2023-2024學(xué)年安徽省宣城市小學(xué)語文六年級(jí)期末自測預(yù)測題詳細(xì)參考答案解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫

1、看拼音寫詞語，注意把字寫得正確、美觀。

臘八這天，人們把suànbàn放到gāocù里，封起來，為過年吃jiǎozi用。臘八開始，街上的huòtānzǐ多起來了。除夕真熱鬧，家家戶戶燈火tōngxiāo。大年初一，人們最重要的活動(dòng)就是bǐcǐhènián了。

二、選擇題

2、下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．氣氛（fēn）

鰲頭（áo）

矗立（chù）

輪廓（kuò）B．儼然（yǎn）

凜冽（lǐng）

輻射（fú）

軌道（jiǔ）C．獰笑（nìng）

蜷縮（juán）

保佑（yòu）

祭奠（jì）D．圍殲（qiān）

瞻仰（zān）

挨揍（ái）

磅礴（bó）

3、下列各組詞語中，有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）A．笨拙

旗幟

不可思意

萬象更新B．迷蒙

疙瘩

技高一籌

全神貫注C．喜悅

咆哮

萬不得已

跌跌撞撞D．豪邁

憂慮

五湖四海

暴露無遺

4、下列句子中加點(diǎn)的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．這幾個(gè)經(jīng)濟(jì)類節(jié)目都辦得栩栩如生，顯示出編導(dǎo)的高超水平。B．鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，拉幫結(jié)派地賣弄清脆的喉嚨。C．老畫家回到了闊別已久的故居，駐足端詳，觸景生情，不禁潸然淚下。D．這部著作是他長期工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是他經(jīng)過反復(fù)修改后處心積慮寫出來的。

5、下列句子中加點(diǎn)的詞語沒有用錯(cuò)的一項(xiàng)是（

）A．我們老師口才好，講起道理夸夸其談。B．王老師對(duì)我們可好了，說話總是甜言蜜語的。C．同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽老師講課。D．目前，正值北京黃金季節(jié)，各國游客紛至沓來。

三、非選擇題

6、按要求完成下列句子。

（1）漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。（縮句）

____________________________________

（2）老班長對(duì)小戰(zhàn)士們說：“我不行了，你們先吃吧！”（改為轉(zhuǎn)述句）

____________________________________

（3）讀下列句子，注意加點(diǎn)詞的特點(diǎn)，然后用給出的詞仿寫一個(gè)句子。

例：住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。

餓：__________________________________

（4）這是偉大的奇觀。

①反問句：___________________________________

②雙重否定句：________________________________

7、修改病句。

（1）老師，您幫助我們提高了知識(shí)和能力。

_____

（2）爸爸是個(gè)銷售員，全國各地做生意、交朋友，可以說桃李滿天下。

_____

（3）我雖然想趕緊過去看，即使有點(diǎn)兒事情耽擱了。

_____

8、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

（1）藺相如避著廉頗，()怕廉頗，()為了趙國的利益。

（2）朱自清一身正氣，()餓死，()不領(lǐng)美國的“救濟(jì)糧”。

（3）每天上學(xué)，()我去約小明，()他來約我。

四、日積月累

9、句子積累。

（1）詩中有畫，畫中有詩。邊讀邊想象，我們會(huì)從每一句詩詞中看到一幅美麗的圖畫。唐代詩人孟浩然在《宿建德江》中用“野曠天低樹，____________”寫出了月夜之美；宋代詩人蘇軾在《六月二十七日望湖樓醉書》中這樣來寫雨后天晴的美景：“卷地風(fēng)來忽吹散，____________”；宋代的朱熹則借東風(fēng)來贊美春景：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，____________?！?/p>

（2）借詠物表達(dá)自己的人生志向是很多詩人常用的手法，從詩句中，我們可以體會(huì)到人物的品質(zhì)?！癬___________，快走踏清秋”，李賀借寫馬，表達(dá)自己渴望建功立業(yè)的心聲；“____________，要留清白在人間”，于謙借寫石灰，道出了自己不與世俗同流合污的誓言；“千磨萬擊還堅(jiān)勁，____________”，在鄭變眼中，竹子是自己剛正不阿、鐵骨錚錚的代言人。

（3）“?；丶铱纯?，回家看看，哪怕給媽媽刷刷筷子洗洗碗……”這首質(zhì)樸的歌唱出了多少游子的心聲?！皹溆o而風(fēng)不止，____________。”我們要經(jīng)常幫父母做些力所能及的事情，及時(shí)表達(dá)對(duì)父母的愛。

（4）《______》是毛主席在張思德同志追悼會(huì)上所作的演講。他在演講中說道：“因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的，所以，____________，就不怕別人批評(píng)指出。不管是什么人，____________。只要你說得對(duì)，____________。你說的辦法對(duì)人民有好處，____________?！边@些句子聯(lián)系緊密，意思層層遞進(jìn)，目的就是要表明：“我們”是為“人民”服務(wù)的。

五、閱讀與理解

10、讀下面文段，完成練習(xí)。學(xué)弈弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人（

），惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。1．這篇短文選自《__________》。__________是我國古代的思想家、教育家。

2．請(qǐng)將短文中括號(hào)內(nèi)的內(nèi)容補(bǔ)充完整。

3．給下面加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（用“√”在音節(jié)下面標(biāo)出）

思援弓繳（jiǎozhuó）而射之。

為是其智弗若與（yúyǔ）？

4．解釋下列句中加點(diǎn)的詞。

①使弈秋誨二人弈(

)

