少年正是讀書時演講稿（通用10篇）

第頁共頁少年正是讀書時演講稿〔通用10篇〕少年正是讀書時演講稿〔通用10篇〕少年正是讀書時演講稿篇1尊敬的教師，親愛的同學(xué)們，大家好！我國歷史上的著名書法家顏真卿曾經(jīng)說，“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！币粋€人的少年時代，是最正確的讀書光陰，一旦錯過了，你的一生就會懊悔不已。因此，我們要珍惜自己的讀書光陰。人生苦短，讀書學(xué)習(xí)的時間更是有限，所以我們應(yīng)該珍惜珍貴的讀書光陰，不斷充實自己，進步自己，為即將展開的更加絢麗的人生打下堅實的根底。沒有知識，只會處處碰壁；沒有知識，只會寸步難行。珍惜如今，珍惜美妙的讀書光陰，是我們正確的選擇。只有認真讀書，才能改變我們的命運！相信很多孩子在家中，一定常常聽長輩說起不識字的痛苦。因為他們小時候家里窮上不起學(xué)，只能“面朝黃土背朝天”地干農(nóng)活。如今生活好了，卻不能上學(xué)了。這樣的事實也在提醒我們讀書是多么重要，要珍惜讀書的時機，“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！比缃竦纳顥l件改善了，有些孩子反而不想讀書了。許多同學(xué)總認為讀書太苦，負擔(dān)太重，承受不了，常常中途輟學(xué)或者干脆在校園虛度光陰。抽煙擺酷，聚眾打架成了“家常便飯”。不以為恥，反以為榮。人生的道路很長，很多好的習(xí)慣和品質(zhì)都是在青少年時代培養(yǎng)起來的。假如我們不珍惜讀書光陰，虛擲光陰，養(yǎng)成了不良的惡習(xí)，最后懊悔的只能是我們自己。俗話說：自古凡翁多白頭，少年最怕不讀書。因此，我們在青少年時代，第一要務(wù)就是要讀好書，要知道：花無百日艷，人無再少年，勸君珍惜好光陰，白發(fā)方悔讀書遲。少年正是讀書時演講稿篇2尊敬的教師，親愛的同學(xué)們，大家下午好！今天我演講的題目是：少年正是讀書時?！白x書破萬巻，下筆如有神”，這是唐代著名詩人杜甫的話。是啊！書是人類進步的階梯，今天的社會是高科技社會。一切都離不開書。我們?nèi)缃裾亲x書的大好光陰，同學(xué)們不能錯過哦。要知道只有讀好書才能懂得更多的知識。只有讀好書才能武裝我們的頭腦。只有讀好書才能使我們克制重重困難，成為生活中的強者。就拿我來說吧，以前我對讀書根本沒有什么興趣，寫完作業(yè)就知道玩，教師布置作文時，我愁得東一頭西一頭，不知道怎么寫，做閱讀時，也不會總結(jié)文章的主題思想。因此，語文成績總也上不去，數(shù)學(xué)題總也不會做。一個偶爾的時機的，使我對書產(chǎn)生了興趣。那是去年冬天姑姑給我買了一件毛衣，穿臟了媽媽給我洗，我知道會變色，我叫媽媽先撒些鹽攪拌好后，再把衣服泡進去，十幾分鐘后，再把毛衣搓洗一遍，用水沖干凈。媽媽照我的話去做了，毛衣不但不退色，顏色還很鮮艷呢！媽媽快樂又驚奇的說：“兒子你哪學(xué)的??？”我自豪的說：“書上學(xué)的。”從這一刻起我知道了書在生活中的運用之后，每天放學(xué)寫完作業(yè)，我總是看書。在讀書的過程中，我才發(fā)現(xiàn)書中的世界如此豐富如此高妙。我可以和各種書對話，與書中的人物對話，與書中的人物同呼吸共命運。我會為他們的快樂而快樂，為他們不幸難過。我通過書遨游祖國的大好河山，盡情的想象無窮有趣的世界。??！原來讀書能給人帶來如此大的快樂和享受，我真懊悔明白得太晚了。如今作文課上我再也不會像以前那樣發(fā)愁，語文成績也進步了，我嘗到了甜頭，我更愛讀書了。