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文檔簡介
文明禮儀伴我行主題班會主講人:王雙分小組討論,看了動畫有何感受?互不謙讓的結果是互相謙讓的結果是對他人不禮貌的結果是都摔下橋平安過橋會得到同樣的回報
我們中華民族素有禮儀之邦的美稱,我們從小要“學禮儀,用禮儀,要重言,更重行”,讓文明之花處處開放。禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范。禮儀對個人來說,禮儀是思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對社會來說,禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。酒店老板與無賴聽故事004
一個人走進酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋發(fā)現(xiàn)忘帶錢了,便對老板說:“店家我今日忘帶錢了,改日送來?!钡昀习暹B聲:“不礙事,不礙事。”并恭敬地把他送出了門。
這個過程被一個無賴給看見了,他也進了飯店要了酒菜,吃完后摸了一下口袋對店老板說:“店家我今日忘帶錢了,改日送來。”
誰知店老板臉色一變,揪住他,非剝他的衣服不可。
無賴不服說:“為什么剛才那人可以記帳,我就不行?”
店家說:“人家吃飯,筷子在桌子上找齊,喝酒一盅盅地喝,斯斯文文,吃罷掏出手絹擦嘴,是個有德行的人,豈能賴我?guī)讉€錢,你呢?筷子在胸前找齊,狼吞虎咽,吃上癮來,腳踏上條凳,端起酒壺直往嘴里灌,吃罷用袖子擦嘴,分明是個居無定室,食無定餐的無賴之徒,我豈能饒你!”
一席話,說得無賴啞口無言,只得留下外衣,狼狽而去。酒店老板與無賴儀表動作言語禮節(jié)禮儀種類你還知道更多嗎?讀過這個故事之后,你知道禮儀體現(xiàn)在哪些方面嗎?一個人的行為就好像照鏡子,反映出他的知識文化修養(yǎng)和思想道德水平。人所展現(xiàn)出來的外表禮貌禮貌:是言語、動作上的表現(xiàn)禮節(jié):在人際交往中所慣用的形式和規(guī)范。42%儀表儀表:是指人的外表,容貌、服飾、氣質。儀式:是禮的程序形式,指在一定場合舉行的具有專門程序、規(guī)范化的活動。如:升旗儀式、頒獎儀式等。58%讀過這個故事之后,你知道禮儀體現(xiàn)在哪些方面嗎?禮儀自測你平時說臟話嗎?不說很少說常說升國旗時,你能肅立,行注目禮嗎?能有時不能路上見到老師,你會主動上前問好嗎?是有時不你有過破壞公物、亂扔粉筆的行為嗎?沒有有過經(jīng)常你能和同學友好相處、并互相幫助嗎?是的很少沒有文明禮儀就在我們的身邊,在我們的校園中有許許多多講禮貌的行為,你能指出來嗎?每個小組例舉3條《校園禮儀規(guī)范》上課上課的鈴聲一響,學生端坐在教室里,恭候老師上課,當教師宣布上課時,全班應迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方坐下?!缎@禮儀規(guī)范》聽講在課堂上,認真聽老師講解,重要的內容應做好筆記。當老師提問時,先舉手,待老師點到名字時才站起來回答?!缎@禮儀規(guī)范》下課
老師宣布下課時,全體同學仍需起立,與老師互道:“再見”。待老師離開教室后,學生方可離開?!缎@禮儀規(guī)范》接遞物品禮儀向師長、家長、客人或朋友遞送物品,要起立雙手呈上。接受獎品、禮物或其他物品,起立用雙手接過,并鞠躬致謝?!缎@禮儀規(guī)范》校園行走禮儀:右行禮讓。在校園、上下樓梯、樓道或街道上行走時,靠右側行進?!缎@禮儀規(guī)范》常用文明禮儀用語請稍等忙,走不開請進客人到訪您好見面謝謝致謝他人對不起做錯了交談禮儀我們是祖國的花朵和希望,讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,抵制不良行為,告別不禮貌行為,好好學習,天天向上,為將來能肩負起建設祖國的重任,時刻準備著?!段拿鞫Y儀伴我行》主題實踐活動倡議書全體學生宣誓請舉起右手,讓我們一起宣誓:向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),爭做文明學生,創(chuàng)建和諧校園!
三年級XXX結束語同學們,你對他人有禮貌,尊重他人,待人真誠,就會得到同
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