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學(xué)校開學(xué)迎新晚會(huì)主持詞通用學(xué)校開學(xué)迎新晚會(huì)主持詞(篇1)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,親愛的老師們,同學(xué)們,合:大家晚上好!主持人:我是主持人A主持人:我是主持人B主持人:我是主持人C主持人:我是主持人DA:帶著憧憬,懷揣夢(mèng)想,我們期待新的美好。B:載著希望,面向未來,我們迎接新的挑戰(zhàn)。C:朝氣蓬勃是我們的本色。D:自強(qiáng)不息是我們的追求。B:金聲玉振,我們祝愿工商管理學(xué)院走向輝煌。C:20_年工商管理學(xué)院迎新晚會(huì),到這里就結(jié)束了。D:衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來。合:朋友們,再見了。學(xué)校開學(xué)迎新晚會(huì)主持詞(篇2)3女:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,2021年的猛虎正邁著矯健的步子在不遠(yuǎn)處姍姍而來。合:就在這一刻,我們聽到了春的腳步,聞到了春的氣息。男:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。女:雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。男:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。女:今天,是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。男:今天,是我們共同走過一年的終點(diǎn)。女:今天,是我們暢想新一年的起點(diǎn)。男:當(dāng)我們滿懷喜悅的告別2021年,我們收獲最多的是成長,是快樂。女:在即將過去的2021年,全體同學(xué)相約在這里,感受到了老師無微不至的關(guān)愛,享受到了學(xué)習(xí)、生活帶來的無盡快樂。男:xx中學(xué)2022年元旦文藝演出現(xiàn)在開始。學(xué)校開學(xué)迎新晚會(huì)主持詞(篇3)主持人男:時(shí)光荏苒,青春在這里綻放,為了理想我們?cè)谶@里摩拳擦掌主持人女:歲月更迭,夢(mèng)想依然燦爛,美好的理想在這里放飛。主持人男:在這歡樂與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),主持人女:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,主持人男:在這永恒與溫馨筑就的圣地,主持人女:今天大家在這里歡聚一堂,合:共同迎接新年的曙光。主持人男:這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。主持人女:新年的鐘聲即將敲響,主持人男:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。主持人女:伴隨著冬日里溫暖的陽光,主持人男:XX年新年如約而至。主持人女:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的這段美好時(shí)光;主持人男:今天,我們相聚在這里,用愛來融化冰雪,一起用心來感受真情;主持人女:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激-情;主持人男:今天,我們相聚在這里,讓響徹云霄的快樂在這里匯成為歡樂,XX年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!主持人女:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,主持人男:一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。主持人女:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,主持人男:一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。主持人女:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩主持人男:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來主持人女:快樂的時(shí)光總是那么短暫主持人男:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)主持人女:今天我們歡歌笑語主持人男:今天我們暢想未來主持人女:讓我們記住今天主持人男:讓我們期待明天。學(xué)校開學(xué)迎新晚會(huì)主持詞(篇4)男:時(shí)光荏苒,青春在這里綻放,為了理想我們?cè)谶@里摩拳擦掌。女:歲月更迭,夢(mèng)想依然燦爛,美好的理想在這里放飛。男:在這歡樂與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),女:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,男:在這永恒與溫馨筑就的圣地,女:今晚大家在這里歡聚一堂,合:共同迎接新年的曙光。男:這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿*的。女:新年的鐘聲即將敲響,男:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。