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文檔簡介
三年級體育教案40米趣味障礙跑教學內(nèi)容
1.新授:40趣味障礙跑
2.復(fù)習:動感搏擊操
1.通過本次課的學習,使同學了解熬煉身體的好處,仔細上好體育課。
2.培育同學身體的正確姿態(tài)和基本活動力量。
3.培育同學各種優(yōu)良品質(zhì),進展同學的想象力、制造力等力量
部分
教學內(nèi)容
組織形式
老師活動
同學活動
時間
次數(shù)
強度
開頭部分
1.集合整隊
2.開課常規(guī)
3.師生問好
4.宣布本次課的內(nèi)容和任務(wù)
5.點名
6.支配見習生
7.支配同學借器材
T
1.開課禮儀
2.宣布本次課的內(nèi)容、要求、任務(wù)
3.點名
4.支配見習生
5.組織同學借器材
6.語言清楚、教態(tài)端莊
1.集合快、靜、齊,精神飽滿
2.開課禮儀
3.仔細聽取老師講話
4到5分鐘
1
小
預(yù)備部分
嬉戲:貼膏藥
同學2到4個不等為一組,組成若干個小組,然后以老師為圓心圍成一個圓圈。
1.以1個或多個同學做膏藥,其于同學站在原地預(yù)備嬉戲。
2.組織同學站好位置后,隨即講解嬉戲規(guī)章,然后開頭嬉戲。
3.在嬉戲過程中,老師不僅要隨時留意同學平安,還可以在適當?shù)臅r候加入其中。
1.照老師支配快速把自己的位置站好。
2.仔細聽取老師所講解的嬉戲規(guī)章。
3.嬉戲時應(yīng)當留意自我愛護,以免在嬉戲時受傷。
4到5分鐘
1
小
1.專項預(yù)備活動(頭部、頸部、體轉(zhuǎn)、體側(cè)、腹背、弓步、側(cè)壓、膝關(guān)節(jié)、手指、腳踝)
2.其目的是為了熱身,活動身體的各個關(guān)節(jié)
3.圖略
T
1.組織同學站好隊形
2.老師在隊伍前方領(lǐng)操
1.在老師的組織下快速站好隊伍
2.仔細做好徒手操
3.與老師口令協(xié)調(diào)協(xié)作,動作協(xié)調(diào)全都
6到8分鐘
1
小
基本部分
復(fù)習教材:衰弱操(動感搏擊:搏擊操基本步伐、基本動作。如:馬步、直拳、勾拳、擺拳)
圖略
XXXXX
XXXXX
XXXXX
XXXXX
T
1.通過示范讓同學盡快的回憶起上節(jié)課所學的內(nèi)容。
2.復(fù)習幾次后讓同學獨立練習幾次。
3.巡察同學的動作是否有錯誤,準時訂正。
4.訂正錯誤后再讓同學反復(fù)練習。
1.認真觀看老師動作,留意力集中。
2.練習仔細,動作到位。
3.反復(fù)琢磨錯誤動作,觀看同學的技術(shù)動作,訂正自己的易犯錯誤。
4.反復(fù)練習加深印象。
6到8分鐘
2到4次
中
新授教材:40米趣味障礙跑(老師通過“小紅帽”的故事導(dǎo)入本次新授課的教學,要求同學盡快把握技術(shù)動作,在練習過程中深化體會要領(lǐng),盡量能夠獨立完成動作。)
組織形式:
HH
MM
RR
TT
SS
(起點)
1.講一個童話故事“小紅帽”,進行角色的分工。
2.男女生分開分組,組織同學合作參加。
3.巡察同學平安,同時也可以參加其中。
4.小結(jié)之前的練習,鼓舞。
5.若還有時間可以連續(xù)練習,若沒有則可總結(jié)。
1.仔細聽取老師所講的故事,體會其中的意思,協(xié)作老師進行角色分工。
2.自覺地根據(jù)老師意思分組。
3.練習時應(yīng)當留意平安。
4.用心聽老師小結(jié)。戒驕戒躁。
9到10分鐘
2到4次
中
結(jié)束部分
1.放松
2.小結(jié)
3.下課
組織形式:
T
1.組織放松
2.總結(jié)本次課的內(nèi)容
3.布置課外作業(yè)
4.鼓舞每一個同學進步
5.組織同學回收器材
6.師生再見
1.集中精力跟老師一起放松
2.仔細聽老師總結(jié)
3.登記課外作業(yè)
4.關(guān)心老師收還器材
5.師生再見
3到5分鐘
1
小
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