節(jié)日營銷策劃

—節(jié)日營銷策劃最新節(jié)日營銷策劃（篇1）

清明季節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。又是一年清明節(jié)，為紀(jì)念這個有著長遠(yuǎn)意義的日子。幼兒園定于4月3日下午組織大班幼兒前往萬象山烈士陵園進(jìn)行掃墓活動。

一、活動時間：

20XX年4月3日下午2：00XXXX4：30

集中動身時間：

20XX年4月3日下午2：30在草地上集中準(zhǔn)時動身。

二、活動地點：

萬象山烈士陵園

三、活動對象：

大班段全體幼兒

四、活動路線：

隊伍挨次：大（1）大（2）大（3）大（4）行走路線：幼兒園后門動身XXXXX過永輝新村AXXXXX過中東路（永輝熟食店）XXXXXX永輝新村B（麥香雞店）XXXXXX解放街（山水賓館）XXXX景文百貨（紅綠燈）XXXXX國際大酒店XXXX區(qū)鎮(zhèn)府XXXX萬象山

五、：

（一）總指揮：楊蘇芬園長

（二）副總指揮：李水愛園長

（三）班級組織人員：大一班黃妙紅王麗周玲洪麗珍大二洪瑰吳瑜瑜陳莎莎葉秀英大三柴麗麗邱筱妍呂建香大四李珍楊劉靜朱晶晶吳慧紅

（四）攔路口、護(hù)路：季麗勇、上官樂平、陳麗芳注：每個十字路口都由專人負(fù)責(zé)；十字路口有：中東路口、景文百貨紅綠燈、四牌樓紅綠燈、括蒼路口

（五）拍照：陳麗芳

（六）保?。荷瞎贅菲剑〝y帶好急救用品）

（七）主持人：柴麗麗

六、活動目的：

1.讓幼兒理解掃墓的意義，培育幼兒尊重烈士的情感。

2.教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的`幸福生活。

七、活動準(zhǔn)備工作

（一）各班老師通過社會調(diào)查、圖書查詢，讓幼兒了解革命先烈的英雄事跡。

（二）幼兒自己動手扎一朵小白花，把對烈士的崇敬之情凝聚在花上。

（三）大花圈一個

（四）面包機(jī)一臺，磁帶（哀樂）

（五）全體幼兒必需穿好合適步行的鞋子

八、留意事項：

1.堅固樹立安全第一意識，全體師幼要留意交通安全、公共安全等。

2.班主任和各負(fù)責(zé)人員在動身前、行走過程中都要清點人數(shù)，保證做到不缺一個人。

3.遇到突發(fā)大事，要冷靜沉著，第一時間報告領(lǐng)導(dǎo)，聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮。

5.各班要強(qiáng)化安全教育、紀(jì)律和環(huán)保教育。

6.隊伍前進(jìn)時，班主任排在隊伍的前面和后面，生活老師在中間。

7.各班老師要做好幼兒的思想教育工作，全體師幼在整個活動過程要保持莊重肅穆的表情。

8.師幼統(tǒng)一穿園服，請一名幼兒拿幼兒園園旗排在隊伍的最前面動身。

9.活動結(jié)束后將幼兒安全的帶下山，在萬象山腳等候家長，必需等全部幼兒都接走后老師才能離開。

九、活動程序：

1.幼兒手拿自制小白花整隊進(jìn)入陵園。

2.宣布祭掃烈士墓活動正式開頭。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、小好友們：大家好!

為了緬懷革命先烈，對小好友們進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，讓大家懂得珍惜今天的幸福生活。我們大班段組織這次祭掃烈士墓活動。參與這次活動的有：幼兒園的楊園長、李園長及全園部分老師、阿姨和小好友們。下面，我宣布：清明節(jié)祭掃烈士墓活動，如今開頭。

3.請園長講話。

4.我們一起為革命先烈們默哀，安眠吧!

