




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考2022年泗洪縣教師招聘考試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?/p>
2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.教師威信的形成,有多個因素在起作用,下列不屬于作用因素的是()。A.教師言行一致B.教師良好的儀表和生活作風(fēng)C.教師對“差生”比對“優(yōu)生”更關(guān)心D.教師高尚的道德品質(zhì)【答案】:C2.在教學(xué)中講授“果實”概念時,既選可食的果實,又選不可食的果實(如棉籽等),這樣才有利于學(xué)生準(zhǔn)確地掌握“果實”概念。這是運用了()。A.比較法B.變式法C.正例與反例配合法D.直觀法【答案】:B3.拋錨式教學(xué)也稱(),這是因為它要求建立在有感染力的真實事件或真實問題的基礎(chǔ)上。A.范例教學(xué)B.探究式教學(xué)C.情境性教學(xué)D.非指導(dǎo)性教學(xué)【答案】:C4.“學(xué)為人師,行為示范”的主要內(nèi)容是()。A.獻(xiàn)身教育B.教書育人C.廉潔從教D.為人師表【答案】:D5.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”體現(xiàn)在教師職業(yè)道德規(guī)范中,就是()。A.為人師表B.關(guān)愛學(xué)生C.愛國守法D.敬業(yè)愛生【答案】:D6.教師通過協(xié)調(diào)課堂內(nèi)的各種人際關(guān)系而有效地實現(xiàn)預(yù)定教學(xué)目標(biāo)的過程稱為()。A.課堂紀(jì)律B.課堂管理C.課堂規(guī)范D.課堂控制【答案】:B7.決定心理發(fā)展的方向、速度、水平和個別差異的是()。A.社會生活條件B.遺傳因素C.學(xué)習(xí)D.經(jīng)驗【答案】:A8.古代教學(xué)組織形式主要采用的是()。A.個別教學(xué)B.混合教學(xué)C.分組教學(xué)D.班級授課【答案】:A9.知識是個體通過與環(huán)境相互作用后獲得的()。A.感受與體驗B.信息及其組織C.前人經(jīng)驗D.記憶的內(nèi)容【答案】:B10.低估自己的能力或?qū)ψ约旱钠焚|(zhì)評價過低并伴有一些特殊情感體驗的人格缺陷是()。A.羞怯B.自卑C.拖延D.悲觀【答案】:B11.操作性條件反射學(xué)說的提出者是()。A.桑代克B.皮亞杰C.斯金納D.維果斯基【答案】:C12.()是指課的組成部分及各部分進(jìn)行的順序、時限和相互關(guān)系。A.課的安排B.課的計劃C.課的類型D.課的結(jié)構(gòu)【答案】:D13.奧蘇伯爾認(rèn)為,學(xué)生的學(xué)習(xí)主要是()。A.機械的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)B.機械的接受學(xué)習(xí)C.有意義的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)D.有意義的接受學(xué)習(xí)【答案】:D14.教學(xué)計劃管理包括()。A.教學(xué)計劃的制訂、執(zhí)行、監(jiān)督、評估等環(huán)節(jié)B.教學(xué)計劃的執(zhí)行、監(jiān)督與評估C.教學(xué)計劃的監(jiān)督與評估D.教學(xué)計劃的監(jiān)督【答案】:A15.群體做出的決策往往比個人的決策要冒險激進(jìn)。這種現(xiàn)象是()。A.保守轉(zhuǎn)移B.去個性化C.群體比較D.冒險轉(zhuǎn)移【答案】:D16.美國心理學(xué)家馬斯洛的需要層次理論提出,人的最高層次需要為()。A.安全的需要B.尊重的需要C.自我實現(xiàn)需要D.生理需要【答案】:C17.創(chuàng)造性的基本結(jié)構(gòu)中不包括()。A.創(chuàng)造性人格B.