優(yōu)秀班主任典型事跡15篇

優(yōu)秀班主任典型事跡15篇無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫事跡的經歷，對事跡都不陌生吧，事跡是指對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。擬事跡需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀班主任典型事跡，僅供參考，大家一起來看看吧。優(yōu)秀班主任典型事跡1許xx，xx工業(yè)園區(qū)天域幼兒園園長，先后榮獲xx市雙十佳教師、園區(qū)學科帶頭人、園區(qū)標兵、區(qū)崗位能手、新長征突擊手等稱號，多次被評為先進工作者。她是一名在幼教崗位上已辛勤耕耘二十多年的幼兒教師，一位智慧、善良、勇敢、有愛的幼兒園園長，一位以身作則、廉潔自律、克已奉公、甘于奉獻的黨支部書記。工作中她踏實勤勉，銳意改革，始終堅持“把細節(jié)做到極致就是品牌”的工作作風，帶領天域全體教職工熱忱地做好教育工作，為周邊轄區(qū)內的幼兒和家長盡心盡力；生活中她一身正氣，時刻在同伴前起到先鋒模范作用?！伴_朗樂觀的處世態(tài)度、積極創(chuàng)新的教育行為、腳踏實地的辦事風格”，這是許xx老師生活和工作追求，也是我們所看到的許xx老師最真實的寫照！揚師德展師能，打造團隊好師風一所好的幼兒園必須擁有一支充滿正能量的教師隊伍。許老師以敬業(yè)愛崗為品質追求，從自身做起，對周邊群眾發(fā)揮著積極的帶頭作用。2011年起，許老師加入園區(qū)林老師心理咨詢團隊，一起參加大型咨詢會，對家長進行早教指導。2014年許老師帶領天域黨工團起發(fā)起“天域志愿者行動”，開展以“為xx兒童醫(yī)院的白血病孩子送溫暖”為主題的長效服務，組織老師們每月堅持走進醫(yī)院為白血病患兒進行創(chuàng)意美術教育。2015至今，天域幼兒園、xx文化藝術中心、xx工業(yè)園區(qū)青少年活動中心先后聯(lián)合舉辦了三屆“小鬼當家、愛心匯聚”小鳥巢義賣活動，并通過與兒童醫(yī)院的密切聯(lián)系，確定了捐助對象，在紅十字會的全程監(jiān)督下，把全部捐款用以資助白血病患兒的治病費用。在許老師的帶領下，天域幼兒教師們幾年來的默默付出與愛心堅持，為天域幼兒園贏得良好的口碑和聲譽。此外幼兒園還成立了“黨員示范崗”，老師們有難處、幼兒園有需要的時候，黨員率先沖在前面，形成正氣、大氣、爭氣的天域人師德形象。教師們身上所體現(xiàn)出的真誠、友善、愛心、責任感在廣大家長中也贏得一致贊譽。為人先樂奉獻，樹立天域好榜樣許xx老師在工作中從不計較個人得失。自2013年許老師擔任天域幼兒園正園長一職以來，除了做好天域一把手全面管理工作以外，兼任多所幼兒園的籌建工作。2016年9月，天域幼兒園除了星漢街原有的7班規(guī)模以外，異地增設一個9班規(guī)模的獨立分園。由此，天域幼兒園開啟了一園兩址的管理模式。工作期間，她不斷加強對工程管理的督察，與監(jiān)理、管理公司密切聯(lián)系，及時關注建設園的進展狀況；積極走訪建材市場、供貨生產廠家，與設計師一次次溝通方案的設計、調整與優(yōu)化；平時堅持每周天域、工地兩頭跑，暑假、寒假均始終堅守在工地上，確保工地工期、安全、質量三不誤。許老師還根據兒童身心發(fā)展的特點精心營造校園環(huán)境，突出溫馨祥和，意在進入園所的師、幼、家長能在享受和體味中深深愛上天域這個新“家”。正是在這種“敢為人先，樂于奉獻”思想的指引下，許xx老師以飽滿的熱情、無比的信心把每一件事做細、做實、做好，并以自己獨特的人格魅力深深影響著周圍的同伴。潛教育細研究，創(chuàng)新積淀好特色作為資深的幼兒教師，在教學第一線中，許老師率領老師們不斷推進幼兒園課程游戲化建設，努力將游戲精神、游戲理念滲透到課程實施的各類活動之中，形成了具有魅力的天域快樂“活”特色。