中世紀(jì)城市和大學(xué)的興起

溫故知新第8課西歐莊園1.在領(lǐng)主的統(tǒng)治下，莊園是一個獨(dú)立的自給自足的（）和（）單位。莊園的居民均為領(lǐng)主的佃戶，包括自由的農(nóng)民和缺少自由的農(nóng)奴。2.（）既維護(hù)了領(lǐng)主的利益，也在一定程度上限制了領(lǐng)主的特權(quán)。經(jīng)濟(jì)政治

莊園法庭第9課中世紀(jì)城市和大學(xué)的興起第三單元封建時代的歐洲學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.了解西歐城市重新興起的原因、城市居民爭取城市的自由和自治的常用手段及典型例子。

2.了解市民階級的形成，正確認(rèn)識西歐城市重新興起的歷史意義。3.了解大學(xué)的興起、大學(xué)自治及其開設(shè)主要課程。原因特點(diǎn)14世紀(jì)中西城市人口對比英國倫敦：4萬中國開封：100萬法國巴黎：6萬相關(guān)史事手段為資本主義的興起準(zhǔn)備了條件本課小結(jié)√√√討論：中世紀(jì)西歐城市興起的原因有哪些？①農(nóng)業(yè)技術(shù)的提高②農(nóng)業(yè)剩余產(chǎn)品的增加③商業(yè)貿(mào)易發(fā)展④人口增長請你判斷甲乙兩個同學(xué)誰說得更有道理議一議同學(xué)甲：我國宋代的城市比西歐同時期的城市規(guī)模大得多，熱鬧得多，市民階層也龐大得多，所以更為先進(jìn)。同學(xué)乙：你看到的只是表面現(xiàn)象。西歐城市有自由和自治權(quán)，盡管還不能完全擺脫國王和領(lǐng)主的控制，但是，這種獨(dú)立性是我國古代沒有的。我國古代的城市往往都是政治中心，東京和臨安都是首都，市民很難成為一個獨(dú)立的階級，更不能像西歐那樣產(chǎn)生資產(chǎn)階級。同學(xué)乙的說法更有道理。雖然宋代的城市比歐洲同時期的城市規(guī)模大得多，熱鬧得多，也有市民階層。但在西歐城市重新興起和工商業(yè)迅速發(fā)展的過程中，不僅形成了市民階級，而且它還進(jìn)一步分化出手工業(yè)者和商人、銀行家等。富裕的商人和銀行家發(fā)展成早期資產(chǎn)階級，他們的出現(xiàn)為資本主義的興起準(zhǔn)備了條件。課后活動課堂練習(xí)1.下列關(guān)于中世紀(jì)西歐城市發(fā)展原因說法正確的是（）①農(nóng)業(yè)技術(shù)的提高，農(nóng)業(yè)剩余產(chǎn)品的增加②商業(yè)貿(mào)易的發(fā)展③人口的增長④統(tǒng)治者的英明決策A.①②④

B.①③④

C.①②③

D.①②③④C課堂練習(xí)2.下列對城市居民和領(lǐng)主之間

關(guān)系看法正確的是（）A.城市居民和領(lǐng)主存在人身

依附關(guān)系B.領(lǐng)主可以向市民任意征稅C.領(lǐng)主可以剝奪市民財產(chǎn)D.市民是自由人，享有財產(chǎn)權(quán)D課堂練習(xí)3.城市居民爭取自治的常用

手段是（）A.金錢贖買和武力斗爭B.協(xié)商解決C.通過法律解決D.委曲求全A課堂練習(xí)4.在法國有一個城市叫做瑯城，被視為英雄的城市，這主要是因?yàn)?1、12世紀(jì)哪一歷史史實(shí)()A.瑯城市民爭取自治權(quán)的斗爭B.瑯城市民反侵略斗爭C.瑯城市民抵御了日耳曼人的襲擊D.這里是羅馬政府的古戰(zhàn)場A課堂練習(xí)5.隨著城市的發(fā)展和工商業(yè)的繁榮，_____逐漸形成。A.農(nóng)民階級B.市民階級C.無產(chǎn)階級D.地主階級B課堂練習(xí)6.被認(rèn)為是歐洲中世紀(jì)教育“最美好的花朵”的是（）A.基督教的興起B(yǎng).大學(xué)的興起C.莊園的出現(xiàn)D.城市的興起B(yǎng)隨堂訓(xùn)練1.中世紀(jì)西歐城市重新興起的歷史意義不包括（）A.促進(jìn)了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B.形成了市民階級C.加強(qiáng)了教會和封建主統(tǒng)治的力量D.為資本主義的興起準(zhǔn)備了條件C

2.如圖是中世紀(jì)興起的牛津大學(xué)，其最初興起的