②非然也(

)

5．根據(jù)下面的意思，在原文中找出相對(duì)應(yīng)的語句抄寫在橫線上。

只聽弈秋講課。______________________

6．通過學(xué)弈這件小事，作者的意圖是想說明一個(gè)什么道理？

_______________________________

11、閱讀理解。

①“兒子，剛才被媽打疼了吧？”孩子眼噙著淚花搖搖頭，不說話。女人又說：“打你是想讓你記住，做人就得一五一十，來不得半點(diǎn)虛假?！焙⒆狱c(diǎn)點(diǎn)頭：“媽，我只是想讓你高興。”女人一把摟過兒子說：“兒子，你的成績已經(jīng)很棒了，你不該自己改分?jǐn)?shù)的?！雹谶^了會(huì)兒，女人才想起，日子一晃已經(jīng)跌進(jìn)了臘月，年味也開始在山村彌漫。在男人沒回來之前，得把家里拾掇一下，讓在建筑工地上受苦了一年的男人能過個(gè)舒舒心心的年。女人瞇著眼想：得買幾張年畫兒，新添幾雙筷子，還得再買口燉肉的鐵鍋，順便再給兒子買點(diǎn)零食……③女人從抽屜里小心翼翼地抽出一張50元的票子，這就往鎮(zhèn)里走。④山路有些濕滑，行人很少，冷風(fēng)一吹，女人覺出一些冷意，順勢將圍巾裹得更嚴(yán)實(shí)了一點(diǎn)。⑤快到鎮(zhèn)上時(shí)，女人朝兜里掏了一把，立刻就驚出了一身冷汗。衣兜竟然漏了一個(gè)大窟窿，哪還有錢的影子？女人心存僥幸扭頭便往回走，循著原路回去興許能找到。女人再?zèng)]有了來時(shí)的心定氣閑，開始有些慌亂，兩眼不住地在地面逡巡，幻想著那張綠色的鈔票能突然出現(xiàn)在眼前。⑥男人在建筑工地上揮汗如雨的場景浮現(xiàn)在女人眼前，女人一陣心疼，眼淚開始忍不住在眼眶里打轉(zhuǎn)。怎么能這么不小心呢？50元，抵得男人干上小半天了。兒子平時(shí)嘴饞，每次去鎮(zhèn)上總是望著商店里花花綠綠的零食流口水，自己狠了幾次心都沒金得給他買。這下可好，嶄新的50元大鈔竟然就這么無聲無息消失了。女人感覺熱乎乎的眼淚終于淌了下來，瞬間便被冷風(fēng)吹得沒了一絲溫度。⑦就在女人將要絕望時(shí)，路邊一抹紅色突然躍進(jìn)視線，一張紅彤彤的鈔票竟然靜靜地躺在路邊的雪地上，像是一簇燃燒的火苗。走近一看，天哪！分明是一張百元大鈔。⑧女人彎腰撿起鈔票，心中不由得暗暗高興。老天爺，你讓我丟了一張五十的，卻又來了一張一百的，是對(duì)我的補(bǔ)償嗎？可轉(zhuǎn)念一想，自己的50元終究還是丟了，這個(gè)丟了100元錢的人豈不是更加著急？女人頭腦中不由得想起剛才教兒子的那些話：做人就得一五一十。這樣想著，女人靜靜地立在風(fēng)中，她堅(jiān)信，那個(gè)丟錢的人和自己一樣，一定會(huì)循著原路尋來的……果然如此，于是物歸原主。⑨直到天擦黑，女人才拖著疲憊的身子回家。兒子從屋里撲出來，大聲說：“媽，你騙我，你又出去攬活了吧？還說去給我買零食？”女人笑了，心里想，等會(huì)兒一定要一五一十地給兒子講講今天發(fā)生在自己身上的這件事。這時(shí)，只聽兒子又說：“錢都沒拿，你還說去鎮(zhèn)上？”女人一怔，趕緊跑進(jìn)屋里?？匆娔菑埦G色的鈔票果然安靜地躺在桌子上，女人瞬間覺得自己好幸福啊，摟著兒子大笑，眼淚又快流出來了。⑩

1．根據(jù)文章內(nèi)容，填一填故事情節(jié)圖。

2．填空。

（1）第⑥自然段畫波浪線的句子運(yùn)用了_________描寫的方法，寫出了女人的_____________。

（2）第⑦自然段畫橫線的句子運(yùn)用了__________修辭手法，生動(dòng)形象地寫出了__________，側(cè)面反映了__________。

3．最能體現(xiàn)文章中心思想的題目是（

）A．失而復(fù)得B．做人要一五一十C．物歸原主D．這一刻，她好幸福4．用三個(gè)詞語評(píng)價(jià)故事中的女人。

___________________

5．聯(lián)系全文，用一個(gè)環(huán)境描寫的句子結(jié)尾。

六、語言綜合運(yùn)用

12、綜合性學(xué)習(xí)。

霞飛小學(xué)六一班在畢業(yè)前夕準(zhǔn)備以“永遠(yuǎn)的六一班”為主題開一次班會(huì)，請(qǐng)你擔(dān)任此次班會(huì)的策劃和主持。

（1）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一下班會(huì)的程序，寫出其中的一個(gè)環(huán)節(jié)。

追憶往昔——(

)——展望未來

（2）假如你是主持人，請(qǐng)你為班會(huì)設(shè)計(jì)一段熱情洋溢的開場白。（要求：必須恰當(dāng)引用一處古詩詞或運(yùn)用一種修辭手法。）

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