但我也要告訴同學(xué)們，讀書其實很快樂，快快到書中遨游吧！謝謝大家！少年正是讀書時演講稿篇3親愛的教師，親愛的同學(xué)們，大家好。我是七二班的王xx。今天我演講的題目是《少年正是讀書時》?！疤煜轮拢ΤＯ喟?，有全利而無少害者，惟書。不問貴賤貧富老少，觀書一卷，那么有一卷之益；觀書一日，那么有一日之益。”可見讀書及其重要，正在少年時代的我們就要不斷提升自己，用閱讀裝備自己。在小學(xué)時，我的語文教師買了一千余本書放在教室里，憑著借條我們還可以帶回家閱讀，課間、飯后、睡前、假期，我們就像一只只書蟲，沉浸在書中流連忘返。轉(zhuǎn)眼間，我們成為初中生了！我們是否照舊熱愛閱讀呢？是否還有足夠的時間去閱讀呢？是否覺得完成作業(yè)都那么匆忙？是否覺得拿起手機翻翻微信、淘淘寶才是對自己一周來的補償和放松呢？細細想來，這些都只是理由和借口，少年正是讀書時，哪能不閱讀！戰(zhàn)國策記載，蘇秦年輕時發(fā)憤圖強努力讀書，‘讀書欲睡，引錐自刺其股，血流自足’?！稘h書》有懸梁刺股勤奮學(xué)習(xí)的故事。西漢有“鑿壁偷光”珍惜時間多讀書的故事。類似的故事還有許多：囊螢映雪、韋編三絕、聞雞起舞等等。趁著如今我們有優(yōu)越的環(huán)境，趁著我們身邊有那么多優(yōu)秀的書籍，好好讀書吧，不能讓種種理由成為閱讀的屏障。一周前，我們班的語文教師就讓我們每人捐贈三本書，放在教室的后面。我有幸讀到了同學(xué)帶來《平凡的世界》，我不僅被書中的故事深深吸引，也因此與同學(xué)、父母有了那么多的交流，我們談孫少平的住校生活，談平凡之中的不平凡，談那關(guān)于書的一切……還有這樣一那么關(guān)于俄國羅蒙諾索夫的故事。羅蒙諾索夫是漁民的兒子。白天，他跟父親打魚，晚上，躲在板棚里看書。有一天，羅蒙諾索夫跟父親出海捕魚時，一陣狂風(fēng)船上的帆篷被吹落了，情況非常緊急。羅蒙諾索夫用機智和英勇化解了危機。父親為獎賞他一件鹿皮上衣。羅蒙諾索夫卻搖搖頭說：“爸爸，我想要一本好書，什么知識都有的書”。長大后，羅蒙諾索夫成了著名的科學(xué)家、詩人、語言學(xué)家、歷史學(xué)家。這個故事大家一定有所感悟、有所啟迪吧。歷經(jīng)苦難的高爾基說，書籍使我變成一個幸福的人，是啊，一代又一代的先輩，把自己的經(jīng)歷寫成文字，一本書能將1000年的文化濃縮在一起，讓我們遨游其中。閱讀不僅能開闊眼界、增長見識，更可以充實心靈，陶冶情操。一個人的少年時代，是最正確的讀書光陰?！叭鼰艋鹞甯u，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”沒有知識，只會處處碰壁，沒有知識，只會寸步難行。讓我們每一個人都能靜靜捧起書來，讓閱讀興趣在環(huán)境中潛移默化。半畝方塘一鑒開，天光云影共彷徨，問渠哪得清如許，為有頭活水來。少年正是讀書時，讓我們暢飲著這頭活水，用書籍裝點自己的青春年華。讓書籍伴我們走過初中三年。少年正是讀書時演講稿篇4尊敬的教師，親愛的同學(xué)們，大家好！每個人都有夢想，都有打算。我，一個處于少年期的青少年，也有打算，在我這個年季是，我的打算，正如你所想的，那就是讀書。為什么要讀書？而且是好好讀書，用心讀書才是青少年的責(zé)任呢？瞧，你所在大街上目睹的一幕：幾個花季少年放眼望去，衣衫不整，手戴鉆戒，耳穿圓環(huán)，腳踩拖鞋，還有一頭凌黃凌白的怪發(fā)和嘴里叼著的香煙。那是什么？是他們的形象嗎？還是個性？在社會上他們又是什么？不錯！