關(guān)于積極向上的演講稿范文600字

關(guān)于積極向上的演講稿范文600字困難只是紙老虎，我們要保持樂觀的心態(tài)，樂觀進(jìn)取、銳意拼搏，相信自己肯定能戰(zhàn)勝困難的。下面是我整理的關(guān)于樂觀向上的演講稿，歡迎大家借鑒和參考。

關(guān)于樂觀向上的演講稿1

友愛的老師，同學(xué)們：

大家好!

無論任何人，在其成長的道理上都不會是一帆風(fēng)順的，都會遇到各種各樣的困難。那么當(dāng)面對困難的時候我們應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?人生如逆水行舟，不進(jìn)則退。所以，當(dāng)困難來臨的時候，我們要英勇面對，樂觀進(jìn)取，沖破阻礙，到達(dá)勝利的彼岸。

當(dāng)困難來臨的時候，請放松心態(tài)，輕輕地對自己微笑一下，深呼吸，閉上眼，再睜開時就是藍(lán)天。面對困難只有有了健康的心態(tài)，輕松應(yīng)對，才能不至于被困難嚇破了膽而畏首畏尾，止步不前。有科學(xué)依據(jù)顯示，假如人體處于放松狀態(tài)，大腦就會有更多的才智去處理各種信息，從而形成正確的決斷。

當(dāng)困難來臨的時候，請拍拍你的手，給自己以鼓舞。有首唱歌到“當(dāng)困難來臨的時候，請舉起的你左手，左手代表著方向，不會向困難低頭;當(dāng)遇到挫折的時候，請舉起你的右手，右手代表著盼望，他不會為挫折發(fā)愁”，多么富有內(nèi)涵的歌曲，簡潔明白地道出了支持的力氣。遇到困難我們就拍拍手，簡潔說句，困難算什么，有我在，一切都不是問題。多給自己一些支持與鼓舞，困難就會后退一些。

總之，困難只是紙老虎，我們要保持樂觀的心態(tài)，樂觀進(jìn)取、銳意拼搏，相信自己肯定能戰(zhàn)勝困難的。

我的演講完畢。感謝大家!

關(guān)于樂觀向上的演講稿2

敬重的老師們，友愛的同學(xué)們：

大家好!

人人都想擁有一個歡樂，并且陽光的生活。有這樣一個故事;一個青年來到綠洲遇見了一位老人，青年便問“這里如何?”老人家便反問：“你的家鄉(xiāng)如何?”年輕人回答道：“糟糕透了，我很厭煩!”老人便說：“那你快走，這里同你的家鄉(xiāng)一樣糟糕?！苯又謥砹艘晃磺嗄陠栂嗤膯栴}。老人也這樣反問。青年說：“我家鄉(xiāng)很好!”老人說：“我家鄉(xiāng)也很好!”旁人非常驚詫，問老人為何前后說法不全都呢?老人說：“你要想找到什么，你就會找到什么!”是啊!只要你追求美妙就會發(fā)覺美妙，假如你總是觀察黑夜那么黑夜將會包圍你。

米盧在執(zhí)教中國足球隊時曾說過一句話：“態(tài)度打算一切?！奔偃缒闶菓阎?，厭惡的心情對待生活，那么你將會很糟糕;但若你懷著樂觀與樂觀向上的態(tài)度去面對或直面生活的話那么將會很陽光的。那么我們該如何樂觀向上呢?我們應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：

關(guān)于挑戰(zhàn)，直面困難

在現(xiàn)在的生活中更應(yīng)當(dāng)挑戰(zhàn)新事物，使自己有面對的困難的士氣，有些人在遇到困難時畏畏縮縮，特別特別的膽小。大家都知道劉阿斗吧!為了保命，不惜將劉備打下的江山拱手讓人;可真是“爛泥扶不上墻呀!”有些人挑戰(zhàn)后失敗了，那該如何解釋呢?在生活中難免會遇見困難與挫折，正所謂“不經(jīng)受風(fēng)雨，怎能見彩虹?！?/p>

不能過于自信，也不能沒有自信

過分樂觀的人總以為自己能夠達(dá)到目標(biāo)，因此會忽視沿途的險惡;極端悲傷的人老以為勝利的幾率非常渺茫而不能邁步向前，這兩種人都會失去機(jī)會。

只跟自己比，不和別人攀比

自懂事以來，就知道了勝利的壓力是有多大，因此每個人都想到處表現(xiàn)優(yōu)異，使自己十全十美，惹人寵愛。但是一但有人比自己好就開頭自卑難受，甚至輕生。所以每個人應(yīng)當(dāng)用自己當(dāng)做衡量的標(biāo)準(zhǔn)，想想當(dāng)時起步時是哪里出了錯，現(xiàn)在有沒有進(jìn)展。

堅持不懈，努力上進(jìn)

每一次老師競選班委時，都有許多人競選同一個職位，但只有一個人能勝任。往往被刷下來的時候就會不甘心，有的人甚至就墮落下去。然而越在這時越應(yīng)當(dāng)問一問自己有哪些不足，從而改正，當(dāng)下次選班委時應(yīng)當(dāng)更加樂觀主動一點(diǎn)兒。

沒錯只要做任何事都懷著一顆樂觀向上的心就勝利了一半。讓自己生活得更充實(shí)，更歡樂，更健康。讓自己從中感到生活的美?！皹酚^生活，樂觀向上!”