特色一：混齡體能拓展，組織幼兒克服場地局限，巧用空間資源；跨越班級界限，采用混齡模式；打破單一項目，豐富運動種類；避免機械練習，創(chuàng)設游戲情境，充分挑戰(zhàn)自我極限，在游戲過程中幫助幼兒真正體驗“快樂體育”。特色二：開放式專室，改革現(xiàn)有專室模式，重組活動形式，體現(xiàn)幼兒學習痕跡，最大化讓幼兒的活動形式更為豐富和有效。特色三：開展流動角色游戲，突破班級空間限制，隨時隨地游戲；提供適宜工具，幫助幼兒自主架構游戲空間。特色四：創(chuàng)新快樂陽光時間，整合班級資源，開發(fā)特色主題，讓幼兒沐浴快樂陽光，創(chuàng)造自由空間。特色五：生活品德課程活動，通過日常隨機教育、組織年級組活動、環(huán)境滲透、家園親子任務書等，將禮儀、規(guī)則、情感教育融入其中，為幼兒養(yǎng)成良好的品德習慣打下基礎。重思考抓踐行，凝聚園所好課程天域自2010年9月成立以來，在許老師的帶領下始終秉承創(chuàng)意美術特色，進行園所品牌研究。隨著基礎教育課程的大力改革，天域的傳統(tǒng)美術課程也面臨改革創(chuàng)新的趨勢，許xx老師帶領教師們以《學?；A教育課程改革》為指導，嘗試開展《基于有效課堂的幼兒園“單元式”美術教研項目》，為天域園所品牌研究服務。教師們以實施創(chuàng)意美術課程過程中所遇到的課堂典型問題為教學研究的主題，圍繞創(chuàng)意美術課程中某一主題開展一系列系統(tǒng)性的有針對性的教學研究活動。大膽以主題為主線，以美術課堂教學為主陣地，以教師為主體，以“問題——計劃——行動——總結——調整計劃——行動——總結——再調整計劃”為主要程序，不斷提升天域幼兒園創(chuàng)意美術特色課程的實效性。天域教師試講在前、實踐在后、反思提升，一個個新鮮的主題設計脫穎而出，一批年輕有想法的特色專業(yè)教師不斷涌現(xiàn)，給了大家更多的收獲和驚喜，天域創(chuàng)意美術課程也打造得越來越扎實，在逐步積累中不斷豐富。隨著美術教育的不斷做深，天域美術品牌在周邊小有名氣，幼兒園先后接待了來學習交流的省內外客人。天域也積極輸出資源，到太倉、張家港等地的姐妹園開展美術教學、美術經驗講座。同時幼兒園的美術教學活動在市區(qū)評優(yōu)競賽中也屢屢獲獎。攜起手齊并進，實現(xiàn)幼教共成長20xx年暑假，許xx老師和一批xx優(yōu)秀的幼兒教師受中國學前教育學會的委托，應德陽什邡市教育局的邀請，來到四川地震災區(qū)德陽什邡市，對當?shù)赜變航處熯M行為期五天的專業(yè)培訓。許老師根據當?shù)亟處煹膶嶋H水平，靈活調整培訓策略，每天晚上鉆研教材、精心準備，經常到深夜兩三點才能休息。作為xx市雙十佳教師和園區(qū)學科帶頭人，許xx老師向來參加培訓的200余位幼教老師展示了健康、科學、社會這三個領域的六堂教學活動，三個游戲講座。她那認真、敬業(yè)的教育態(tài)度，幽默、自然的教學風格，靈活、親切的課堂機智深深打動了在座的每一位什邡教師。每次培訓后，她們都紛紛和許xx老師交換聯(lián)絡方式，希望以后能夠長時間的交流和溝通。從四川回蘇不久，許xx老師又不辭辛勞接受江蘇省教育學會的委托，來到徐州灌南這一相對幼教資源薄弱的地區(qū)進行支教，為當?shù)氐挠變航處焸兯腿チ司实慕虒W活動。此外，天域幼兒園擔任湖西四片區(qū)片長單位，許老師極其重視與片區(qū)姐妹園之間的共同成長。多次向片區(qū)內園所開放教學現(xiàn)場、游戲現(xiàn)場，組織評優(yōu)、交流研討，效果良好。許老師先后多次帶領天域骨干教師團隊，指導片區(qū)姐妹園成功通過江蘇省優(yōu)質園創(chuàng)建及xx市優(yōu)質園創(chuàng)建評估，不間斷的提供科研教研方面的經驗傳遞。情系幼兒教育，讓青春在奉獻中閃光。二十三年的幼兒教師生涯，許xx老師把全部的愛奉獻給了孩子、給了老師、給了幼兒園，給了園區(qū)幼兒教育事業(yè)，說是一瞬間的事，而實際做起來，卻是點點滴滴、分分秒秒、日日夜夜的積淀。