鄲城縣教師招聘考試真題2022

歷年高頻考題匯總根據(jù)往年考卷整理2/2收集整理，僅供參考鄲城縣教師招聘考試真題2022一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.荀況說：“師術(shù)有四，而博習(xí)不與焉。尊嚴(yán)而憚，可以為師；蓍艾而信，可以為師；誦說而不陵不犯，可以為師；知微而論，可以為師?！毕铝杏^點(diǎn)沒有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是（）。A.經(jīng)驗為師B.專業(yè)為師C.身正為師D.品德為師【答案】：C2.衡量一個教師是否成熟的主要標(biāo)志是能否自覺地關(guān)注（）。A.教材B.學(xué)生C.生存D.情境【答案】：B3.課堂管理始終制約著教學(xué)和評價的有效進(jìn)行，具有（）。A.維持動機(jī)作用B.培養(yǎng)紀(jì)律功能C.促進(jìn)和維持功能D.思想教育作用【答案】：C4.學(xué)生在教師有計劃、有步驟的引導(dǎo)下，積極主動地掌握系統(tǒng)的科學(xué)文化知識和技能，發(fā)展智力、體力，陶冶品德，養(yǎng)成全面發(fā)展的個性。這一由教師的教與學(xué)生的學(xué)共同組成的教育活動叫做（）。A.上課B.教學(xué)C.智育D.教育【答案】：B5.《學(xué)記》中提出“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)”，是要求在教學(xué)中貫徹（）。A.因材施材原則B.循序漸進(jìn)原則C.直觀性原則D.啟發(fā)性原則【答案】：D6.教師注意力的特點(diǎn)集中表現(xiàn)在（）。A.注意分配能力B.注意轉(zhuǎn)移能力C.注意集中能力D.注意穩(wěn)定能力【答案】：A7.課程有不同的分類標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)課程的任務(wù)分類，可以把課程分為（）。A.國家課程、地方課程、學(xué)校課程B.相關(guān)課程、廣域課程、核心課程C.基礎(chǔ)課程、拓展課程、研究課程D.必修課程、選修課程、活動課程【答案】：C8.在我國全面發(fā)展教育的組成部分中，學(xué)校體育的根本任務(wù)是（）。A.增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)B.培養(yǎng)體育人才C.提高運(yùn)動水平D.傳授基本體育知識與技能【答案】：A9.實現(xiàn)各級各類學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的教學(xué)設(shè)計方案界定的是（）。A.廣義課程B.狹義課程C.教輔材料D.教材【答案】：B10.在自然情境下進(jìn)行的，比較靈活且適用范圍較廣的一種觀察方法是（）。A.全結(jié)構(gòu)式觀察B.嚴(yán)格控制的觀察C.教育現(xiàn)場觀察D.教育實驗觀察【答案】：C11.捷克夸美紐斯在《大教學(xué)論》中提出了哪種教學(xué)組織形式（）。A.文納特卡制B.道爾頓制C.特朗普制D.班級授課制【答案】：D12.我不承認(rèn)有任何“無教育的教學(xué)”，“教學(xué)如果沒有進(jìn)行道德教育，只是一種沒有目的的手段”。赫爾巴特的這些言論表明了德育應(yīng)該具有（）功能。A.文化性B.教育性C.社會性D.個體性【答案】：B13.品德是個性心理特征中具有道德評價意義的部分，是一種（）。A.管理現(xiàn)象B.生理現(xiàn)象C.心理現(xiàn)象D.社會現(xiàn)象【答案】：C14.