2023計算機教師工作總結優(yōu)質8篇

2023計算機教師工作總結優(yōu)質8篇

計算機教師工作總結篇1

20_學年度即將結束，回顧這一學年，本人能夠做到努力工作，認真學習，從多方面進行

計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，現(xiàn)總結如下：

一、思想方面

本人熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強自我修養(yǎng)，做到學高為師，身正為范，熱愛

學生，真誠對待學生，受到學生的好評。特別是在此期間，我努力地學習政治理論，積極參加

學校組織的一系列政治活動，將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。

二、教學方面

1、備課

開學初，根據(jù)學校要求，認真寫好教學計劃，提前備好課，寫好教案，平時做到周前備課。

備課時認真鉆研教材教法，認真學習《中學信息技術課程指導綱要》。力求吃透教材，找準重

點、難點，克服教學中的隨意性。在積極參加集體備課的基礎上認真?zhèn)湔n，備課分三個方面：

①備教材：鉆研教材、搜集有關資料及新科技等前沿信息，對教材系統(tǒng)、重點和難點內容，做

到心中有數(shù)。②備學生：經常了解學生的態(tài)度，知識基礎，學習方法，增強教學的針對性。③

備教法：選擇適當?shù)慕虒W方法、手段和現(xiàn)代教學媒體，提倡使用現(xiàn)代教學手段。備課教案全部

采用電子教案，同時為了上好每一節(jié)課，通過上網查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思

路。

2、上課

上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗，尤其本學科主要課程都要上機完成，每

節(jié)課都要認真做好上機準備，檢查機器狀態(tài)，有無“不可用機器”。上課時認真講課，教學目

的明確，符合學生實際，體現(xiàn)教材的科學性和思想性，努力做到信息知識、信息能力、信息情

意三者統(tǒng)一。使“知識與技能”、“過程與方法”以及“情感和價值觀”三方面目標均能實現(xiàn)。

力求抓住重點，突破難點，做到條理清楚、難度適宜、密度合理，保證授課內容的科學性和思

想性，精講精練，不出現(xiàn)知識性錯誤。運用多種教學方法，注重講思路、講規(guī)律、講方法、學

法，力求生動活潑，充分調動學生學習興趣。正確引導學生看待和使用網上信息，培養(yǎng)學生良

好的信息素養(yǎng)。注意課堂管理，上課期間要求學生嚴格按照老師給定的任務進行操作，同時又

注意因材施教，在學生完成上機任務

時，到各臺計算機前巡視，注意對差生進行手把手的輔導。課后及時做好課后反思，不斷

總結經驗，向課堂45分鐘要質量。

三、個人教學業(yè)務水平學習方面：

信息技術知識更新很快，新知識、新產品、新術語幾乎天天出現(xiàn)。作為信息技術教師，只

有不斷地更新自己的知識，不斷地提高自身的素質，不斷地自我加壓，才能將信息知識更流暢

地、輕松地、完整地講授給學生，才能讓學生始終走在信息技術知識的前端，跟上不斷發(fā)展的

時代步伐。在這次計算機專業(yè)等級考試中，我擔任的班級取得了優(yōu)秀的成績，積極認真地參加

本學科的繼續(xù)教育培訓I,積極學習各種理論知識，以提高自己的教學業(yè)務水平，并獲得相應的

證書，認真、主動地向其它有經驗的老師學習，以便在工作中能以堅實的理論作為指導，更好

地進行教育教學。

四、本人今后的努力方向：

1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)。

2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大進步。

3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，使學生不僅在班級集中注意力學習，在機房

上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。

4、利用各種教學方法，提高學生注意力。

計算機教師工作總結篇2

本學期，我任教學校121,131班的計算機應用基礎教學，同時兼任學校的、機房維護、德

育等工作。在各位領導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教學工作，積極完成學校布置

的各項任務。下面我把本學期的工作做簡要的匯報。

一、學校制度執(zhí)行情況

平時每個周五都會召開會議，認真學習學校下達的文件，和同事積極溝通，學生的動向和

思想狀況。搞好教學部思想建設維護工作。每周按時組織教研活動，并且認真做好筆記，從不

缺勤。工作上服從安排，人際關系融洽。

二、教育教學情況

1、潛心鉆研，認真?zhèn)湔n。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握難重點，難點。制定

符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點，強調重點。認真寫好教案，并不斷

歸納總結提高教學水平。

2、以生為本，微笑上課。上課時注重學生反饋，發(fā)散學生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，

從興趣出發(fā)，在教學中提高學生的思維素質。微笑行動，也是我對自己的教學的新的要求，學

生喜歡老師的笑臉，這樣能給學生自信.