正如：春風化雨，傾情奉獻，相信她會一如既往的走下去！優(yōu)秀班主任典型事跡2卜xx，黨員教師，先后榮獲東港區(qū)師德標兵、東港區(qū)優(yōu)秀教師、東港區(qū)優(yōu)秀班主任等稱號；多次參與國家級、省級課題研究，撰寫的論文在省級期刊發(fā)表；曾參與省級優(yōu)秀案例、市級優(yōu)質課評比并獲獎。自參加工作以來，嚴謹細致地對待工作中每一項任務，從不懈怠，兢兢業(yè)業(yè)，展現(xiàn)出共產黨員的優(yōu)良品德，被授予“優(yōu)秀共產黨員”稱號。工作中，她仔細研讀孩子，支持、引導孩子成長，和孩子交朋友。善于結合孩子的性格特點及興趣點進行創(chuàng)新。愛孩子成長過程中的每一個微小的”閃光點”，是她工作中最大的樂趣。她用自己的一舉手，一投足，一個美麗的微笑，一個鼓勵的眼神，一句美麗的話語，去撥動孩子們那一個個美妙的心弦。日常生活方面，她對自己高標準、嚴要求，注重自身的師德修養(yǎng)，時刻牢記“學高為師，身正為范”，時時處處注意自我的言行舉止，在同事及幼兒面前做出表率。在平凡的崗位上，卜老師雖然沒有豪言壯語，也沒有驚天動地的事跡，但卻用盡心盡責的工作，詮釋著一名教師對教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著。優(yōu)秀班主任典型事跡3邱xx，黨員教師，先后榮獲東港區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、師德標兵、教學新秀、多次榮獲市級優(yōu)質課，積極參加學校的課題研究。德高為師，身正為范，師德是一個教師的靈魂，意味著只要選擇了教師職業(yè)，就要為人師表，時刻嚴格要求自己。工作中她總是充滿熱情，用專業(yè)的力量參與孩子們的童年。她同孩子一起閱讀，一起游戲，區(qū)域里、戶外游戲中，留下了一段段歡樂的時光。戶外建構游戲開始了，孩子們把木質方塊，一個一個疊上去，反反復復，似乎有點無趣。她看到了，蹲下身來，變身小記者，傾聽孩子們的想法；又化身小頑童，和孩子們一起分工合作，拿百變條變成游泳圈，將木質方塊砌成了一個充滿歡聲笑語的游戲池，孩子們玩得專注極了，為自己的成就呼喊著、興奮著。那一刻，她也像一個孩子一樣開心地笑了。她說，我們是孩子游戲的支持者、合作者、引導者。她，做到了！她用自己獨特的方式，詮釋著職業(yè)的榮譽；她憑著對孩子的愛心、對事業(yè)的初心，守候在教育這塊麥田，一日又一日，一年又一年。她有一個青春涌動、激情四射的名字—幼兒教師。優(yōu)秀班主任典型事跡4xxx，xx縣xx中學歷史教師。自參加工作以來，一直擔任班主任。她忠誠黨的教育事業(yè)，認真履行教師職責，加強自身師德修養(yǎng)，在平凡的三尺講臺上辛勤耕耘。灑愛心講平等身先垂范具有20多年教學實踐經驗的xxx深深地知道，老師就是學生的楷模，身教重于言傳。她始終嚴格要求自己，樸素節(jié)儉、待人真誠、與人為善。以博愛、平等、寬容的態(tài)度善待學生，尊重學生的人格，與學生建立起了良好的師生關系。她所帶的班級多次被授予“先進班集體”榮譽稱號，她也屢次獲得“優(yōu)秀班主任”的榮譽。勤思考善總結樂于交流“興趣是最好的老師”。xxx為了讓學生在課堂上學得有興趣，每次教學前，都認真鉆研教材，主動向老教師學習，研究和改進教育教學方法。在教學中，她積極推行教學改革，采用探究式教學、1+2+1課堂模式、小組合作學習、思維導圖式復習法、提綱式填空復習法等多種教學方法，激發(fā)學生的學習興趣。在教研組研討活動中，她充滿智慧又不乏風趣的發(fā)言，為青年教師指點了迷津，燃起了大家教學研究的激情。她經常說：教育教學工作無小事，學生無小事。幾十年來，xxx牢牢抓住“教書育人”這一根本，勤勉耕耘，孜孜不倦，成為學校教師爭先學習的榜樣。優(yōu)秀班主任典型事跡5xxx，女，從教27年，多年擔任班主任，一直致力于語文學科教學工作。