忻州市繁峙縣2023年數(shù)學(xué)四下期末聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

忻州市繁峙縣2023年數(shù)學(xué)四下期末聯(lián)考模擬試題一、神奇小幫手。1.李師傅每小時加工40個零件,加工了a小時,一共加工了(_____)個。2.用一根長34厘米的鐵絲圍成一個長方形,如果寬增加5厘米,可以圍成一個正方形,那么原長方形的寬是(____)厘米.3.在□里填上適當(dāng)?shù)姆謹?shù)或小數(shù)。4.計算[145-(85+21)]×12時,第二步算____,最后結(jié)果是____。5.25個0.01是(______),2.5里面有(______)個0.1。6.一個等腰三角形,它的頂角是,它的一個底角是(______)。7.一塊長方形草地,長25米,如果把長減少5米,剩下部分就變成了正方形,這塊草地原來的面積是(______)平方米。8.一個鍋里只能同時放兩張餅,烙一張餅的一面要2分鐘。現(xiàn)在要烙5張這樣的餅,至少需要(________)分鐘。二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)9.0.86表示。(__________)10.整數(shù)部分相同,小數(shù)部分位數(shù)越多,這個小數(shù)就越大。(__________)11.僅用圓這一種圖形就可以密鋪.(______)12.有一個角是60°的等腰三角形一定是(_______)三角形.13.a(chǎn)2和2a表示的意義相同.

(_______)14.屋頂設(shè)計成三角形,是利用三角形具有穩(wěn)定性的特點。(________)15.小麗畫了一個三角形的三條邊分別是2厘米、7厘米、5厘米。(______)16.兩個數(shù)的積是9.7,如果這兩個數(shù)同時擴大到原來的10倍,積還是9.7。(______)17.等式的兩邊乘同一個數(shù),或除以同一個數(shù),左右兩邊仍然相等。(______)18.等邊三角形是等腰三角形,等腰三角形不一定是等邊三角形_____。三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)19.小猴要給一塊地圍上籬笆,()的圍法更牢固些.A. B. C.20.旋轉(zhuǎn)和平移都只是改變圖形的()。A.大小 B.形狀 C.位置21.用同樣長的小棒擺出如下的圖形。照這樣繼續(xù)擺,第6個圖形用了()根小棒A.20 B.24 C.2522.王老師買了《格林童話》和《伊索寓言》各5本,《格林童話》每本8.5元,《伊索寓言》每本11.5元,王老師買這些書共花了(

)元.A.42.5 B.57.5 C.100 D.20023.大于0.56小于0.57的小數(shù)有()。A.9個B.有0個C.沒有D.無數(shù)個24.拼成一個梯形,至少要用()個相同的等邊三角形。A.2 B.3 C.425.三角形兩邊分別是和,第三邊的長可能是()。A. B. C.26.淘氣和笑笑分別用桿子圍了籬笆(如圖),下面說法正確的是()。A.淘氣圍的容易變形 B.笑笑圍的容易變形C.兩人圍的都容易變形 D.兩人圍的都不容易變形27.下面各式簡便計算錯誤的是()A.99×12=100×12-12 B.25×32=25×4+8×25C.560÷14=560÷7÷228.小軍在計算60÷(4+2)×5時,把算式抄成60÷4+2×5這樣兩題的計算結(jié)果相差是()。A.40 B.25 C.10四、勤奮的你來算一算。29.直接寫出得數(shù).600×80=180×40=10-0.08=12.2+4.8=+=-=12.03+4.7=360×20=30.解方程。+9.2=82.6-2.6×8=4513÷4=9131.用簡便方法計算.88×125356×47+53×356301×24192-36-64五、操作題。32.畫出下面各圖的對稱軸。六、解決問題33.四年級545名同學(xué)參加社會實踐活動,男生平均分成5組,女生平均分成6組。已知女生人數(shù)比男生多55人,男生每組有多少人?34.爺爺今年57歲,爺爺今年的年齡比小欣年齡的6倍還大3歲,小欣今年多少歲?(列方程解答)35.振華超市3月份上半月的銷售額是3.51萬元,比下半月少0.27萬元,振華超市3月份的銷售額是多少萬元?36.小琪家離學(xué)校650米,她每天在家和學(xué)校之間往返一次。那么她一個星期(5天)往返于家和學(xué)校之間要走多少米?37.某工程隊要搶修因泥石流損壞的一段公路,前4天一共修路2500m,后3天每天修路800m。這個工程隊這一周平均每天修路多少米?