師德規(guī)范要求教師“追求創(chuàng)新，注重個性”，以下哪條不屬于這一要求的內(nèi)容（）。A.因材施教，注重學(xué)生個性發(fā)展B.形成個性化教育模式，鼓勵學(xué)生創(chuàng)新和冒尖C.保持個性，敢于特立獨(dú)行D.加強(qiáng)國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流，追蹤學(xué)術(shù)前沿，更新教學(xué)內(nèi)容【答案】：C15.對遺忘原因的一種最古老的解釋理論是（）。A.動機(jī)說B.同化說C.消退說D.干擾說【答案】：C16.國家把受教育者培養(yǎng)成為什么樣人才的總要求，就是（）。A.教學(xué)目標(biāo)B.培養(yǎng)目標(biāo)C.教育目的D.教學(xué)目的【答案】：C17.用“道德兩難法”讓兒童對道德問題進(jìn)行判斷的心理學(xué)家是（）。A.皮亞杰B.班杜拉C.奧蘇貝爾D.科爾伯格【答案】：D18.受過去經(jīng)驗和習(xí)慣的影響而產(chǎn)生的心理活動的準(zhǔn)備狀態(tài)是（）。A.原型B.內(nèi)化C.變式D.定勢【答案】：D19.“進(jìn)退維谷”是一種（）式的動機(jī)沖突。A.雙趨B.趨避C.雙避D.多重趨避【答案】：C20.“六藝”的內(nèi)容為（）。A.禮、樂、射、御、易、詩B.詩、書、禮、易、樂、射C.文法、修辭、辯證法，算術(shù)、幾何、天文D.禮、樂、射、御、書、數(shù)【答案】：D21.根據(jù)維納的兩維成敗歸因理論，屬于穩(wěn)定的內(nèi)在原因是（）。A.任務(wù)B.運(yùn)氣C.能力D.努力【答案】：C22.孔子的“中庸”思想體現(xiàn)了（）。A.社會規(guī)范對人的行為的要求B.人的理性對個體行為的規(guī)定C.社會規(guī)范對人的思想的要求D.人的理性對他人行為的規(guī)定【答案】：B23.有目的地嚴(yán)格控制或創(chuàng)設(shè)一定的條件，主動地引起或改變某種心理活動，從而進(jìn)行分析研究的客觀方法稱為（）。A.實驗法B.觀察法C.發(fā)展法D.系統(tǒng)法【答案】：A24.構(gòu)建學(xué)習(xí)化社會的理想主要體現(xiàn)的是（）。A.制度化教育B.非制度化教育C.前制度化教育D.正規(guī)教育【答案】：B25.主張教育的目的是“以感知覺為基礎(chǔ)發(fā)展心靈中的觀念；培養(yǎng)能自我管理的人”的教育家是（）。A.盧梭B.洛克C.裴斯泰洛齊D.夸美紐斯【答案】：C26.加涅將學(xué)習(xí)分為五種類型的依據(jù)是（）。A.學(xué)習(xí)層次的高低B.學(xué)習(xí)情境的簡繁C.不同的學(xué)習(xí)結(jié)果D.學(xué)習(xí)水平的優(yōu)劣【答案】：C27.羅馬醫(yī)生格林(蓋倫)從（）的體液說出發(fā)，創(chuàng)立了氣質(zhì)學(xué)說。他認(rèn)為氣質(zhì)是物質(zhì)(或汁液)的不同性質(zhì)的組合。A.柏爾曼B.希波克拉底C.克雷奇默爾D.巴甫洛夫【答案】：B28.大腦皮層部位由于興奮過程引起或加強(qiáng)周圍的抑制過程是（）。A.相互誘導(dǎo)B.負(fù)誘導(dǎo)C.正誘導(dǎo)D.擴(kuò)散與集中【答案】：B29.我國對桑代克的教育心理學(xué)理論和測驗技術(shù)進(jìn)行研究，認(rèn)識和清理批判是在（）。A.教育心理學(xué)的改造期B.教育心理學(xué)的新生期C.教育心理學(xué)的破壞期D.教育心理學(xué)的繁榮期【答案】：A30.“學(xué)生之所以學(xué)習(xí)，是因為在學(xué)習(xí)過程中可以得到獎賞、贊揚(yáng)和優(yōu)異的成績等報償”，持這種觀點(diǎn)的學(xué)習(xí)動機(jī)理論是（）。