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第頁共頁文明禮儀演講稿范文集錦五篇【熱門】文明禮儀演講稿范文集錦五篇文明禮儀演講稿篇1古人說:“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立足。那么,什么是禮儀呢!簡單的說,禮儀就是律己、敬人的一種行為標準,是表現(xiàn)對別人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質,教養(yǎng)的表達,也是個人道德和社會公德的表達。更是集體的臉面,更是社會大家庭。所以,學習禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質,外塑集體形象,更可以光滑和改善人際關系。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明,用禮儀,也是弘揚民族文化,展示民族精神的重要途徑。就學生而言,最本質的是學會做人,也就是要講文明懂禮儀。我們身在社會中,身份,角色在不停的變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往就成別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。當我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。在文物上亂寫亂涂;當我是市民的時候,又對隨地吐痰,亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。當我們是行人的時候,往往是怎么就近就怎么直路,管他有沒有紅燈,管別人沒有人行道。討厭那些沒按規(guī)章開車的人;可當我們開車的時候,總是搶車道、鉆空,討厭那些在馬路上亂闖的行人。當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加。當我們作為子女的時候,總是不愿意耐心地和父母交流,總是大方地花著父母的血汗錢,總是大聲地把父母的話送上天,對于父母的生日,天才曉得。當我們身處校園的時候,總是不注意三輕,在自習課上大吵大鬧,總是在樓道內(nèi)互相嬉戲,不經(jīng)意還會聽到罵人的聲音、以大欺小的哭聲,因此撓亂學習秩序。當我們在校園內(nèi)遇到領導教師,我們又是否真正做到鞠躬、讓路呢?這一切的一切,全是因為我們太自私,沒有做到律己,沒有做到尊重別人?;疖嚺艿每欤珣{車頭帶。作為學生的我們。作為祖國將來的希望應改正自我。嚴于律己。應義不容辭地履行義務,帶好頭,做好文明的標兵。毫不疑問,假如我們每位學生假設都能講文明,懂禮儀,那么我們的班級,我們的校園必然會煥然一新,我們大家都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的氣氛中。為了我們自己;為了我們的班級;為了我們的校園,為了我們的社會,同學們讓我們攜起手來,講文明、懂禮儀。文明禮儀,人人有責,文明禮儀,從我做起。文明禮儀演講稿篇2親愛的教師,親愛的同學們:大家上午好!今天我演講的題目是《文明禮儀在校園》。在我們的學習生活中,禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這春意濃濃、活力勃勃的春天,意味著我們同學該有一個嶄新的相貌。那么怎樣才能使我們小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。校園禮儀就更重要了,課間休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見教師和客人要主動問好。我們還應該保護花草樹木和一切設施,保護清潔衛(wèi)生,服從教師管理和承受值周學生的批評勸阻。受到教師的`幫助,應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀,它就像光滑油,使粗糙的磨擦消跡,假如有矛盾,多進展自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深沉。文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語常掛嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人。文明的學生,一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境,不會隨意買零食吃,因為他懂得隨意買零食既浪費又不利于安康,他更不會亂丟飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美妙留給別人和自己。