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文檔簡介
第頁共頁美工工作方案錦集7篇美工工作方案錦集7篇美工工作方案篇1活動目的:1.培養(yǎng)幼兒互相合作。協(xié)調(diào)才能,并學會展示自己的作品。2.充分發(fā)揮自己的想象力,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神。3在調(diào)色、染色的合作活動中,感受五彩繽紛的色彩,及互相合作的快樂。4.開展幼兒在美工活動中的探究和操作才能。5.培養(yǎng)幼兒按次序認真操作的良好習慣,通過自制與表演,體會成功的快樂。6.對身邊的事物感興趣,喜歡動手動腦解決問題7.能在操作探究中充分感知特點及簡單構(gòu)造,并進展制作。8.引導幼兒學習不同的手工操作材料的使用方法。9.培養(yǎng)幼兒對手工活動的興趣?;顒哟胧和ǖ酪唬呵捎梅独佋O幼兒觀察通道,讓幼兒“畫”之有物在理論研究中我們拓展的范例的范圍,把名畫、生活中的實物、圖片及其他優(yōu)秀的幼兒作品等都可當作范例。與繪畫主題相關的范例適當提供、靈敏運用拓寬幼兒的審美視野,豐富幼兒視覺感受語言,范例創(chuàng)設的情景更直觀地讓幼兒領會繪畫主題,同時在幼兒繪畫過程中范例還發(fā)揮了直觀無聲的指導作用,輕松解決了幼兒的表現(xiàn)困境。如:繪畫《海底世界的故事系列》之一《魚兒的故事》一畫中,活動目的之一是:幼兒可以大膽地表現(xiàn)各種魚的豐富姿態(tài)態(tài)與表情。我們?yōu)橛變簻蕚涞慕虒W輔助范例有:養(yǎng)有各種各樣小魚的大魚缸、關于魚的中外名畫圖冊、幼兒喜歡的關于魚的繪本、各種qq表情。導入環(huán)節(jié)里我們運用想象法讓幼兒想象魚兒世界的精彩故事激發(fā)起他們繪畫創(chuàng)作的欲望后,出現(xiàn)了幼兒的繪畫才能難以表現(xiàn)想象內(nèi)容的困境。我們借助各種范例適當適宜地對幼兒進展了針對性地指導。我們把那些難以畫出魚兒豐富動態(tài)的幼兒帶到了魚缸前,讓他們仔細觀察魚缸內(nèi)的魚都朝哪個方向游了,它們游動的時候魚鰭魚尾怎么動?我們把那些難以表現(xiàn)魚兒豐富表情的幼兒帶到電腦前讓他們欣賞各種豐富的qq表情,引導他們想象這一張張豐富的表情好似告訴我們他們怎么啦?另外還讓幼兒觀察不同的圖形與線條組合出不同的表情。我們給那些還沒拓展想象力的幼兒看關于魚的中外名畫圖冊、關于魚的繪本,引導他們觀察想象編講畫里的故事。通過巧妙運用多種范例,幼兒漸漸找到了繪畫創(chuàng)作的感覺,《魚兒的故事》精彩地躍然紙上。通道二:賦作畫工具生命力點綴幼兒操作通道,讓幼兒妙“筆”生輝在理論研究中在使用作畫工具時,我們常以“魔術師的神筆”,“愛跳舞的油畫棒”等說法,營造游戲情景引出作畫材料。在游戲情景中筆和手的動作,被賦予了生命力和主觀意愿,幼兒覺得有趣,他們描繪的線條不再呆滯單調(diào),而是變得靈動有個性。除筆之外我們還把棉簽、粉筆、吸管、紙團、微型噴壺,棉花團等拿來作為幼兒繪畫工具。根據(jù)繪畫主題的不同,用渲染性的語言創(chuàng)設情景,讓它們變成了仙女的魔杖等角色。幼兒覺得自己手中拿著的是具有非一般性能的靈物,舉手投足之間更新奇更放松。游戲情境讓豐富多樣的工具具有了生命力,讓興趣不著痕跡地牽引著孩子炫出多彩畫面。通道三:童趣化的語言光滑聽覺通道,讓幼兒輕松學畫在理論研究中我們發(fā)現(xiàn)形象直觀的語言幼兒容易理解、童話般的語言情景幼兒感興趣。