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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫
1、讀拼音,寫詞語(yǔ)。
dùpí
tóudǐng
kànjiàn
bàngwǎn
gōngzuò
bànfǎ
wá
wa
zhīshi
二、積累運(yùn)用
2、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫(huà)上“_______”。
(1)夏天,在院子里乘涼時(shí),奶奶總是拿把扇(shànshān)子為我扇(shànshān)風(fēng)。
(2)每次測(cè)量(liángliàng)完自己的身體重量(liàngliáng),姐姐就嚷嚷著要減肥。
3、我會(huì)連一連。
4、下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(
)A.用“冫”作偏旁字大多數(shù)與水有關(guān)。B.用“心”作偏旁的字大多數(shù)與“心理、情感”有關(guān)。C.用“钅”作偏旁的字大多數(shù)與金錢有關(guān)。D.用“灬”作偏旁的字大多數(shù)與水有關(guān)。
5、寫出三個(gè)表示笑的詞語(yǔ)。
___________
____________
____________
6、讀一讀,填上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
(1)雷鋒叔叔()你在哪里()你在哪里()
(2)孩子急忙嘗了嘗()笑了()這就是平常吃過(guò)的米糕嘛()您給我買過(guò)()
7、選字填空(填序號(hào)),并完成練習(xí)。
①虎②狗③雞④狐⑤狼⑥牛⑦馬
(
)吞(
)咽
聞(
)起舞
(
)鳴(
)吠
對(duì)(
)彈琴
(
)假(
)威
害群之(
)
上面這些成語(yǔ)都和_______有關(guān)。
三、語(yǔ)言擴(kuò)展
8、按要求完成句子練習(xí)。
1.他趕緊堵上那個(gè)窟窿。(改為“把”宇句)
________________________________
2.這是美好的禮物。(改為感嘆向)
_____________________________
3.那原始森林是我們祖先的搖籃。(換一種說(shuō)法,句意不變)
________________________________
4.一條小毛蟲(chóng)趴在一片葉子上。一條小毛蟲(chóng)用新奇的目光打量著周圍的一切。(把兩句話合成一句)
________________________________
9、按課文內(nèi)容填空答卷。
(1)兒童散學(xué)__________________,忙趁____________放紙鳶。
(2)不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,________________________。
(3)春天來(lái)了!我們幾個(gè)孩子脫掉棉襖,_________家門,奔向____________。去____________春天。
(4)我_________,稱______,______美,可入畫(huà)。各_____________________,____________濃,齊_________,共繁榮。
(5)我的____________鉛筆,是大森林的_________。我的____________,有_________,有_________,還有紫葡萄的叮嚀,在溪水里流動(dòng)……
四、閱讀與理解
10、課外閱讀大雁,你飛向哪里去①“太冷了,我們?cè)缫稽c(diǎn)兒動(dòng)身吧!”大雁們紛紛說(shuō)道。“好,我們明天就動(dòng)身?!贝笱汴?duì)長(zhǎng)說(shuō)。②這是今年剛剛出生的小雁們第一次遠(yuǎn)行,它們覺(jué)得一切都很新奇,心咚咚地跳著。③“那溫暖的南方在哪里呢?”“據(jù)說(shuō)那里有很多好吃的,而且環(huán)境非常好!”“可是我還是喜歡自己的家鄉(xiāng)?!薄班?,我也是,等春天來(lái)了,天氣暖和了,我們會(huì)再回來(lái)的?!币估?,小雁們嘰嘰喳喳地議論著,睡不著覺(jué)。④真幸運(yùn),第二天的天氣非常好。隊(duì)長(zhǎng)發(fā)出了起飛口令,它們?cè)斤w越高,越飛越遠(yuǎn),勒拿河被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。“親愛(ài)的勒拿河,再見(jiàn)了?!贝笱汴?duì)長(zhǎng)輕輕地念著。⑤一望無(wú)際的平原被大雪覆蓋,那里寒冷又沒(méi)有食物,已經(jīng)無(wú)法繼續(xù)生活了,每年的這個(gè)時(shí)候,大雁們都要這樣漸漸地遠(yuǎn)離自己的家鄉(xiāng)。1.短文共有_____個(gè)自然段,第三自然段共有_____句話。
2.讀短文,填一填。
__________的南方
__________地議論
__________的平原
__________地遠(yuǎn)離
3.“幸運(yùn)”在文中指什么呢?在正確的答案后打“√”。
①指小雁們有大雁引路。
②指第二天的天氣非常好。
4.大雁們?yōu)槭裁匆x開(kāi)家鄉(xiāng)到南方去呢?用“____”把相關(guān)句子畫(huà)下來(lái)。
5.展開(kāi)想象,寫一寫:第二年,小雁們已經(jīng)長(zhǎng)大,回到家鄉(xiāng)它們會(huì)說(shuō)些什么?
第二年,溫暖的春天來(lái)了,小雁們已經(jīng)長(zhǎng)大,跟著隊(duì)長(zhǎng)飛回了家鄉(xiāng)。小雁們激動(dòng)地說(shuō):“_______________”
五、書(shū)寫與運(yùn)用
11、我能照樣子寫句子。
(1)例:最后一個(gè)太陽(yáng)害怕極了,慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。
李明杰____________,_____________跑進(jìn)了教室。
(2)例:天上的云,雪白雪白的,好像一群小綿羊。
_____________,又粗又壯,好像______________。
12、看圖寫話。
要求:認(rèn)真看圖,以“小兔運(yùn)南瓜”為題目,把故事內(nèi)容寫完整
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