幼兒園簡(jiǎn)單的親子活動(dòng)方案1000字集錦

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幼兒園簡(jiǎn)單的親子活動(dòng)方案【篇1】

一、活動(dòng)名稱：

秋天真美麗

二、設(shè)計(jì)思路：

為了增進(jìn)幼兒與父母間的親情及家長(zhǎng)與教師之間的互動(dòng)關(guān)系，為了開(kāi)闊幼兒的眼界，感受秋天大自然的美，豐富幼兒的知識(shí)，我們幼兒園組織了這次親子秋游活動(dòng)·經(jīng)過(guò)活動(dòng)讓孩子們體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè)，并激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲·

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

杭州花港觀魚

四、活動(dòng)時(shí)間：

10月17日

五、活動(dòng)目標(biāo)：

1、經(jīng)過(guò)秋游親子活動(dòng)，增進(jìn)幼兒與父母間的親情及家長(zhǎng)與教師之間的互動(dòng)的關(guān)系·

2、在活動(dòng)中，讓幼兒走近大自然，感受大自然的無(wú)窮奧秘，體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣·

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

請(qǐng)每位家長(zhǎng)帶一只照相機(jī)、每戶家庭自備午餐，教師準(zhǔn)備好游戲材料·

七、活動(dòng)過(guò)程：

1、活動(dòng)前談話：教育幼兒要注意安全，拉著大人的手走·要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，講衛(wèi)生、有禮貌·要求家長(zhǎng)能照顧好自我的孩子，一切聽(tīng)從指揮，遵守活動(dòng)規(guī)則·鼓勵(lì)幼兒能去大膽地發(fā)現(xiàn)、大膽地提問(wèn)·

2、清點(diǎn)人數(shù)，安排座位，組織車內(nèi)活動(dòng)：形式有唱歌、念兒歌、講故事等·

3、教師和家長(zhǎng)、小朋友一齊參觀花港觀魚，感受秋天大自然的美·

4、教師組織一個(gè)親子游戲“兩人三足走”，發(fā)展幼兒走的動(dòng)作，增進(jìn)幼兒與父母間的親情和默契感·

5、攝影活動(dòng)：請(qǐng)每位家長(zhǎng)與幼兒一齊拍攝秋天的美景，看誰(shuí)拍得最美·

6、分享美食·鼓勵(lì)幼兒大方地與同伴交換食物，培養(yǎng)幼兒大膽、友好、個(gè)性活潑等良好品質(zhì)·

7、秋游親子活動(dòng)結(jié)束，團(tuán)體乘車回幼兒園·

幼兒園簡(jiǎn)單的親子活動(dòng)方案【篇2】

一、活動(dòng)時(shí)間

__年_月_日。

二、活動(dòng)地點(diǎn)

幼兒園。

三、活動(dòng)流程

1、小朋友集體唱歌《我的好媽媽》送給自己的媽媽。

2、親子唱歌pk大賽

請(qǐng)這兩天媽媽帶著自己的寶寶在家里一起練習(xí)唱一首歌(可以有道具，可以進(jìn)行表演)。曲目不限，可以是兒歌，也可以是孩子和媽媽都很喜歡的流行歌曲。也可以媽媽跳舞寶寶唱歌，或者寶寶表演媽媽唱歌，形式不限，請(qǐng)媽媽和寶寶在家里進(jìn)行練習(xí)。時(shí)間控制在1分鐘左右。(因?yàn)榛顒?dòng)時(shí)間有限，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友見(jiàn)諒)?；顒?dòng)結(jié)束后將有小禮物送給寶寶。

本活動(dòng)的目的：讓家長(zhǎng)和孩子們一起完成一件事情，讓孩子體驗(yàn)一下和媽媽一起完成任務(wù)，寶寶和媽媽一起出謀劃策準(zhǔn)備節(jié)目。增進(jìn)母子(女)之間的感情，而且能夠鍛煉孩子的膽量。