于是我們就對繪畫活動中老師的教學語言進展了研究。我們發(fā)現(xiàn),把技能要點的介紹融進幼兒喜歡的語言情境中,讓幼兒隨著介紹,如傾聽故事般,理解繪畫技巧,效果非常好。如繪畫《翡翠城堡》時,要求幼兒理解并掌握畫有遠近透視效果的房子,在繪畫技能上這很有挑戰(zhàn)性。我們就用語言串聯(lián)成一段生動有趣的故事情景——精靈寶寶玩滑梯的游戲,讓幼兒邊看示范邊聽故事,理解了一樣方向長短不同的兩個點連成線可以表現(xiàn)出遠近,獲得了非常好的教學效果。情景性的語言只要符合邏輯,能化解技能難點就可以任意組織。在教學中,我們盡情發(fā)揮自己的教學機智,挖掘自身的語言藝術魅力,使技能的傳授更富情趣。我們豐富了幼兒“成長檔案袋”的內(nèi)容,把幼兒參與繪畫活動的照片、幼兒在園的繪畫作品、老師同伴對幼兒進展繪畫活動的觀察分析^p評價表都搜集在內(nèi),讓幼兒每月一次帶回家與家長分享。在分享時我們要求家長能以欣賞的態(tài)度積極地進展親子互動。另外我們還要求家長能協(xié)助幼兒把家中所畫的作品、家長對幼兒繪畫過程的觀察記錄、家長對幼兒繪畫作品的評價也搜集在成長檔案袋中。每月一次的成長分享讓家長感受了孩子的成長進步,逐漸轉(zhuǎn)變了對孩子的評價態(tài)度與方法。美工工作方案篇2一、指導思想以學校新一學期制定的教學工作方案指導思想及工作重點為根底,繼續(xù)以嚴謹、科學的態(tài)度,立足于課堂,狠抓美工室的各項常規(guī)工作,為學校培養(yǎng)學生的人藝術素質(zhì)提供良好的教學環(huán)境。二、美工室使用的教學常規(guī)管理1、課堂教學的各項記錄詳細登記,包括工作周記、借出、返回的記錄登記以及維修報告單等;2、合理的安排上課的班級,向有繪畫興趣的同學開放,提供良好的環(huán)境給學生一個安靜繪畫的環(huán)境;充分的進步美工室的使用頻率;3、在學生上完課后及時的安排好值日生,定期的安排班級輪流對美工室進展大掃除,以及清潔各項教學用具,時刻保持美工室的環(huán)境衛(wèi)生;對美工室的環(huán)境進展一定的修正與裝飾,營造良好的藝術學氣氛;4、管理員自身多多學習管理專用教室的方法與理論,更好的效勞于美工室的管理。5、在學期末及時的總結(jié)本學期教學中,美工室使用的各種問題,將問題匯總并尋找最好的解決方法,把美工室的使用損失降到最低,甚至是沒有。美工工作方案篇3一、廣告的書寫:1、水牌書寫(特價、招聘、快訊、促銷、活動、海報等)。2、堆頭、端架特價牌書寫。3、營業(yè)前生鮮價格的書寫。4、海報期的特價書寫及促銷活動水牌書寫(需在海報期開場前一天寫好)。5、統(tǒng)一按公司的色彩、風格標準地進展廣告書寫。二、巡視賣場:1、海報的懸掛有無破損、脫落、有沒有臟亂和過期的廣告、過期的海報、宣傳單是否拆下。2、排面裝飾是否有空白處;是否有脫落;是否有需要重新裝飾的排面沒有及時裝飾;是否有新增的排面需要裝飾。3、柱子、裝飾板;特價框圍布;特價牌標準;是否破損、墨水是否退色、字跡是否標準和明晰可辯。4、各類吊頂裝飾是否脫落、是否破損。5、收銀區(qū)裝飾;生鮮區(qū)裝飾;食品區(qū)裝飾;非食品區(qū)裝飾。6、各類指示牌或警示牌是否明顯易見。7、價格與牌面的電腦價格是否一致;牌的字體、顏色、規(guī)格是否統(tǒng)一;牌的懸掛、擺放是否整齊;牌是否干凈整潔。8、營業(yè)過程中出現(xiàn)的裝飾、海報、布置進展及時的維護和修補。