3、虛心學習，堅持聽課.注意學習其他老師的教學經驗，努力探索適合自己的教學模式。

同時，認真總結經驗，取長補短.經過聽課，評課，本學期對自己的教學促進很大，我也在努力

提高自己的業(yè)務水平。

三、學習情況

積極學習，針對很多學生計算機基礎的普遍差學習意識淡薄的情況，我跟學生一起，尋找

原因，我也樂在其中。為此，我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學進行有計劃的輔導。

計算機應用基

礎是學習計算機專業(yè)的前提，知識零碎、廣泛，邏輯聯(lián)系不強，因此，除了注意課堂效果

之外，我還不厭其煩地讓學生練實際案例。為此，在上課結束時，我堅持利用課余時間了解情

況，苦口婆心地講道理，結合德育工作發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。比如指路標牌、流程圖等多種實際

操作和工作結合的方式告訴學生在校時間不多要珍惜，這樣同學都可以接受。

當然，我也看到了本學期的不足，比如說，對計算機專業(yè)知識的掌握，電子信息化時代，

要時時刻刻充電，以后還需多花時間去加強自身的專業(yè)理論與實踐操作技能;在教學方面，還應

多向老教師、優(yōu)秀教師學習，以提高自已各方面的能力，適應新學期的職業(yè)教育和學校發(fā)展的

要求。德育方面，本學期人手緊張，我也剛剛接手德育工作，理出頭緒。在下學期要開辟新思

路。121班已經分配到崗，剩下一個班的在校生，這樣可以緩解教學部門管理的壓力，應當轉念

投入精力招生，為學校的春招添磚獻瓦，為成龍學校的明天獻出自己應盡的一份力。

計算機教師工作總結篇3

在這一年中，我擔任學校的計算機專職教師。在我們學校計算機課程從一年級開始一直到

六年級，跨度較大，學生的能力水平不一，如果按照書本的課程要求開設對于低年級學生來說

難度較大，因為書本上是從四年級才開始的。為了滿足低年級學生的需求，我經常到外面去找

一些適合低年級學生使用的軟件，如：金山畫王、畫圖、益智游戲等，同時，還制訂了一到六

年級的計算機教學計劃，使我校的計算機能有計劃、有步驟地循序漸進的進行下去。

在平時的教學當中，我還根據(jù)各班學生的實際情況和各科的內容需要進行教學，使學生在

學習計算機的同時，還鞏固了其他學科的知識。如：四年級學生在學會了多邊形之后，我在計

算機課中就讓學生來畫各種多邊形，在實踐中來體會計算機給日常生活所帶來的好處;三年級學

生學習了寫日記、作文后，我就讓學生利用計算機來打印他們自己的作文或直接就把他們的作

文寫在計算機里，并通過學校的網站來展示，以促進他們學習的積極性。通過這些教學，學生

不僅對計算機感興趣，還對寫作文產生了興趣，有的學生還經常上學校的網站去發(fā)表他的作品

呢！

除了教計算機課外，我還擔任學校的現(xiàn)代教育技術室的主任，負責學校的電教工作。我校

因為人手不夠，沒有專職的打印員，我還得接學校的打印和油印工作。每學期的開始和結束都

會為各種計劃總結和各類試卷而忙碌，同時為了更好的為學校的教學工作服務，還要制作、更

新好學校的創(chuàng)新教育網站，做到時事、要事都能及時上網公布，還向南長教育和無錫教育投稿，

