2024學年江蘇省東臺市梁垛鎮(zhèn)中學物理高三第一學期期中綜合測試模擬試題含解析

2024學年江蘇省東臺市梁垛鎮(zhèn)中學物理高三第一學期期中綜合測試模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示，小木塊a、b和c（可視為質點）放在水平圓盤上，a、b兩個質量均為m，c的質量為，a與轉軸OO'的距離為l。b、c與轉軸OO'的距離為2l且均處于水平圓盤的邊緣。木塊與圓盤間的最大靜摩擦力為木塊所受重力的k倍，重力加速度大小為g。若圓盤從靜止開始繞轉軸緩慢地加速轉動，下列說法中正確的是（）A．b、c所受的摩擦力始終相等，故同時從水平圓盤上滑落B．當a、b和c均未滑落時，a、c所受摩擦力的大小相等C．b和c均未滑落時線速度一定相等D．b開始滑動時的轉速是2、在平直公路上行駛的a車和b車，其位移時間圖像分別為圖中直線a和曲線b．t=3s時，直線a和曲線b剛好相切，下列說法正確的是（

）A．t=3s時，兩車具有共同的加速度B．在運動過程中，b車始終沒有超過a車C．a(chǎn)車做勻速運動，b車做加速運動D．在0-3s的時間內(nèi)，a車的平均速度比b車的大3、如圖所示，一只小鳥沿著較粗且均勻的樹枝從右向左緩慢爬行，在小鳥從A運動到B的過程中A．樹枝對小鳥的作用力先減小后增大B．樹枝對小鳥的摩擦力先增大后減小C．樹枝對小鳥的彈力先增大后減小D．樹枝對小鳥的彈力保持不變4、為了節(jié)省能量，某商場安裝了智能化的電動扶梯無人乘坐時，扶梯運轉得很慢；有人站上扶梯時，它會先慢慢加速，再勻速轉動一顧客乘扶梯上樓，恰好經(jīng)歷了這兩個過程，如圖所示，則下列說法正確的是()A．顧客始終受到三個力的作用B．顧客始終處于超重狀態(tài)C．扶梯對顧客作用力的方向先指向左上方，再豎直向上D．扶梯對顧客作用力的方向先指向右上方，再豎直向上5、某同學欲估算飛機著陸時的速度，他假設飛機在平直跑道上做勻減速運動，飛機在跑道上滑行的距離為s，從著陸到停下來所用的時間為t，實際上，飛機的速度越大，所受的阻力越大，則飛機著陸時的速度應是（）A．B．C．D．6、如圖所示，帶有孔的小球A套在粗糙的傾斜直桿上，與正下方的小球B通過輕繩連接，處于靜止狀態(tài)。給小球B施加水平力F使其緩慢上升，直到小球A剛要滑動．在此過程中()A．水平力F的大小不變 B．桿對小球A的支持力不變C．輕繩對小球B的拉力先變大后變小 D．桿對小球A的摩擦力先變小后變大二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖所示，質量為3kg的物體A靜止在豎直的輕彈簧上面，質量為2kg的物體B用細線懸掛，A、B間相互接觸但無壓力。取。某時刻將細線剪斷，則細線剪斷瞬間（）A．B對A的壓力大小為12NB．彈簧彈力大小為2NC．B的加速度大小為D．A的加速度為零8、如圖所示，MN、PQ是傾角為θ的兩平行光滑且足夠長的金屬軌道，其電阻忽略不計?？臻g存在著垂直于軌道平面向上的勻強磁場，磁感應強度大小為B。導體棒ab、cd垂直于軌道放置，且與軌道接觸良好，每根導體棒的質量均為m，電阻均為r，軌道寬度為L，與軌道平行的絕緣細線一端固定，另一端與ab棒中點連接，細線承受的最大拉力Tm=2mgsinθ。今將cd棒由靜止釋放，則細線被拉斷時，cd棒的A．速度大小是2mgrB．速度大小是mgrC．加速度大小是2gsinθD．加速度大小是09、如圖所示，質量為m的小球穿在足夠長的水平固定直桿上處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)對小球同時施加水平向右的恒力F0和豎直向上的力F，使小球從靜止開始向右運動，其中豎直向上的力F大小始終與小球的速度成正比，即(圖中未標出)．已知小球與桿間的動摩擦因數(shù)為μ，下列說法正確的是（）A．小球先做加速度減小的加速運動，后做加速度增大的減速運動，最后做勻速運動B．小球先做加速度增大的加速運動，后做加速度減小的加速運動，最后做勻速運動C．小球的最大速度為D．小球的最大加速度為10、如圖所示，某賽車手在一次野外訓練中，先用地圖計算出出發(fā)地A和目的地B的直線距離為9km，實際從A運動到B用時5min，賽車上的里程表指示的里程數(shù)增加了15km當他經(jīng)過路標C時，車內(nèi)速度計指示的示數(shù)為，那么可以確定的是（）A．