醫(yī)患溝通中的非言語溝通詳解_第1頁
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文檔簡介

醫(yī)患溝通中的非言語溝通ppt課件本文檔共47頁;當(dāng)前第1頁;編輯于星期日\10點47分第十四章醫(yī)患溝通中的非語言溝通第一節(jié)非語言溝通的含義、特點及作用

一、非語言溝通的概念非語言溝通是不以語言為載體,而以人的儀表、服飾、姿態(tài)、動作、神情等非語言信息作為溝通媒介進(jìn)行的信息傳遞,是人際溝通的重要方式之一。

本文檔共47頁;當(dāng)前第2頁;編輯于星期日\10點47分心理學(xué)家艾伯特·梅拉比安(美)的公式:

信息傳遞/接受的全部效果=詞語(7%)+表情(55%)+聲音(38%)。本文檔共47頁;當(dāng)前第3頁;編輯于星期日\10點47分本文檔共47頁;當(dāng)前第4頁;編輯于星期日\10點47分非語言符號類型:1.伴生符(副語言);

2.體態(tài)符;

3.物化、活動化、程式化的符號(人際基本禮儀等)本文檔共47頁;當(dāng)前第5頁;編輯于星期日\10點47分非語言符號類型:1.伴生符(副語言);語音的高低、大小、語速

本文檔共47頁;當(dāng)前第6頁;編輯于星期日\10點47分非語言符號類型:1.伴生符(副語言);

2.體態(tài)符;

本文檔共47頁;當(dāng)前第7頁;編輯于星期日\10點47分表情(艾伯特·梅拉比安)--情緒的外部表現(xiàn),通常稱之為表情(體態(tài)符)。分類:

面部表情、姿態(tài)表情

本文檔共47頁;當(dāng)前第8頁;編輯于星期日\10點47分本文檔共47頁;當(dāng)前第9頁;編輯于星期日\10點47分本文檔共47頁;當(dāng)前第10頁;編輯于星期日\10點47分非語言符號類型:1.伴生符(副語言);

2.體態(tài)符(表情);

3.物化、活動化、程式化的符號(人際基本禮儀等)本文檔共47頁;當(dāng)前第11頁;編輯于星期日\10點47分二、非語言溝通的特點(一)真實性(二)模糊性(三)共同性(四)情景性

本文檔共47頁;當(dāng)前第12頁;編輯于星期日\10點47分二、非語言溝通的特點(一)真實性(二)模糊性(不確定性)(三)共同性(四)情景性

本文檔共47頁;當(dāng)前第13頁;編輯于星期日\10點47分二、非語言溝通的特點(一)真實性(二)模糊性(不確定性)(三)共同性(保爾·艾克曼,石器部落)(四)情景性

本文檔共47頁;當(dāng)前第14頁;編輯于星期日\10點47分三、非語言溝通的作用(一)表達(dá)感情(二)獲得語言之外的信息(三)顯示關(guān)系

對稱狀態(tài)本文檔共47頁;當(dāng)前第15頁;編輯于星期日\10點47分第二節(jié)非言語溝通的形式一、體態(tài)語言

本文檔共47頁;當(dāng)前第16頁;編輯于星期日\10點47分第二節(jié)非言語溝通的形式一、體態(tài)語言(一)頭語

點頭搖頭昂頭低頭(二)手勢(三)身姿本文檔共47頁;當(dāng)前第17頁;編輯于星期日\10點47分

二表情(常用定義)

本文檔共47頁;當(dāng)前第18頁;編輯于星期日\10點47分

不同表情的面部模式情緒面部模式興趣-興奮眉眼朝下,眼睛追蹤著看、傾聽愉快笑、嘴唇朝外朝上擴(kuò)展,眼笑驚奇眼眉朝上、眨眼悲痛哭、眼眉拱起,嘴朝下,有淚有韻律的啜泣。恐懼眼呆張,臉色蒼白,臉出汗發(fā)抖,毛發(fā)豎立。羞愧-羞辱眼朝下。輕蔑-厭惡冷笑、嘴角朝上。憤怒皺眉、咬緊牙關(guān)、眼睛變狹窄、面部發(fā)紅。本文檔共47頁;當(dāng)前第19頁;編輯于星期日\10點47分本文檔共47頁;當(dāng)前第20頁;編輯于星期日\10點47分本文檔共47頁;當(dāng)前第21頁;編輯于星期日\10點47分本文檔共47頁;當(dāng)前第22頁;編輯于星期日\10點47分本文檔共47頁;當(dāng)前第23頁;編輯于星期日\10點47分本文檔共47頁;當(dāng)前第24頁;編輯于星期日\10點47分本文檔共47頁;當(dāng)前第25頁;編輯于星期日\10點47分本文檔共47頁;當(dāng)前第26頁;編輯于星期日\10點47分本文檔共47頁;當(dāng)前第27頁;編輯于星期日\10點47分