5.向革命烈士敬獻(xiàn)花圈。（一位老師和兩名幼兒）

6.瞻仰周麗平紀(jì)念銅像，獻(xiàn)花。

最新節(jié)日營銷策劃（篇2）

一、活動目標(biāo)：

1、明白我國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。

2、通過活動讓幼兒認(rèn)識清明果的形狀以及清明節(jié)的風(fēng)俗。

3、感受與爸爸媽媽一起制作清明果的樂趣。

二、活動準(zhǔn)備：

制作清明果的材料（幼兒園提供米粉75斤、白糖）一次性桌布、蒸飯盒、粽葉若干、蒸籠、艾葉10斤提前作好、邀請書、家長簽到表；通知家長要帶的材料（不銹鋼臉盆、模具）相機(jī)。

人員準(zhǔn)備：廚師就位

三、活動時間：

20XX年4月2日下午一點鐘

四、活動地點：

各班級教室

五、活動人員：

全園幼兒與家長、老師

六、詳細(xì)活動流程布置∶

1、接待家長，請家長簽到

2、分組布置家長就座（位置事先擺好）

3、介紹活動意義及流程。

4、大家觀看清明果的制作過程以及成品的圖片的觀看

5、分配人員，布置任務(wù)（家長自己確定誰揉搓米粉），分配面團(tuán)、制作清明果。

6、小結(jié)及觀看清明果作品。

7、穿插小游戲。

6、品嘗清明果活動，并讓幼兒通過看（看是什么顏色、什么外形的），嘗（嘗一嘗吃到的味道什么樣的）等這些實際過程，讓他們更深化的明白清明節(jié)制作清明果的方法以及吃清明果的主要意義所在。

七、拍照留念的時段：

1、制作過程當(dāng)中的家庭照

2、享用清明果的.照片

3、全班的合影

八、詳細(xì)交待的事情：

1、成長冊的制作方法、需要家長填寫的地方。

2、區(qū)域的材料搜集

最新節(jié)日營銷策劃（篇3）

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開頭了。三月的春天，有絢麗的陽光；三月的春天，有稚嫩的笑容；三月的春天，更有孩子們的活潑身影，從孩子們的言談中我們已經(jīng)感受到春天帶來的喜悅，為了滿意孩子們美妙的憧憬，我們帶上孩子走出校內(nèi)，走進(jìn)大自然，讓孩子去感覺春天，去體驗春天，去擁抱春天!通過春游春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，錘煉身體，充足感受春景的美妙。

教育價值：

1、大自然天地廣闊，陽光充足，空氣新奇，孩子在大自然中游玩，有利于孩子的身心發(fā)育。

2、大自然是一座學(xué)問寶庫，孩子置身于大自然中可以學(xué)到很多的學(xué)問，激發(fā)孩子的好奇心和探究的愿望。

3、春暖花開季節(jié)，大自然氣象更新，樹木披上了綠裝，地上長出了嫩草，各種花兒競相開放，不僅可以使孩子身心愉快，充足領(lǐng)會大自然的春景，而且還可以培育孩子的觀看力，讓孩子在觀看的過程中找出春季各種景物的改變。

活動時間：

3月30——4月1日

活動方案：

低幼組：和春姑娘對話……

低幼組本著以愛惜花草數(shù)目的主題，老師教導(dǎo)班里的孩子要愛惜花草樹木，用稚嫩的雙手送出自己制作的“愛的卡片”。一路嬉鬧聲源源不斷，他們發(fā)現(xiàn)了春天的氣息。

感受春天動、植物的改變，感受大自然的美，捕獲春的氣息，探究春天的秘密，增加幼兒體質(zhì)，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，感受著這春季帶來的歡樂心情。

中幼組：賞花游春插柳忙

中幼組的孩子們通過到戶外賞花、插柳活動，培育幼兒愛勞動的習(xí)慣。讓幼兒理解插柳的意義，懂得植樹造林的好處。賞識著這春天綠色的美，孩子們活潑的身影帶著親自折疊的一只只紙鶴翩然起舞，把愛惜地球媽媽的紙鶴送給叔叔阿姨，讓她們一起來愛惜地球媽媽，”孩子們將查找著春天的`腳步，欣賞公園里的各種花，共享著這綠色帶給他們的歡樂。

高幼組：放飛心情和希望

通過孩子們帶來的風(fēng)箏，在和老師們一起放飛的同時，。讓幼兒了解風(fēng)箏的種類及結(jié)構(gòu)提高幼兒的審美力量。培育幼兒放風(fēng)箏的愛好，增加幼兒的活動力量。讓幼兒自己總結(jié)初春的景象，并用“有……有……還有……”的句式來簡潔描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等，還可以用自己的方式記錄下對春天的美妙印象。

注：

1、各班可以參照方案，結(jié)合自己班級的實際情況布置假日前的時間進(jìn)行。

2、做好春游的準(zhǔn)備工作。（春游前應(yīng)和孩子商議到什么地方去，最好選擇春季景象特征比擬明顯的地方。）

3、春游過程中要對孩子進(jìn)行啟發(fā)提問，讓孩子發(fā)現(xiàn)大自然的美，發(fā)現(xiàn)春季自然界的改變。如家長可提出這樣一些問題：“春天到了，樹上、地上有什么改變”“太陽照在身上怎樣”“人們穿的服飾有什么改變”等，這樣孩子在查找春季改變的過程中，有助于培育其觀看力量。