整個過程中賽車的平均速度為B．整個過程中賽車的平均速度為C．賽車經(jīng)過路標C時的瞬時速度大小為D．賽車經(jīng)過路標C時速度方向為由A指向B三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）某實驗小組采用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關系，小車在橡皮筋的作用下彈出后，沿木板滑行．打點計時器的工作頻率為50Hz.（1）實驗中木板略微傾斜，這樣做是為了_________A．使釋放小車后，小車能勻加速下滑B．可使得橡皮筋做的功等于合力對小車做的功C．增大小車下滑的加速度D．可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運動（2）實驗中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條……，合并起來掛在小車的前端進行多次實驗，每次都要把小車拉到同一位置再釋放小車．把第1次只掛1條橡皮筋時橡皮筋對小車做的功記為W1，第二次掛2條橡皮筋時橡皮筋對小車做的功為2W1，……：橡皮筋對小車做功后使小車獲得的速度可由打點計時器打出的紙帶測出．根據(jù)某次打出的紙帶(如圖所示)求：小車獲得的最終速度為________m/s.（3）若阻力已經(jīng)完全平衡，根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)畫出的W－v2像如圖所示，根據(jù)圖線形狀，可知W與v2的關系符合實際的是圖________12．（12分）某同學設計了如圖甲所示的電路來測量電源電動勢E及電阻R1和R2的阻值。實驗器材有：待測電源E（不計內(nèi)阻），待測電阻R1，待測電阻R2，電壓表V（量程為3V，內(nèi)阻很大），電阻箱R（0～99.99Ω），單刀單擲開關S1，單刀雙擲開關S2.，導線若干。（1）先測電阻R1的阻值。請將該同學的操作補充完整：A．閉合S1，將S2.切換到a，調節(jié)電阻箱，讀出其示數(shù)R0。和對應的電壓表示數(shù)U1。B．保持電阻箱示數(shù)不變，_________________，讀出電壓表的示數(shù)U2。C．則電阻R1的表達式為R1=_________。（2）該同學已經(jīng)測得電阻R1=3.2Ω，繼續(xù)測電源電動勢E和電阻R2的阻值，其做法是：閉合S1，將S2切換到a，多次調節(jié)電阻箱，讀出多組電阻箱示數(shù)R和對應的電壓表示數(shù)U，由測得的數(shù)據(jù)，繪出了如圖乙所示的1U-1R圖線，則電源電動勢E=______V，電阻R2四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖一長木板置于光滑水平地面上，木板左端放置一小物塊；在木板右方有一墻壁，如圖所示。小物塊與木板一起以的共同速度向右運動，直至時木板與墻壁碰撞,碰撞時間極短。碰撞前后木板速度大小不變，方向相反；小物塊與木板間的動摩擦因數(shù).運動過程中小物塊始終未離開木板。木板的質量M是小物塊質量m的15倍，重力加速度大小g=10m/s2。求：（1）以撞墻后瞬間為起點，小木塊相對地面向右運動的最遠距離；（2）撞墻后經(jīng)歷多長時間系統(tǒng)進入穩(wěn)定狀態(tài)?（3）木板的最小長度14．（16分）有一傳送帶正在以v=1m/s的速度沿逆時針方向勻速轉動，其長度L=10m．現(xiàn)有一物塊，以v0=6m/s從傳送帶左端向右端滑動．已知，物塊與傳送帶間動摩擦因數(shù)μ=0.1，物塊質量m=1kg，重力加速度g取10m/s1．（1）從物塊滑上傳送帶直至速度減為零所通過的位移；（1）從物塊滑上傳送帶直至離開傳送帶所經(jīng)歷的時間．15．（12分）如圖所示，一水平傳送帶以2m/s的速度做勻速運動，傳送帶兩端的距離為20m，將一物體輕輕地放在傳送帶一端，物體與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為0.1,求物體由這一端運動到另一端所需的時間。