她恪守教師職業(yè)道德，愛崗愛生，將學科教學與班級管理、立德樹人有機融合，引領學生幸?？鞓烦砷L。曾被評為濰坊市最美教師、諸城市十佳班主任、語文教學能手、教育教學先進個人，獲得過諸城市政府第一屆優(yōu)秀教學成果獎、“一師一優(yōu)課”一等獎等多項獎勵。以愛育愛。她深愛班里的每一個孩子，尤其關愛班里的學困生和留守兒童。學生們親切的稱呼她“管媽”，她說的話學生最愛聽。在班級管理、優(yōu)秀生培養(yǎng)、學困生轉化等方面形成了一套行之有效的方法。她所帶的班級班風正、學風濃，年年被評為“文明班級”、“常規(guī)管理優(yōu)秀班級”。大閱讀，提升學生素養(yǎng)。利用學?！癗+1”閱讀平臺，開展師生共讀、親子共讀等多種方式鼓勵學生博覽群書。發(fā)動學生將家庭閑置的圖書帶到學校成立“圖書銀行”，為學生建立“閱讀存折”，還自己出資為學生購買大量圖書，供學生借閱。她所帶的班級多次被評為“書香班級”。巧溝通，搭建家校橋梁。每接過一個新班，她都盡早熟悉學生和學生的家庭狀況，建立特殊學生群體檔案，當好“教師媽媽”，關注關愛特殊學生的成長。采用多種形式如記事本、電話、微信、發(fā)放一封信等跟家長溝通，多報喜，巧報憂，爭取家長配合。利用節(jié)假日走近學生家長，跟家長面對面交流，做家長的貼心人。優(yōu)秀班主任典型事跡6xxx，男，中共黨員，碩士研究生學歷，任電氣工程學院20xx級輔導員，共帶600余名學生。自20xx年開始擔任輔導員以來，忠誠黨的教育事業(yè)，堅守自己的本職工作，全心全意為學生服務，處處嚴格要求自己，年年出色完成各項任務。為更好的了解、服務、幫助學生，他堅持每周抽查一次學生晚自習、走訪一次學生寢室，深入了解同學們的學習、生活動態(tài)。每天至少找1名同學談話，認真了解學生的性格特長、興趣愛好、生活習慣、學習狀況、家庭情況等，努力做學生的貼心朋友，更好的給予服務與指導。他始終將學風建設作為工作中的一個關鍵點，努力把這一工作做實、做細，時刻牢記培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人這一根本使命。在完成工作之余，他還積極投身高校思想政治教育工作的實踐，不斷提升自身理論水平。20xx年11月在《東方教育》上發(fā)表“微信對大學生思想政治教育時效性的調查分析”、20xx年12月在《卷宗》上發(fā)表“高校輔導員加強學生干部能力培養(yǎng)的重要性研究”兩篇論文。20xx年5月參加了常州博瑞校企合作交流會，通過對企業(yè)參觀、校企領導洽談會、校友座談會等形式，圍繞當前高校畢業(yè)生素質培養(yǎng)環(huán)節(jié)、企業(yè)用人需求、近期就業(yè)形勢等方面進行探討交流，為提高學生素質，指導學生就業(yè)積累了豐富經驗。“恒心向功業(yè)，陽春布德澤”，xxx將始終秉著“一切為了學生，為了學生一切”的宗旨，引領每一個新時代青年向著屬于他們自己的青年夢努力奮斗。優(yōu)秀班主任典型事跡7辛xx，黨員教師，先后榮獲東港區(qū)優(yōu)秀教師、東港區(qū)優(yōu)秀班主任、東港區(qū)師德標兵稱號，積極參加各級、各類課題研究。從教以來，她用自己的愛心、耐心和責任心詮釋了什么是“有溫度的.教育”。她的臉上總是洋溢著笑容，她的班級總是能聽見歡聲笑語，她用熱情感染每一個孩子，用笑容溫暖每一位家長。她與同事之間和睦相處，與班級老師之間團結協(xié)作。充分發(fā)揮自己的專業(yè)技能，給孩子們一個溫暖舒適又美觀的學習和生活環(huán)境。一路走來，幼教崗位的她不怕苦與累，用自己的愛心、耐心、細心對待班上的每一位孩子，與孩子們一起做游戲、講故事、做手工，在實踐中不斷摸索幼兒個性發(fā)展特點，尋找適宜的方法促進每一位幼兒更好地發(fā)展。在這平凡的崗位上，辛老師一直履行著自己的職責和義務，正是這種堅持敬業(yè)的信念一直鞭策著她，把簡單的事情做好就不簡單，把平凡的事情做好就不平凡。優(yōu)秀班主任典型事跡8xxx，xx縣中學骨干教師、優(yōu)秀班主任，縣級優(yōu)秀教師、教學能手。