三、活動執(zhí)行:1、促銷活動、節(jié)日晚會、海報活動及公司企業(yè)品牌形象宣傳。2、活動前宣傳背景制作、節(jié)目安排、晚會道具準備、活動中禮品派發(fā)、節(jié)目人員安排、活動后分析^p總結(jié)及宣傳。3、非活動期間的活動節(jié)目準備及組織節(jié)目人員。四、裝飾賣場1、節(jié)日裝飾(裝飾區(qū)域:大門口、主通道、收銀區(qū)、效勞臺、特價區(qū)、專賣區(qū))2、主題裝飾(促銷堆頭、端架;特價堆頭、端架;折價堆頭、端架等)3、節(jié)日性裝飾時間需提早一星期以上,主題裝飾需擺好商品后一天內(nèi)完成。4、裝飾材料的控制方面,材料使用前需預先提出申批。(裝飾要求:以最快的`速度、最短的時間、最省的材料、做出最好的。美工工作方案篇4一、圍繞課程標準,深化教學研究1.繼續(xù)學習新課程標準,重點是教學評價局部,方案初步建立我校的音體美教學評價方法及評價標準。2.加強教研組的教學與科研活動,每次教研組活動時保證有一、二個研究主題。3.方案用一、兩個教研活動時間,利用多媒體教室學習如何上網(wǎng),以進步教學研究才能,使每個人都學會利用因特網(wǎng)下載文件和進展學習。二、表達教學改革,嚴格課堂常規(guī)1.抓好備課組的教科研活動,各備課組要制定出詳細的教學改革方法,爭取本學期有一、兩項可行的方法。2.嚴格執(zhí)行聽課、評課制度,每人每學期聽課不少于15節(jié),每周聽課至少一節(jié)。提倡跨學科聽課,努力做到學習、借鑒、進步。3.標準課堂教學常規(guī),嚴格執(zhí)行學生課堂考勤制度,對無故缺勤者,要及時通報教務處和班主任。4.高中備課組重點研究新課程標準老師教法局部,這樣教才能更有利于學生更好地學。三、活潑文體氣氛,豐富課余生活1.待學校操場修好以后,3月底方案在大操場開展非畢業(yè)年級播送體操比賽;4月中、下旬舉辦田徑單項比賽;5月舉辦學生攝影作品展、書法作品展、繪畫作品展和陶藝作品展;5月初舉辦學生合唱節(jié)活動。2.協(xié)助學校工會、辦公室搞好老師安康系列活動,4月舉辦老師乒乓球比賽;5月舉辦老師羽毛球比賽。3.加緊各代表隊的訓練,乒乓球隊在3月份太原市中學生乒乓球比賽賽中,爭取好進入前三名;田徑隊在4月底太原市中小學田徑運動會上,爭取進入高中甲組團體前八名;棋類代表隊爭取在太原市棋類比賽中保持第一名;男、女籃球代表隊,在暑假太原市籃球比賽中,爭取進入前三名。4.搞好畢業(yè)班級體育達標登記工作,使全校體育達標到達93%以上。5.抓好初三畢業(yè)班體育鍛煉工作,爭取中考體育測試好成績。6.搞好音體美特長生注冊工作。四、建議:1.建立學校操場場地維護組,負責日常維護,保持場地整潔、漂亮、干凈。2.完善場地配套設施,保證音響、照明,以及桌椅的正常使用。3.對體育館欄桿、坐椅、暖氣罩等進展維護修理,以防發(fā)生以外傷害事故。4.體育館內(nèi)場地衛(wèi)生最好有專人負責,隨時保證室內(nèi)干凈、衛(wèi)生。5.盡快安裝室外乒乓球臺,便于活動鍛煉。6.盡快研究特長生招收工作,確定招收人數(shù),這樣老師可以進展摸底,理解詳細情況,招收好學生。開展多種文體活動豐富師生課余生活一、各備課組每學期初根據(jù)詳細情況拿出本學期詳細活動方案,教研組再進展統(tǒng)一安排,防止時間沖突。