高臺(tái)縣教師招聘考試真題2022_第1頁(yè)
高臺(tái)縣教師招聘考試真題2022_第2頁(yè)
高臺(tái)縣教師招聘考試真題2022_第3頁(yè)
高臺(tái)縣教師招聘考試真題2022_第4頁(yè)
高臺(tái)縣教師招聘考試真題2022_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

歷年高頻考題匯總根據(jù)往年考卷整理2/2收集整理,僅供參考高臺(tái)縣教師招聘考試真題2022一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.學(xué)生通過查閱文獻(xiàn),像歷史學(xué)家研究分析史料那樣,在求知過程中組織屬于自己的知識(shí),這種學(xué)習(xí)屬于()。A.授受學(xué)習(xí)B.動(dòng)作技能學(xué)習(xí)C.機(jī)械學(xué)習(xí)D.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)【答案】:D2.()對(duì)于建立新型師生關(guān)系起著十分關(guān)鍵的作用。A.教師的言行B.教師的教學(xué)C.教師的學(xué)識(shí)D.教師的人格【答案】:D3.評(píng)價(jià)教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)是()。A.課程計(jì)劃B.教科書C.考試用書D.課程標(biāo)準(zhǔn)【答案】:D4.對(duì)于經(jīng)常違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生,一旦發(fā)現(xiàn)他有好的表現(xiàn),馬上給予表?yè)P(yáng)。這種鼓勵(lì)能幫助他逐漸改掉自己的壞習(xí)慣,養(yǎng)成良好品行。這種做法在心理學(xué)上叫()。A.消退B.正強(qiáng)化C.間隔強(qiáng)化D.負(fù)強(qiáng)化【答案】:B5.在學(xué)完一篇邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)密的課文以后,勾畫出課文的論點(diǎn)論據(jù)的邏輯關(guān)系圖以幫助理解和記憶。這種學(xué)習(xí)方法屬于()。A.做筆記策略B.精細(xì)加工策略C.組織策略D.復(fù)述策略【答案】:C6.教師在進(jìn)行德育工作時(shí),采用曉之以理、動(dòng)之以情的方法。這是因?yàn)椋ǎ?。A.德育過程是組織學(xué)生的活動(dòng)和交往,統(tǒng)一多方面教育影響的過程B.德育過程是一個(gè)長(zhǎng)期的、反復(fù)的、逐步提高的過程C.德育過程是一個(gè)促進(jìn)學(xué)生思想內(nèi)部矛盾斗爭(zhēng)的發(fā)展過程D.德育過程是對(duì)學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程【答案】:D7.有關(guān)遷移的經(jīng)驗(yàn)類化說是由心理學(xué)家()提出的。A.武德沃斯B.桑代克C.賈德D.詹姆士【答案】:C8.馬克思認(rèn)為,倫理道德是人類以()把握世界的一種特殊方式。A.“物質(zhì)—意識(shí)”B.“自然—社會(huì)”C.“實(shí)踐—精神”D.“感性—理性”【答案】:C9.馬斯洛的需要層次理論認(rèn)為,人類需要的最高層次是()。A.歸屬B.尊重C.自我實(shí)現(xiàn)D.生理【答案】:C10.()是幼兒兩種最基本的肯定情緒。A.快樂和興趣B.喜悅和興趣C.高興和快樂D.高興和喜悅【答案】:A11.學(xué)習(xí)“三角形的內(nèi)角和等于180度”,是()學(xué)習(xí)。A.上位學(xué)習(xí)B.命題學(xué)習(xí)C.概念學(xué)習(xí)D.符號(hào)學(xué)習(xí)【答案】:B12.初中階段學(xué)生記憶力的發(fā)展()。A.是較慢時(shí)期B.已開始有所下降C.是穩(wěn)定時(shí)期D.是最佳時(shí)期【答案】:D13.對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成就的解釋采用了相對(duì)的觀點(diǎn),主要用于選拔(如升學(xué)考試)或編組、編班的評(píng)價(jià)方法是()。