三年級體育教案 40米趣味障礙跑_第1頁
三年級體育教案 40米趣味障礙跑_第2頁
三年級體育教案 40米趣味障礙跑_第3頁
三年級體育教案 40米趣味障礙跑_第4頁
三年級體育教案 40米趣味障礙跑_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

三年級體育教案40米趣味障礙跑教學內(nèi)容

1.新授:40趣味障礙跑

2.復(fù)習:動感搏擊操

1.通過本次課的學習,使同學了解熬煉身體的好處,仔細上好體育課。

2.培育同學身體的正確姿態(tài)和基本活動力量。

3.培育同學各種優(yōu)良品質(zhì),進展同學的想象力、制造力等力量

部分

教學內(nèi)容

組織形式

老師活動

同學活動

時間

次數(shù)

強度

開頭部分

1.集合整隊

2.開課常規(guī)

3.師生問好

4.宣布本次課的內(nèi)容和任務(wù)

5.點名

6.支配見習生

7.支配同學借器材

T

1.開課禮儀

2.宣布本次課的內(nèi)容、要求、任務(wù)

3.點名

4.支配見習生

5.組織同學借器材

6.語言清楚、教態(tài)端莊

1.集合快、靜、齊,精神飽滿

2.開課禮儀

3.仔細聽取老師講話

4到5分鐘

1

預(yù)備部分

嬉戲:貼膏藥

同學2到4個不等為一組,組成若干個小組,然后以老師為圓心圍成一個圓圈。

1.以1個或多個同學做膏藥,其于同學站在原地預(yù)備嬉戲。

2.組織同學站好位置后,隨即講解嬉戲規(guī)章,然后開頭嬉戲。

3.在嬉戲過程中,老師不僅要隨時留意同學平安,還可以在適當?shù)臅r候加入其中。

1.照老師支配快速把自己的位置站好。

2.仔細聽取老師所講解的嬉戲規(guī)章。

3.嬉戲時應(yīng)當留意自我愛護,以免在嬉戲時受傷。

4到5分鐘

1

1.專項預(yù)備活動(頭部、頸部、體轉(zhuǎn)、體側(cè)、腹背、弓步、側(cè)壓、膝關(guān)節(jié)、手指、腳踝)

2.其目的是為了熱身,活動身體的各個關(guān)節(jié)

3.圖略

T

1.組織同學站好隊形

2.老師在隊伍前方領(lǐng)操

1.在老師的組織下快速站好隊伍

2.仔細做好徒手操

3.與老師口令協(xié)調(diào)協(xié)作,動作協(xié)調(diào)全都

6到8分鐘

1

基本部分

復(fù)習教材:衰弱操(動感搏擊:搏擊操基本步伐、基本動作。如:馬步、直拳、勾拳、擺拳)

圖略

XXXXX

XXXXX

XXXXX

XXXXX

T

1.通過示范讓同學盡快的回憶起上節(jié)課所學的內(nèi)容。

2.復(fù)習幾次后讓同學獨立練習幾次。

3.巡察同學的動作是否有錯誤,準時訂正。

4.訂正錯誤后再讓同學反復(fù)練習。

1.認真觀看老師動作,留意力集中。

2.練習仔細,動作到位。

3.反復(fù)琢磨錯誤動作,觀看同學的技術(shù)動作,訂正自己的易犯錯誤。

4.反復(fù)練習加深印象。

6到8分鐘

2到4次

新授教材:40米趣味障礙跑(老師通過“小紅帽”的故事導(dǎo)入本次新授課的教學,要求同學盡快把握技術(shù)動作,在練習過程中深化體會要領(lǐng),盡量能夠獨立完成動作。)

組織形式:

HH

MM

RR

TT

SS

(起點)

1.講一個童話故事“小紅帽”,進行角色的分工。

2.男女生分開分組,組織同學合作參加。

3.巡察同學平安,同時也可以參加其中。

4.小結(jié)之前的練習,鼓舞。

5.若還有時間可以連續(xù)練習,若沒有則可總結(jié)。

1.仔細聽取老師所講的故事,體會其中的意思,協(xié)作老師進行角色分工。

2.自覺地根據(jù)老師意思分組。

3.練習時應(yīng)當留意平安。

4.用心聽老師小結(jié)。戒驕戒躁。

9到10分鐘

2到4次

結(jié)束部分

1.放松

2.小結(jié)

3.下課

組織形式:

T

1.組織放松

2.總結(jié)本次課的內(nèi)容

3.布置課外作業(yè)

4.鼓舞每一個同學進步

5.組織同學回收器材

6.師生再見

1.集中精力跟老師一起放松

2.仔細聽老師總結(jié)

3.登記課外作業(yè)

4.關(guān)心老師收還器材

5.師生再見

3到5分鐘

1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論