A.歸因理論B.強(qiáng)化理論C.成就動機(jī)理論D.自我效能感理論【答案】：B31.概念同化的典型方式是（）。A.有意義學(xué)習(xí)B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)C.機(jī)械學(xué)習(xí)D.接受學(xué)習(xí)【答案】：D32.不屬于平時考査的方式有（）。A.口頭提問B.考試C.單元測驗D.檢查書面作業(yè)【答案】：B33.讀書指導(dǎo)法是一種（）的方法。A.以直覺感知為主B.以實際訓(xùn)練為主C.以語言傳授為主D.以引導(dǎo)探究為主【答案】：C34.關(guān)于建立學(xué)生檔案的環(huán)節(jié)，以下描述正確的是（）。A.收集一整理一保管一鑒定B.收集一整理一鑒定一保管C.收集一鑒定一保管一整理D.管理一收集一鑒定一保管【答案】：B35.課堂上教師提出如何治理空氣污染?諸如這類問題屬于（）。A.閉合式問題B.啟發(fā)式問題C.無結(jié)構(gòu)的問題D.有結(jié)構(gòu)的問題【答案】：C36.信息在短時記憶中一般只保持（）秒鐘。A.70~80B.1~2C.20~40D.60~120【答案】：C37.對成就動機(jī)具有積極影響且能更好地預(yù)測成就的目標(biāo)是（）。A.掌握回避目標(biāo)B.掌握接近目標(biāo)C.表現(xiàn)接近目標(biāo)D.表現(xiàn)回避目標(biāo)【答案】：C38.下列關(guān)于“生產(chǎn)力對教育的決定作用”的認(rèn)識中，錯誤的是（）。A.生產(chǎn)力的發(fā)展水平制約著教育發(fā)展的規(guī)模和速度B.生產(chǎn)力的發(fā)展水平制約著教育的內(nèi)容、方法與手段C.教育的發(fā)展可以脫離生產(chǎn)力的發(fā)展D.生產(chǎn)力的發(fā)展水平制約著教育結(jié)構(gòu)的變化【答案】：C39.心理學(xué)家所說的“危險期”或“心理斷乳期”是（）。A.少年期B.成年期C.幼兒期D.青年期【答案】：A40.教師職業(yè)產(chǎn)生的前提是（）。A.人類教育活動的出現(xiàn)B.腦力勞動與體力勞動的分工C.社會生產(chǎn)力的發(fā)展D.教育理論的發(fā)展【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.依據(jù)加涅的學(xué)習(xí)分類，學(xué)習(xí)主要是為了獲得（）A.態(tài)度B.心智技能C.言語信息D.認(rèn)知策略【答案】：ABCD42.以下屬于明末清初的唯物主義思想家王夫之的觀點(diǎn)的有（）。A.教師自身必須勤奮好學(xué)掌握淵博的知識B.教師擔(dān)負(fù)著提升“正人心”的任務(wù)C.教師應(yīng)當(dāng)關(guān)心國家社會的進(jìn)步事業(yè)D.教師應(yīng)當(dāng)教人樹立理想志向【答案】：ABCD43.記憶的基本環(huán)節(jié)包括（）A.保持B.回憶C.識記D.再認(rèn)【答案】：ABCD44.實行教師聘任制，學(xué)校與教師的法律關(guān)系主要表現(xiàn)在（）為基礎(chǔ)的民事法律關(guān)系A(chǔ).公平B.平等C.自愿D.強(qiáng)迫【答案】：ABC45.在教師道德品質(zhì)構(gòu)成中，道德情感作用體現(xiàn)為（）。A.調(diào)節(jié)作用B.信號作用C.評價作用D.基礎(chǔ)作用【答案】：ABC46.發(fā)散思維的基本特征有（）。A.開放性B.流暢性C.獨(dú)創(chuàng)性D.變通性【答案】：BCD47.