A.標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)B.形成性評(píng)價(jià)C.常模參照評(píng)價(jià)D.總結(jié)性評(píng)價(jià)【答案】:C14.教師職業(yè)不屬于()。A.第三產(chǎn)業(yè)B.腦力勞動(dòng)C.普通職業(yè)范疇D.專門職業(yè)范疇【答案】:C15.教師的教育人際關(guān)系,主要包括教師與()的關(guān)系。A.學(xué)生B.媒體C.領(lǐng)導(dǎo)【答案】:A16.教學(xué)的首要任務(wù)是()。A.發(fā)展智力、體力和創(chuàng)造才能B.培養(yǎng)品德和審美情趣C.傳授基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能D.關(guān)注學(xué)生個(gè)性發(fā)展【答案】:C17.自覺性、果斷性、沖動(dòng)性屬于性格的()特征。A.情緒B.意志C.行為D.態(tài)度【答案】:B18.根據(jù)德韋克的成就目標(biāo)理論,具有能力實(shí)體觀的個(gè)體傾向于采取的成就目標(biāo)是()。A.掌握目標(biāo)B.回避目標(biāo)C.接近目標(biāo)D.表現(xiàn)目標(biāo)【答案】:D19.我國(guó)中小學(xué)普遍實(shí)行的學(xué)科課程,是()的表現(xiàn)。A.課程即經(jīng)驗(yàn)B.課程即知識(shí)C.課程即項(xiàng)目D.課程即活動(dòng)【答案】:B20.安全需要屬于()。A.后天需要B.缺失需要C.物質(zhì)需要D.成長(zhǎng)需要【答案】:B21.根據(jù)已有的歸因研究,與個(gè)體的責(zé)任判斷相關(guān)聯(lián)的是歸因的()。A.原因源B.穩(wěn)定性C.可控性D.道德性【答案】:C22.演示實(shí)驗(yàn)屬于哪種直觀?()A.言語直觀B.模象直觀C.形象直觀D.實(shí)物直觀【答案】:D23.“教育是一種社會(huì)歷史現(xiàn)象,產(chǎn)生于生產(chǎn)勞動(dòng)的需要,其根本目的在于促使人的全面發(fā)展?!边@一觀點(diǎn)的觀點(diǎn)。A.制度教育學(xué)B.實(shí)驗(yàn)教育學(xué)C.馬克思主義教育學(xué)D.實(shí)用主義教育學(xué)【答案】:C24.心理學(xué)上“水下?lián)舭小睂?shí)驗(yàn)所支持的遷移理論是()。A.關(guān)系轉(zhuǎn)換說B.相同要素說C.形式訓(xùn)練說D.經(jīng)驗(yàn)類化說【答案】:D25.調(diào)整教師與物欲誘惑之間關(guān)系的道德規(guī)范是()。A.熱愛學(xué)生B.愛崗敬業(yè)C.廉潔從教D.依法執(zhí)教【答案】:C26.收留夜不歸宿的未成年人的,應(yīng)當(dāng)征得其父母或者其他監(jiān)護(hù)人的同意,或者()小之內(nèi)及時(shí)通知其父母或者其他監(jiān)護(hù)人。A.二十四B.十八C.二十D.十二【答案】:A27.“多元智力理論”是新課程改革的理論基礎(chǔ)之一,其提出者是()。A.卡特爾B.加德納C.加涅D.斯騰伯格【答案】:B28.注意具有的兩個(gè)基本特征是()。A.指向性和選擇性B.集中性和指向性C.集中性和選擇性D.指向性和調(diào)節(jié)性【答案】:B29.狹義的校園文化是指()。A.包含學(xué)術(shù)文化在內(nèi)的概念B.排除學(xué)校組織制度的文化概念C.是將校園文化的學(xué)術(shù)文化排除在外時(shí)研究校園文化所使用的概念D.把校園文化作為相對(duì)獨(dú)立于社會(huì)文化的一種文化現(xiàn)象進(jìn)行研究時(shí)所采用的理解【答案】:C30.對(duì)經(jīng)常表現(xiàn)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生所作的評(píng)價(jià),多半是在形成性評(píng)價(jià)之后實(shí)施的是指()。A.診斷性評(píng)價(jià)B.標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)C.常模參照評(píng)價(jià)D.配置性評(píng)價(jià)【答案】:A31.