一年來我校有8篇新聞報道被無錫教育網學校風采欄目審核通過并報道，大大擴大了我校的知名

度。有時為了能及時的發(fā)布最新的信息，我經常要做到很晚，甚至有時還犧牲自己的休息日，當

在網上瀏覽到自己學校的網頁時，心里也感到很欣慰。經過自己的努力，現(xiàn)在我校的網站已初

具規(guī)模，同時也得到了廣大教師的一致好評。如：學校的電教管理、學生和教師的、學校的每

周工作安排等，甚至還有教育常用軟件的下載等。

當然，在平時的工作中肯定還會有許多的不足，我將會繼續(xù)努力的做好上級安排的每一項

工作，同時盡我所能的協(xié)助好其他教師的工作。在新的一年中，希望能繼續(xù)得到廣大教師的支

持和幫助。

計算機教師工作總結篇4

在本學期里，我承擔了x年級信息技術教學任務?；仡櫛緦W期的教學，本人能夠努力工作,

認真學習新課標的教學體系和教學模式，轉變教育思想和觀念，以促進教學內容、教學方法的

實施、全面提高教學質量和效益，根據(jù)實際制定各項計劃，備好課，寫好教案，并能夠根據(jù)學

生的年齡特點來設計上課的形式和內容，難易結合，使不同的學生都學得愉快、學得好。下面

就結合自己的實際教學對學期的工作進行總結：

一、從興趣入手，激發(fā)學生的學習熱情

我校學生家庭條件較好，大多數(shù)孩子家里都有計算機，所以他們有了一定的基礎。而X年

級上學期的教學內容又大多是基礎性的，例如了解計算機的組成，鼠標的操作，指法等。對于

這些孩子來說已

經不新鮮了，所以沒有多少興趣，這就對我的教學提出了一定的挑戰(zhàn)。我要讓這些''自以

為是”的小家伙們知道自身的不足，還要喜歡上這個學科。

因此在教學中要以講為輔，以練為主，以用為目的，使學生在練習中、實踐中或''玩"中

學會如何使用電腦，改變過去以課堂講授為主的呆板教學方法，利用《信息技術》課程自身的

特點提高學生學習電腦的興趣。我上第一節(jié)課的時候，先問學生什么是電腦，電腦有什么作用,

然后根據(jù)書本講了許多有關電腦方面的科學知識，讓他們感到電腦原來是這樣一回事，使他們

對電腦有了一定的認識，打破了不敢碰電腦的神秘感。接著講解了電腦的作用，激發(fā)了他們學

習的欲望。

二、寓教于樂，以游戲為介入點，由實際入手，從游戲中得到鍛煉

學生對計算機的了解，多是從游戲開始的，對游戲特別感興趣，而計算機正具有能玩游戲

的特點。根據(jù)這一特點，可以把計算機新課的學習寓于游戲之中，激發(fā)學生學習的興趣，在學

生濃會的興趣中學習新知識，掌握新技能。所以我就從游戲開始，通過游戲的形式，練習鼠標

的操作，又通過《一打字》，比賽誰的成績好或者與老師比賽。學生在等游戲的實

踐中發(fā)現(xiàn)，要取得好成績就必須練習好指法。在這種情況下，再講解指法練習，學生學得就很

認真。經過一段時間的練習后，學生們再玩這個游戲時就感到輕松自如了。這樣，不僅使學生

的學習興趣一直高漲，而且保持了學生學習計算機的熱情。

三、互相合作，自主探究

由于學生本身存在的不同的差異，有的同學已經能很熟練的操作計算機了，而有的學生才

剛剛開始接觸計算機，這就要求老師在教學中顧及到全體學生，即讓那些基礎好的學生有學習

新知的新鮮感，又要讓那些沒有基礎的孩子覺得得心應用。所在在教學過程中，將學生組成小