3、媽媽/寶寶在哪里

把全班的媽媽和寶寶分成兩組。

第一組：蒙住第一組媽媽們的眼睛，然后請(qǐng)媽媽們摸第一組寶寶們的臉，猜猜哪個(gè)寶寶是自己的寶寶。

第二組：蒙住第二組寶寶的臉，請(qǐng)第二組的媽媽站好，老師介紹媽媽穿的衣服顏色和某些特征讓寶寶猜誰(shuí)是自己的媽媽，如果寶寶沒(méi)有猜出來(lái)，就請(qǐng)媽媽說(shuō)一句話讓寶寶來(lái)猜誰(shuí)是自己的媽媽。

本活動(dòng)目的：增進(jìn)母親和孩子之間的了解，通過(guò)某些特征來(lái)記住自己的媽媽(寶寶)，用蒙眼睛的形式進(jìn)行活動(dòng)，讓孩子們更能體驗(yàn)到媽媽的好，增進(jìn)母子(女)之間的感情。

4、我愛(ài)媽媽，媽媽愛(ài)我

請(qǐng)媽媽們?cè)诶蠋煖?zhǔn)備好的心型紙上寫出對(duì)寶寶的心愿，裝飾在本班教室墻上的大樹(shù)上，作為“心愿樹(shù)”，然后請(qǐng)寶寶送給媽媽自己親手準(zhǔn)備的“小小禮物”。

幼兒園簡(jiǎn)單的親子活動(dòng)方案【篇3】

活動(dòng)構(gòu)思：

家庭是人類社會(huì)的最主要組成部分，也是對(duì)人類社會(huì)產(chǎn)生重要影響的個(gè)體單位。俗話說(shuō)，家和萬(wàn)事興，家庭和睦，不僅是人生的一大幸福，而且也是社會(huì)和平與安定的重要基礎(chǔ)，也正是因?yàn)榇?，?lián)合國(guó)宣布5月15日為家庭日，其目的就是要讓人們，以及所有政府重視家庭在社會(huì)中起到的重要作用。家庭是人的第一所學(xué)校，家庭教育對(duì)孩子未來(lái)的身心健康和發(fā)展起有重要作用。美滿、幸福的家庭能給人帶來(lái)心靈上的安寧，能把家庭成員塑造成充滿熱情的人。

由于現(xiàn)在的獨(dú)生子女越來(lái)越多，每個(gè)家庭基本上都形成了“6對(duì)1”的格局，家長(zhǎng)們對(duì)孩子的寵愛(ài)，造成了很多孩子心里只有自己沒(méi)有別人的不良習(xí)慣，而這一切對(duì)于孩子將來(lái)的發(fā)展是非常不利的。因此，我設(shè)計(jì)了“我愛(ài)我的家”這一系列活動(dòng)，旨在幫助孩子理解家庭的含義以及家庭成員之間的親密關(guān)系，讓孩子感受到家人在他(她)成長(zhǎng)過(guò)程中所付出的心血，體會(huì)家人對(duì)他(她)的關(guān)愛(ài)，從而激發(fā)孩子愛(ài)家、愛(ài)家人，愿意關(guān)心、幫助他人的美好情感，進(jìn)而讓孩子產(chǎn)生對(duì)家庭之外的人的關(guān)心，逐漸使孩子融入社會(huì)，最終成為對(duì)社會(huì)有責(zé)任感、有道德、有文化和有用的人才。

活動(dòng)一：社會(huì)“我的家庭”

活動(dòng)目標(biāo)：

1、理解家庭的含義，知道自己家庭成員之間的關(guān)系。

2、感受家人對(duì)自己的關(guān)愛(ài)和照顧，愿意主動(dòng)地向家人表示自己的感謝之情。

3、能用連貫清楚的語(yǔ)句介紹自己的家人。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒找一張全家人的合影，并向幼兒介紹家中成員的關(guān)系、姓名、工作等情況。