創(chuàng)造性思維C.創(chuàng)造性勇氣D.創(chuàng)造性意識【答案】:C18.將經(jīng)過精加工提煉出來的知識點加以構(gòu)造,形成知識結(jié)構(gòu)的更高水平的信息加工策略是()。A.精加工策略B.復(fù)述策略C.元認(rèn)知策略D.組織策略【答案】:D19.一種有目的、有計劃地嚴(yán)格控制或創(chuàng)設(shè)一定條件,以引起或改變被試者的心理活動,從而進(jìn)行分析的研究方法是()。A.調(diào)查法B.觀察法C.測驗法D.實驗法【答案】:D20.泰勒認(rèn)為,課程目標(biāo)應(yīng)有三個主要來源:一是來自(),二是來自學(xué)生的需要,三是來自社會生活。A.家長的意見B.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的意圖C.教育行政部門的要求D.專家的建議【答案】:D21.以下屬于元認(rèn)知計劃策略的是()。A.考試時監(jiān)視自己速度和時間B.設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)C.對材料進(jìn)行自我提問D.測驗先做簡單題目【答案】:B22.在有幾種可能解答的問題情境中,深思熟慮且錯誤較少的認(rèn)知方式是()。A.場依存性B.發(fā)散型C.沖動性D.沉思型【答案】:D23.下列不是反射活動的一項是()。A.草履蟲的趨利避害反應(yīng)B.學(xué)生聽到鈴聲進(jìn)教室上課C.人的手被火燙便立即移開D.望梅生津【答案】:A24.當(dāng)前世界范圍內(nèi)最基本的教學(xué)組織形式是()。A.復(fù)式教學(xué)B.班級授課制C.個別教學(xué)D.分組教學(xué)【答案】:B25.科學(xué)技術(shù)對教育的影響,首先表現(xiàn)為對教育的()。A.規(guī)范作用B.爆發(fā)作用C.動力作用D.引導(dǎo)作用【答案】:C26.學(xué)生已有了"四邊形"的知識,現(xiàn)在讓學(xué)生學(xué)習(xí)"梯形"的相關(guān)知識,這種學(xué)習(xí)屬于()?A.上位學(xué)習(xí)B.并列結(jié)合學(xué)習(xí)C.符號學(xué)習(xí)D.下位學(xué)習(xí)【答案】:D27.提出“軍國民教育”、“實利主義教育”、“公民道德教育”、“世界觀教育”、“美感教育”五育并舉教育思想的教育家是()。A.蔡元培B.李大釗C.魯迅D.王國維【答案】:A28.專業(yè)存在和發(fā)展的根基是()。A.組織性B.合法性C.教育性D.自主性【答案】:B29.有人記憶馬克思的生日“1818年5月5日”時,聯(lián)想為“馬克思一巴掌一巴掌打得資產(chǎn)階級嗚嗚地哭”,這是使用了()。A.元認(rèn)識策略B.復(fù)述策略C.組織策略D.精細(xì)加工策略【答案】:D30.過程模式是指課程的開發(fā)是一個連續(xù)不斷的研究過程,并貫穿著對整個過程的評價和修正,整個過程的核心人物是()。A.班主任B.教師C.學(xué)生D.校長【答案】:B31.發(fā)散思維測驗是創(chuàng)造性測量的核心,而將對發(fā)散思維的測量作為測量創(chuàng)造性的主要內(nèi)容是基于吉爾福特提出的()。A.智力結(jié)構(gòu)論B.學(xué)習(xí)結(jié)果分類理論C.條件反射理論D.信息加工學(xué)習(xí)理論【答案】:A32.已經(jīng)獲得的知識、動作技能、情感和態(tài)度等對新的學(xué)習(xí)的影響稱為學(xué)習(xí)的()。A.遷移B.動機C.技巧D.策略【答案】:A33.為了減少誤差,()在編制、施測、評分以及解釋等方面都必須遵循一套系統(tǒng)的程序。A.測量B.評價C.測驗D.評估【答案】:C34.常常用電吹風(fēng)來吹頭發(fā),卻沒有想過用它烘干潮濕的衣服,這種情況屬于()。A.原型啟發(fā)B.思維定勢C.功能固著D.醞釀效應(yīng)【答案】:C35.教師的批評與不表揚,與學(xué)生的學(xué)習(xí)成績()。A.關(guān)系不明顯B.