按照性質(zhì)，應(yīng)用型專業(yè)的專業(yè)課程包括（）。A.專業(yè)實踐課程B.專業(yè)理論課程C.專業(yè)技術(shù)課程D.專業(yè)必修課程【答案】：ABC48.廣義的課程評價涉及到下列哪幾個方面?（）。A.對課程方案實施結(jié)果的評價B.對課程方案制定過程的評價C.對課程方案實施過程的評價D.對課程設(shè)置的評價E.對課程方案制訂結(jié)果的評價【答案】：ABCE49.教師實現(xiàn)人生價值體現(xiàn)在（）。A.教師人生價值的實現(xiàn)，需更關(guān)注人生的自我價值B.人生價值體現(xiàn)在個人同自身的關(guān)系中C.從人生價值實現(xiàn)上來講，個人應(yīng)注重對社會的創(chuàng)造與貢獻(xiàn)D.人生價值的實現(xiàn)體現(xiàn)在個人與社會和他人的關(guān)系中【答案】：BCD50.對教師道德行為的認(rèn)識正確的是（）。A.對教師履行師德規(guī)范有重要意義B.有助于教師道德人格塑造C.對教師履行師德原則有深遠(yuǎn)影響D.對教師道德實踐有很大的作用【答案】：ABCD51.職業(yè)道德價值取向培育目的的具體表現(xiàn)是（）。A.夯實堅定的政治方向B.培養(yǎng)誠實守信的道德情操C.樹立愛崗敬業(yè)、責(zé)權(quán)相等的道德信念D.熱愛祖國，忠誠做事【答案】：ABC52.影響說服效果的心理因素有（）。A.說服信息B.溝通方式C.說服對象D.說服者【答案】：ABCD53.表述教學(xué)目標(biāo)時一般要考慮的因素有（）。A.行為B.因果C.程度D.學(xué)習(xí)者E.條件【答案】：ACDE54.根據(jù)現(xiàn)有教育法律法規(guī)規(guī)定，家長和學(xué)生可以依法提起行政申訴的對象和內(nèi)容包括哪些？（）A.對學(xué)校侵犯其人身權(quán)B.對學(xué)校侵犯其知識產(chǎn)權(quán)C.對學(xué)校侵犯其合法財產(chǎn)權(quán)的D.對學(xué)校給予的處分不服【答案】：ABCD55.斯滕伯格提出的愛情三角理論中，愛情的三個成分是（）。A.友情B.激情C.承諾D.親密【答案】：BCD56.個性心理特征包括（）。A.注意B.性格C.氣質(zhì)D.能力【答案】：BCD57.下列屬于職業(yè)道德的有（）。A.師德B.醫(yī)德C.品德D.藝德【答案】：ABD58.新時代公民道德建設(shè)的重點(diǎn)任務(wù)是（）。A.傳承中華傳統(tǒng)美德B.弘揚(yáng)民族精神和時代精神C.培育和踐行社會主義核心價值觀D.筑牢理想信念之基【答案】：ABCD59.下列與職業(yè)道德行為特點(diǎn)相符的是（）。A.對他人和社會影響重大B.與職業(yè)活動緊密相連C.與內(nèi)心世界息息相關(guān)D.與領(lǐng)導(dǎo)的影響有關(guān)【答案】：ABC60.下列屬于誠信特征的有（）。A.通識性B.智慧性C.止損性D.自覺性【答案】：AB61.以下選項中，符合愛崗敬業(yè)要求的是（）。A.刻苦鉆研B.樹立職業(yè)理想C.強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任D.精益求精【答案】：ABCD62.關(guān)于教師道德原則和規(guī)范與教師道德范疇之間的關(guān)系描述正確的是（）。A.教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范發(fā)揮作用的必要條件B.教師道德范疇從屬或者依附于教師道德原則和規(guī)范C.教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范的前提D.教師道德原則和規(guī)范