2、畫好的“家譜”一張。

3、幼兒畫紙、記號(hào)筆、油畫棒若干。

活動(dòng)過(guò)程：

1、向同伴介紹自己的家庭成員。

1)請(qǐng)幼兒取出自己帶來(lái)的全家福。“你的照片上有誰(shuí)?他們是你的什么人?你們家還有誰(shuí)?他們叫什么名字?是干什么工作的?向你的朋友介紹一下?！?/p>

2)教師巡回傾聽(tīng)幼兒的介紹，了解幼兒談話大致內(nèi)容。

2、理解成員間的關(guān)系及輩分。

1)請(qǐng)幼兒討論“爺爺(奶奶)是爸爸的什么人?外公(外婆)是媽媽的什么人?叔叔(伯伯、姑姑)是爸爸的什么人?舅舅(阿姨)是媽媽的什么人?”

2)向幼兒介紹親屬的稱呼及其關(guān)系，幫助幼兒理解輩分的含義。

3、畫家譜。

1)教師出示“家譜”，幫助幼兒理解圖表的含義，

2)請(qǐng)幼兒根據(jù)自己家的家庭情況，用繪畫的形式記錄下自己家的家譜。

3)幼兒自由作畫，教師巡回指導(dǎo)。

4、討論怎樣向家人表示感謝。

1)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)家里的認(rèn)識(shí)怎樣照顧、關(guān)心自己的?

2)你準(zhǔn)備怎樣向他們表示你的感謝呢?有什么好方法?

3)鼓勵(lì)幼兒回家后主動(dòng)向家人表示感謝。(說(shuō)感謝的話，幫忙做家事，幫長(zhǎng)輩捶背等)

活動(dòng)二：電腦美術(shù)“我設(shè)計(jì)的賀卡”

活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)用繪圖軟件制作簡(jiǎn)單的賀卡，能較靈活熟練的使用鼠標(biāo)及數(shù)字鍵。

2、有一定的審美能力，能較美觀、合理地裝飾畫面。

3、愿意用自己的行動(dòng)表示對(duì)家人的感謝。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、幼兒有一定的電腦操作基礎(chǔ)，會(huì)保存文件。

2、預(yù)先在繪圖軟件中設(shè)計(jì)好的備選圖形及文字若干。

3、彩色打印機(jī)、打印紙。

活動(dòng)過(guò)程：

1、了解賀卡的組成部分。

1)教師向幼兒展示電腦中已制作好的賀卡圖片，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)賀卡上有哪些內(nèi)容組成?(圖案、文字等)

2)請(qǐng)幼兒觀察圖案及文字的幾種不同排列方式。

2、學(xué)習(xí)圖案及文字的調(diào)用方法。

教師示范用鼠標(biāo)單擊的方法選擇備選圖案及文字的方法。

3、設(shè)計(jì)制作賀卡。

1)幼兒根據(jù)自己的喜好，選用圖案和文字制作自己設(shè)計(jì)的賀卡。

2)教師巡回指導(dǎo)，適當(dāng)協(xié)助幼兒制作，提醒幼兒及時(shí)保存自己的作品(文件名輸入自己的學(xué)號(hào))。

4、打印賀卡。

教師協(xié)助幼兒將設(shè)計(jì)制作好的賀卡打印出來(lái)。

活動(dòng)三：親子活動(dòng)“包餃子”

活動(dòng)目標(biāo)：

1、愿意大膽的嘗試、學(xué)習(xí)包餃子的方法。

2、和家人一起烹飪、品嘗食物，體會(huì)一家人相親相愛(ài)的美好感覺(jué)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng)。