女:伴隨著冬日里溫暖的陽光,男:20xx年元旦如約而至;一女:今夜,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;男:今夜,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來溫暖寒冷;女:今夜,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;男:今夜,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!女:元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!學(xué)校開學(xué)迎新晚會(huì)主持詞(篇5)(男1)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,(女1)敬愛的老師,親愛的同學(xué)們(男女合)大家晚上好!(男2)春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來(女2)看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩(女1)聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。(男1)舞起醉人的紅扇,我們從微山湖畔走來;敲響震天的鑼鼓,我們從xxx山下走來。展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。(男2)在過去的一年里,我們?nèi)熒谛|h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),你們辛苦了!”(女2)踏著時(shí)代的節(jié)奏,乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng),帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬(合)讓我們相聚在這美好的時(shí)刻(男1)XX學(xué)院20xx年“走進(jìn)春天”元旦文藝演出(合)現(xiàn)在開始!學(xué)校開學(xué)迎新晚會(huì)主持詞(篇6)女:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20_年正邁著矯健的步子在不遠(yuǎn)處姍姍而來。合:就在這一刻,我們聽到了春的腳步,聞到了春的氣男:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。女:雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。男:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。女:今天,是共同的夢(mèng)想讓我們匯聚到了這里。男:今天,是我們共同走過一年的終點(diǎn)。女:今天,是我們暢想新一年的起點(diǎn)。男:當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20_年,我們收獲最多的是成長,是快樂。女:在即將過去的20_年,全體同學(xué)相約在這里,感受到了老師無微不至的關(guān)愛,享受到了學(xué)習(xí)、生活帶來的無盡快樂。男:一中學(xué)20_年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始。學(xué)校開學(xué)迎新晚會(huì)主持詞(篇7)(男1)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,(女1)敬愛的老師,親愛的同學(xué)們(男女合)大家晚上好?。?)春風(fēng)傳喜訊、吉羊踏歌來(女2)看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩(女1)聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。(男1)舞起醉人的紅扇,我們從微山湖畔走來;敲響震天的鑼鼓,我們從山下走來。展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。(男2)在過去的一年里,我們?nèi)熒谛|h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),你們辛苦了!”(女2)踏著時(shí)代的節(jié)奏,乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng)帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬A:曾幾何時(shí),我們?yōu)樽蛞沟蔫残强詹辉涎?。B:曾幾何時(shí),我們?yōu)槊魈斓慕k爛夢(mèng)想挑燈夜戰(zhàn)。C:秋風(fēng)送走昨日的輝煌,我們銘記生命的燦爛。D:冬陽迎來嶄新的年華,我們期盼未知的美麗。A:我們?yōu)樯枥L最絢麗的色彩,每一筆都是對(duì)青春的詮釋。B:我們?yōu)樯V寫最動(dòng)聽的旋律,每一曲都是對(duì)青春的贊美。C:讓我們從這里出發(fā),開始心靈滌蕩的旅程。D:讓我們從這里起飛,追逐永不言棄的夢(mèng)想。A:下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布,20—年工商管理學(xué)院迎新晚會(huì)。合:正式開始。B:首先為大家介紹的是到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。(合)讓我們相聚在這美好的時(shí)刻(男1)20xx年“走進(jìn)春天”新年文藝演出(合)現(xiàn)在開始!A:讓我們用熱烈的掌聲,再一次歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨。