(jù)這些特點(diǎn)畫出圖形。六、解決問題27、(1)都是軸對稱圖形(2)有4個直角(3)有4條邊,對邊平行且相等(4)周長都是4條邊的總和【分析】(1)根據(jù)軸對稱圖形的意義:如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸;長方形和正方形都是軸對稱圖形,正方形有4條對稱軸,長方形有2條對稱軸;(2)四邊形的特點(diǎn):四邊形就是四條線段圍成的圖形,有四條邊,四個角,再根據(jù)長方形和正方形的共有的特征:有4條邊,4個角,都是直角;其中長方形的對邊平行且相等,正方形四條邊相等;(3)依據(jù)平面圖形的周長的定義即圍成平面圖形的所有線段的和,就是其周長,據(jù)此解答即可?!驹斀狻繐?jù)分析得出長方形和正方形的相同之處:(1)都是軸對稱圖形(2)有4個直角(3)有4條邊,對邊平行且相等(4)周長都是4條邊的總和此題考查長方

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