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文檔簡介
班級挑戰(zhàn)書(15篇)班級挑戰(zhàn)書1
初三、三班的全體同學們:
你們好!
在剛剛結(jié)束的期末考試中,在你們?nèi)w同學的努力下,你們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成果,在初四的四個班中,你們遙遙,我們深感佩服。
但是,“物競天擇,適者生存〞,在競爭中我們不斷壯大,在競爭中我們更加優(yōu)秀,在競爭中我們笑傲群雄!信任充滿競爭的校內(nèi)定會煥發(fā)無限生機,信任充滿挑戰(zhàn)的班級定會創(chuàng)造更多驚喜。在此,我們?nèi)w同學向你們嚴肅的發(fā)出挑戰(zhàn)!
曼德拉曾經(jīng)說過:“人生最偉大的光芒不在于永不墮落,而在于墮落后總能再度升起。〞我們會正確地分析這次考試的缺點和缺乏,在超過你們的方面我們將努力保持,與你們有差距的方面我們將加緊彌補。信任我們會更加努力,永不言敗。
“暗淡輕黃體性柔,情疏幾跡遠只留香。何須淺碧深紅色,自是花中第一流。〞我們不求生活上的攀比,只求學習上戰(zhàn)勝你們,再苦再累,只是一剎那。我們堅信:吃得苦中苦,方為人上人。勝不驕,敗不餒,人生就是在競爭中奮發(fā)的?!坝兄菊?,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。我們將以最飽滿的學習熱情、最昂揚的斗志投入到學習中去,以最刻苦的努力和最踏實的拼搏攻克學習上的難關(guān),以最主動的進取心和最堅決的信念向著勝利前進。“勤奮,刻苦,踏實〞的學風是我們前進的保障,頑強的毅力和強大的班級凝聚力是我們力量的源泉。課堂上我們會比你們更活躍;自習上我們會比你們更清靜;衛(wèi)生我們清掃的會比你們更潔凈;
信任各項標準我們都會比你們更高,我們決不會在任何方面服輸。沒有什么可以阻擋我們,沒有什么可以難倒我們!我們必將贏取勝利!
期望你們同樣以充分的預(yù)備迎接我們的挑戰(zhàn),以主動的聲音回應(yīng)我們的挑戰(zhàn)!競爭中我們是對手,學習中我們是朋友!通過互相提示,互相幫助,信任我們將會獲得共同的進步!
古人云:天行健,君子當自強不息。生命的意義在于追求,生命的價值取決于奮斗。我們將與你們展開激烈的競爭。
我們深信,我們是在暴風雨中永久挺立的那一棵常青松,
我們是百煉成鋼的強者,
勝利終將屬于我們!
挑戰(zhàn)書是號角,對于貴班,這是賽前的鼓氣。
挑戰(zhàn)書是壓力,對于我班,這是賽前的動力。
我班愿同貴班結(jié)成友好的對手,攜手并進,共創(chuàng)輝煌。
“東隅已逝,桑榆非晚。〞信任你們能行!
“干將發(fā)硎,有作其芒。〞堅信我們更行!
“沒有,只有更好。〞我們會更優(yōu),我們會更強,我們會更棒!
我們對著挑戰(zhàn)說:讓暴風雨來得更猛烈些吧!
我們對著自己說:看考場逐鹿,我笑傲江湖!
號角已經(jīng)吹響,巨輪即將啟航,一切的自豪和榮譽把握在我們自己的手中。勝敗兵家不行期,一鼓作氣爭旌旗。明天的收獲來源于今日的播種,拼搏奮斗將鋪成我們前行的道路。讓我們用最完善的行動,做到:良心無愧,青春無悔!