2、與幼兒及家長(zhǎng)人數(shù)相符的餃子皮、餃子餡。

3、與食堂提前商量好，準(zhǔn)備好幾只下餃子的鍋、適量的碗筷等。

活動(dòng)過(guò)程：

1、介紹活動(dòng)內(nèi)容和意義。

2、請(qǐng)一名家長(zhǎng)(會(huì)包餃子的)，示范講解包餃子的方法和技巧，幼兒和家長(zhǎng)集體學(xué)做。

3、幼兒與家長(zhǎng)合作包餃子。

4、請(qǐng)幾名家長(zhǎng)協(xié)助下餃子，其余家長(zhǎng)調(diào)配作料。

5、幼兒與家長(zhǎng)一起品嘗餃子。

活動(dòng)四：福利院送愛(ài)心

活動(dòng)目標(biāo)：

1、感受與自己不同的生活環(huán)境，產(chǎn)生同情、關(guān)心別人的情感。

2、愿意盡自己的能力幫助有困難的孩子，體驗(yàn)幫助別人的快樂(lè)。

3、懂得有家人關(guān)心的孩子是幸福的，對(duì)關(guān)愛(ài)自己的親人有感恩的心。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、事先與福利院聯(lián)系好拜訪的時(shí)間、內(nèi)容等，聯(lián)系好外出車輛。

2、請(qǐng)幼兒準(zhǔn)備一些閑置的玩具、衣物。

3、事先向幼兒介紹福利院的性質(zhì)和福利院中小朋友的情況，激發(fā)幼兒關(guān)心、幫助他們的情緒。

活動(dòng)過(guò)程：

1、向幼兒介紹目的地，并提出相應(yīng)的安全、禮貌要求。

2、坐車去福利院。

3、與福利院的小朋友聯(lián)歡，為他們表演節(jié)目。

4、與福利院的小朋友一起游戲，贈(zèng)送玩具。

5、向福利院小朋友告別，回幼兒園。

幼兒園簡(jiǎn)單的親子活動(dòng)方案【篇4】

1、袋鼠跳跳樂(lè)

目的：訓(xùn)練幼兒跳的動(dòng)作。

準(zhǔn)備：彩筒四個(gè)。

玩法：每組分一個(gè)幼兒和一位家長(zhǎng)進(jìn)行，分為八組，排成對(duì)面接力賽方式比賽，最先完成的那組為勝出組。

規(guī)則：

1、進(jìn)行比賽的幼兒未跳到對(duì)面伙伴處，不得將彩筒放下，一定要到達(dá)指定地點(diǎn)方可將彩筒交由另一幼兒繼續(xù)比賽。

2、在比賽過(guò)程中，家長(zhǎng)幫助孩子站入彩筒必須在端線后面。家長(zhǎng)不得幫助幼兒從筒中跳出。

參加幼兒：

2、二人三足跑

目標(biāo)：學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑，增進(jìn)親子情感的交流。

準(zhǔn)備：每人一根長(zhǎng)帶子，玩具4個(gè)。

玩法：在場(chǎng)地兩端各畫一條起跑線，（每班兩隊(duì)，10名家長(zhǎng)和10名孩子為一隊(duì)）面對(duì)面站在起跑線上，家長(zhǎng)用一根長(zhǎng)帶子將自己和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)和孩子一起出發(fā)，到對(duì)面將玩具交給另一隊(duì)幼兒后，排到隊(duì)尾，拿到玩具者繼續(xù)游戲。以先完成任務(wù)者為勝。

規(guī)則：必須在起跑線后把腳綁好，不準(zhǔn)搶跑。若中途帶子散開(kāi)，應(yīng)在原地綁好后再繼續(xù)跑。

參加幼兒：

3、跳羊角球

目標(biāo)：

1、騎在羊角球上跳動(dòng)，發(fā)展幼兒的平衡性和控制力。

2、培養(yǎng)孩子不怕困難，勇于嘗試的意志品質(zhì)。

準(zhǔn)備：羊角球5個(gè)

玩法：每班派10名幼兒及其家長(zhǎng)參加比賽，家長(zhǎng)一隊(duì)，幼兒一隊(duì)，排成面對(duì)面接力賽方式比賽，最先完成的那組為勝。