組，同學之間可以互相幫助，監(jiān)督檢查。水平相當?shù)哪芤黄鹛剿?、實踐，基礎差的學生可以在

小組中得到基礎好的、學習興趣深色學生的幫助，這樣發(fā)揮了優(yōu)秀學生“小老師”的作用，激

勵其更加努力。這樣教學能使每一個學生都能夠在自己原有的基礎上獲得進步。例如在學習時,

老師布置好一個任務，通過小組學習，使這個任務是由學生進行解決的，而不是教師將方法直

接講給他們。

通過實踐證明，小組學習不僅使學生順利完成教師布置的任務，還能促進學生之間的發(fā)展。

經過本學期的學習，學生的電腦操作能力得到了進一步的發(fā)展，但也有不足之處，學生的

指法準確率有待進一步的提高，這樣才能取得更好的成績。在以后的工作中，我會繼續(xù)努力，

大膽嘗試，勇于創(chuàng)新，在教學方面不斷改進，吸取好的教學方法，維我所用，才能讓他們在有

限的電腦課里學到更多的知識，讓學生得到進一步的發(fā)展。

計算機教師工作總結篇5

時間過得真快，轉眼間一年的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結、

吸取教訓，本人特就這一年的工作小結如下：

在領導和同事的幫助和指導下，在自身的努力下，不斷克服自己的弱點，擺正自己的位置。

在教學上，在其它工作中，都有明顯的進步。尤其是本學期（我是學校計算機管理員，就是遠

程教育）負責教各班課的教學及六年級的課，圓滿地完成了教學任務，并以不拘一格的教學和

考試方式開創(chuàng)了語文教學史的一個典范。我開學伊始就給自己下定了一個目標，要竭盡全力教

好這兩門課程，經過一個學期的辛勤耕耘，終于實現(xiàn)了既定目標。雖然在教學過程中，由于經

驗不足，以及自己的急躁情緒，也曾出現(xiàn)了一些問題，但總的來說，無論是教學方案，還是教

學效果，都是的。這幾個月披肝瀝膽，嘔心瀝血的工作獲得了師生的一致認可，自己在教學方

面的成績是有口皆碑，有目共睹的。如果一定要由自己說出優(yōu)點的話，我可以舉出以下幾點：

一、治學嚴謹

本學期我自從擔任計算機教學、語文課以來，深感教學經驗不足，我為了盡快進入狀態(tài)，

不惜犧牲個人利益，從親朋好友那里借來5000多元錢買回了屬于自己的一臺電腦，教全校學生

學習計算機的操作、打字、等。抽出大量時間聽了本校12位老師的20多節(jié)課，吸取他人長處

為己所用。由于自己刻苦鉆研，在運用中積累了豐富的經驗。即使如此，我深感水平不夠，經驗

不足。從一開學，我就開始多方搜集材料，為學生準備了大量的資料。自己訂閱了數(shù)種報刊并經

常到閱覽室閱讀報刊，增長知識，開闊視野和拓寬知識面。對待教學過程中出現(xiàn)的問題決不放過,

尤其是在學術方面，一絲不茍，精益求精，并且對待課程中自己不熟悉的地方，虛心向他人求教。

二、工作態(tài)度認真，對學生極端負責

我對后進學生的補課，（難啊，質量倒數(shù)就得下崗呀，頭懸梁錐刺股精神當代還要得??！

弒師案充分已經說明了）更是不遺余力。力爭使學生學得更扎實，更牢固。我在教學過程中，

能夠敏銳地觀察學生的學習情況，并迅速找出解決問題的方面，因勢利導，因材施教，不循規(guī)