元認(rèn)知監(jiān)控的特征是()。A.修正目標(biāo)B.設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)C.預(yù)計(jì)結(jié)果D.檢測(cè)認(rèn)知過程【答案】:D32.羅杰斯在其“以人為中心的治療”中將“無條件積極關(guān)注”看做心理輔導(dǎo)的前提之一,這體現(xiàn)了學(xué)校心理輔導(dǎo)的()。A.面向全體學(xué)生原則B.尊重學(xué)生主體性原則C.尊重與理解學(xué)生原則D.發(fā)展性原則【答案】:C33.“動(dòng)之以情”體觀了情緒情感的()功能。A.感染B.調(diào)節(jié)C.信號(hào)D.替代【答案】:A34.孔子的教育思想主要體現(xiàn)在()一書中。A.《師說》B.《學(xué)記》C.《禮記》D.《論語》【答案】:D35.教學(xué)計(jì)劃的核心問題是()。A.開設(shè)哪些科目B.各門學(xué)科的教學(xué)方法C.各門學(xué)科的教學(xué)時(shí)間D.各門學(xué)科開設(shè)的順序【答案】:A36.“心有余悸”是描寫人在恐懼中的()。A.激情狀態(tài)B.熱情狀態(tài)C.心境狀態(tài)D.應(yīng)激狀態(tài)【答案】:C37.美國(guó)各門課程中多樣化的實(shí)踐活動(dòng)反映出對(duì)()在課程中地位的重視。A.知識(shí)B.直接經(jīng)驗(yàn)C.能力D.間接經(jīng)驗(yàn)【答案】:B38.準(zhǔn)備問題、面向全體學(xué)生交流、對(duì)過程及時(shí)總結(jié)是()的運(yùn)用。A.討論法B.講授法C.練習(xí)法D.談話法【答案】:A39.我國(guó)正在進(jìn)行的五四制實(shí)驗(yàn)開始于()年。A.198lB.1994C.1989D.199l【答案】:A40.“四有”好老師的“四有”是指()。A.有理想信念、有文化、有紀(jì)律、有仁愛之心B.有理想信念、有淵博知識(shí)、有高尚品德、有道德情操C.有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心D.有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)41.職業(yè)態(tài)度的影響因素職業(yè)因素中,包含以下()方面。A.同事關(guān)系B.工作環(huán)境C.發(fā)展機(jī)會(huì)D.薪水待遇【答案】:BCD42.職業(yè)范圍包括()。A.操作規(guī)則B.崗位責(zé)任C.誠(chéng)實(shí)守信D.規(guī)章制度【答案】:ABD43.教師在實(shí)踐中樹立威信,應(yīng)()。A.加強(qiáng)師生間交往B.在課堂中展現(xiàn)自己的睿智C.注意自己的儀表、作風(fēng)和習(xí)慣D.充分利用首因效應(yīng)【答案】:ABCD44.關(guān)于學(xué)年制的缺點(diǎn)敘述,正確的有()。A.要求單一、缺乏彈性B.不利于學(xué)生個(gè)性發(fā)展C.不利于因材施教D.易于造成學(xué)生時(shí)間和精力的浪費(fèi)【答案】:ABCD45.下列內(nèi)容屬于中華民族傳統(tǒng)美德的有()。A.尊老愛幼B.誠(chéng)實(shí)守信C.厚德載物D.自強(qiáng)不息【答案】:ABCD46.以下關(guān)于教師道德的社會(huì)作用的說法正確的是()。A.教師職業(yè)道德的主要影響對(duì)象是學(xué)生,對(duì)社會(huì)沒有作用B.教師的道德水平不僅影響學(xué)生的道德成長(zhǎng),還影響學(xué)生的智能發(fā)展C.教師道德的最基本作用是指導(dǎo)教師在教育工作過程中正確選擇自己的行為,處理協(xié)調(diào)好個(gè)人與他人、集體、社會(huì)的關(guān)系,保證教育工作順利開展和教育任務(wù)的完成D.教師道德的社會(huì)作用是教師道德一般功能在具體歷史條件下的實(shí)現(xiàn)【答案】:BCD47.下面關(guān)于集體主義論述正確的是()。A.我們應(yīng)該“大力提倡把國(guó)家和人民利益放在首位而又充分尊重公民的合法權(quán)的義利觀”B.要用集體主義的觀點(diǎn)和集體主義的精神認(rèn)識(shí)、處理職業(yè)人際關(guān)系C.