班級挑戰(zhàn)書2
XX班的全體同學:
你們好!家中父母吃苦受累,盼的是捷報頻傳;燈下學子嘔心瀝血,想的是金榜題名。請看一中校內(nèi):今日寒窗苦讀,必定有我;展望高考金榜:明朝獨占鰲頭,舍我其誰!我信我拼,壯志在心;我想我做,勝利在握。號角吹,戰(zhàn)鼓擂,高考場上誰怕誰!百花爭艷,我獨芳;群英薈萃,我稱王!
是雄鷹,就要搏擊長空!是猛虎,就要騰躍叢林!
是戰(zhàn)馬,就要馳騁沙場!是蛟龍,就要叱咤深水!
這一切都要通過考試來驗證!為了我們曾有的夢想,為了成就人生的價值,我們XX班的全體勇士決心向你們發(fā)起挑戰(zhàn):在前進的道路上,我們要挑戰(zhàn)六班,挑戰(zhàn)自我,超越夢想,跨越極限。賭上榮譽,賭上尊嚴!背負著家人的期望,承載著恩師的教導(dǎo),腳踏實地穩(wěn)步向前,前程似錦一路領(lǐng)先!
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們必當:頭懸梁,錐刺股,巾幗揮豪書壯志;三更火,五更雞,須眉仗筆創(chuàng)奇跡。我們將用努力來詮釋我們的實力,用成果來見證我們的輝煌!
我們將以最飽滿的熱情、最頑強的斗志、最刻苦的精神、最堅韌的毅力,用心每一分,力爭每一秒,勝利每一天!我們會是考場上笑到最終的真英雄,為即將到來的段考及高考交上一份滿意的答卷!
山高人為峰,努力定勝利!我們不畏強者,滿懷激情!刀出鞘,全力拼搏100天;箭上弦,不達目標枉少年!云月鏖戰(zhàn),舍我其誰!
唯滄海橫流方顯英雄本色,恰風云際會可揚吾輩豪情,今朝亮劍,狹路相逢勇者勝,比一比,賽一賽,六月考場誰豪邁?
XX班的.同學,你們敢應(yīng)戰(zhàn)嗎?
XX班的全體同學
班級挑戰(zhàn)書3
1班全體同學:
你們好!
前進的路上我們要做勇士,沖刺的跑道上我們千鈞一發(fā)。
前進是一種挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)是一次升華。
三月的春風點燃我們青春的斗志,XX的輝煌激勵我們夢想的騰飛。中考百日沖刺的槍聲已經(jīng)打響,為了我們曾有的夢想,為了父母的殷殷期盼,為了成就人生價值,我們?nèi)?2)班的全體同學決心向你們挑戰(zhàn):
我們堂堂正正做人,勤勤懇懇。讓我們在競爭中超越,在汗水中成長。團結(jié)奮進,奮戰(zhàn)百日,永不言棄,為我們?nèi)松牡谝淮芜x擇交一份滿意的答卷!
二班同學,有沒有信念?
二班必勝!