蹈矩，墨守成規(guī)。同時，注重學生整體素質的全面發(fā)展，并在平時和考試中都嚴格要求學生，

有時達到了苛刻的程度，學生一開始嘖有煩言，盡管如此，我并不因此而放松對他們的要求，

為了把后進學生的成績提上去，苦心孤詣，絞盡腦汁，想盡了一切辦法。并為此付出了大量的

精力。對于不是本班的學生，我也采取了一視同仁的態(tài)度，一旦有其它班級學生提出要求，照

樣熱情輔導，提供復習材料。

三、對待上級指定的任務，積極完成，速度快，質量好，不講條件，不提要求

任勞任怨，體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風和道德風范。每當接到領導下達的任務，

我總是不折不扣地完成，并能虛心聽取他人的批評，對自己的不足加以改進。

四、最后一方面，就是我以與眾不同的方式對待工作和周圍的人群

我的獨特的個性和處世原則以及不同尋常的，從某種角度來說，也為語文教學帶來了一股

新鮮空氣，在我的帶動下，全體學生也自覺不自覺地加快了前進的腳步，我無意中為語文的教

學提供了一劑良好的催化劑。

當然，衡量一個教師的標準是多方面的，就是要象學校對全體教師的要求的那樣：教師無

小節(jié)，處處為楷模。在道德品質方面，我覺得自己問題不是很大。畢竟我是一個受過，并且自

認為是一個訓練有素的，有良好修養(yǎng)和基本技能的同齡人中的佼佼者。在思想上，時常以愛國

主義和共產主義覺悟要求自己，用名人的和激勵自己，使自己在道德品質方面沒有任何過失，

也沒有給任何人在這方面留下可以指責的余地。唯一一點就是自己由于長期受到各種浪漫主義

的文學和藝術的熏染，使自身的外在表現(xiàn)過多地呈現(xiàn)濃色的浪漫主義色彩和理想主義色彩，有

時顯得與目前的現(xiàn)實社會格格不入。

我今后的目標是：

-0在工作中更加嚴格地要求自己，而不是停滯不前，自以為是。

-0謙虛謹慎，戒驕戒躁。在工作中，虛心學習同事的先進教學經驗，見賢思齊，從善如

流，主動與同事搞好關系。言語謹慎，舉止得體，處處以一個人民教師和警察的標準要求自己。

三。在其它方面，要更加積極主動地完成上級交給的各項任務，有缺點就改，有不足就糾

正，爭取把工作做得盡善盡美，無可挑剔。在學校多學一些專業(yè)技術，爭取一專多能，以便在

工作中做出更好的成績。但我有決心在學校安排的各項工作中，任勞任怨，全身心地對待教學

工作，毫無保留的把自己掌握的知識灌輸給學生，鞠躬盡瘁，死而后已！

總之一句話，既然選擇了教師這個行業(yè)，本身就意味著奉獻和犧牲，我將一如既往地為教

育事業(yè)拋撒自己的青春和汗水，用自己的熱血和生命酬謝領導和知己、良心。

計算機教師工作總結篇6

在過去的一學期中，我能夠做到自覺、認真、扎實的備好課，盡自己的最大努力上好課，

認真學習先進的教育理論、優(yōu)秀的教學方法和新的教育技術，并且努力應用于實際教學工作中;