詳細做法如下:XX年音體美組活動安排表時間項目負責人要求備注3月中旬乒乓球楊長江報名時帶戶口、學籍、照片太原市體育局組織3月下旬播送操比賽教翔下發(fā)比賽規(guī)程4月中、下旬田徑單項賽韓星云下發(fā)比賽規(guī)程、報名表4月底市田徑運動會韓星云報名時帶戶口、學籍、照片太原市體育局組織5月初攝影作品展張銳下發(fā)征集通知5月初合唱比賽王永蘭下發(fā)通知6月中旬書法、繪畫作品展田翰卿李世民下發(fā)征集通知7月中旬市籃球比賽教翔耿秀珍李眾保報名時帶戶口、學籍、照片太原市體育局組織4月、5月老師乒乓球、羽毛球比賽喬貴新唐寶華教翔下發(fā)比賽規(guī)程、報名表二、利用午休時間,組織學生開展乒乓球、羽毛球、籃球等一系列體育比賽,由學生自己組織,體育老師給予協(xié)助,也可交給一個班級組織比賽,這樣可以培養(yǎng)學生的組織才能。5月初,高二、高一年級籃球比賽〔高中備課組負責協(xié)助〕;初二、初一乒乓球賽〔初中備課織負責協(xié)助〕。三、方案在操場____臺下,定期出版體育黑板報,宣傳體育活動的方法、講解體育知識、報道體育動態(tài)等。初步方案每半個月出版一期,由各班輪流組織出版。四、組織播送體操評比,將平時班級學生做操得分與播送體操比賽成績相加,做為班級播送體操比賽成績。以此調(diào)動學生積極性,每天認真做操,從而到達進步學生做操質(zhì)量的目的。美工工作方案篇5假如說世間沒有方案總結(jié),那么人就是一個一個獨立體,沒有任何規(guī)律沒有任何一樣及聯(lián)絡。也許一個錯誤不會貫穿他的一生,但重復出現(xiàn)的可能是很大的。下面是網(wǎng)站美工工作方案。進步超市店面形象的方法有很多,掌握進步超市店面形象的方法技巧,就可以指導操作進步超市店面形象。一、工作方案的目的有了方案,工作就有了明確的目的和詳細的步驟,就可以協(xié)調(diào)大家的行動,增強工作的主動性,減少盲目性。使工作有條不紊的進展。同時方案的本身也是對工作進度和質(zhì)量的考核標準,對大家有較強的催促和約束作用。二、個人學習提升的目的加強自身工作技能;加強同事之間的團結(jié)合作;加強自身整體綜合素質(zhì);加強日常學習主動性;進步工作積極性;增強靈敏性,積極性,竭盡全力改變自身不良的工作習慣,多考慮,勤動手,杜絕一切懶得思想!三、詳細內(nèi)容認真務必完成以下日常工作:1、每天早上7:30——9:00書寫賣場申請的pop2、日常形象裝飾設計、維護。3、到賣場進展形象檢查,及時發(fā)現(xiàn)舊形象,破損形象4、促銷活動dm商品拍照活動中商品陳列及促銷場面攝影拍照。5、每個促銷活動檔期開場前一天中百集團外網(wǎng)上傳dm工作方案促銷信息。6、每月預算整理25日前提報佳樂家企劃處形象主管編輯老師在此也特別為朋友們編輯整理了網(wǎng)站美工工作方案。更多詳情請____進入工作方案。美工工作方案篇6進步超市店面形象的方法有很多,掌握進步超市店面形象的方法技巧,就可以指導操作進步超市店面形象。一、工作方案的目的有了方案,工作就有了明確的目的和詳細的步驟,就可以協(xié)調(diào)大家的行動,增強工作的主動性,減少盲目性。使工作有條不紊的進展。同時方案的本身也是對工作進度和質(zhì)量的考核標準,對大家有較強的催促和約束作用。二、個人學習提升的目的加強自身工作技能;加強同事之間的團結(jié)合作;加強自身整體綜合素質(zhì);加強日常學習主動性;進步工作積極性;增強靈敏性,積極性,竭盡全力改變自身不良的工作習慣,多考慮,勤動手,杜絕一切懶得思想!