一、《領(lǐng)導(dǎo)致辭》B:下面有請(qǐng)致辭二、節(jié)目表演VCR《工商歡迎你》《開場(chǎng)樂》感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切期望和美好祝福。在秋風(fēng)送爽的九月,工商管理學(xué)院迎來了一級(jí)的全體同學(xué)。讓我們對(duì)他們表示最熱烈的歡迎和最誠摯的祝福。下面,請(qǐng)欣賞視頻《工商歡迎你》。斗舞《不舞不型》相信,通過樂隊(duì)剛剛精彩的開場(chǎng)表演后,大家都體會(huì)到了青春的動(dòng)感和生活的激情。那么,接下來,斗舞中那些年輕的舞者和會(huì)跳舞的神奇魔鏡,一定會(huì)再一次點(diǎn)燃大家的激情。接下來,請(qǐng)欣賞由一級(jí)旅游管理和—級(jí)市場(chǎng)營銷帶來的斗舞《不舞不型》。情景劇《一起綻放》春日,桃李芬芳,綻放的是一片陽光明媚;夏天,牡丹雍容,綻放的是一段盛世年華;秋季,丹桂飄香,綻放的是一首清麗詩詞;冬天,梅花傲骨,綻放的是一曲不屈歌謠。然而,今天,在這個(gè)舞臺(tái)上的是年輕生命的脈動(dòng),他們綻放的是青春的熱情。下面,請(qǐng)欣賞由一級(jí)旅游管理帶來的情景劇《一起綻放》。舞蹈《竹之韻》月兒飄,星兒游;翠竹搖,小鳥依。動(dòng)人的蘆笙,傾訴著纏綿柔情;如畫的山水,跳躍著舞蹈精靈;婀娜的舞姿,邂逅了傣家少女。彩云之南,月光傾瀉,竹影搖曳的是恬淡悠遠(yuǎn)。就讓我們隨著一曲悠揚(yáng)的葫蘆絲,去西雙版納,感受竹韻別樣的美。請(qǐng)欣賞一級(jí)工商雙語和—級(jí)金融服務(wù)與管理光華試驗(yàn)班,共同為我們帶來的舞蹈《竹之韻》。VCR在感受過竹韻靜謐悠遠(yuǎn)的氛圍后,讓我們回到這里,回到工商管理學(xué)院。在這里,充斥著的是溫暖和諧的氣氛。下面請(qǐng)欣賞視頻配唱朗誦《面朝大海,春暖花開》刺破黑夜,迎來黎明的第一抹陽光映照大地,今天又是新的一天。遠(yuǎn)離城市的嘈雜,奔向清新自然的原野,心靈純凈清澈。站在容納百川的大海邊,愿每一個(gè)人在塵世間中得幸福,而我只愿面朝大海,春暖花開。請(qǐng)欣賞由一級(jí)物流管理帶來的配唱朗誦《面朝大海,春暖花開》。老師歌曲串燒書桌邊,講臺(tái)上,寒來暑往,撒下心血點(diǎn)點(diǎn);潤花蕾,育桃李,春華秋實(shí),拳拳赤誠一片。我們感恩于老師的無私奉獻(xiàn)。今天,為我們傳道受業(yè)解惑的老師們也與大家歡聚一堂。請(qǐng)欣賞由老師們帶來的歌曲串燒。小品《非雷勿搞》A:你知道現(xiàn)在最火熱的電視娛樂節(jié)目是什么嗎?B:那還用說,是非誠勿擾唄!A:不對(duì)不對(duì),是非雷勿搞!B:非雷勿搞?A:沒錯(cuò),當(dāng)今最火爆的相親節(jié)目!這里有最溫柔的帥哥。B:這里有最火辣的美女。A:這里是單身青年幸福的起點(diǎn)。B:但也有可能是你痛苦的延續(xù)。A:只要你還是剩男剩女。B:只要你還在追求真愛。A:那就加入他們吧!接下來,請(qǐng)欣賞由一級(jí)工商管理二班帶來的小品《非雷勿搞》。樂器(四手聯(lián)彈+小提琴)在剛才熱情洋溢的節(jié)目后,讓我們一起來欣賞一段器樂演奏。情景劇《潮版白蛇傳》斷橋斜陽,那是一段纏綿愛情的開始;雷峰塔下,卻是那段凄美故事的終點(diǎn)。是的,那就是《白蛇傳》然而。當(dāng)這部經(jīng)典愛情故事落到—后的弄潮兒手里又將會(huì)有怎樣的—呢?讓我們一起期待吧。請(qǐng)欣賞由一級(jí)工商管理3班的潮人們?yōu)槲覀儙淼那榫皠 冻卑姘咨邆鳌?。健美操《向前沖》有這樣一群人,他們活力四射,他們動(dòng)感十足,他們的青春在飛揚(yáng),他們的激情在燃燒。他們不顧一切,一路向前。今天,他們帶著絢爛的熱情來到了這里。請(qǐng)欣賞由工商管理學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)帶來的健美操《向前沖》。魔術(shù)明知幻術(shù)疑為實(shí),暗作玄機(jī)假亦真。各位,接下來就是見證奇跡的時(shí)刻了。歌舞劇《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》曾記否,搖曳浮萍,悲泣凄楚苦戀人。昨日窗前照新人,今日揮手離千里。人們總津津樂道于人世間那些可歌可泣的愛情故事,接下來就將我們的目光拉回到那個(gè)滿目瘡痍的年代,回味這一段倍受戰(zhàn)爭(zhēng)煎熬的苦戀吧。請(qǐng)欣賞由研一(二)班同學(xué)帶來的歌舞劇《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》。10級(jí)歌曲串燒有人說,青春是一條蜿蜒的河,淌過平原,越過高山,或涓涓細(xì)流,或激石成浪。我卻更愿意說,青春是一首首的歌曲,柔情似水,熱烈如火,或淺吟低唱,或狂野嘶喊,來緬懷青春里逝去的故事,離開的人。那么現(xiàn)在,就讓我們用熱烈的掌聲來歡迎一級(jí)的同學(xué)們,.用歌聲為我們講述那些熹微的時(shí)光里,他們與他或她的故事。爵士舞《MyTurn》如果,綠色是我們生命的精髓。那么,紅色就代表我們的個(gè)性。我們不再沉溺于憂郁的藍(lán)色。我們以紅的舞動(dòng),力的揮灑,線的延伸,盡情展現(xiàn)著風(fēng)采張揚(yáng)!請(qǐng)欣賞由一級(jí)市場(chǎng)三、四班帶來的爵士舞《MyTurn》歌舞劇《曙光初現(xiàn)》踏在人生的道路上,我們都曾迷茫無助。站在分叉的路口旁,我們也都不知所措。我們的路究竟在那里呢?面對(duì)厚重的黑夜,我們用心來舞蹈,用心來歌唱。我們要所有人看見,我們并不

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