這些本是在學(xué)校就讀的青少年被稱為“問題青少年”，在____、澳門等地他們又被稱之為“古惑仔”。他們煩躁讀書，厭惡讀書，常常與不三不四的人勾當在一起，往往在服裝上標新立異，追求時尚潮流?？伤麄儏s不知道，他們自己極度傷透了父母們的心，更是荒廢了自己的學(xué)業(yè)、前途?？吹竭@種情節(jié)，我想試問他們前途何在？答案卻是：盡在黑暗消滅中。再一看，你所在學(xué)校又看到的一幕：幾個學(xué)生拿著書本，正研究與難題之中，一段時間思索過后，他們終于給研究出來了，便開懷大笑著，他們互相幫助、互相學(xué)習(xí)、努力克制重重困難，雖苦但也甜。他們的努力學(xué)習(xí)不正與他們的前途成正比嗎？聯(lián)想一下，在他們幾十年后工作怎樣？收入又怎么？我們就可以發(fā)現(xiàn)前者與后者不正是鮮明的比照、人生的寫照嗎？以上兩者一個是低級、庸俗的生活情趣，他們看不到生活的豐富多彩，也看不到生活的美妙遠景，只圖暫時的感官快樂，對我們青少年的成長開展極其不利。另一種那么是高雅的生活情趣，與前者恰恰相反，它有利于青少年心理安康和諧開展，對個人的開展還起促進作用，能使我們樂觀、自信、活潑、開朗的安康心理，從而使我們更加熱愛生活，也熱愛讀書。“好好讀書，認真讀書，用心讀書”應(yīng)是青少年的責(zé)任，可由于各種各樣的原因，一些人不愿讀書，一些人想讀卻不能讀書，但又有一些人可以讀書，有條件讀書。假設(shè)你還不愿讀書，不想讀書，都請讀書吧！正如“請乘讀書之馬，揮鞭從此起程；路上春色正好，天上太陽正晴。”讀書不晚，假設(shè)你愿讀，前途那么是一扇成功的大門，讀書是鑰匙，假設(shè)你修成正果，請開起這扇大門，里面滿是輝煌，正照在你的臉上。由此可見，讀書至關(guān)重要，那我們還有什么理由不選擇讀書呢？你們又有什么理由放棄讀書呢？如今開場，從此踏上讀書之旅吧！少年正是讀書時演講稿篇5尊敬的教師，親愛的同學(xué)們，大家好！每當我陶醉在書的海洋之中時，一種奇妙的.感覺充溢著我的心房。我似乎聽到自己從心底發(fā)出的由衷的贊嘆：“讀書的感覺真好！”很小的時候，因為父母外出打工，我跟隨奶奶生活，奶奶既要種地，還要忙家務(wù)，根本沒有時間陪我玩。媽媽很舍得給我買書，那些花花綠綠的書，擺滿了我的小書桌，所以書成了我的的伙伴。那是一個滿是彩圖和拼音的世界。在書中，我認識了聰明美麗的白雪公主，知道賣火柴的小女孩非?？蓱z，明白丑小鴨歷經(jīng)千辛萬苦、重重磨難之后變成了白天鵝……那時我常常想：也許哪一天我也會變成一只美麗的白天鵝。我時常沉浸在幸福的夢想中。漸漸地長大，我的書變大了變厚了，我知道了猿人是人類的祖先，我們的祖先們是靠鉆木取火，知道軒轅大戰(zhàn)蚩統(tǒng)一華夏，我們的祖先創(chuàng)造了指南針、火藥……我為自己是華夏子孫自豪。這個學(xué)期，我作文又有了進步，教師把我的文章變成電子版，發(fā)表在學(xué)校的網(wǎng)站里。這一切都要感謝讀書給我?guī)淼某删透小Ｗx書的感覺真好！謝謝大家！少年正是讀書時演講稿篇6教師們，同學(xué)們，大家好！我是來自五年級六班的xx。書是人類進步的階梯，它可以讓我們陶冶情操，也可以讓我們增長知識。每讀一本書都可以帶給我們不同的感受。讀《紅樓夢》悲慘的結(jié)局時，不禁眼淚花花；當我讀《仙女蜜兒》時，明白了人不要只看人缺點，也要多想想別人的好處；當我讀《西游記》時被一個個活靈敏現(xiàn)的人物吸引；當我讀《滿足》時明白了人不可以一味索取，而是要懂得付出。