大學(xué)新生貧困生申請(qǐng)書_第1頁(yè)
大學(xué)新生貧困生申請(qǐng)書_第2頁(yè)
大學(xué)新生貧困生申請(qǐng)書_第3頁(yè)
大學(xué)新生貧困生申請(qǐng)書_第4頁(yè)
大學(xué)新生貧困生申請(qǐng)書_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

—大學(xué)新生貧困生申請(qǐng)書高校新生貧困生申請(qǐng)書精選篇1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我來(lái)自中國(guó)XX省XX市XX縣的一個(gè)偏僻的農(nóng)村。家中的勞動(dòng)力只有父親和母親,父母親均是農(nóng)民,由于沒有文化、沒有本錢,只好在家務(wù)農(nóng)以種田為生,且母親始終有病在身,全家的開支幾乎由父親一個(gè)人擔(dān)當(dāng)。

為了能讓我上學(xué),父母夜勞碌奔波,可收入僅僅是維持家庭最根本的生活需要,幾十年來(lái)始終過著貧苦的生活。盡管家庭貧困,經(jīng)濟(jì)捉襟見肘,但我并不因此而放棄我的高校夢(mèng),經(jīng)過我的奮斗努力,終于圓了我的高校夢(mèng),但是昂揚(yáng)的學(xué)費(fèi),讓全家在快樂之余,也隨之多了一份負(fù)擔(dān)。每當(dāng)開學(xué)時(shí)父母親便愁容滿面。

幾經(jīng)周折,父母終于向親戚好友借來(lái)了我的學(xué)費(fèi),但如今我們家早已是負(fù)債累累。我并沒有被家庭情況所困擾,一直堅(jiān)持學(xué)習(xí),沒有把自己的情況當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),在校期間我曾獲得一次二等學(xué)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)金和一次三等獎(jiǎng)學(xué)金。

在學(xué)習(xí)上,我努力努力,還參與了國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試和全國(guó)計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試。

在生活上,為了盡量削減家庭負(fù)擔(dān),在空閑和休息期間,在不影響自己學(xué)業(yè)和學(xué)習(xí)的同時(shí),我還參與了圖書館里面勤工儉學(xué),這不僅減輕了家庭的生活負(fù)擔(dān),還學(xué)會(huì)了一些書本上不曾有的學(xué)問。在大一暑假期間我到天津去做過短工,大二時(shí)在學(xué)校圖書館里找了份工作。對(duì)于之后的生活我有了更明確的目標(biāo)和追求,主動(dòng)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),保持共青團(tuán)員的先進(jìn)性思想,為參加共產(chǎn)黨做好準(zhǔn)備,作一名合格的高校生。

為了能給父母減輕負(fù)擔(dān),解決我的后顧之憂,遂向?qū)W校申請(qǐng)貧困助學(xué)金,希望各位老師能賜予批準(zhǔn)。謝謝!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:XX

20XX年XX月XX日

高校新生貧困生申請(qǐng)書精選篇2

尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我是某系某班的同學(xué)XX。我很感謝國(guó)家對(duì)我們貧困生的資助,也很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這樣的時(shí)機(jī)。

我是一個(gè)平凡的高校生,誕生于XX縣的一個(gè)小山村,那是個(gè)偏僻的山村,也是一個(gè)閉塞的地方。能夠從大山里走出來(lái),我是山村的幸運(yùn)兒,同是也是學(xué)院的幸運(yùn)兒。我的爸爸媽媽都是農(nóng)民,他們由于我快樂,也由于我而擔(dān)憂。作為XX縣為數(shù)不多的高校生中的一員,我有為XX縣奉獻(xiàn)力量的責(zé)任,父母為我快樂,為我驕傲,可是快樂之余巨額的學(xué)費(fèi)卻讓他們擔(dān)憂、發(fā)愁。由于城市是生活消費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于農(nóng)村,他們也為我的生活費(fèi)而擔(dān)憂。

作為家庭的一員,我替父母擔(dān)憂,同時(shí)也為自己擔(dān)憂。家鄉(xiāng)是個(gè)很落后的山區(qū),家里全部的收入緊靠幾畝山地,全年的收入不到幾千塊錢。家里還有姐姐和弟弟,姐姐和我上高校的學(xué)費(fèi)幾乎把家里全部的收入都花了,本來(lái)就貧困的家庭更是無(wú)力支撐。弟弟早在五年前就已經(jīng)輟學(xué),為了我和姐姐,他稚嫩的肩膀早已擔(dān)起了家庭的重任。作為哥哥,作為家中的長(zhǎng)子,我為自己感到慚愧,我只能努力學(xué)習(xí),用成果來(lái)報(bào)答父母和弟弟,報(bào)答全部為我付出的人。父母無(wú)論生活多么辛苦,都不情愿姐姐和我像自己一樣苦一輩子,為了我和姐姐,年老五十的父母放棄了自己經(jīng)營(yíng)多年的土地,踏上了打工的路。

