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文檔簡(jiǎn)介
臨猗縣李漢初中王雪妮北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六章第四節(jié)多邊形的內(nèi)角和1.三角形的內(nèi)角和是180度,那四邊形的內(nèi)角和多少度?你是怎樣得出的?①度量②拼角③將四邊形轉(zhuǎn)化成三角形求內(nèi)角和?;仡櫯f知2.在四邊形內(nèi)角和的探索過程中,用到的三種方法中,你認(rèn)為哪種方法好?請(qǐng)講述你的理由。
根據(jù)四邊形的內(nèi)角和的求法,你能否求出五邊形的內(nèi)角和呢?六邊形、n邊形呢?探究新知小組合作交流,完成下面表格01180°123234(n-3)(n-2)2×180°3×180°4×180°(n-2)×180°結(jié)論:
從多邊形的一個(gè)頂點(diǎn)可以引出(n-3)
條對(duì)角線,把n
邊形分成(n-2)
個(gè)三角形。
從而得出:n
邊形的內(nèi)角和是(n-2)·180°
。1.八邊形的內(nèi)角和為_______.2.已知多邊形的內(nèi)角和為900°,則這個(gè)多邊形的邊數(shù)為_______.1080°七邊形3.多邊形的邊數(shù)增加一條,內(nèi)角和就增加______。180°鞏固練習(xí)思維升華
剪掉一張長(zhǎng)方形紙片的一個(gè)角后,紙片還剩幾個(gè)角?這個(gè)多邊形的內(nèi)角和是多少度?與同伴交流.小結(jié)1.這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了多邊形的內(nèi)角和公式:(n-2)·180°2.本節(jié)課我們使用了由特殊到一般的
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