講個(gè)人努力奮斗和個(gè)人利益就是個(gè)人主義,不講集體主義D.講集體主義原則就是正確的處理國(guó)家利益、集體利益和個(gè)人利益的關(guān)系【答案】:ABD48.下列哪些是維護(hù)良好的人際關(guān)系的主要手段。()A.講究批評(píng)藝術(shù)B.學(xué)會(huì)批評(píng)C.情境控制D.避免爭(zhēng)論【答案】:ABD49.行為主義流派的重要特點(diǎn)有()A.主張采用客觀的實(shí)驗(yàn)方法B.強(qiáng)調(diào)以人為本C.主張內(nèi)省D.主張研究人的行為【答案】:AD50.職業(yè)理想具有()。A.時(shí)代性B.層次性C.共性與個(gè)性D.階段性【答案】:ACD51.服務(wù)群眾的責(zé)任意識(shí)更多的是()。A.對(duì)社會(huì)應(yīng)負(fù)的責(zé)任B.對(duì)人民的責(zé)任C.對(duì)人們?nèi)罕娎娴年P(guān)注D.對(duì)黨的責(zé)任【答案】:ABC52.印象管理是指我們有意地控制和管理別人對(duì)自己形成印象的過程,也叫做()A.印象提升B.印象控制C.印象整飾D.印象形成【答案】:BC53.在職業(yè)活動(dòng)中,堅(jiān)持公平公正原則的意義在于()。A.有助于弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神B.樹立良好形象C.贏得社會(huì)的信任與尊重D.遏制歪風(fēng)邪氣,改善環(huán)境【答案】:AD54.這個(gè)新時(shí)代,是()。A.全體中華兒女齊力同心、奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的時(shí)代B.決勝全面建成小康社會(huì)、進(jìn)而全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的時(shí)代C.全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗、不斷創(chuàng)造美好生活、逐步實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕的時(shí)代D.承前啟后、繼往開來、在新的歷史條件下繼續(xù)奪取中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利的時(shí)代【答案】:ABCD55.情緒和情感()。A.是一種主觀感受B.以需要為中介C.與認(rèn)識(shí)過程無關(guān)D.會(huì)引起生理變化【答案】:ABD56.關(guān)于學(xué)年制的優(yōu)點(diǎn)敘述,正確的有()。A.教學(xué)管理比較簡(jiǎn)單B.有規(guī)模效益C.便于開展集體活動(dòng)D.有較強(qiáng)的專業(yè)性【答案】:ABCD57.斯滕伯格提出的愛情三角理論中,愛情的三個(gè)成分是()。A.親密B.激情C.友情D.承諾【答案】:ABD58.職業(yè)道德評(píng)價(jià)的主要方式有()。A.傳統(tǒng)習(xí)俗B.內(nèi)心信念C.社會(huì)輿論D.宣傳教育【答案】:BCD59.下列哪幾項(xiàng)屬于廉潔從政要堅(jiān)持的“四個(gè)管住”()。A.管住自己的嘴B.管住自己的權(quán)C.管住自己的下屬D.管住自己的腳【答案】:ABD60.關(guān)于職業(yè)幸?;疽髴?yīng)該處理好幾個(gè)關(guān)系表述正確的是()。A.正確處理好個(gè)人幸福和集體幸福之間的關(guān)系B.正確處理好創(chuàng)造職業(yè)幸福和享受職業(yè)幸福的關(guān)系C.正確處理好物質(zhì)生活幸福和精神生活幸福的關(guān)系D.正確處理好國(guó)家利益和集體利益的關(guān)系【答案】:ABC61.政治忠誠(chéng)是從內(nèi)心由衷發(fā)出的對(duì)()的態(tài)度。A.制度B.國(guó)家C.工作機(jī)構(gòu)D.黨和人民【答案】:ABD62.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的功能表現(xiàn)在()A.預(yù)防功能B.發(fā)展功能C.矯正功能D.教育

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論