音樂是我的幻想,為了它,父母付出了許多,而我自己又何嘗不是呢!學(xué)這個(gè)專業(yè)原來(lái)就很費(fèi)錢的,何況還有姐姐的學(xué)費(fèi)?;蛟S許多人認(rèn)為學(xué)音樂的都很有錢,可是,我明白自己的境況,所以我會(huì)更加努力,決不讓父母和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)絕望,我相信,一個(gè)平凡的高校生會(huì)用自己的努力讓平凡的人生更加精彩。

我希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能給我這次時(shí)機(jī),作為貧困生中的一員,我相信自己會(huì)將這次資助利用在自己的學(xué)業(yè)上,讓自己的素養(yǎng)、修養(yǎng)、文化得到提高,做一名優(yōu)秀合格的高校生,將來(lái)為社會(huì)服務(wù),為祖國(guó)效力。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:XX

20XX年XX月XX日

高校新生貧困生申請(qǐng)書精選篇3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫X來(lái)自計(jì)算機(jī)系級(jí)軟件開發(fā)專業(yè)班,我是一名寵愛讀書、熱愛集體并且性格溫和的男孩。我誕生在一個(gè)貧困而又落后的小村。家中有五口人,父母文化淺薄,在家務(wù)農(nóng),由于多年的勞累,父母兩人身體狀況較差,農(nóng)業(yè)收入卑微,所以全年收入非常微薄,我還有一個(gè)哥哥正在在高校讀書,家中一年節(jié)衣縮食的錢大多都供應(yīng)了我和哥哥讀書,與此同時(shí)家里也欠下了肯定的債務(wù)。從很小的時(shí)分起,父母就教育我:學(xué)習(xí)的目的是為了將來(lái)可以對(duì)國(guó)家和社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一份力量,所以需要的不僅是豐富的學(xué)問,更重要的是具備良好的社會(huì)責(zé)任感和個(gè)人道德修養(yǎng)。今年我圓滿的完成了20XX年的學(xué)業(yè),榮耀的參與了高考。

當(dāng)我得到了XX的錄用通知書的時(shí)分,全家人都很快樂。由于我們倆是我那個(gè)家族里難能可貴的高校生,也是我們村子里多年才出的高校生。但是對(duì)于一個(gè)一般的農(nóng)村家庭來(lái)說兩個(gè)高校生的學(xué)習(xí)費(fèi)用真是一個(gè)天文數(shù)字。為此家中面臨著巨大的壓力,家中實(shí)在是再拿不出充足的錢來(lái)供我上高校,可是我又不想由于貧困而喪失上高校的時(shí)機(jī),我明白這個(gè)社會(huì)假如沒有學(xué)問沒有文化是無(wú)法生存下去的。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭(zhēng)成為一名全面發(fā)展的同學(xué)。所以我肯定要完成我的學(xué)業(yè)。故向?qū)W校證明我的家庭情況,定于特困生類型,以便我能在校獲得各種補(bǔ)助,幫忙我順當(dāng)完成學(xué)業(yè)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:XX

20XX年XX月XX日

高校新生貧困生申請(qǐng)書精選篇4

尊敬的高校學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫今年考入本校(院),就讀于專業(yè)。我來(lái)自河北省XX縣(國(guó)家級(jí)貧困縣)的一個(gè)農(nóng)村,家有4口人—父親,母親,我和妹妹。我父母都是農(nóng)民,因沒有文化,沒有本錢,全家以務(wù)農(nóng)種田為生,沒有企副收入,且由于母親常年多病,家里開支幾乎由父親一人擔(dān)當(dāng),家中始終過著清苦貧困的生活。

但父親為了讓下一代有文化,有長(zhǎng)進(jìn),改寫家中歷史,十幾年來(lái)始終默默地勞苦耕作,給我們制造上學(xué)的條件和時(shí)機(jī)……從幼小的心靈開頭,我感受到父親和母親的宏大—雖然他們是地道本分的農(nóng)民。小學(xué),初中,高中,我努力學(xué)習(xí),努力奮斗,XX年8月的一天,我接到了高校的錄用通知書,我雙手捧到了父母面前,我們喜極而泣。我終于圓了高校夢(mèng)!

