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文檔簡介
—兒童節(jié)樂園方案活動策劃范文兒童節(jié)樂園方案活動策劃范文(精選篇1)
一、活動目的
為豐富我校文化生活,激發(fā)同學(xué)熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校內(nèi)的情感,提高同學(xué)的全面素養(yǎng),讓同學(xué)度過一個歡樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將細(xì)心布置20XX年慶“六·一”文藝匯演活動。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:程顯俊
副組長:劉成王德高張迪
成員:張俊福邴繼旭張淑好及各班班主任
音響、電器裝備:王德高、王福祿
橫幅、氣球懸掛:張淑好
化裝:五六班級女生
隊形場地:王德高
評委:邴繼旭、張俊福、原寶光、董春興、王喜民
三、活動時間:
四、活動主題:放飛童心歡樂成長
五、活動地點:祝溝海爾希望小學(xué)
六、活動要求:
1.本次節(jié)目內(nèi)容要求健康向上、主題鮮亮、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2.節(jié)目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。
3.為了保證演出的質(zhì)量,學(xué)校將進(jìn)行初選、復(fù)選及屢次彩排。
4.各班可以自己承辦,也可以聯(lián)合演出,原則上每個班級上報至少兩個高質(zhì)量的節(jié)目。
七、活動設(shè)想:
1、為了提高節(jié)目質(zhì)量,學(xué)校準(zhǔn)備排練五個節(jié)目一是英語小品突出雙語特色;二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語人)古詩韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂表演呈現(xiàn)我校素養(yǎng)教育成果(其間參加我校宣傳語);四是老師節(jié)目呈現(xiàn)我校老師風(fēng)采。五是開場舞由學(xué)校舞蹈隊表演。
2、匯演結(jié)束后有全校師生、專家評出“我最寵愛的六一節(jié)目”,從而評出一二三等獎。
3、向上級領(lǐng)導(dǎo)和友情演出的請?zhí)“l(fā)彩頁,學(xué)校宣傳頁也與演出當(dāng)日散發(fā)。
兒童節(jié)樂園方案活動策劃范文(精選篇2)
一、活動目的
“六一”兒童節(jié)是全部兒童最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒樱购⒆觽冊谥鲃拥膮⑴c中體驗集體合作的歡樂,表達(dá)一種主動向上、樂觀進(jìn)取的精神。以豐富多彩的活動形式,激發(fā)同學(xué)熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校內(nèi)的情感,歡慶一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。
二、活動主題:
歡樂六一,多彩童年
三、活動內(nèi)容:
“童心舞動歡樂六一”文藝演出;乒乓球競賽;“童心向黨”歌詠活動;社區(qū)實踐活動(社區(qū)環(huán)保、衛(wèi)生檢查)。
四、活動時間:5月27XXX5月31日(精確演出時間待定)
活動地點:學(xué)校操場參與對象:全體師生
五、組織方法:
“童心舞動歡樂六一”文藝演出:
1、以班級為單位,每個班級最少選派2個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任老師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與排練。
2、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮亮、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
3、節(jié)目形式以舞蹈、相聲、小品、歌伴舞等為主,由老師和同學(xué)共同創(chuàng)作編排。
4、每個節(jié)目要表達(dá)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。
5、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,特別要求可與組委會聯(lián)系協(xié)商解決。
6、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月27日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報組委會以便學(xué)校統(tǒng)一布置。