參考答案一、神奇小幫手。1、40a【詳解】略2、6【解析】略3、【分析】根據(jù)小數(shù)與分數(shù)的關(guān)系,可知一位小數(shù)表示十分之幾,兩位小數(shù)表示百分之幾,三位小數(shù)表示千分之幾……,據(jù)此互化得解?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得:此題考查分母是100的分數(shù)與小數(shù)的互化,要記住:兩位小數(shù)表示百分之幾,反過來百分之幾就用兩位小數(shù)表示。4、減法468【分析】[145-(85+21)]×12先算小括號里面的加法,再算中括號里面的減法,最后算括號外的乘法。【詳解】[145-(85+21)]×12=[145-106]×12=39×12=468第二步算減法,最后結(jié)果是468。故答案為:減法;468。一個算式里,如果有括號,要先算小括號里的,再算中括號里面的,最后算括號外的。5、0.2525【分析】小數(shù)計數(shù)單位即分位上的最小量,小數(shù)的計數(shù)單位有0.1,0.01,0.001,0.0001,0.0001。最大的的計數(shù)單位是0.1,沒有最小的計數(shù)單位?!驹斀狻?5個0.01是0.25,一位小數(shù)的計數(shù)單位是0.1,也就是2.5的計數(shù)單位是0.1,2.5里面有25個0.1。本題考查小數(shù)的計數(shù)單位,一位小數(shù)的計數(shù)單位是0.1,兩位小數(shù)的計數(shù)單位是0.01,三位小數(shù)的計數(shù)單位是0.001……6、50【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°,該三角形是等腰三角形,它的頂角是80°,先用“180°-80°=100°”求出兩個底角度數(shù)的和,因為等腰三角形兩個底角相等,然后用“100°÷2”,據(jù)此解答?!驹斀狻浚?80°-80°)÷2,=100°÷2,=50°此題考查了三角形的內(nèi)角和與等腰三角形兩底角相等。7、500【分析】減少后的正方形邊長是20米,這就說明原來的長方形草地的寬是20米,根據(jù)長方形面積公式,即可求出原來的面積?!驹斀狻繉挘?5-5=20(米)面積:25×20=500(平方米)故答案為:500此題考查長方形的面積,根據(jù)題意,找出長和寬,算出面積即可。8、10【分析】烙5張餅:先同時烙兩張,正反面共需2×2=4分鐘;再烙后三張,先烙第一張與第二張的正面需2分鐘,然后烙第一張的反面與第三張的正面需要2分鐘,最后烙第二張的反面與第三張的反面需2分鐘,烙完3張共需2×3=6分鐘,5張共需4+6=10分鐘;據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:先同時烙兩張,正反面共需2×2=4(分鐘)再烙后3張共需2×3=6(分鐘)5張共需4+6=10(分鐘)在一個鍋一次最多能同時烙2張餅的烙餅問題中,餅的個數(shù)與所需時間的關(guān)系為:所需時間=個數(shù)×烙一面所用時間。二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)9、√【分析】0.86表示把單位“1”平均分成100份,取其中的86份,用分數(shù)表示為,用小數(shù)表示0.86。【詳解】據(jù)分析得出:0.86表示,故此說法正確。故答案為:√解決本題主要依據(jù)小數(shù)的意義,把一個整體平均分成10份,100份、1000份……得到的十分之幾、百分之幾、千分之幾……可以用小數(shù)表示。10、×【分析】小數(shù)大小的比較,先看小數(shù)的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的這個數(shù)就大,若整數(shù)部分相同,再比較小數(shù)部分的十分位,十分位大的這個數(shù)就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的這個數(shù)就大…,依此類推;據(jù)此判斷即可。