但是,相比初中,高中,高校每年的學(xué)費(fèi)成了天文數(shù)字。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們?nèi)业目偸杖?,這讓我們?nèi)铱鞓分?,也隨之多了一份憂慮。幾經(jīng)周折,父母終于向親戚好友借來(lái)了我的學(xué)費(fèi),但我們卻債臺(tái)已筑。

為了順當(dāng)完成學(xué)業(yè),我需要和希望得到學(xué)校經(jīng)濟(jì)上的幫忙—茲申請(qǐng)貧困生助學(xué)金。

高校,我人生中新的起點(diǎn)。今后的四年高校生活中,我會(huì)努力學(xué)習(xí),奮力拼搏,爭(zhēng)取做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀同學(xué),將來(lái)成為一名國(guó)家的有用人才,回報(bào)國(guó)家,學(xué)校和父母。感謝你們!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:XX

20XX年XX月XX日

高校新生貧困生申請(qǐng)書精選篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是XX學(xué)院X班的同學(xué)XX?,F(xiàn)向您申請(qǐng)"XX",下面我將自己的情況匯報(bào)一下,便利領(lǐng)導(dǎo)考察我。

一、思想情況

在思想上我主動(dòng)要求進(jìn)步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠(yuǎn)保持與時(shí)俱進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),在嚴(yán)格要求自己的同時(shí),還在不斷激勵(lì)、幫忙身邊的同學(xué)。主動(dòng)組織參與有關(guān)活動(dòng),看法主動(dòng)向上。

二、工作情況

在校期間:我一直以"奉獻(xiàn)學(xué)院,服務(wù)同學(xué)"為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校內(nèi)建設(shè)盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心向別人學(xué)習(xí),做到有錯(cuò)就改,有好的看法就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則;在同學(xué)利益的面前,我堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。在班級(jí),主動(dòng)參與院里的各項(xiàng)活動(dòng)。最終,我連續(xù)兩年被授予"XX"榮譽(yù)稱號(hào),所在支部連續(xù)兩年被授予"XX"榮譽(yù)稱號(hào)。

三、學(xué)習(xí)情況

在工作中取得的成果并沒有使我滿意,我明白自己距優(yōu)秀同學(xué)的距離還很遠(yuǎn),許多方面還需要進(jìn)一步完善。同學(xué)以學(xué)習(xí)為主,所以,為了不影響學(xué)習(xí),工作之余全身心投入到學(xué)習(xí)中,向同學(xué),師兄請(qǐng)教,商量,學(xué)習(xí),集思廣益,廣開思路,經(jīng)過自己的努力學(xué)習(xí)成果較之從前有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。在大一學(xué)年,我獲得校XX等獎(jiǎng)學(xué)金,XX省XX等獎(jiǎng)學(xué)金,我將連續(xù)努力,爭(zhēng)取獲得更大的成果。

四、生活情況

健康的體格、良好的心態(tài)是一個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展的首要條件。我主動(dòng)參與院際和班級(jí)之間的各種體育競(jìng)賽,經(jīng)常組織同學(xué)進(jìn)行各種錘煉活動(dòng),這樣既強(qiáng)健了體魄,又培育了他的團(tuán)隊(duì)合作精神。健康的心態(tài)是他沉著面對(duì)生活和人生之路的一把金鑰匙,人生不行能一帆風(fēng)順,也不行能一馬平川,困難總是有的,但我都能夠坦然的面對(duì)遇到的每一次挫折與失利,在生活中,本人簡(jiǎn)樸節(jié)儉﹑性格開朗,嚴(yán)以律己寬以待人以樂觀大方,處事冷靜,主動(dòng)向上的人生心態(tài)。平常很擅長(zhǎng)和同學(xué)溝通,也樂于幫忙同學(xué),所以許多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也情愿來(lái)尋求我的幫忙。在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。同時(shí)我主動(dòng)參與勤工助學(xué)活動(dòng),減輕家庭的經(jīng)濟(jì)壓力。

進(jìn)入高校,是我人生中一個(gè)極為重要的階段。在這一年中,我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素養(yǎng)得到了很大的提高?,F(xiàn)將申請(qǐng)優(yōu)秀同學(xué),我要特別感謝系領(lǐng)導(dǎo)的大力培育,老師在專業(yè)方面的深化指導(dǎo)以及同學(xué)們?cè)诠ぷ骱?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論