存在負(fù)相關(guān)C.有利有弊D.沒有關(guān)系【答案】:B36.學(xué)習(xí)效率和動機水平之間存在()。A.平行關(guān)系B.U型關(guān)系C.倒U型關(guān)系D.線性關(guān)系【答案】:C37.學(xué)生所享有的受教育權(quán)主要包括受完法定教育年限權(quán)、學(xué)習(xí)權(quán)和()。A.隱私權(quán)B.人格尊嚴(yán)權(quán)C.公正評價權(quán)D.名譽權(quán)和榮譽權(quán)【答案】:C38.態(tài)度結(jié)構(gòu)除包含認(rèn)知成分之外,還包含情感成分和()。A.品德成分B.意志成分C.行為成分D.策略成分【答案】:C39.在現(xiàn)代社會,教師與學(xué)生家長的社會地位應(yīng)該是()。A.不平等的B.互補的C.對立的D.平等的【答案】:D40.看到“磚頭”就想到是建筑材料,而沒有想到“磚頭”的其它用途。這種影響問題解決的心理因素是()。A.功能固著B.心理定勢C.問題情境D.原型啟發(fā)【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)41.社會主義公民道德建設(shè)的基本要求是“五愛”,下列哪幾項屬于“五愛”包含的范圍()。A.愛家人B.愛勞動C.愛朋友D.愛科學(xué)【答案】:BD42.教師與家庭法律糾紛的特點有A.客觀性B.復(fù)雜性C.單一性D.艱巨性【答案】:ABD43.道德對社會現(xiàn)實的認(rèn)識作用包括()。A.了解人生價值和生活意義,正確進(jìn)行道德理想的抉擇B.提供關(guān)于現(xiàn)實社會關(guān)系狀況的知識C.顯示現(xiàn)實社會的生命力和歷史趨勢,幫助人們預(yù)見人類社會前進(jìn)發(fā)展的遠(yuǎn)景D.有助于使人們辨別善惡,提高分辨是非的能力【答案】:ABCD44.職業(yè)責(zé)任感的建立需要通過哪些途徑來實現(xiàn)()。A.強化崗位規(guī)章制度B.強化職業(yè)觀念C.強調(diào)從業(yè)人員的具體職責(zé)D.對從業(yè)人員的活動進(jìn)行監(jiān)督評價【答案】:ABC45.一般而言,人們將能力分為一般能力和特殊能力,一般能力包括()A.記憶力B.教學(xué)能力C.觀察力D.想象力【答案】:ACD46.以下各項中屬于遷移現(xiàn)象的是()A.觸類旁通B.聞一知十C.舉一反三D.一目十行【答案】:ABC47.黨的建設(shè)主要包括()。A.個人建設(shè)B.思想建設(shè)C.作風(fēng)建設(shè)D.組織建設(shè)【答案】:BCD48.注意的基本特征是()A.集中性B.概括性C.間接性D.指向性【答案】:AD49.社會主義職業(yè)道德修養(yǎng)包括()。A.職業(yè)道德意志修養(yǎng)B.職業(yè)道德情感修養(yǎng)C.職業(yè)道德認(rèn)識修養(yǎng)D.職業(yè)道德行為修養(yǎng)【答案】:ABCD50.職業(yè)用語的基本要求是()。A.語言簡練,語速快,以節(jié)省顧客的時間B.語調(diào)柔和,并輔以討好的肢體語言吸引顧客C.語意明確,不模棱兩可,不含混D.語感自然,不局促、不呆板【答案】:CD51.以下描述中屬于人本主義學(xué)派人性觀的是()A.人各具潛能,每個人都是有價值的、獨立的個體B.人的取向是成長、健康和自我實現(xiàn)C.A人的行為基本上是機械的,只能對環(huán)境做出應(yīng)答D.人是理性的,是善良和值得信任的【答案】:ABD52.以下說法正確的是()。A.在激烈的市場競爭中,信守承諾者更能贏得合作者得信賴B.誠實守信不能帶來經(jīng)濟效益C.辦事公道是對廠長,經(jīng)理職業(yè)道德要求,與普通工人關(guān)系不大D.誠實守信是每一個勞動者都應(yīng)具有的品質(zhì)【答案】:AD53.學(xué)習(xí)職業(yè)道德的意義有()。A.是良好的社會風(fēng)尚形成與發(fā)展的迫切要求B.是提高自身素質(zhì)的重要措施C.