4、春游過程中要留意安全。孩子走累時，應(yīng)讓其恰當(dāng)?shù)匦菹?，補(bǔ)充一點能量。假如和孩子一起進(jìn)行體育活動，也應(yīng)留意運動量，不能讓孩子過度疲憊。

5、春游結(jié)束時，應(yīng)和孩子進(jìn)行一次談話，讓孩子講講春游的所見所聞及其自己的感受，這樣有助于發(fā)展其口語表達(dá)力量。另外，還可以讓孩子用各種美工手段表現(xiàn)對春天的認(rèn)識，如繪畫春季的景觀，折出春天的花草，用泥塑造春天的花草等等，這將有助于培育孩子的動手力量和藝術(shù)素養(yǎng)。

最新節(jié)日營銷策劃（篇4）

活動目的：

1、讓幼兒理解春游的意義。

2、學(xué)會古詩《蘇堤清明即事》，并明白意思。

3、學(xué)會觀看和總結(jié)春天的景象。

活動準(zhǔn)備：

幻燈機(jī)、幻燈片等。

活動過程：

借助幼燈，進(jìn)行以下活動：

1、回憶春游的情景，讓幼兒自己總結(jié)初春的景象，并用“有有還有”的.句式來簡潔描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

2、給幼兒介紹今昔春游、春游故事。

1）杜甫春游，吟詩“江邊春游罷，回首見旌旗?！?/p>

2）李白春游，吟詩《春夜宴桃李園序》。

3）現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。

每逢清明，一大早，姑娘們便三個一伙，五個一群，湊了掛面、雞蛋，帶上炊具來到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后燒火煮面條。做好后，再往鍋里

仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時，誰若吃到女工用品，誰就會心靈手巧，這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”，就去看柏樹開花，誰看了柏樹開花，誰就會交上好運氣。待旭日東升，她們就到麥田里“春游”，據(jù)說：“清明踏了青，不患腳疼病?！?/p>

3、學(xué)習(xí)古詩《蘇堤清明即事》。

這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的：“梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌整理去，萬株楊柳屬流鶯?！苯o幼兒講解古詩的意思，啟發(fā)幼兒想象古人春游時的喧鬧景象。

4、仿編兒歌：“春天來”。指導(dǎo)幼兒用簡煉的語句總結(jié)描繪春天的景象，如：春天到，春天到，小河流水嘩哄笑，小魚小蝦戲耍鬧。

最新節(jié)日營銷策劃（篇5）

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開頭了。在清明期間，組織幼兒系列教育活動，目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的名貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想；通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、春游春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，錘煉身體，充足感受春景的美妙。

一、活動目的

1、了解清明節(jié)的來歷，明白清明節(jié)的日子及風(fēng)俗，樂于參與清明節(jié)的活

2、使幼兒了解清明節(jié)的來歷；感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。

3、通過歷史大事、歷史人物，教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭功名的精神。

4、讓幼兒理解掃墓的意義，通過聽英雄的演講培育幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。

二、活動準(zhǔn)備：請幼兒留意清明節(jié)這一天看看家人是怎樣過節(jié)的。

三、活動過程：

1、請幼兒說一說：自己家是怎樣過清明節(jié)的家中是否長輩（如姑姑等）來自己家，去給已經(jīng)故去的親人掃墓等民間風(fēng)俗。

2、講介之推的故事——即清明節(jié)的來歷。

3、商量：

（1）你們是怎樣過清明節(jié)的（提示：你吃過雞蛋嗎是否同爸爸媽媽到過烈士陵園，又做了些什么你在電視上看到過祭掃烈士嗎……）

4、讓幼兒明白：清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。

老師：每年4月4日、5日或6日是清明節(jié)，它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)風(fēng)俗的圖片。

老師講解：掃墓為什么要選擇清明呢

原因之一，清明季節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理；

之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游；

之三，為思念古人介之推，而如今已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

今天，老師還請來了一位曾經(jīng)參與過革命戰(zhàn)斗的英雄來為小好友講一講他自己親身閱歷過的戰(zhàn)斗故事。

5、請革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。

6、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參與這樣活動的感受。使幼兒深入理解今天的幸福生活是很多的革命先烈用鮮血換來的，培育幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖。

7、老師播放清明節(jié)風(fēng)俗的一些圖片，以加深幼兒對清明節(jié)的認(rèn)