先后承擔高中、初中體育教學工作，擔任班主任15年。他嚴于律己，熱愛教育事業(yè)，能正確處理學校和社會、家庭的關系，形成教育合力。并不斷提高自身文化底蘊、責任擔當、管理水平和組織能力。以守則、規(guī)范等為指針，利用班會、課堂內外誦讀經典等活動，狠抓學生思想教育，加強學生愛國主義、理想信念、行為習慣的養(yǎng)成教育，始終讓班級保持正能量。利用學科優(yōu)勢強化班級日常管理。作為體育學科的班主任，xxx有更多的時間和精力深入班級，對老師反映的學生課堂表現(xiàn)、學習等問題，利用課間與學生耐心細致地溝通。體育課堂中，每個學生的特質他了如指掌。他充分利用體育委員、示范者等角色，培養(yǎng)學生自我管理、競爭合作和自主學習的能力。通過開展籃球、足球等校園聯(lián)賽，給學生講解違例犯規(guī)、公平競賽等知識，讓學生對規(guī)則意識有了更進一步的了解，也使班規(guī)落到實處。他還經常通過走訪、打電話等方式，深入學生家庭，有針對性地開展談心談話。對于留守兒童和特殊家庭學生，更是多渠道溝通，想方設法提供幫助。二十多年的教育生涯，xxx始終堅守著一腔熱誠一腔愛。獲得20xx年度師德標兵，20xx年度優(yōu)秀教師，20xx年xx縣教學能手，20xx年度優(yōu)秀共產黨員、教育脫貧工作先進個人、優(yōu)秀教師等榮譽稱號。優(yōu)秀班主任典型事跡9從教二十多年來憑著兒時的夢想，憑著一顆熱忱、執(zhí)著的心追求著，創(chuàng)造著，她把絢麗的青春時光毫不保留的獻給了自己所熱愛的教育事業(yè)，在一個平凡的崗位做出了不平凡的事情。她，就是平度市實驗幼兒園教師潘xx。她如一泓溫柔的清泉、一枚別致的楓葉，默默地守候著幼兒教育這片芳草地，陪伴著一群又一群的孩子走到未來。迎接挑戰(zhàn)豐盈自我20xx年5月，通過全市公開招聘，經過層層選拔，她以優(yōu)異的成績成為平度市實驗幼兒園第一批創(chuàng)業(yè)人。工作中，她就始終以“敬業(yè)愛崗、勤奮向上、奉獻爭先”的信條鞭策自己，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實，努力做到求真、求實、求新，成為幼兒園十大名師之一。她認真鉆研業(yè)務，不斷改進幼兒教育教學方法，努力提高教學藝術和水平，堅持記了數(shù)萬字的教育筆記，寫了數(shù)百篇教學反思手記，對幼兒的成長發(fā)展規(guī)律做了深入研究，掌握了大量的幼兒教育的第一手材料。在課程形式上，她始終堅持以游戲為基本活動，突出愉快和歡樂，體現(xiàn)教與學的平衡，在和諧、輕松、自然的狀態(tài)下，對幼兒實施更加人性化的教育……在艱苦的創(chuàng)業(yè)中，她也時刻不忘記學習，通過自學考試先后取得了山東師范大學學前教育本科學歷證書。作為幼兒園的骨干，她積極參與了幼兒園《綠色教育課程方案》的編寫，使“綠色教育課程方案”能夠更加充分發(fā)揮幼兒的主動性、積極性，讓幼兒在和諧、愉悅的氛圍中更輕松的得以全面發(fā)展。參與了青島市十二五“基于家文化建設、促進幼兒社會性發(fā)展”課題研究，廣泛查閱先進的理論資料，通過自己的思考和與同事的交流，獲取對課題有價值的知識，并運用這些知識指導自己的工作，在工作中反思，在反思中成長。春風化雨潤物無聲“我要把愛獻給每一個孩子，讓每一個孩子都去分享我的愛！”。她的言語間流露著對孩子們堅定的愛。多少次當孩子入園初哭鬧不止，她會輕輕把孩子摟在懷里，擦去小臉上的淚花，遞上老師們親手縫制的布娃娃，告訴孩子她就是他們的媽媽；當孩子們第一次拿起畫筆、第一次咿咿呀呀說起兒歌時，她總是鼓勵和夸獎小朋友，為他們豎起大拇指……她常掛在嘴邊這么一句話：“我并不想以此在家長那里換取什么感激與贊賞，我做這些只是想讓每一位家長都安心和放心。我要讓他們知道，他們的孩子在我心里一樣也是至關重要的。”班里的每個孩子各有千秋，不管是什么樣的孩子，她都一視同仁，針對每個孩子的特點，絞盡腦汁，找到適合他們的教育方法，塑造他們的良好行為。