班級挑戰(zhàn)書4
友愛的XX班全體同學:
高考在即,為了促進學習,增進友情。XX班全體師生向兄弟班級XX班發(fā)出挑戰(zhàn)。
虎躍龍騰,鶯歌燕舞,我們蓄勢待發(fā),擬定六月迎戰(zhàn)高考力創(chuàng)輝煌。
我班共六十一人參考,高考奮斗目標全體上本科線,二本上線四十五人,一本上線二十人,“985〞院校上線十人,任重而道遠,二班師生決心奮戰(zhàn)百日,決戰(zhàn)高考向目標沖刺。
我們勤學苦練,求是開拓,以“有人格、有胸懷、有教養(yǎng)、有能力、有計劃、有規(guī)律、有效率、有成果〞的“八有精神〞嚴于律己,端正思想,規(guī)范行為,調(diào)整心態(tài),投身學習。為此我們決心:
一、每一位二班學子必需抓緊課堂45分鐘,課堂活躍,思維激蕩,切實做到師生的思路契合,課外加強師生溝通與溝通。
二、合理支配時間。明確課余時間該干什么,該想什么,該整理什么,該回顧復(fù)習什么,晚上睡前問自己今日學到了什么,撿起了哪些學問。
三、團結(jié)互助,相互勉勵。發(fā)揚團隊精神,開展小組合作學習,提高學習主動性與學習效率,走出“木桶短板效應(yīng)〞注重六科齊頭并進,爭取“數(shù)理化〞優(yōu)勢。
四、正確對待考試,分析問題找緣由。注重落實,多歸納總結(jié)。
五、心態(tài)是決定勝利的關(guān)鍵。調(diào)整心態(tài)關(guān)鍵是合理定位,明確目標。做到心態(tài)不好時隨時找老師溝通。
高考百日如白駒過隙,時間緊迫,我們緊守每日“早晨六點二十分,中午十二點二十分,下午六點二十分〞的時間警戒線,不遲到,不早退,不無故缺課曠課,不在教室外無事逗留,以快跑代慢行,基本遵循“教室、食堂、寢室〞的行路三角線。我們要仿懸梁刺股,效鑿壁借光,爭分奪秒,穩(wěn)重贏高考。
請XX班的同學們接受我們的挑戰(zhàn),讓我們攜手并進,共創(chuàng)佳績。
宣戰(zhàn)方:XX班全體師生
班級挑戰(zhàn)書5
這天,在這個群情激昂的日子里,你們向我們提出了挑戰(zhàn)。我們?nèi)w初三〔2〕班的同學都很高興有你們這樣的對手。
這天,我們都面臨著一次人生的挑戰(zhàn),中考就將站在我們面前,我們務(wù)必用我們勤奮的看法,堅決的信念,辛勤的汗水,聰慧的智慧,去澆灌,去孕育,去催開那美好燦爛的完善。所以,初三〔2〕班的同學們,我們會滿懷豪情地迎接你們的挑戰(zhàn)。初三〔2〕班全體同學
班級挑戰(zhàn)書6
六班全體同學:
你們好!
我們高三、4班全體同學向貴班發(fā)出挑戰(zhàn),我們深知六班人才濟濟、朝氣蓬勃,擁有雄厚的實力和無限的潛力,這一點更激起了我們挑戰(zhàn)的決心。
冰天雪地凍不住我們奮斗的熱情,刺骨寒風擋不住我們沖天的決心,頑強拼搏是我們不變的誓言;追求勝利是我們永久的目標!
過去不代表將來,唯有努力,才能迎來一次又一次的輝煌,太陽在選擇中上升,流星在選擇中滑下,我們將在選擇中奮斗,奮斗必能擦出勝利的火花!山高人為峰,我們要用汗水和智慧鑄就四班輝煌!
刀鋒入骨開始挑戰(zhàn),背水稱雄不勝則亡!在這場無硝煙的戰(zhàn)爭中,我們要搏出自己的風采,展示自己的魄力。我們堅信:沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,頑強的斗志可以制服世界上的任何高峰!
“得失俱忘,閑看庭前花開花落,去留無意,漫觀天際云卷云舒〞再耀眼的輝煌只屬于過去,拼搏鑄就將來,我們愿在剩下的200多天里與貴班互幫、互助、互拼、互補。追求卓越,共創(chuàng)輝煌!
班級挑戰(zhàn)書7
各位三班同學
你們好!
我是二班xx(職位)委員,xxx(名字),很高興接到你們的挑戰(zhàn)書。我代表我們二班全體同學正式接受你們的挑戰(zhàn)!
我們都是全年級當中學習成果比較優(yōu)秀的班級,我們兩個班的同學也在兩年多的學習生活中結(jié)下了深厚的友情。
我們同樣有著年輕人特有的激情,我們都渴望挑戰(zhàn),渴望勝利,并且渴望在拼搏中呈現(xiàn)實力。
天行健,君子以自強不息。我們二班同學也正是憑借著這樣的信條奮發(fā)進取,排出萬難,一次次的捍衛(wèi)了年級第一名的榮譽。
我們更有信念在將來的三個月里付出不懈的努力,取得這次戰(zhàn)斗的勝利,在對手敬重的目光中一同體會進步的喜悅!