能夠針對自己的特點和所教專業(yè)，努力學習，積極鉆研，認真授課，熱情輔導，按時按質批改

作業(yè)，盡心盡力完成好各個教學環(huán)節(jié)，將主要工作總結如下。

一、日常教學工作：

autocad課程是每周8學時，3dsmax和畢業(yè)設計是每周20學時，課時量比較多、又是跨科

目教學，所以準備起來不太容易，需要大量時間去備課備學生。為了能夠順利的完成教學任務，

達到教學目標，上好每一節(jié)課，我就給自己制定了三認真要求，即嚴格要求自己的同時要認真

備好每節(jié)課;認真上好每節(jié)課;認真批改每本作業(yè)。通過努力，我覺得自己還是做到了，為了備

好一節(jié)課，我往往會花上一個晚上來反復鉆研教材，翻閱各類教學教參，就是想備出一節(jié)讓自

己滿意的課，上一節(jié)讓學生有收獲的課。

二、訓練與比賽：

中等職業(yè)學校學生的學習是與應用技術緊密結合的，那么訓練學生參加競賽是對學生實用

技術水平的提高，也是對老師教學成果的檢驗。所以帶領學生參加各種競賽也是本學期的教學

任務之一。

1、5月參加吉林省中等職業(yè)學校技能競賽動畫片制作教師組二等獎。

2、6月組織并帶領學生參加20xx全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設計大賽。

三、學習與提高：

俗話說要給學生一碗水，自己就要有一缸水。對于教師來講就要具備豐富的知識，所以我

時很注重對自己知識的儲備。當今社會知識更新速度飛快，計算機應用技術更新?lián)Q代日新月異,

對于我們中等職業(yè)學校的專業(yè)教師來講也是需要不斷的充實和提高自己。為了讓學生掌握到新

的動畫制作技術，我假期接受了maya技術的培訓。此次收獲很大，使我在專業(yè)技術上又上了一

個新的臺階。

走進21世紀，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自

己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

工作總結2

一、嚴格落實出門證制度

所有進出公司的車輛必須憑出門證進出。無手續(xù)的和手續(xù)不全的物品，堅決不予出廠。外

來人員及車輛未經公司許可，嚴禁進入車間。嚴格交接班制度，避免財產流失。

二為使公司廣大員工有一個（數(shù)學教師教學工作總結）良好的工作、生活環(huán)境，公司專門制

定了宿舍管理制度、外來人員管理條例。

嚴格控制外來人員進出。本公司第二單位住宿人員較多，給公司的安全管理帶來了一定的

難度。我們知難而進，加強她們的思想教育工作，嚴格禁止其他人員進入。安排執(zhí)行好夜間巡

查制度，做到從根本上保證廣大職工安全和財產不受損失，維護公司的正常的生產、生活秩序。

三、消防栓統(tǒng)計和滅火器材配備

（一）消防栓統(tǒng)計

安全科派專人對全廠的消防栓逐個進行了試驗，并將試驗結果進行了統(tǒng)計。

（二）滅火器配備

根據(jù)現(xiàn)場實際需要，安全科組織人員分專項、分區(qū)域為現(xiàn)場配備滅火器材：

1、為保障生產工作的安全順利進行，在每個工作場地都配備滅火器（4kg手提式干粉滅火器），

另外還有6具備用滅火器，共計配備48具；

2、為氧氣、乙烘等易燃易爆品存放處處配備滅火器、推車式干粉滅火器等器具。

10月份，安全科共為現(xiàn)場配備滅火器具，其中包括具25kg推車式干粉滅火器、具8kg手

提式干粉滅火器、

三、下月工作安排

1、繼續(xù)嚴格執(zhí)行外來人員及車輛出入手續(xù)，確保公司財產安全。

2、定期進行消防教育，提高防火工作的反應能力。

3、加強宿舍管理力度，為職工提供一個良好的休息環(huán)境。

計算機教師工作總結篇7

時代在進步，計算機技術日新月異，帶來計算機教學也日新月異，絢麗多彩，給計算機一線教

學的老師帶來無限的壓力。計算機應用基礎是我校的公共基礎課，也是我每年的必上課程。

幾年來年來，經我教過《計算機應用基礎》的班級有6、7個之多，雖然這門課上過數(shù)次，

但我從來不敢馬虎怠慢，教學過程中的各個環(huán)節(jié)，從編寫教學計劃、備課，到課堂教學、答疑、批

改作業(yè)、成績考核、操作實驗，我都能踏踏實實地做好。在教學過程中注重教學方法的改革和

創(chuàng)新，能根據(jù)教學的需要和學生的實際情況靈活使用不同的教學方法，調動學生的學習積極性,