雖然我讀過這么多書，可是我也是曾經(jīng)一個不愛讀書的人。四歲時我喜歡和爸爸媽媽一起去旅游，爸爸媽媽也經(jīng)常帶我玩?？墒怯幸惶彀职謰寢尶匆妱e人家的孩子已經(jīng)會背好幾首古詩了，可是我還什么也不會背。讓我看書我又不肯，于是爸爸就把我鎖到屋里，扔了我一本《格林童話》和幾本別的童話書，起初我不停的哭鬧，希望爸爸可以放我出來，可是一點用出沒有，我覺得非常無趣，后來我翻開書，里面的人物非常生動，美麗、仁慈的白雪公主，變成天鵝的丑小鴨，仁慈的喬冶，狠毒的獵人，可憐的王子，我被其中的故事情節(jié)深深的吸引，仿佛身在其中。讀書很快樂，我希望每個人參加到讀書的行列里，體會到讀書的樂趣！謝謝大家！少年正是讀書時演講稿篇7尊敬的教師、親愛的同學(xué)們，大家好！今天，我演講的題目是“我愛讀書”。高爾基說的好：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣?！蔽覀儾豢赡茏弑槭澜绺鞯兀珪?，卻可以把我們帶到地球的每一個角落。一本經(jīng)典的好書，就是一個完美的世界。這個世界里，有教室里看不見的山和海；有操場上望不見的云和天；有黑板上寫不出的色彩；有課本里翻不出的畫面。我愛讀書，與好書相伴，是一件非常幸福的事情。當我和好朋友湊在一起，守著一本好書閱讀的時候；當我和媽媽被書中的情節(jié)吸引的時候，那份快樂，是巧克力和公主裙遠遠代替不了的。擁有了書，就像擁有了良師益友，他們陪伴著我，給我歡樂，伴我成長！“讀書有三到，謂心到，眼到，口到?！蔽乙贿呎J真讀書，一邊細細品味優(yōu)美的語句，再把它們摘錄下來。讀書既讓我感到快樂，又教給了我做人的道理；既豐富了我的知識，又進步了我的寫作程度。“讀書破萬卷，下筆如有神?！比缃裎覍懫鹱魑膩淼眯膽?yīng)手，非常輕松。謝謝大家！少年正是讀書時演講稿篇8尊敬的教師們，親愛的同學(xué)們，大家好！閱讀，不僅讓我學(xué)到了很多知識，我愛讀書，讀書更給我?guī)砹藷o窮樂趣。讓我入迷的第一本書，是以眾多草莽英雄獨步文壇的《水滸傳》。一百零八位好漢，形象鮮明，個性突出，洋洋灑灑一百二十回。真是氣勢宏大，實在令人著迷。尤其當我看到林沖誤入白虎堂被害時，不禁為他捏了把冷汗；當我看到武松平方臘斷了胳膊，不禁為他傷感；當我看到吳用智取生辰綱時，為他拍手叫好……就這樣，在和梁山好漢的深度交流中，我開啟了自己愉快的閱讀之旅。《西游記》因為通俗易懂，內(nèi)容精彩，便成了我小時最愛的讀物。許多經(jīng)典的內(nèi)容，都刻在我的大腦里。尤其是其中神通廣闊的孫悟空，我實在是喜歡的不得了。我有時會想假如我是孫悟空，該多好呀！能上天入地，想干什么就干什么?！斗馍癜瘛芬驗槭俏难晕模棵孔x它，都覺得費心，所以致今也沒有讀完?！独ハx記》是我讀過的第一本外國小說。當時媽媽一股腦給我買了十本書——世界十大名著。其中我最喜歡《湯姆？索亞歷險記》，其中湯姆的機智、英勇、不畏艱險深深打動了我，使我感覺到湯姆不再是一個角色，而是我的一個好朋友。外國小說也很精彩，像《水孩子》、《堂吉訶德》、《悲慘世界》等都讓我著迷。雖然我如今只有十二歲，可我已經(jīng)離不開閱讀了。讀書是我最喜歡的休閑方式。圖書館內(nèi)有許多書刊，我每周都會在那兒度過我的快樂光陰。書也有好壞之分，有些書刊中會出現(xiàn)詞句華美、堆砌穿鑿、自作多情、狗尾續(xù)貂的文章，我一看就扔到了一旁。但是對于真情實感、質(zhì)樸純真的文章，哪怕只有幾千字，我也會欣喜假設(shè)狂，如獲至寶?？偠灾沂葧缑?，視書如友。書讀多了，也有個體會，書要挑著讀，選著讀，