我們二班必勝,讓實力證明一切!
挑戰(zhàn)人:
20xx年xx月xx日
班級挑戰(zhàn)書8
敬重的九(4)班全體同學:
你們好!我們是友鄰,是朋友。但今日在這里,我代表九(3)班向貴班發(fā)出挑戰(zhàn)。
春天的萌芽蘊藏著我們青春的激情,清爽的微風喚起我們飛揚的夢想,絲絲的陽光點燃我們奮斗的熱情。你們過去的輝煌不代說明天的勝利,我們堅信再大的困難和挫折也壓不住我們九(3)班的奮斗精神,阻擋不住我們奮勇前進的路。
我們深知貴班是一個團結(jié)友愛,自強拼搏的班集體,你們學習仔細刻苦,勤學好問,有著堅韌不拔的奮斗精神,有著主動進取的拼搏精神,你們實力雄厚,潛能無限,是一個很令人佩服的優(yōu)秀班集體。但一切美妙只是昨日沉醉,明天的輝煌才是我們至上的榮耀!盡管高山雄偉,但擁有頑強的意志,堅決的目標交織成的云梯,頂峰必定屬于我們;盡管大海無邊,但擁有永不退縮,英勇之前所構(gòu)成的巨輪,勝利的彼岸必定屬于我們的頑強拼搏。
我們將在學習生活的各方面向四班發(fā)出全面挑戰(zhàn):早讀我們比你們到的早,讀的仔細;上課我們比你們仔細聽講;自習和你們拼自主學習,作業(yè)仔細完成;在月考和期末考試中班級總體成果要排在你們前面。在今后的的學習生活中我們必將每一個詳情做的更好,讓優(yōu)秀成為我們的一種習慣,讓勝利的歡樂?成為我們學習的主旋律。
山高人為峰,努力定勝利。刀出鞘,全力拼搏;箭上弦,不達目標枉少年。今日,我代表九(3)班,寫下此挑戰(zhàn)書,誠心所致,請貴班接受我們的挑戰(zhàn),讓我們在月考和期末考試中一比高低。
班級挑戰(zhàn)書9
各位三班同學你們好!
我是二班〔職位〕委員,〔名字〕,很高興接到你們的挑戰(zhàn)書。我代表我們二班全體同學正式理解你們的挑戰(zhàn)!
我們都是全年級當中學習成果比較優(yōu)秀的班級,我們兩個班的同學也在兩年多的學習生活中結(jié)下了深厚的友情。
我們同樣有著年輕人特有的激情,我們都渴望挑戰(zhàn),渴望勝利,并且渴望在拼搏中呈現(xiàn)實力。
天行健,君子以自強不息。我們二班同學也正是憑借著這樣的信條奮發(fā)進取,排出萬難,一次次的捍衛(wèi)了年級第一名的榮譽。
我們更有信念在將來的三個月里付出不懈的努力,取得這次戰(zhàn)斗的勝利,在對手敬重的目光中一同體會進步的喜悅!
我們二班必勝,讓實力證明一切!