三、詳細內(nèi)容認真務必完成以下日常工作:1、每天早上7:30——9:00書寫賣場申請的pop2、日常形象裝飾設計、維護。3、到賣場進展形象檢查,及時發(fā)現(xiàn)舊形象,破損形象4、促銷活動dm商品拍照攝影拍照。5、每個促銷活動檔期開場前一天中百集團外網(wǎng)上傳dm活動中商品陳列及促銷場面促銷信息。6、每月預算整理25日前提報佳樂家企劃處形象主管7、每個檔期都要把保存本檔期的dm8、做好預算的資金明細9、做到在每個檔期活動開場前兩天將裝飾布置到位10、每周一進展形象大檢查,有不妥當?shù)牡牡胤?,在第一時間進展處理11、全力配合其促銷活開工作,做好形象裝飾12、活動前期,提早準備好裝飾物。13、每周日將下周會員商品保質(zhì)保量的完成書寫工作14、每周二下午將周三大集商品的pop內(nèi)容書寫完畢四、12月份工作重點經(jīng)觀察,前期整改的破損pop仍存在不少,考慮后,覺得是確實是自己的標準太低,有些事沒徹底的解決好,有些時候就得過且過,差不多,我覺得這些思想對我產(chǎn)生了很不好的負面影響,做事應付,拖泥帶水,經(jīng)過前期的學習和反思,對自身一些缺點的更正,以更好地心態(tài)做好工作!1.配合店慶第二波、第三波、元旦這幾期營銷活動,營造賣場氣氛,豐富賣場的色彩感和層次感,促進商品促銷統(tǒng)一門店的裝飾形象!賣場氣氛本著氣氛熱烈、節(jié)省易行、統(tǒng)分結(jié)合的原那么進展裝飾。2.統(tǒng)計一下賣場那些長期使用,固定的(如今用pop書寫的、陳舊的、卷邊的)一律改為廣告牌。3.賣場(2樓)調(diào)整,將不符的形象更換完畢。五、個人提升1、領導安排的工作,要盡可能的在第一時間完成,不能拖2、要有時間觀念3、調(diào)整好心態(tài),努力工作,4、做好工作記錄,養(yǎng)成做筆記的好習慣5、不斷學習ps等相關設計軟件,提升自己的工作技能,重點學習商超設計的理論知識,在用色、字體、畫面協(xié)調(diào)性以及重點性上做得更好。6、進步自己的效勞質(zhì)量,不能動不動就發(fā)脾氣,永遠記住我是為他們效勞的,凡事心平氣和六、總結(jié)。在自己的職責范圍之內(nèi),積極考慮,不斷提升自己的工作技能,進步自己的綜合才能!美工工作方案篇7類別月份教學工作群體工作訓練競賽工作其它九月份1.制訂體育組工作方案,制定教學、單元、課時方案、教學進度表2.制定課題方案3.確定周一為教研活動日4.每次教研活動安排一位老師帶著大家學習,本月:朱晨玉、湯燕花、徐立、王玨5.各老師備好引導課,教學工作步入正軌6.公開課老師:徐立、朱晨玉、姚建華、王玨1.做好開學第一天寄宿生早鍛煉工作2.課間操、眼保健操、課外活動步入正軌3.制定好本學期競賽工作方案4.做好全校的學生體質(zhì)安康測試工作1.田徑隊組隊訓練2.高三音體美輔導隊落實訓練3.校籃球隊正常訓練4.發(fā)放校秋季田徑運動會通知5.參加xx區(qū)中小學生田徑運動會1.清點器材2.落實器材添置工作3.強調(diào)勞動紀律4.區(qū)田徑運動會舉行,安排相關事宜十月份1.加強常規(guī)教學2.加強自身業(yè)務進修,自學《教育學》、《心理學》等相關學科3.進步老師業(yè)務才能組織落實好公開課4.進一步健全體育、衛(wèi)生工作制度5.公開課老師:潘建忠、王璟、洪秀華。帶著學習:姚建
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