【詳解】假設(shè)小數(shù)是:12.236;12.3;12.236<12.3所以整數(shù)部分相同,小數(shù)部分位數(shù)越多,這個小數(shù)就越大,故此說法不正確。故答案為:×此題主要考查了小數(shù)比較大小的方法的應(yīng)用,要熟練掌握。11、×【詳解】略12、等邊【分析】由等腰三角形的特點可知:等腰三角形的兩個底角相等,再據(jù)三角形的內(nèi)角和是180度,即可求得三角形的另外兩個角的度數(shù),從而判斷這個等腰三角形.【詳解】假設(shè)已知度數(shù)的角是底角,則另一個底角也是60°,于是求得頂角為180°﹣60°×2=60°,所以這個三角形是等邊三角形;假設(shè)這個角是頂角,則每個底角的度數(shù)為(180°﹣60°)÷2=60°,所以這個三角形是等邊三角形.解答此題的主要依據(jù)是:等腰三角形和等邊三角形的特點以及三角形的內(nèi)角和定理.13、×【詳解】略14、√【分析】三角形穩(wěn)定性是指三角形具有穩(wěn)定性,有著穩(wěn)固、堅定、耐壓的特點。將屋頂設(shè)計成三角形是利用了三角形的穩(wěn)定性?!驹斀狻课蓓斣O(shè)計成三角形,是利用三角形具有穩(wěn)定性的特點。故答案為:√。解答此題的關(guān)鍵是明確三角形的穩(wěn)定性,生活中還有很多利用三角形穩(wěn)定性的例子,比如自行車的三腳架、矩形門框的斜拉條、起重機的三角形吊臂和高壓輸電線的鐵塔等。15、×【分析】根據(jù)三角形的特性:三角形的兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊;將各選項依次分析,即可得出結(jié)論。【詳解】2+5=7,所以三條邊分別是2厘米、7厘米、5厘米的三角形是不成立的。故答案為:×。本題考查利用三角形的特性解決問題。驗證時用兩條較短邊的和與最大邊比較即可。16、×【分析】根據(jù)乘法算式中因數(shù)與積的關(guān)系進行判斷?!驹斀狻窟@兩個數(shù)同時擴大到原來的10倍,則積擴大10×10=100倍,積應(yīng)當(dāng)是970,不是原來的9.7,題干表述錯誤。所以判斷錯誤。本題考查的乘法算式中積和因數(shù)的關(guān)系:因數(shù)擴大幾倍,積也擴大相應(yīng)倍數(shù);兩個因數(shù)同時擴大倍數(shù),積擴的倍數(shù)是兩個因數(shù)擴大倍數(shù)的乘積。17、×【分析】等式的兩邊乘同一個數(shù),或除以同一個不為0的數(shù),左右兩邊仍然相等。【詳解】根據(jù)分析可得,本題說法錯誤。故答案為:×。本題考查等式的性質(zhì),解答本題的關(guān)鍵是掌握等式的性質(zhì)。18、√【分析】此題應(yīng)從等邊三角形與等腰三角形的概念來解答即可?!驹斀狻康冗吶切问侨龡l邊都相等的三角形,而等腰三角形是只要有兩條邊相等就行。所以等邊三角形是等腰三角形,等腰三角形不一定是等邊三角形,只有三條邊相等的等腰三角形才是等邊三角形。故答案為√。此題重在考查等邊三角形與等腰三角形的概念,以及對它們的理解能力。三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)19、B【詳解】略20、C【分析】平移是指在平面內(nèi)將一個圖形上的所有點都按照某個直線方向做相同距離的移動,這樣的圖形運動叫做圖形的平移運動。旋轉(zhuǎn)是指在平面內(nèi)將一個圖形繞一點按某個方向轉(zhuǎn)動一個角度,這樣的運動叫做圖形的旋轉(zhuǎn)。據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)平移和旋轉(zhuǎn)的定義可知:旋轉(zhuǎn)和平移都只是改變圖形的位置,形狀和大小均不變。故答案為:C。平移和旋轉(zhuǎn)都是物體或圖形的位置發(fā)生變化而形狀、大小不變。區(qū)別在于,平移時物體沿直線運動,本身方向不發(fā)生改變;旋轉(zhuǎn)是物體繞著某一點或軸運動,本身方向發(fā)生了變化。21、C【分析】圖1用5根小棒擺成,圖2用9根小棒擺成,圖3用13根小棒擺成,仔細觀察發(fā)現(xiàn),每增加一個五六邊形其小棒根數(shù)增加4根,所以可得第n個圖形需要小棒5+4(n-1)=4n+1根,據(jù)此即可解答問題?!