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、B【解題分析】

A．木塊隨圓盤一起轉動，水平方向只受靜摩擦力，由靜摩擦力提供向心力，木塊沒有滑動時對b有對c有則木塊沒有滑動時兩木塊的摩擦力不同，當摩擦力達到最大靜摩擦力時，木塊開始滑動，對b有得對c有得則bc同時從水平圓盤上滑落，故A錯誤；B．當a、b和c均未滑落時，木塊所受的靜摩擦力提供向心力，則ω相等，f∝mr，所以ac所受的靜摩擦力相等，都小于b的靜摩擦力，故B正確；C．b和c均未滑落時線速度v=Rω，半徑相等，則大小一定相等，方向不同，故C錯誤；D．以b為研究對象，由牛頓第二定律得得轉速故D錯誤。故選B。2、B【解題分析】

A.因為位移時間圖像的斜率代表物體的速度，在t=3s時，直線a和曲線b剛好相切，斜率相同，所以兩車具有相同的速度，而不是加速度，A錯誤B.位移時間圖像，縱坐標表示距原點的距離，通過圖像可知，b車始終沒有超過a車，B正確C.通過圖像可知，b車斜率在減小，速度在減小，所以b車做減速運動，C錯誤D.縱軸的變化量代表位移，所以在0-3s的時間內(nèi)，a的位移小于b的位移，所以a的平均速度小，D錯誤3、C【解題分析】

樹枝對小鳥的作用力與小鳥的重力等值反向，所以樹枝對小鳥的作用力大小不變，故A錯誤；小鳥所受的摩擦力，從A到B的過程中，先減小后增大，則摩擦力先減小后增大，故B錯誤；小鳥所受的彈力，從A到B的過程中，先減小后增大，則彈力先增大后減小，故C正確，D錯誤．【題目點撥】小鳥緩慢爬行，合力為零，受重力、支持力和靜摩擦力處于平衡，根據(jù)平衡得出摩擦力的變化和彈力的變化；解決本題的關鍵能夠正確地受力分析，運用共點力平衡進行求解，注意小鳥所受的摩擦力為靜摩擦力．4、D【解題分析】

分加速和勻速兩個過程對顧客進行運動分析和受力分析，加速過程合力斜向右上方，故支持力大于重力，靜摩擦力水平向右；勻速過程重力和支持力二力平衡?！绢}目詳解】A、在加速過程中，顧客受重力、支持力和靜摩擦力三個力作用，勻速過程中，顧客受重力和支持力兩個力作用，故A錯誤。B、加速過程中，顧客在豎直方向上有加速度，支持力大于重力，處于超重狀態(tài)，勻速運動過程中，重力和支持力平衡，不是超重狀態(tài)，故B錯誤。CD、在慢慢加速的過程中，受力如圖，物體加速度與速度同方向，合力斜向右上方，因顧客受到的摩擦力與接觸面平行水平向右，電梯對其的支持力和摩擦力的合力方向指向右上方，當勻速運動時，扶梯對顧客作用力為支持力，豎直向上，故D正確，C錯誤。故選：D【題目點撥】本題關鍵要分兩個過程研究，加速過程可以先找出加速度方向，然后得出合力方向，結合物體的受力分析，可以得知各個力；勻速過程二力平衡，與運動方向無關。5、C【解題分析】

