高中語文-警察和贊美詩教學課件設計

警察與贊美詩

美歐·亨利:他的作品風格以描寫紐約曼哈頓市民生活最為著名，他把那兒的街道、小飯館、破舊的公寓氣氛渲染得十分逼真，故有“曼哈頓的桂冠詩人”之稱；他的作品構思新穎、語言詼諧、結尾常常出人意外。被譽為“美國生活的幽默百科全書”。

警察與贊美詩

美歐·亨利

教學目標1、自讀全文，概括故事情節(jié)，體會小說構思的精巧。23、體會幽默的語言特點。2、閱讀重點段落，把握文章深刻的主題作者簡介

美國最著名的短篇小說家之一，他的一生富于傳奇性，當過藥房學徒、牧牛人、會計員、土地局辦事員、新聞記者、銀行出納員。當銀行出

納員時，因銀行短缺了一筆現金，為避免審訊，離家流亡。后因回家探視病危的妻子被捕入

獄。在獄中為給女兒買禮物而用歐?亨利為筆名發(fā)表小說。1901年提前獲釋后，遷居紐約，專門從事寫作。

他的作品風格以描寫紐約曼哈頓市民生活最為著名，他把那兒的街道、小飯館、破舊的公寓氣氛渲染得十分逼真，故有“曼哈頓的桂冠詩人”之稱；他的作品構思新穎、語言詼諧、結尾常常出人意外。被譽為“美國生活的幽默百科全書”，代表作有《麥琪的禮物》《最后一片葉子》等，這些作品為他獲得了世界聲譽，歐·亨利與法國的莫泊桑、俄國的契訶夫并稱為“世界三大短篇小說之王”?；A知識給下列劃線的字注音:引吭高鳴冬狩

緋聞醍醐灌頂烜赫一時撣去勝券在握潛移默化háng

shòufēitíhú

xuǎndǎnquànqián改正下列的錯別字迫不急待不明一錢旁證博引瀉露真相心恢意冷潛移墨化震聾發(fā)聵

及

名征泄

灰

默

振快速閱讀課文思考以下問題小說的開端、發(fā)展、高潮和結局各是什么

1．故事開端蘇比籌劃被捕入獄。

2．故事發(fā)展蘇比屢次惹事，都沒如愿。

3．故事高潮蘇比決心重新做人，但突然被捕。

4．故事結局蘇比被判入獄三個月。

《現代漢語詞典》的解釋是“有趣或可笑而意味深長?！薄掇o海》

的解釋是“英文humour的音譯。通過影射、諷喻.雙關等修辭手法,在善意的微笑中揭露生活中荒唐和不通情理之處。”幽默4

劃出開端部分幽默的語句，感悟作者的藝術風格。

流浪漢蘇比的冬居計劃是什么？蘇比不接受慈善機構施舍，選擇監(jiān)獄說明了什么？蘇比為了進監(jiān)獄做過哪些努力？結果如何？

讓別人交給警察

直接被警察抓住

蘇比的行為進上等餐館被推到人行道上砸櫥窗連個旁證都不算進低檔飯館 被“叉”在人行道上調戲女子女子纏住他大吵大鬧 讓他只管鬧去偷綢傘 被認為是傘的主人

愿望或打算結果5以上情節(jié)分別反映了美國社會的哪些黑暗現實？第一次：反映美國社會的貧富懸殊，等級森嚴。第二次：反映美國的警察武斷愚蠢，法律是非不分。第三次：社會風尚差，不愿意招惹警察。第四次：婦女賣身求生的現象比比皆是。第五次：美國“擾亂治安罪”形同虛設。第六次：社會風尚差，道德淪喪貧富懸殊，列寧曾經說：“美國成為貧富鴻溝最深的國家之一。”社會制度腐朽，道德淪喪，是非混淆。熟讀80頁課文39-41語段，思考以下問題：

1.描繪哪些景物？2.蘇比怎樣的心情？3.這種意境有什么作用？4.如何理解“管風琴莊嚴而甜美的音調使他內心起了一場革命”？熟讀80頁課文39-41語段，思考以下問題：

1.描繪哪些景物？（月光、街道、燈光、贊美詩音樂）2.蘇比怎樣的心情？（靈魂里起了奇妙的變化）3.這種意境有什么作用？（為人物內心服務，突出蘇比靈魂凈化的過程）4.如何理解“管風琴莊嚴而甜美的音調使他內心起了一場革命”？（即棄舊圖新，重新做人。如同琴聲一樣，高尚、圣潔。）小說的結尾安排有何特點？歐·亨利手法

小說的結尾,筆峰一轉,讓主人公的命運起一個一百八十度的變化,既出乎意料,又在情理之中,體現了作者擅長的歐·亨利手法.這樣的結尾在看似荒唐不合情理,卻深刻體現了人物的性格和情節(jié)發(fā)展的邏輯性,收到了幽默反諷的效果。6留白藝術

文章采用了“留白”的藝術手法，給讀者留下了豐富的想象空間。6討論

以警察和贊美詩為題有什么含義？11小說在語言運用上有怎樣的特點？這種語言特點對表現主題有什么作用？例8

找出課文中其他幽默的