規(guī)則：由幼兒坐在羊角球上，雙手抓緊羊角，從起點(diǎn)出發(fā)到終點(diǎn)，將羊角球傳給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)也以同樣的方式返回，遞給下一個(gè)幼兒，游戲繼續(xù)進(jìn)行！

參加幼兒：

4、親子游戲：踩氣球

游戲目的：訓(xùn)練幼兒的反應(yīng)能力，能及時(shí)躲避及適時(shí)進(jìn)攻的意識(shí)。

游戲準(zhǔn)備：氣球若干，手帕。

游戲規(guī)則：

家長(zhǎng)負(fù)責(zé)吹好氣球，用手帕將氣球系在腳上，寶寶和家長(zhǎng)同時(shí)參與游戲。哨音響后，在規(guī)定的范圍內(nèi)，每人都要保護(hù)好自己的氣球去踩他人腳上的球。

參加幼兒：

5、拍皮球展示：

參加幼兒：

一、活動(dòng)宗旨：

秋風(fēng)瑟瑟，當(dāng)一片片樹(shù)葉從樹(shù)上搖曳飄落的時(shí)候，我們一起走進(jìn)了多彩的秋天。中班年級(jí)組計(jì)劃開(kāi)展以“樹(shù)葉貼畫”為主題的家園互動(dòng)活動(dòng)，家長(zhǎng)和孩子們一起收集樹(shù)葉、動(dòng)手動(dòng)腦進(jìn)行樹(shù)葉拼貼創(chuàng)作，在做做玩玩的過(guò)程中不僅鍛煉了幼兒的動(dòng)手能力，發(fā)展了幼兒的想象力、創(chuàng)造力，更增進(jìn)了親子之間的交流，體驗(yàn)到親子活動(dòng)的樂(lè)趣。

二、活動(dòng)時(shí)間：

10月27日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

中班各班活動(dòng)室

四、活動(dòng)目標(biāo)：

1、樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加親子活動(dòng)，增進(jìn)家園、親子情感，感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣。

2、家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)手進(jìn)行樹(shù)葉拼貼創(chuàng)作，了解樹(shù)葉貼畫的制作過(guò)程。

3、發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、家長(zhǎng)和幼兒一起到戶外采集、清洗樹(shù)葉

2、準(zhǔn)備活動(dòng)需要的材料：塑料籃子、剪刀、膠棒若干

3、課件：展示樹(shù)葉貼畫的作品

六、活動(dòng)流程：

1、以談話活動(dòng)“拾落葉”開(kāi)始活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒了解樹(shù)葉的多樣性（形狀、大小、顏色不同）。

2、播放課件，大家共同欣賞樹(shù)葉貼畫作品，激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。

3、談?wù)勛约簶?shù)葉貼畫的創(chuàng)作設(shè)想。

4、和家長(zhǎng)一起動(dòng)手創(chuàng)作樹(shù)葉貼畫。

5、互相欣賞、交流同伴的樹(shù)葉貼畫作品，拍照留念，結(jié)束活動(dòng)。

幼兒園簡(jiǎn)單的親子活動(dòng)方案【篇5】

活動(dòng)時(shí)間：_年10月22日上午8：30——10：30

活動(dòng)地點(diǎn)：__集中地點(diǎn)：_

活動(dòng)參與者：中班組全體教師和實(shí)習(xí)教師、中班全體幼兒及家長(zhǎng)·

活動(dòng)目標(biāo)：

1、經(jīng)過(guò)秋游活動(dòng)，讓幼兒充分感受團(tuán)體外出時(shí)的興奮和喜悅·

2、尋找和觀察秋天的美景，感受大自然中各種植物的變化·

3、明白要跟著教師和同伴，不能擅自離開(kāi)團(tuán)體·

4、鍛煉幼兒堅(jiān)持到底的意志，吃苦耐勞的精神·

活動(dòng)準(zhǔn)備：

與家長(zhǎng)聯(lián)系，幫忙幼兒準(zhǔn)備一些零食·并對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育，不亂扔垃圾，應(yīng)扔到垃圾袋·