由題意知，當飛機的速度減小時，所受的阻力減小，因而它的加速度會逐漸變小．畫出相應的v-t圖象大致如圖所示．根據(jù)圖象的意義可知，實線與坐標軸包圍的“面積”表示的位移為x，虛線(勻減速運動)下方的“面積”表示的位移為t，應有t>x，所以v>，所以選項C正確．【題目點撥】本題通過速度時間圖線，結合圖線與時間軸圍成的面積表示位移，結合平均速度推論分析比較方便．6、D【解題分析】

AC.對小球受力分析，受拉力F、重力和細線的拉力T，根據(jù)平衡條件，三個力可以構成首尾相連的矢量三角形，如圖所示隨著的增大，拉力F和細線的拉力T均增加，故AC錯誤；BD.對AB球整體分析，受重力、拉力F、支持力N和靜摩擦力f，如圖所示設桿與水平方向的夾角為，根據(jù)平衡條件，在垂直桿方向有隨著F的增加，支持力增加；在平行桿方向有故有隨著F的增加，靜摩擦力逐漸減小，當時，摩擦力為零，此后靜摩擦力反向增大，故D正確B錯誤。故選D。二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、AC【解題分析】

AC．剪斷細線前，A、B間無壓力，則彈簧的彈力剪斷細線的瞬間，對整體分析，整體加速度隔離對B分析解得根據(jù)牛頓第三定律可知B對A的壓力為12N，選項AC正確；B．細線剪斷瞬間彈簧還沒有來得及恢復形變，彈力大小不變，即為30N，選項B錯誤；D．細線剪斷瞬間，整體的加速度相同，均為，選項D錯誤。故選AC。8、AD【解題分析】

當cd棒向下運動時，切割產(chǎn)生感應電動勢，感應電流，有沿導軌向上的安培力，ab棒有沿導軌向下的安培力，結合細線的最大拉力求出細線拉斷時所受的安培力大小，抓住ab和cd棒所受的安培力大小相等，根據(jù)牛頓第二定律求出cd棒的加速度，結合切割產(chǎn)生的感應電動勢公式、閉合電路歐姆定律求出cd棒的速度?！绢}目詳解】細線被拉斷時，拉力達到Tm=2mgsinθ，根據(jù)平衡條件有Tm=FA+mgsinθ，可得ab棒所受安培力FA=mgsinθ，由于兩棒的電流相等，所受安培力大小相等，由FA=BIL，I=E2r，【題目點撥】對于電磁感應問題研究思路常常有兩條：一條從力的角度，重點是分析安培力作用下導體棒的平衡問題，根據(jù)牛頓第二定律或平衡條件列出方程；另一條是能量，分析涉及電磁感應現(xiàn)象中的能量轉化問題，根據(jù)動能定理、功能關系等列方程求解。9、BC【解題分析】

對小球受力分析，根據(jù)牛頓第二定律表示出加速度，分析加速度隨速度的變化情況，進而分析運動情況．【題目詳解】AB、剛開始運動時，加速度為a=，當速度v增大，加速度增大，當速度v增大到符合kv>mg后，加速度為：a=，當速度v增大，加速度減小，當a2減小到0，做勻速運動，所以小球的速度先增大后保持不變，加速度先增大后減小，最后保持不變，故A錯誤，B正確；C.當加速度為零時，小球的速度最大，此時有：F0=μ(kvm?mg)，故最大速度為：，故C正確；D.當阻力為零時，加速度最大，故小球的最大加速度為F0/m，故D錯誤．故選BC10、BC【解題分析】

AB．從A到B位移大小為9km，用時，由平均速度定義式可得整個過程的平均速度為故選項A錯誤，B正確；C．速度計顯示的是瞬時速度大小，故選項C正確；D．經(jīng)過C時速度的方向為過C點時運動軌跡的切線方向，故選項D錯誤。故選BC。三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、BD2.0A【解題分析】

（1）實驗中木板略微傾斜是平衡摩擦力，目的是使橡皮筋對小車的拉力為小車受到的合力，即可使得橡皮筋做的功等于合力對小車做的功，所以B正確，同時可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運動，故D正確，顯然AC錯誤．

（2）小車速度為

（3）由動能定理得：W=mv2，W與v2是正比關系，由圖示圖象可知，A正確．12、將S2切換到bU2-U1U【解題分析】

（1)B.