她是孩子們的朋友，快樂的生活在他們中間，把心用在他們身上。從不以“高高在上”的姿態(tài)命令幼兒，也從不為了維護自己的教師尊嚴而無端的批評幼兒，一日生活中善于觀察孩子的一言一行，看在眼里，記在心里，從細微處捕捉問題，堅持正面教育，因材施教。在這幾年的工作中，她得到了孩子們的認可，得到了家長的認可，也得到了同事們的認可。豐碩人生，花朵初綻她善于鉆研和積累，在教學中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題，將教學和科研緊密相結合。多篇論文在全國、省、市發(fā)表、獲獎，參與了省市級的課題研究，參編的書籍《幼兒園戶外教育課程》由國家級出版社出版發(fā)行。先后獲得平度市教科研骨干教師、平度市教學能手、平度市學科帶頭人、平度市優(yōu)秀共產黨員、平度市優(yōu)秀教師；榮獲青島市優(yōu)質課比賽三等獎、平度市優(yōu)質課比賽一等獎；還曾多次出示青島、平度市級公開課，參加平度市“送課下鄉(xiāng)”活動。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索……”這是她永恒的追求。作為一名教育工作者，她深知后面的路還很長。在今后的教育教學工作中，她將立足實際，創(chuàng)造性地開展教育教學、服務工作，在教育這片田園里勤奮耕耘，用心探索，奉獻無悔的青春！優(yōu)秀班主任典型事跡10xxx，男，中共黨員，1985年9月出生。自20xx年5月參加工作，于20xx年開始擔任輸電133班班主任工作，現(xiàn)任工程管理172班班主任。認真履行班主任的工作職責，甘于奉獻。所帶班級學習氛圍良好，學風嚴謹，凝聚力強。在學生思想引領方面，通過“踐行新思想，擁抱新時代”、“不過洋節(jié)，只愿大家平平安安”、“相親相愛一家人”、“獻給迷茫的你心理主題班會”等主題活動，或通過談心談話，對學生進行有針對性的教育引導，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)學生的社會責任感。在學業(yè)和生涯指導方面，xxx老師能夠較好地指導學生進行職業(yè)規(guī)劃，樹立科學的成才目標和發(fā)展方向。在班級建設和管理方面，xxx老師嚴格按照學校、學院部署，履行班主任職責，積極與學院分管學生工作的領導和輔導員溝通協(xié)調，通力協(xié)作。所帶班級團結向上、學風優(yōu)良，班集體和個人均有良好表現(xiàn)。工管172班總體成績在年級遙遙領先，20xx年期末考試成績排名中，8人進入專業(yè)前10名，14人進入專業(yè)前20名。班級平均學分績點78。648，獲評獎學金率為40%；班級先后獲“班風班訓班規(guī)班歌”比賽二等獎；尋找“最美室友”大賽三等獎；院運動會精神風貌獎等集體或團體榮譽；姜明麗獲墨香東電書法比賽一等獎；姜明麗、郭佳琪獲巾幗秀決賽最佳表演獎；許偉悅獲交誼舞大賽三等獎；陶盈獲校運動會學生女子800米決賽第6名；李祥濤擔任院大一足球隊隊長，獲20xx級新生杯足球賽冠軍及金靴獎，作為主力隊員參加校足球聯(lián)賽獲20xx年度亞軍，并入選校足球隊參加28屆吉林省運動會。優(yōu)秀班主任典型事跡11xxx，男，中共黨員，在20xx-20xx學年擔任自動165班和自動175班班主任，xxx在工作中逐漸了解了班級各同學的性格，真正融入到同學當中，同時，班級同學的優(yōu)異表現(xiàn)，也讓xxx收獲了班主任工作的快樂，增強了他對班主任工作的體會。xxx經常采用主題討論班會的形式開展工作，積極調動所有同學都各自發(fā)言，通過這種方式聽到不同的想法，方便他們獲取正能量，擯棄負能量。利用討論班會的形式，結合身邊的小事和學生感興趣的事，逐步樹立正確的人生觀和世界觀。xxx在班級日常管理中重點強調寢室的衛(wèi)生管理和安全管理，特別是安全防火問題。