幼兒園準(zhǔn)備好小禮物，每位幼兒一份禮物·

活動(dòng)過(guò)程：

一、結(jié)合圖片談?wù)撟晕业募亦l(xiāng)

談話：

1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方

2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方

二、交代游玩的地點(diǎn)及安全要求

三、組織幼兒進(jìn)行秋游活動(dòng)——登長(zhǎng)城比賽

1、8：00全體人員集中_下·

2、集中幼兒和家長(zhǎng)團(tuán)體合影留念·

3、比賽開(kāi)始，比賽路程：從_到_·提醒孩子和家長(zhǎng)安全第一，比賽第二，做到自我保護(hù)好自我，一切安全第一·

4、在終點(diǎn)站集中，分發(fā)獎(jiǎng)品，并休息，讓幼兒享受自我?guī)?lái)的美食，并留影·提醒不亂扔垃圾，應(yīng)扔到垃圾袋·

5、游覽老人公園，感受秋天的美，下長(zhǎng)城，活動(dòng)結(jié)束·

注意事項(xiàng)：

1、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，提醒幼兒在活動(dòng)地點(diǎn)不擁擠，不亂跑，不離開(kāi)教師和家長(zhǎng)制定的活動(dòng)范圍·

2、攜帶急救用品，以防幼兒突發(fā)事件·

3、家長(zhǎng)幼兒鞋子的大小要合腳的運(yùn)動(dòng)鞋·

4、幼兒穿秋裝園服，白色短袖穿里面·

5、自帶適量的零食和飲料，杜絕浪費(fèi)；并注意公共場(chǎng)所的衛(wèi)生工作·

6、家長(zhǎng)請(qǐng)帶好自我身份證（_戶口身份證）·

幼兒園簡(jiǎn)單的親子活動(dòng)方案【篇6】

一、活動(dòng)主題

《大手牽小手、大家同歡樂(lè)》。

二、活動(dòng)時(shí)間

20--年_月_日上午：9：00。

三、活動(dòng)目標(biāo)

1、豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進(jìn)家園互動(dòng)。

2、培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)，參與意識(shí)，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

3、讓孩子們過(guò)了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

幕布、各種有趣的游戲、音樂(lè)、音響、節(jié)目、禮品。

五、活動(dòng)過(guò)程

播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛，主持人出場(chǎng)，領(lǐng)導(dǎo)致詞，家長(zhǎng)代表講話，主持人宣讀活動(dòng)目標(biāo)，文藝表演，講解游戲中的注意事項(xiàng)，游園活動(dòng)的開(kāi)展。

六、游園活動(dòng)游戲內(nèi)容

1、爆氣球比賽

地點(diǎn)：小班教室前。

活動(dòng)班級(jí)：小班。

負(fù)責(zé)人：--_。

材料：氣球。

規(guī)則：家長(zhǎng)坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長(zhǎng)坐爆。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)的氣球爆的越多就獲勝。

2、夾豆子比賽

地點(diǎn)：滑滑梯旁。

活動(dòng)班級(jí)：大班。

負(fù)責(zé)人：--_。

材料：筷子、球。

規(guī)則：從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)夾的多就獲勝。

3、小小領(lǐng)路人

游戲準(zhǔn)備：蒙眼布、礦泉水制的障礙物。

參加人員：家長(zhǎng)和幼兒。

游戲玩法：家長(zhǎng)用布蒙上眼睛，當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人，帶家長(zhǎng)穿越障礙，在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝。

規(guī)則：若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開(kāi)始。

地點(diǎn)：廚房前。

活動(dòng)班級(jí)：--班。

負(fù)責(zé)人：--_。

4、投球比賽

準(zhǔn)備：球數(shù)個(gè)、小框框數(shù)個(gè)。

參加人員：幼兒、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭一組)。