二表情(常用定義)

1.目光(1)部位:雙眼額頭眼部至唇部眼部至胸部局部、全身

本文檔共47頁;當(dāng)前第28頁;編輯于星期日\10點47分3表情(常用定義)

1.目光(1)部位:雙眼(關(guān)注型)額頭眼部至唇部眼部至胸部局部、全身

本文檔共47頁;當(dāng)前第29頁;編輯于星期日\10點47分3表情(常用定義)

1.目光(1)部位:雙眼(關(guān)注型)額頭(公務(wù)型)眼部至唇部眼部至胸部局部、全身

本文檔共47頁;當(dāng)前第30頁;編輯于星期日\10點47分3表情(常用定義)

1.目光(1)部位:雙眼(關(guān)注型)額頭(公務(wù)型)眼部至唇部(社交型)眼部至胸部局部、全身。

本文檔共47頁;當(dāng)前第31頁;編輯于星期日\10點47分3表情(常用定義)

1.目光(1)部位:雙眼(關(guān)注型)額頭(公務(wù)型)眼部至唇部(社交型)眼部至胸部(親密型)局部、全身。

本文檔共47頁;當(dāng)前第32頁;編輯于星期日\10點47分3表情(常用定義)

1.目光(1)部位:雙眼(關(guān)注型)額頭(公務(wù)型)眼部至唇部(社交型)眼部至胸部(親密型)局部、全身(打量、危險信號)

本文檔共47頁;當(dāng)前第33頁;編輯于星期日\10點47分(2)角度:平視仰視俯視(3)時間本文檔共47頁;當(dāng)前第34頁;編輯于星期日\10點47分(2)角度:平視(尊重、平等)仰視俯視(3)時間本文檔共47頁;當(dāng)前第35頁;編輯于星期日\10點47分(2)角度:平視(尊重、平等)仰視(尊重、敬畏)俯視(3)時間本文檔共47頁;當(dāng)前第36頁;編輯于星期日\10點47分(2)角度:平視(尊重、平等)仰視(尊重、敬畏)俯視(自大)(3)時間本文檔共47頁;當(dāng)前第37頁;編輯于星期日\10點47分(2)角度:平視(尊重、平等)仰視(尊重、敬畏)俯視(自大)(3)時間(談話時間的30%~60%)本文檔共47頁;當(dāng)前第38頁;編輯于星期日\10點47分(2)角度:平視(尊重、平等)仰視(尊重、敬畏)俯視(自大)(3)時間(談話時間的30%~60%)

控制對方的目光。在與病人解釋病情或進(jìn)行健康教育時,可以利用實物、手勢、掛圖作為輔助手段,吸引病人的注意力,同時還要用自己的目光控制對方不走神。如開會時講話者用點視目光來暗示到會者不要開小差。其目的是為了使對方聚精會神地接受信息。本文檔共47頁;當(dāng)前第39頁;編輯于星期日\10點47分三.觸摸

觸摸的要求(1)根據(jù)溝通場景選擇觸摸方式(2)根據(jù)溝通對象選擇觸摸方式(3)根據(jù)雙方關(guān)系選擇觸摸方式(4)根據(jù)文化背景選擇觸摸方式觸摸的意義

(1)有利于個體的生長(2)有利于改善人際關(guān)系(3)有利于傳遞信息(4)給予心理支持(5)輔助治療

本文檔共47頁;當(dāng)前第40頁;編輯于星期日\10點47分三.觸摸

觸摸的要求(1)根據(jù)溝通場景選擇觸摸方式車禍中兒子受傷發(fā)怒的家屬

本文檔共47頁;當(dāng)前第41頁;編輯于星期日\10點47分三.觸摸

觸摸的要求(1)根據(jù)溝通場景選擇觸摸方式(2)根據(jù)溝通對象選擇觸摸方式(性別)(3)根據(jù)雙方關(guān)系選擇觸摸方式(4)根據(jù)文化背景選擇觸摸方式(摸頭)觸摸的意義

(1)有利于個體的生長(孤兒院·醫(yī)院)(2)有利于改善人際關(guān)系(3)有利于傳遞信息(4)給予心理支持(5)輔助治療(觸摸相關(guān)實驗)

本文檔共47頁;當(dāng)前第42頁;編輯于星期日\10點47分四、儀表儀容

(一)發(fā)型

(二)面容要求

(三)儀表服飾

五、環(huán)境布置

六、時間控制

七、輔助語言和類語言

本文檔共47頁;當(dāng)前第43頁;編輯于星期日\10點47分四、儀表儀容

(一)發(fā)型

(二)面容要求

(三)儀表服飾

五、環(huán)境布置

六、時間控制

七、輔助語言和類語言

伴生符(副語言)

本文檔共47頁;當(dāng)前第44頁;編輯于星期

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