是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的客觀要求D.有利于促進(jìn)個人發(fā)展【答案】:ABC54.教師個體職業(yè)道德素養(yǎng)的內(nèi)容是十分豐富的,但概括起來,主要有以下()方面。A.正直誠實B.自尊自強C.開拓創(chuàng)新D.獻(xiàn)身教育事業(yè)【答案】:ABCD55.教師的教學(xué)監(jiān)控能力是指()A.教師對自己教學(xué)活動進(jìn)行有意識的監(jiān)察、評價和反饋B.教師對自己教學(xué)活動進(jìn)行調(diào)節(jié)、校正和有意識的自我控制C.教師對自己教學(xué)活動的預(yù)先計劃和安排D.教師把自己的教學(xué)活動與他人分享【答案】:ABC56.教師在實踐中樹立威信,應(yīng)()A.在課堂中展現(xiàn)自己的睿智B.充分利用首因效應(yīng)C.加強師生間交往D.注意自己的儀表、作風(fēng)和習(xí)慣【答案】:ABCD57.維護(hù)良好人際關(guān)系的方法有()。A.講究批評藝術(shù)B.避免爭論C.勇于承認(rèn)錯誤D.學(xué)會批評【答案】:ABCD58.()是職業(yè)具有的功能。A.通過崗位成才,成為某一行業(yè)的專家B.擁有經(jīng)濟收入,獲取生活來源C.完成當(dāng)事人的社會化過程D.提高家庭地位【答案】:ABC59.以下對氣質(zhì)的描述,正確的是()。A.具有穩(wěn)定性B.具有獨特性C.有好壞之分D.與生俱來的【答案】:ABD60.教師道德人格的升華,包含()環(huán)節(jié)。A.道德情感的升華B.道德知識的升華C.道德意志的升華D.道德信念的升華【答案】:ABCD61.“兩免一補”政策在實施過程中,存在的兩個問題是()。A.城市生均補貼低于農(nóng)村B.教師在民辦和公辦學(xué)校之間流動C.民辦學(xué)校學(xué)生無法享受補貼D.城市生均補貼高于農(nóng)村【答案】:CD62.遵紀(jì)守法包括()。A.要提高對我國法律的認(rèn)識B.要善于用法律捍衛(wèi)自己的合法權(quán)益C.要有一定的法律知識,認(rèn)真執(zhí)行D.遵守職業(yè)紀(jì)律
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年膠合板行業(yè)現(xiàn)狀分析:我國膠合板領(lǐng)域?qū)@暾埖貐^(qū)廣泛
- 陜西省渭南市尚德中學(xué)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期第一次階段性考試數(shù)學(xué)試卷(解析版)
- 湖北省恩施州高中教育聯(lián)盟2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試題(解析版)
- 井點降水施工方案設(shè)計
- 2025年事故調(diào)查報告試題及答案
- 食品罐體保溫施工方案
- 2025年藥物檢測員面試題及答案
- cmdb架構(gòu)邏輯精講
- 等距離特征映射降維算法研究故障檢測
- 地震安標(biāo)證書
- 2024年新人教版五年級數(shù)學(xué)下冊《教材練習(xí)2練習(xí)二附答案》教學(xué)課件
- 《邊教書邊成長》讀書分享課件
- 杭州蕭山農(nóng)商銀行招聘真題
- GB/T 44325-2024工業(yè)循環(huán)冷卻水零排污技術(shù)規(guī)范
- 2024年重慶市高考思想政治試卷真題(含答案解析)
- 成人鼻腸管的留置與維護(hù)(2021團體標(biāo)準(zhǔn)解讀)-20221004172843
- 機械制造質(zhì)量手冊(一)
- 2024-2030年中國互聯(lián)網(wǎng)+印刷行業(yè)深度分析及發(fā)展戰(zhàn)略研究咨詢報告
- 水庫綠化景觀設(shè)計項目招標(biāo)文件模板
- 藥物中毒病人的護(hù)理查房
- 2024年中儲糧集團招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
評論
0/150
提交評論