班級挑戰(zhàn)書10
高三(5)班全體同學:
緊急的一檢過后,我們清晰的看到了你們的實力,你們的優(yōu)勢讓我們警醒,但我們不會因此而退縮,反而我們會英勇踏上前進的征程,面對接下來的二檢,高考的挑戰(zhàn),我們誓做執(zhí)著不棄的勇士。
高三(4)班的全體同學在此向你們宣戰(zhàn)。
我們要挑戰(zhàn),并非易事,我們要挑戰(zhàn),也絕空談。
雖然我們在綜合學習上實力懸殊;雖然我們學習習慣還有很多缺乏之處,但我們并不畏懼,因為我們知道只有經(jīng)受地獄般的磨煉,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量,只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。
我們懷揣120分的信念,飽滿的熱情,跟你們比學習,比紀律,比進步。
我們收集零零碎碎的學問,我們積累一點一滴的進步,我們遵守一條一條的紀律,期望實現(xiàn)躍過龍門的完善轉(zhuǎn)身,三年的努力,數(shù)載的積攢,決不能就此枉費,我們誓不退縮,誓不躲避,誓不妥協(xié)。
我們清晰,你們有你們的夢想,我們有我們的追求;你們有你們優(yōu)秀的成果,良好的風氣,我們有我們十足的信念,無限的潛力;你們有你們耀眼的群星,我們有我們完善的典范,我們自信,并且堅信,我們能勝利。
們發(fā)出挑戰(zhàn)不僅對你們而且對自己;我們發(fā)出挑戰(zhàn),不僅對高考,而且對前途,我們發(fā)出挑戰(zhàn),不僅對命運,而且對人生。
們信任,今日的汗水,定能澆灌出勝利的花朵;今日的誓言,定是明日戰(zhàn)績的見證,今日的挑戰(zhàn),定能為北中增光添彩。
班級挑戰(zhàn)書11
六〔2〕班的同學:
時間如流水,一晃就到了六年級的下半期了,也就是最關(guān)鍵的一學期。新學期綻放著金色的笑臉向我們走來,回顧我們兩班共同走過的近六年的時間,有拼搏、有不服、有競爭、有委屈,但更多的是深厚的友情。為了讓我們六年級全部的同學都擁有一份斗志、一份決心,我們決定向你們挑戰(zhàn),期望攜手并肩,在比拼中努力前進!
俗話說:知己知彼,百戰(zhàn)不殆!你們身上有許多值得我們學習的地方:
一、你們做事扎實自覺。無論是課堂學習,還是課外閱讀,你們班的同學個個都十分投入,無論老師在與不在,你們都能清靜地學習,學習看法好,學習效果好。
二、你們很團結(jié)。在活動和學習上你們總是一個合作互助的團隊,共同努力,共同進步。
你們的優(yōu)點許多,真誠地向你們學習!但我們六〔1〕班也很不錯,面對你們的優(yōu)勢,我們不甘示弱。經(jīng)過全班周密地計劃,我們的挑戰(zhàn)策略是:
首先我們要發(fā)揮集體的優(yōu)勢。
我們將繼續(xù)保持我們班的優(yōu)良傳統(tǒng),四人互助“學習伙伴〞式學習。四人相互監(jiān)督每天的語文、數(shù)學、英語的書面和口頭作業(yè)的保質(zhì)保量完成。不僅是組內(nèi)四人比,我們還要全班的各小組比。抓緊一切可以學習的時間,營造主動向上的學習氣氛,將點連成面,形成牢固的防御城墻。
其次我們要落實每一個學習問題。
每位同學都依據(jù)自己的測評結(jié)果,找到了自己在語數(shù)外各科的優(yōu)缺點。針對優(yōu)點,那要多做多見多練多聽多記,保持優(yōu)勢;針對缺點,每天保證30分鐘的充電時間,一個個問題各個擊破,集結(jié)老師、同學、家長的力量,將每個問題弄懂。
六〔1〕班的同學們,請全體起立,喊出我們的口號:我們的一班,非一般的精神,飛一般的速度!
只有不斷的挑戰(zhàn)自己的人,才能永久站在不敗之地!六〔2〕班同學,你們預(yù)備好了嗎?我們向你們發(fā)出挑戰(zhàn),全力以赴,勇往直前!
班級挑戰(zhàn)書12
初三〔6〕班的全體同學:
你們好!