另外，及時傳達學校，學院的各種精神，認真完成學校、學院布置的各項工作，充分發(fā)揮班委和學生干部的作用，采用班委事先請示，過程學生自主管理，逐步鍛煉班委和學生干部日常事務處理能力。盡管同學們學習課程多，學習任務重，對于成績優(yōu)異的同學，xxx也經常提醒他們不能只重視第一課堂，鼓勵學生在課余時間積極參與學生科技活動，做到理論和實際相結合，將學習的理論知識運用到實踐中。由于學生學習任務較重，特別是部分同學不注重體育鍛煉，體重明顯超標。xxx經常鼓勵學生積極參加文體活動，增強學生的體質，豐富學生的精神生活。通常在五一過后，春暖花開，在保證安全的前提下，多次組織學生開展跳繩、爬山等文體活動，有效緩解學生學習壓力，同時陶冶學生情操，增進了學生之間的感情交流，加深了學生集體榮譽感。優(yōu)秀班主任典型事跡12丁xx，中共黨員，xx市市級機關曙光幼兒園二級教師，20xx年度東港區(qū)優(yōu)秀班主任。工作中，她服從安排、默默耕耘、無私奉獻，時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，在平凡之中有著偉大的追求，平靜之中懷著滿腔熱血，平常之中蘊藏著極為強烈的責任感。愛、真誠、責任心是她工作的原則，愛孩子、愛工作、愛幼兒教育便是她的工作標準。在班級管理與教育教學中，丁xx老師關愛每一位孩子，細致觀察孩子在成長中的變化，耐心傾聽孩子內心的想法，理解他們的感受。在幼兒園工作的幾年中，她帶過大、中、小班的孩子，對于不同年齡階段的孩子，她始終堅持以孩子為主體，以孩子的終身成長為前提，讓孩子能跳一跳摘到屬于自自己的那顆果實。因材施教，運用多種教育方法與策略引導、支持孩子，以游戲貫穿一日生活，讓孩子在美妙的探索、發(fā)現(xiàn)、學習、合作中健康快樂的成長。樂教樂學樂進取，善思善友善鉆研。近年來，丁xx老師先后參與了《因地制宜開展戶外活動的實踐研究》、《家園共育培養(yǎng)幼兒閱讀興趣與習慣的實踐研究》、《基于幼兒生活體驗的食育課程探索性研究》等課題，不斷總結經驗、提煉理論，提升自身專業(yè)素養(yǎng)。積極參與幼兒園的公開課活動、參與市級以上示范課活動，不斷提升自己的業(yè)務能力，把每一次比賽活動作為最好的歷練。曾獲得“山東省一師一優(yōu)課”市級二等獎、20xx年全國幼兒教師大賽教案組二等獎。青春當立志，青春當奮斗，青春當無悔。她以初心織夢，不負韶華，用無私的關愛展示黨員教師的風采，用點滴的小事踐行黨員教師的操守，用滿懷的熱忱歌唱對黨的贊歌。今后她將繼續(xù)在教師這個平凡的崗位上，不忘初心，砥礪前行！優(yōu)秀班主任典型事跡13xxx，男，中共黨員，博士，建筑工程學院專任教師，碩士研究生導師，20xx年9月至今，擔任輸電162班班主任。擔任班主任期間，熱愛學生，認真履行班主任職責，注重班風和學風建設，所在班級的班風好、學風正、團結上進、凝聚力強，定期組織召開班會，經常與學生溝通交流，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。陳老師在擔任班主任工作中主要完成以下有代表性的事跡。針對部分同學不了解高數(shù)、概率、線性代數(shù)、大學物理、化學等基礎課在職業(yè)生涯中的作用，召開班會，講解“基礎課及專業(yè)課在土木工程從業(yè)人員職業(yè)生涯的作用”。針對部分同學不了解自己所學專業(yè)未來的就業(yè)及發(fā)展方向，召開班會，結合自己的學習工作經歷，講解“土木工程專業(yè)人才職業(yè)生涯選擇方向及規(guī)劃”。針對部分同學反映的備考英語等級考試難的問題，召開班會，討論英語等級考試的學習方法，共享英語等級考試學習資料。建立云課堂，為本班級及本專業(yè)因參加測量大賽而耽誤學習的同學及學習困難的同學補課。帶領學生參加與科研相關的競賽項目，培養(yǎng)學生的科研興趣。20xx年4月-20xx年4月，帶領本班5名學生，參與大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃，完成了題目為“某超高層建筑風荷載數(shù)值模擬研究”的項目。