提高同學們的自主學習能力，如集體講授法、小組協(xié)作學習法、任務驅動法、案例教學法等。

學生成績的取得，首先取決于學校機房的建設，計算機基礎是一門實踐性非常強的課程，足夠

的上機訓練時間是教學考證的根本保證。其次，在教學過程中，我始終把握一個大方向，就是

以操作為中心。經過這幾年年的積累，我基本上能做到，只要學生想考證，就有把握讓他考得

到。

一、保證了良好的教學環(huán)境

計算機應用基礎這門課程是一門實踐性很強的課程，要求上機時間達80%以上，我們學校有計

算機60多臺，保證了同學們有充分的上機時間。學校建立了網絡平臺，使我們經常能上網尋找

教學資料。

二、因材施教，提高教學效果

由于計算機應用基礎是高考科目，在教學過程中，在教學要根據(jù)高考的需要和學生的實際情況

靈活使用不同的教學方法，調動學生的學習積極性，提高同學們的自主學習能力。

1、采用多媒體上課，制作課件，提高他們對計算機學習的興趣。多媒體教學動靜結合，增

加課堂氣氛，理論與實踐相結合，可以使老師及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題。

適當?shù)亟榻B一些課外電腦知識，增加學生的學習興趣，擴大同學們的知識面。

2、以練習主，邊講邊練、講練結合、精講多練，從學生實際出發(fā)，課堂以大部分學生為主

進行講解，課外重點輔導優(yōu)等生和差生。在課堂中有意識地發(fā)現(xiàn)一些尖子生，鼓勵他們多看些

課外書，提高專業(yè)技能水平，培養(yǎng)他們自學能力。

3、采用案例教學，發(fā)揮學生的主體精神和創(chuàng)新能力。所謂案例教學，是對于某一知識點，

或多個知識點，以一個案例形式來描述，讓每一個學生主動地參加到課堂活動中，也讓學生找

到不同的多個解決問題的方法。既活躍課堂氣氛，也全面提高學生的學習能力。通過案例教學,

將計算機應用基礎的知識點恰當?shù)厝谌氚咐姆治龊椭谱鬟^程中，實踐、理論一體化，使學生

在學習過程中不但能掌握獨立的知識點，而且具備了綜合的分析問題和解決問題的能力。

4、采用一幫一或一幫多的教學方式，全面提高班的整體素質。差生往往學習成績差，自信

也差。提高差生成績，重點在于提高差生的學習興趣，所以，抓差生要雙管齊下，首先，要有

給差生表現(xiàn)的機會，凡是差生有了一點小進步，就一定要宣揚，提高他們的學習興趣。第二，

對差生，要有耐心。差生之所以差，或者不愛學習，時間用來干別的事，或者是腦子不好用，

反應慢，總之，是學習時間不夠，我就充分利用課余時間，陪著他一起練習。另外，還充分發(fā)

揮學生中“小老師”的作用，組成學習小組，讓同學們互相學習，共同進步。

5、理論考試題加復習。

理論題考試成績的好壞，直接影響到一個學生的高考成績，只要理論基礎好，成績就一定

會提高。因此，我特別編寫了《計算機應用基礎習題集》的小冊子，便于學生攜帶，便于隨時

復習。

6、多做模擬試題，經常測試評講，對重點難點多做分析和點評等。

在過去的一屆高職考試中，學生的平均成績達到80分，對此，我深感欣慰今年的07、

08級學生，我結合以前積累的經驗，采用同樣的方法進行教學，爭取學期末有學生考到滿分的成

績，有10%的學生成績在90分以上。

計算機教師工作總結篇8

現(xiàn)代學生作為下一代的主人，掌握計算機學習操作顯得更為重要。教育技術正在迅速發(fā)展，

學生需要學習的知識越來越多，知識更新的周期也越來越短。為了培養(yǎng)優(yōu)秀人材，必須提高教

學效率，改革教學方法與教學手段，讓其更加適應現(xiàn)代教育技術的發(fā)展，下面單就計算機教學

方面的經驗，談一點自己的看法。

一.根據(jù)課程特點采用適當?shù)慕虒W內容

我認為計算機教學應更加主要注重實際操作，與現(xiàn)實生活緊密聯(lián)系起來，初中的計算機這

一新課程，其理論性東西對與學生來說比較抽象，可以適當讓學生更形象話的去理解，這就要

求我們老師更加讀懂教材，給學生創(chuàng)造更加良好的思維空間，而其實際操作我認為是學生學習

的重中之重，是一門技能性很強的課程。比如我們在教學理論時可以借助各種多媒體教學軟件

和形象結合生活中的類似物品，給同學們展現(xiàn)一個更加直觀、形象的計算機理論知識，而在操

作是則強調親自動手多加實踐練習。這樣通過多媒體圖形、聲效的多樣性，進行直觀、形象地

教學，加之優(yōu)美動聽的音