7、5月24日學(xué)校組織大型彩排。
六、工作布置
七、評分標(biāo)準(zhǔn):(非常為總分,去掉一個最高分和一個最低分,然后算總分。當(dāng)場亮分。)
1、伴奏帶效果好、無雜音:(1分)
2、演員服裝統(tǒng)一、美觀,貼切表演內(nèi)容:(2分)
3、選材有新意,貼近,富時期感:(1分)
4、表演自然、表情真實;動作美麗、整齊;(5分)
5、道具美觀、精致;(1分)
八、名次計取與嘉獎方法:
本次匯演設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。學(xué)校以精神嘉獎為主。
兒童節(jié)樂園方案活動策劃范文(精選篇3)
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使小同學(xué)人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中取得學(xué)問;在游園中培育同學(xué)的.力量,從而全面地推動素養(yǎng)教育的實施。
二、活動時間布置:5月31日下午1:00—4:00
1、12:50前各中隊及活動點做好準(zhǔn)備,少先隊員及負(fù)責(zé)老師按時到位。
2、1:00隊員開頭游園。
3、3:30游園結(jié)束,隊員用所得的對獎券到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。
4、4:00隊員進(jìn)教室集中,老師總結(jié),活動結(jié)束。
三、活動地點:
各中隊教室及學(xué)校操場
四、活動的準(zhǔn)備與布置
1、各中隊在5月15日前充足發(fā)動少先隊員征集游園活動節(jié)目方案,每個中隊定出一個節(jié)目,并將節(jié)目方案、操作過程報學(xué)校少先隊總隊部,如錄用,即開頭準(zhǔn)備活動的組織工作(包括本中隊的與準(zhǔn)備道具等。)
2、在5月31中午各中隊利用空閑時間布置好場地及做好各項準(zhǔn)備,在班級門前,惹眼的地方粘貼一張有關(guān)本中隊活動游戲的名稱、規(guī)章等。
3、本中隊設(shè)計的節(jié)目方案,活動場地設(shè)在本班教室。(也可以設(shè)在室外)
五、活動的形式
1、以中隊為單位,自由選擇組織活動節(jié)目,要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、同學(xué)感愛好,比方可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目(參考節(jié)目詳見附表),優(yōu)勝者獲得嘉獎記載。
2、參與的隊員在玩每一個節(jié)目時,假如參與人數(shù)較多,則要排隊等候,同時為保證參與的公正性及廣泛性,要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
3、各中隊必需細(xì)心布置好自己的活動場地,節(jié)目必需有負(fù)責(zé)人。
4、每個節(jié)目要布置一至兩名同學(xué)負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)好本游藝節(jié)目的進(jìn)行、隊員參與游藝次序的布置以及游藝嘉獎的記載。
六、活動要求
1、各節(jié)目規(guī)章,有出節(jié)目之中隊制訂。
2、室內(nèi)各中隊布置有輔導(dǎo)員自己負(fù)責(zé),規(guī)章要求上黑板。
3、隊員游園后,所得嘉獎記載有所在中隊老師或同學(xué)的簽名,凡隊員自己簽名或涂改,此對獎券無效。
4、活動前,輔導(dǎo)員要向隊員宣讀活動規(guī)章,并留意安全教育,反對弄虛作假?;顒咏Y(jié)束后,各中隊要搞好衛(wèi)生工作。
5、參與活動的少先隊員要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),獎品設(shè)置要經(jīng)濟(jì)實惠,主要以小件物品為主,貼近同學(xué)需要,節(jié)目要有新意,能吸引人,學(xué)校將對參與率最高的節(jié)目評獎。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)及詳細(xì)分工
組長:宋XX
副組長:曾XX、唐XX
成員:各中隊輔導(dǎo)員
游園活動總協(xié)調(diào):周XX、徐XX、沈XX、金XX、周XX
獎券核對負(fù)責(zé):史XX
獎品發(fā)放:余XX、林XX
八、嘉獎規(guī)章
一等獎:完成25——29項活動。
二等獎:完成20——24項活動。
三等獎:完成15——19項活動。
四等獎:完成10——14項活動。
五等獎:完成5——9項活動。
六等獎:完成1——4項活動。
兒童節(jié)樂園方案活動策劃范文(精選篇4)
一、指導(dǎo)思想