文明的學生,一定是保護公私財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放整齊,不會大聲喧嘩影響別人的學習,會遵守學校的規(guī)章制度。文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩教師的教誨……同學們,讓我們攜起手來,從我做起,從身邊的小事做起,摒棄17種植晃拿饜形,養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生,讓文明禮儀之花開遍卓達____學校的每一個角落17。文明禮儀演講稿篇3尊敬的教師、親愛的同學們:大家好!今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。假如,我們失去了今天,我們不算失敗,因為明天還會再來。假如,我們失去了金錢,我們不算失敗,因為生活的價值不在于錢袋。假如,我們失去了文明,那我們是徹徹底底失敗了,因為你失去了做人的真諦。文明涵含了人與人、人與社會、人與自然的關系。它的主要作用:一是追求道德的完美;二是維護公共利益、公共秩序。如何做一個講文明的人呢?其實很簡單,從自我做起,從身邊做起。也許只是一張紙的厚度;也許只是一點耐心的等待;也許只是一句仁慈的問候;更也許只是一個甜美的微笑。這就是文明,這點點滴滴如同甘露,滋潤著每個人的心田。想必我們的父母或者教師,曾告訴我們,人活在世上最重要的一點就是學會做人,做一個講文明的人。人假設是不講文明再富有的人也會變成窮人,官再大的人也會被貶成為平民。我們有些同學認為做一個講文明的人很難,其實只要你去做了,就會發(fā)現(xiàn)它很簡單。做一個講文明的人就要尊老愛幼,關愛一切需要關愛的人。魯迅先生說:“中國欲存,爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!傲⑷恕钡囊馑际且晟迫说牡赖?,要文明做人。比方,紅燈亮了,你是停下,還是闖?肯定是要停,而不是肆無忌憚地闖,所以我要大家做個講文明的人。從今天做起,從如今做起………我的演進到時此完畢,謝謝大家!文明禮儀演講稿篇4親愛的教師、同學們:講文明是一種良好的習慣,文明對我們來說,其實很簡單。俯下身子撿起一張紙、撿起一個空瓶、撿起一個食品袋、在公共汽車上給老人讓座……這統(tǒng)統(tǒng)都屬于文明。記得又一次,我和爸爸媽媽去城里玩,坐公交車,那天剛好是國慶節(jié),車上的人也很多。到了一個路口,上來了一個大概有七八十歲的老爺爺,滿頭銀發(fā),手里拄著一根拐杖,在搖搖擺晃的車廂里,好似馬上要摔倒似的。這時車上有好多人都站起來給這位老爺爺讓座,站起來的有叔叔阿姨,還有一位比我還小的小孩子也站起來給這位老爺爺讓座。當這位老爺爺下車時,擁擠的車廂里自然的騰出了一條小路然這位老爺爺過。不知大家是否記得,有一次中央電視臺報道,國慶節(jié)后的____廣場上,隨處可見口香糖殘跡,44萬平方米的地面上,到處是口香糖污跡,我希望人們以后能講文明、保護環(huán)境。我們目前還沒有找到第二個合適人類居住的星球,假如我們就這樣不講文明、不保護地球,地球被破壞后我們?nèi)ツ睦锞幼∧?假如我們看到有人不講文明,隨意破壞地球,我們一定要制止他。假如我們不去制止,就然地球這樣一天一天的被破壞掉,我們遲早會遭到地球的報應的。同學們,讓我們趕快行動起來吧,去做一個講文明的人,讓我們一起小手拉大手創(chuàng)立文明祖國。文明禮儀演講稿篇5教師們,同學們:大家好!今天,我國旗下的講話的題目是《文明禮儀,從自身做起》。文明是什么?文明是人與人相處時的真誠友善,是師生相遇時的微笑,是別人有難時的真誠相助,亦是別人獲得成績時的由衷祝賀。文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被廣泛推崇的行為。生活中文明之處,會提升心靈的境界;混跡在野蠻之所,會使人品行退化。校園里的一團紙屑,墻壁上的一個腳印,桌椅上的一張紙貼,公共場合的一句臟話,凸顯出人群素質的低下,文明程度的下降。所以,文明修行,做一個有修養(yǎng)的人,應是每個同學成人最起碼的條件。你也許不夠美麗,不必煩惱,因為人最美的不是表象,而是心靈;你的家庭也許不夠富有,這不算貧窮,因為人的真正財富不在錢袋,而在于精神;你的學習成績也許不夠好,這不算失敗,因為人生成功的路不只是一條。但假如你是低級庸俗的人,那就失去了為人之本。宋朝大文豪歐陽修曾說:“不修其身,雖君子而為小人?!睂W生時代是同學們?nèi)松年P鍵時期,人生之路從這里開場分化,你可能成為英才,走向通途;也可能成為無用者,誤入歧途。人們常說“言為心聲,行為心表”。講文明、懂禮儀既在尊重別人,也在尊重自己;講禮儀既在推崇自己,又在進

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