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文檔簡(jiǎn)介
第實(shí)用的四年級(jí)周記四篇
四年級(jí)周記篇1
前天,我們二年級(jí)全體同學(xué)去峙山文化廣場(chǎng)春游。
那天早上,藍(lán)藍(lán)的天上掛著一個(gè)紅紅的太陽(yáng)。一陣微風(fēng)吹到我臉上,我覺得非常涼爽。我們?cè)谌肟谔幖?,看見馬路上的汽車川流不息,抬起頭,天上有許多個(gè)美麗的風(fēng)箏在歡快地舞蹈。馬路對(duì)面是熱鬧的峙山公園,半山腰巨大的纜車,從樹叢里探出半個(gè)腦袋,好像在跟我們玩捉迷藏,遠(yuǎn)處有像波浪一樣的山。
這時(shí),我們班的.同學(xué)到齊了。我們順著鵝卵石鋪成的小路向前走去。石路兩旁綠色的小草在高興地歡迎我們,大樹排著整齊的隊(duì)伍,像一位位士兵為我們站崗。不知不覺,我來(lái)到一個(gè)亭子,在那里休息,亭子旁邊有一塊高大的石壁,上面雕刻著許多人像,好像在講一個(gè)故事。石壁的前面有一個(gè)人在那里練太極拳。離開亭子,來(lái)到廣場(chǎng),在廣場(chǎng)中央,我在空地上休息了一會(huì)兒。
這時(shí),外婆來(lái)接我了,我戀戀不舍的離開了同學(xué)和美麗的峙山文化廣場(chǎng)。四年級(jí)周記篇2
今天,我又看到許多同學(xué)在學(xué)校門口買零食吃了。我想,這些錢都是爸爸媽媽辛苦掙來(lái)的,用這些錢買課外書,既可以增長(zhǎng)自己的知識(shí),還可以避免因吃零食過(guò)多而影響了健康。所以,我決定將自己的零用錢用在有益的`方面。四年級(jí)周記篇3
不少同學(xué)又開始問(wèn)了,周記怎么寫?四年級(jí)的周記怎么寫?初一的周記怎么寫?周記開頭怎么寫?
其實(shí)周記就是每周一記,四年級(jí)也好,初中也好,高中也好,要求都是一樣的。老師讓大家寫周記,就是每周把自己的所看到的、聽到的、想到的、經(jīng)歷的東西記下來(lái),形成的'文字片斷或一篇文章,一周寫一則。
如果是一個(gè)片斷,將事情寫清就行了,當(dāng)然,時(shí)間充裕,你可以將前因后果,你的想法補(bǔ)充完整,形成一篇文章。不論無(wú)論,周記沒(méi)有什么特別的格式,跟我們平時(shí)說(shuō)話寫文章一樣,要求就是條理清楚地說(shuō)清一件事、一個(gè)想法。
周記的關(guān)鍵是要真,真事、真情、真想,不要虛構(gòu)。用力表達(dá)你正經(jīng)歷的、正思考的事,對(duì)提初中周記怎么寫
高你的寫作能力是有幫助的,不要當(dāng)作負(fù)擔(dān)。四年級(jí)周記篇4
今天中午,我看見媽媽洗菜,覺得沒(méi)事做,就自告奮勇地向媽媽說(shuō):“媽媽,讓我?guī)湍阆床税伞!眿寢屚饬恕?/p>
我先叫媽媽做示范:先把這些青菜葉一張一張撕開,把菜桿上的沙子沖掉,葉子上的青蟲也要洗干凈。在水里把菜桿搓一搓,用手把菜葉摸一摸,這樣就可以了。
我看了媽媽的示范,就開始洗菜了。開始時(shí)挺開心,可是才洗一捆就看見葉子上有青蟲,我害怕得尖叫起來(lái)。馬上用水沖掉蟲子。媽媽問(wèn)我叫什么,我說(shuō)有蟲子。媽媽聽了笑了笑說(shuō):“一個(gè)蟲子你怕什么,在蟲子眼里你就是個(gè)巨人?!蔽衣犃它c(diǎn)了點(diǎn)頭,雖然表面上是不怕,但是心里怕得慌。每洗一根菜就要先看菜葉上有沒(méi)有蟲子。開始一直沒(méi)有,可是好景不長(zhǎng),還沒(méi)有洗多少根又看見青蟲了,這次比上次多了兩條,這次嚇得我全身發(fā)軟。我趕緊像上次一樣用了我的“武器”——開大水龍頭的'水,把它沖走。這次我真的膽顫心驚……
終于洗完了,再也
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