今年是建國XX周年,少先隊建隊XX周年。XX年來,中國從弱到強的巨大改變。特別是改革開放XX年,中國的改變更是天翻地覆。今年的“六一”國際兒童節(jié)非同往年。通過慶“六一”活動這個契機。讓少先隊員了解身邊的改變程度。從而激發(fā)少先隊員熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國的熱忱,激發(fā)少先隊員努力學(xué)習(xí)和實踐,為家鄉(xiāng)、祖展而奮斗的情感。
二、活動方式
將隊員分成五個小組,分別親臨社會、鄉(xiāng)村進(jìn)行社會實踐調(diào)查,進(jìn)行今昔比照,使隊員們親身感受到祖國改變,感受生活的幸福。
1、訪一訪。訪問家鄉(xiāng)親屬老人,讓他們親口說一說今昔生活的不同,社會地位的不同,受教育的程度不同等。
2、憶一憶。親訪家鄉(xiāng)的老紅軍,老軍人、老干部,讓他們回憶一下革命20XX年X月的艱辛,奪取政權(quán)的斗爭閱歷,及戰(zhàn)爭20XX年X月與血奮戰(zhàn),拋頭顱灑熱血的戰(zhàn)斗歷程。
3、看一看??匆豢醇亦l(xiāng)的山山水水,看一看人們的衣、食、注行,從而體會今天家鄉(xiāng)改變及幸福生活。
4、通過以上訪一訪、憶一憶、看一看、寫出調(diào)查資料(包括采訪記錄、調(diào)查報告、攝像、繪畫等)。
三、活動形式
以藝術(shù)展現(xiàn)的形式進(jìn)行活動。
1、唱一唱。傳唱贊美家鄉(xiāng),歌頌祖國的經(jīng)典歌曲和自編自演的歌舞等。
2、說一說。利用相聲、小品、快板等形式說一說家鄉(xiāng)的民情風(fēng)俗的改變,和祖國人們精神文化提升。
3、講一講。利用講故事、詩朗誦的形式講一講家鄉(xiāng)、祖國的今昔不同。
4、畫一畫。把看到的家鄉(xiāng)美景、利用繪畫、攝像的形式呈現(xiàn)
給全體隊員們。
5、寫一寫。把描繪家鄉(xiāng)往日貧困、今天富強的民間彥語、格言對聯(lián)等以硬筆、軟筆書法的形式加以展現(xiàn)。
四、活動程序
中隊長:各小隊整理隊形,報告人數(shù)。
各小隊報數(shù)。
中隊長:全體立正(向中隊輔導(dǎo)員老師報告)報告輔導(dǎo)員老師,十二中隊共有隊員50人,全部出席,“唱歌祖國,慶六一”的中隊活動準(zhǔn)備就緒,歡迎輔導(dǎo)員老師參與我們的隊活動。
輔導(dǎo)員:接受你的報告,很快樂參與你們的隊活動,并預(yù)祝你們的活動圓滿勝利。
主持人男:進(jìn)行隊會第一項,出旗(敬禮。禮畢)。
主持人女:進(jìn)行隊會第二項,唱隊歌。
主持人男:進(jìn)行隊會第三項,請中隊長講話。
主持人女:進(jìn)行隊會第四項,第十二中隊“唱歌祖國,慶六一”的隊活動如今開頭。
文藝演出節(jié)目單
(1)大合唱:《唱歌祖國》;
(2)詩朗誦:《家鄉(xiāng)新貌》;
(3)舞蹈:《春天的故事》;
(4)相聲:《昨天、今天、明天》;
(5)獨唱:《我們的祖國是花園》;
(6)快板《朗誦古詩文、鑄我中華魂》;
(7)小合唱:《在希望的田野上》;
主持人女:進(jìn)行隊會第五項,請輔導(dǎo)員老師講話(略)。
主持人男:進(jìn)行隊會第六項:呼號。
主持人女:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
全體同學(xué):時辰準(zhǔn)備著。
主持人男:進(jìn)行隊會第七項:退旗、敬禮(禮畢)。
主持人女:進(jìn)行隊會第八項,“唱歌祖國,慶六一”主題隊會到此結(jié)束。
兒童節(jié)樂園方案活動策劃范文(精選篇5)
為了讓全班孩子度過一個歡樂的難忘的兒童節(jié),展現(xiàn)同學(xué)特長,豐富同學(xué)的課余文化生活,依據(jù)孩子們口語交際課的看法,結(jié)合班級實際情況,特制定我班慶“六一”活動方案。詳細(xì)布置如下:
一、活動主題
我型我秀,活力童年
二、活動內(nèi)容
1、下周五上午(5月31日)班級慶六一文藝聯(lián)歡會。
2、班級慶六一繪畫展。(5月28日)
3、班級慶六一書法展。(5月28日)
(一)班級慶六一文藝聯(lián)歡會
1、活動時間:5月31日上午第2、3節(jié)課。
2、活動地點:本班教室。
3、活動的詳細(xì)要求和做法:節(jié)目內(nèi)容要求主動向上,主題鮮亮,具有時期意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、器樂、魔術(shù)、武術(shù)和游戲等,總之把孩子們的特長拿出來秀一秀,樹立孩子的自信。
4、5月23日前由同學(xué)自己上報。(本周四)節(jié)目,班主任現(xiàn)場進(jìn)行考評審核,選拔指導(dǎo),確定六一匯演節(jié)目。節(jié)目上報至語文管理員處。(煒特負(fù)責(zé)匯總)
5、聯(lián)歡會主持人:(待定,請主動報名)。
(二)班級慶六一繪畫展
1、活動時間:5月28日。(下周二)
2、展出地點:班級宣傳欄。
3、活動的詳細(xì)要求和做法:要求孩子們主動參與;作品題材要求主動向上,主題不限;
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