金秋十月,秋高氣爽。在這個群情激昂的日子里,我代表初三〔5〕班全體同學,特向你們發(fā)出挑戰(zhàn)!貴班有著雄厚的實力,但我們〔5〕班更有無限潛力。升入初三以來,我們始終在不懈地努力,不斷進步。直至今日。在這次月考中,在班級總均分上我班臨時落后于你們班,但成果只能說明過去,真正的強者在于將來的勝利!所以,如今我們深信依靠我們的不斷努力,肯定能在優(yōu)生人數(shù)和班級總均分上,全面超過你們!
假如你們問我們的信念在哪里,我想,此時,我有必要把我們心底最真實的呼喊告知你們,我們班的口號是:
激情澎湃,永不言敗,斗志昂揚,我們最強!
狹路相逢勇者勝!我們的付出,我們的汗水,我們的心血,將在期中考試和期末考試中必定化成最絢麗的花朵來回報老師、家長,回報給自己。我們信任:“海到無邊天做岸,山登絕頂我為峰〞。刀出鞘,全力拼搏;箭上弦,不達目標枉少年。初三〔6〕班的學友們,期中考試——讓我們一決雌雄。
初三〔5〕班的戰(zhàn)友們,最終,請屏住呼吸,允許我們再次呼喊,我們的行動是:向前!向前?。∠蚯埃。?!
初三〔5〕班全體同學
班級挑戰(zhàn)書13
XX班的同學們:
貴班的同學模范遵守校規(guī)校紀,努力刻苦學習,學風濃郁,班風優(yōu)良,成果優(yōu)秀,貴班的班級常規(guī)工作和學習成果在我們級部勘稱楷模。
我們XX班不僅把貴班當做我們學習的典范,更把貴班當做我們追逐的目標、挑戰(zhàn)的對象。如今,我們XX班向你們XX班正式提出挑戰(zhàn)。我們決定,我們XX班全體同學遵規(guī)守紀,刻苦學習,爭分奪秒,頑強拼搏,課上,我們仔細傾聽老師的教導(dǎo),主動思索,踴躍商量,汲取智慧;課下,我們仔細自學,誠信作業(yè),勤學苦練,彌補學習上的缺漏。
我們以我班全體同學的實際行動向貴班挑戰(zhàn)。我們知道,挑戰(zhàn)是一種拼搏,挑戰(zhàn)是一次升華。要想戰(zhàn)勝別人,首先必需戰(zhàn)勝自己。戰(zhàn)勝別人易,戰(zhàn)勝自我難。
如今,我們毅然踏上挑戰(zhàn)的征程,困難挫折壓不垮我們的筋骨,任何因素都阻擋不住我們奮勇前進的腳步。因為我們有主動進取的決心和士氣;我們有團結(jié)拼搏、永不服輸?shù)念B強意志和堅決信念。雖然我們在揚帆前進的航程中,會遇到暴風雨的攻擊,雖然我們在攀登高峰的路程中,會遇到荊棘的刺痛,但我們堅信:挑戰(zhàn),就要付出,勝利,需要奮斗。為此,我們已經(jīng)鎖定貴班為目標,奮勇前進,努力趕超。
我們XX班的全體將士都能,也必能經(jīng)受住困難和挫折的考驗,我們有不達目的不撒手,不出成果不罷休的頑強毅力和拼搏精神。
青春就不應(yīng)斷挑戰(zhàn)。是勇者,就應(yīng)頑強拼搏,自強不息,永不言棄;是勝者,就應(yīng)不畏艱險,團結(jié)奮進,勇往直前。
山高人為峰,努力定勝利。刀出鞘,全力拼搏;箭上弦,勇往直前。
愿我們一起努力拼搏,共同前進,挑戰(zhàn)別人,挑戰(zhàn)自己。
XX班的全體同學,你們情愿接受我班的挑戰(zhàn)嗎?
班級挑戰(zhàn)書14
其實有時候,我會問自我:我對得起我的組員們嗎?
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