關(guān)于樂觀向上的演講稿3

友愛的老師、同學(xué)們：

雛鷹，在風(fēng)雨中礪練雙翅，總有被樹干劃破的時候;小海燕，在風(fēng)浪中如何強(qiáng)健，也總有被驟雨打濕羽翼的時候;成長中的我們，總會遇到坎坷，總會摔在地上，面對家長的期望，學(xué)校的焦灼，社會的責(zé)任，我們應(yīng)當(dāng)怎么做?我們要學(xué)會英勇面對，學(xué)會克服困難，在失敗中學(xué)會成長。

還記得“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！钡脑娤衫畎讍?記得他大呼“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的自信嗎?記得他高歌“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”時的不屑嗎?

面對困難，我們要擁有像李白那樣的自信去面對困難，面對生活中的挑戰(zhàn)，贏得勝利。

還記得“竹杖芒鞋輕勝馬”的行者嗎?還記得“也無風(fēng)雨也無晴”的智者嗎?還記得那個在赤壁之上寫下“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的蘇東坡嗎?他豁達(dá)，他大度，他用平淡去面對愁苦的人生，讓愁苦從他悟性非凡的心中只作穿行而從不停滯。

面對困難，我們要擁有蘇東坡一樣超然的才智，要用平常之心去面對，以不變應(yīng)萬變的心靈去接受上帝的贈予苦難。

還記得那個讓整個中華為之感動的邰麗華嗎?對于她來說，生活是苦的，苦不堪言，但她從容面對，她將苦痛掩埋，掩埋在無聲的世界里，然后用微笑去面對苦難，用頑強(qiáng)去追求幻想。

舞臺在佛光之中綻放漂亮，一個無聲的女子，將生命舞到了更好。

面對困難，我們要擁有邰麗華一樣的從容不迫，讓勝利之花在困苦的土壤上綻放光榮!

是誰說，苦難是上帝對人類最宏大的贈予。

是的，苦難是把雙刃劍，它讓頑強(qiáng)的人踏著荊棘走向勝利，卻讓軟弱的人永久跌進(jìn)失敗的深淵。

成長中的我們要珍惜每一次路上的摔倒，從中學(xué)會長大，學(xué)會從容。

用自信，用平淡，用從容去面對苦難吧!泰戈爾說：“只有經(jīng)受地獄般的磨練才能練出制造天堂的力氣，只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱，讓人生在苦難中起舞吧!”

大漠殘陽，一種輝煌綻放，天際路，風(fēng)和著馬蹄聲響!在成長路上，自信，從容，永久是最好的選擇!

關(guān)于樂觀向上的演講稿4

各位老師，友愛的同學(xué)們：

大家早上好!我演講的題目是《以樂觀的心態(tài)面對人生》。

生命短暫，但生命的質(zhì)量千差萬別。為什么有的人生活豐富多彩，布滿朝氣，學(xué)習(xí)進(jìn)步，事業(yè)勝利?為什么有的人生活得枯燥無味，百無聊賴，沒有一點(diǎn)活力和激情?

有一本叫做《高效能人士的七個習(xí)慣》的書，能夠很好的告知我們這個問題的答案。這本在世界上影響很大書，總結(jié)了勝利人士的七種習(xí)慣，分別是“樂觀主動，始終如一，行動優(yōu)先，合作雙贏，知彼知己，統(tǒng)籌支配，擅長創(chuàng)新”;而“樂觀主動”排在勝利人士各種好習(xí)慣的第一位。

樂觀人生的至理名言是：命運(yùn)的韁繩把握在自己手中，只有主動地追求一個目標(biāo)，才可能實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo);您把努力用在哪里，命運(yùn)就會走向哪里。無論獲得初一班級考試第一名的張叢，還是班級進(jìn)步最大、前進(jìn)74名的張莫，都是以樂觀的心態(tài)面對學(xué)習(xí)的人。她們能夠把握自己的時間，支配自己的行動，遇到困難堅忍不拔，樂觀查找解決方法，直到實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

世上無難事，只怕有心人。對于持有樂觀心態(tài)的人來說，逆境包含著進(jìn)步，行動才能收獲勝利。同學(xué)們，讓我們用樂觀的人生態(tài)度面對挑戰(zhàn)、迎接將來吧!樂觀的心態(tài)能使懦夫變得頑強(qiáng)，樂觀的行動能使落后變成先進(jìn)。只有樂觀的心態(tài)，才能帶給我們一生好運(yùn)!

感謝大家!

關(guān)于樂觀向上的演講稿5

敬重的老師們，友愛的同學(xué)們：

大家好!

聽到“樂觀向上”這個名詞，不由得令我心里一陣興奮?，F(xiàn)在的中同學(xué)被一種壞風(fēng)氣所感染了，他們不愛學(xué)習(xí)，經(jīng)常逃課去網(wǎng)吧，他們會佩戴現(xiàn)在所為流行的飾物，這也就是人們講的潮流，也有許多同學(xué)為了講他們所謂的義氣經(jīng)常打架，也經(jīng)常由于這樣而影響校風(fēng)，這樣也對他們的前途特別不利。

這樣，我不由得想起一位樂觀向上的偉人，他就是雷鋒，他是為民為人的英雄，他樂于助人，勤奮上進(jìn)，最重要的是他那一種樂觀向上的精神，值得我們每一個人學(xué)習(xí)。

雷鋒小時候?qū)W習(xí)成果很差，但他沒有由于自己成果不好而沉淪下去，他不斷努力，奮斗地學(xué)習(xí)。最終，他的成果有所上升，他并沒有因此感到傲慢。到了四班級，他的成果成為了班上之最，許多同學(xué)都艷羨他，向他學(xué)習(xí)。

雷