驹斀狻坑蓤D可知:圖形1的小棍根數(shù)為5;圖形2的小棍根數(shù)為9;圖形3的小棍根數(shù)為13;…由該搭建方式可得出規(guī)律:圖形每增加1,小棍的個數(shù)增加4,所以可以得出規(guī)律:搭第6個圖形需要小棍根數(shù)為:5+4×(6-1)=5+4×5=5+20=25(根)故答案為:C本題是一道關(guān)于圖形變化規(guī)律型的,關(guān)鍵在于通過題中圖形的變化情況,通過歸納與總結(jié)找出普遍規(guī)律求解即可。22、C【分析】由于都是買了5本,所以用加法計算出每本的總價,再乘5即可求出共花的錢數(shù).【詳解】(8.5+11.5)×5=20×5=100(元)故答案為C.23、D【解析】略24、B【分析】等邊三角形三條邊都相等,用兩個可以拼成一個平行四邊形。再加一個可以拼成梯形?!驹斀狻扛鶕?jù)分析,拼成一個梯形,至少要用3個相同的等邊三角形。故答案為:B此題主要考查學(xué)生對梯形和等邊三角形性質(zhì)的理解與認識。25、C【分析】根據(jù)三角形的特性,兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊,已知三角形的兩邊,即可求出第三邊的范圍,據(jù)此即可判斷?!驹斀狻?+9=14(cm)9-5=4(cm)所以:4cm<第三邊<14cm因此只有12cm在這個范圍內(nèi)。故答案為:C此題考查了三角形特性,明確三角形兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊是解決問題的關(guān)鍵。26、B【分析】在平面圖形中,三角形具有穩(wěn)定性,找出淘氣和笑笑圍的籬笆的形狀特點進行判斷誰的更容易變形?!驹斀狻刻詺鈬幕h笆利用了三角形,笑笑圍的籬笆利用了正方形,所以笑笑圍的更容易變形。故答案為:B。本題是關(guān)于三角形穩(wěn)定性的實際應(yīng)用,誰圍的籬笆利用了三角形,誰的就不容易變形;相反,則容易變形。27、B【解析】略28、B【分析】先分別算出60÷(4+2)×5和60÷4+2×5的結(jié)果,再求差。【詳解】60÷(4+2)×5=60÷6×5=10×5=5060÷4+2×5=15+10=2550-25=25故選:B。有括號的混合運算:先算括號里,再算括號外。沒有括號的混合運算,先算乘除后算加減。四、勤奮的你來算一算。29、4800072009.921716.737200【解析】略30、x=73.4;x=65.8;x=28【分析】(1)根據(jù)等式的性質(zhì),兩邊同時減去9.2求解;(2)先計算出2.6×8的積,再兩邊同時加上2.6×8的積求解;(3)兩邊同時乘以4,再同時除以13求解?!驹斀狻浚?.2=82.6解:+9.2-9.2=82.6-9.2=73.4-2.6×8=45解:-20.8=45-20.8+20.8=45+20.8x=65.813÷4=91解:13÷4×4=91×413=36413÷13=364÷13=28此題考查了運用等式的性質(zhì)解方程,即等式兩邊同加上或同減去、同乘上或同除以一個數(shù)(0除外),兩邊仍相等。31、88×125356×47+53×356=8×125×11=356×(47+53)=1000×11=356×100=11000=35600301×24192-36-64=300×24+1×24=192-(36+64)=7200+24=192-100=7224=92【解析】略五、操作題。32、【分析】一個圖形沿一條直線對折,直線兩旁的圖形完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,折痕所在的直線就是對稱軸;據(jù)此解答即可。【詳解】此題考查了利用軸對稱圖形的定義判斷軸對稱圖形的對稱軸條數(shù)及位置的靈活應(yīng)用。六、解決問題33、49人【分析】根據(jù)題意,女生人數(shù)比男生多55人,則先用545-55=4

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