加強班風建設，以團結為主旋律，以優(yōu)良學風為主要目標。xxx老師十分熱愛班主任這項工作，用心血澆灌著自己的班級，用高度的責任感和強烈的事業(yè)心承擔了“班主任”的神圣使命。優(yōu)秀班主任典型事跡14韓xx，男，漢族，1988年9月出生，20xx年6月畢業(yè)于中國石油大學（華東），20xx年考錄東勝區(qū)幼兒教師，20xx年7月因工作需求借調至東勝區(qū)教育局從事教育基建工作，參與紡織苑小學、那和雅幼兒園和第一中學足球館等10余個教育基建項目籌備建設和管理工作。20xx年9月同濟大學在職研究生畢業(yè)，同年12月入黨，20xx年8月起擔任東勝區(qū)鐵西蒙氏幼兒園副園長，2020年11月起擔任黨支部書記。他熱愛教育服務事業(yè)，用他的踏實勤奮和專業(yè)學識，展現(xiàn)出了一名東勝幼教80后“新兵”過硬的專業(yè)素養(yǎng)，他既是東勝學前教育工作者的一個縮影，也是新時代鄂爾多斯教育朝氣與活力發(fā)展大潮中一朵閃亮的浪花。一、扎實開展教育基建工作本科學習金屬材料和土木工程專業(yè)、在職研究生學習軟件工程專業(yè)的他，在學校建設、基建維修和設備采購方面，表現(xiàn)出了過人的能力和穩(wěn)重。20xx年7月起，先后參與紡織苑小學、那和雅幼兒園和第一中學足球館等10余個教育基建項目，從項目前期手續(xù)辦理、專項資金申請到建設管理和現(xiàn)場監(jiān)督都有他的身影，在同志們的幫助和自身不斷努力下，逐漸成長為一名“多面手”。教育基建工作，服務對象是教師學生，面對的是校舍和教學設備，當校舍建設維修得舒適明亮，桌椅板凳一應俱全之后，你往往看不到教育基建人的身影，韓xx和他的同志們可能又到了“幕后”，開始另一個項目的籌建和準備；排查學校基建“一天兩條輪胎扎漏氣”這樣的插曲讓我們體會到一名東勝教育基建人的辛勤，也讓我們在他身上看到一名合格共產黨員的專注與擔當。二、用愛用心做好幼教工作作為一名教師，他深知：教學是自己事業(yè)的根基，校園是自己寬廣的舞臺，育人是自己的使命。20xx年8月開始，韓xx到東勝區(qū)鐵西蒙氏幼兒園擔任副園長。他以園為家，認真學習，大膽改革，勇于創(chuàng)新。每天清晨，他先巡查一遍園所設施設備，接著來到門口開始安全護衛(wèi)工作，總是第一個站在幼兒園大門口，迎接孩子們入園；不管自己多忙，他每周總會抽出時間對幼兒園各班、活動區(qū)域、食堂的安全隱患進行仔細檢查，一旦發(fā)現(xiàn)隱患立即安排整改，從不過夜；經常深入課堂，在第一時間了解掌握師幼所需所想；和老師們一起進行研究探討教育服務，既充實自己，又帶動別人；和小朋友們談心交流，保證自己能夠始終和孩子們心連心；與家長們溝通交流，征求意見，積累了一套豐富實用的工作經驗和方法。2020年初，突如其來的疫情打破寧靜的生活，他按照東勝教育疫情防控的部署，第一時間落實相關防控疫情工作。面對嚴峻形勢，迅速啟動防疫預案，建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯(lián)系網絡，堅持每日監(jiān)控全體師生身體狀況。對于東勝幼兒園位置分布熟悉的他，多次協(xié)助東勝區(qū)教育體育局疫情防控領導小組深入30多所公辦園開展疫情督察調研，加班加點、舍棄休息時間，為基層教育防疫工作默默付出。這里還有一個小故事，幼兒園摸排回來的信息中，有1位從湖北回來的幼兒，幼兒和家人居家隔離觀察日子里，他每天早上雷打不動電話溝通，連幼兒家長都說即將結束14天隔離，有點不習慣沒有他電話和微信“鬧鈴”。幼兒園開園復學前，是他，在一家一家藥店轉尋采購紅外線體溫槍、在搬運84消毒液滴在外套上形成“小花”、在深夜一遍遍修改開園復學預案；幼兒園開園復學后，是他，主持進行專項疫情防控演練、疫情防控知識培訓領學、嚴格落實幼兒晨午檢、通風消毒等制度、每周安排全面檢查園所衛(wèi)生安全狀況，宣傳疫苗接種……他以榜樣的力量和先